智慧倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)劃與管理教案

教案單元內(nèi)容模塊一智慧倉(cāng)儲(chǔ)基礎(chǔ)知識(shí)認(rèn)知單元序號(hào)一單元課時(shí)2教學(xué)手段板書(shū)、多媒體、教學(xué)方法講授法、案例法、討論法教學(xué)課型?理論□實(shí)訓(xùn)□理論+實(shí)訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)具有倉(cāng)儲(chǔ)類型分辨的能力知識(shí)目標(biāo)了解倉(cāng)儲(chǔ)的概念、功能及特征掌握倉(cāng)儲(chǔ)的分類了解倉(cāng)儲(chǔ)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)掌握倉(cāng)儲(chǔ)從業(yè)人員的職業(yè)規(guī)范掌握倉(cāng)儲(chǔ)的組織架構(gòu)了解倉(cāng)儲(chǔ)崗位的職責(zé)素質(zhì)目標(biāo)具備主動(dòng)學(xué)習(xí)和對(duì)比分析的意識(shí)任務(wù)定位教學(xué)重點(diǎn)具有倉(cāng)儲(chǔ)類型分辨的能力教學(xué)難點(diǎn)倉(cāng)儲(chǔ)的增值功能及智能倉(cāng)儲(chǔ)教學(xué)關(guān)鍵點(diǎn)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)倉(cāng)儲(chǔ)，以新觀點(diǎn)，新思路學(xué)習(xí)課程教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)備注一、教學(xué)過(guò)程1.課程導(dǎo)入介紹本章課程內(nèi)容，指出學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過(guò)學(xué)生身邊事逐漸引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課程內(nèi)容。運(yùn)用課堂討論方式讓學(xué)生參與課堂。拋出案例使學(xué)生帶著問(wèn)題聽(tīng)課。2.課程教學(xué)內(nèi)容倉(cāng)儲(chǔ)是物流的兩大基本活動(dòng)之一。“倉(cāng)”也稱倉(cāng)庫(kù)，指存放、保管、儲(chǔ)存物品的建筑物和場(chǎng)地的總稱，可以是房屋建筑、大型容器、或者特定的場(chǎng)地；“儲(chǔ)”也稱為儲(chǔ)存，表示將物品儲(chǔ)存以備使用，具有收存、保護(hù)、管理、貯藏物品、交付使用的作用；“倉(cāng)儲(chǔ)”指利用倉(cāng)庫(kù)存放未使用的物品的行為,是物品在供需之間轉(zhuǎn)移中存在的一種暫時(shí)滯留。倉(cāng)儲(chǔ)具有靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩種：當(dāng)產(chǎn)品不能被及時(shí)消耗掉,需要專門(mén)場(chǎng)所存放時(shí)，產(chǎn)生了靜態(tài)的倉(cāng)儲(chǔ)；而將物品存入倉(cāng)庫(kù)以及對(duì)存放在倉(cāng)庫(kù)的物品進(jìn)行保管、控制以及提供使用等管理活動(dòng)時(shí)，就成了動(dòng)態(tài)的倉(cāng)儲(chǔ)。倉(cāng)儲(chǔ)的對(duì)象可以是生產(chǎn)資料，也可以是生活資料，但必須是實(shí)物動(dòng)產(chǎn)。倉(cāng)儲(chǔ)不創(chuàng)造使用價(jià)值，但能增加價(jià)值，具有不均衡和不連續(xù)性，還具有服務(wù)性質(zhì)。二、倉(cāng)儲(chǔ)的功能從整個(gè)物流過(guò)程看，倉(cāng)儲(chǔ)是保證這個(gè)過(guò)程正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)之一。倉(cāng)儲(chǔ)的價(jià)值主要體現(xiàn)在其具有的基本功能、增值功能以及社會(huì)功能三個(gè)方面。（一）基本功能基本功能指為了滿足市場(chǎng)的基本儲(chǔ)存需求，倉(cāng)庫(kù)所具有的基本的操作或行為，包括儲(chǔ)存、保管、拼裝、分類等基礎(chǔ)作業(yè)。其中，儲(chǔ)存和保管是倉(cāng)儲(chǔ)最基礎(chǔ)的功能。通過(guò)基礎(chǔ)作業(yè)，貨物得到了有效的、符合市場(chǎng)和客戶需求的倉(cāng)儲(chǔ)處理，例如，拼裝可以為進(jìn)入物流過(guò)程中的下一個(gè)物流環(huán)節(jié)做好準(zhǔn)備。（二）增值功能通過(guò)基本功能的實(shí)現(xiàn)，而獲得的利益體現(xiàn)了倉(cāng)儲(chǔ)的基本價(jià)值。增值功能則是指通過(guò)倉(cāng)儲(chǔ)高質(zhì)量的作業(yè)和服務(wù)，使經(jīng)營(yíng)方或供需方獲取除這一部分以外的利益，這個(gè)過(guò)程稱為附加增值。這是物流中心與傳統(tǒng)倉(cāng)庫(kù)的重要區(qū)別之一。增值功能的典型表現(xiàn)方式包括：一是提高客戶的滿意度。當(dāng)客戶下達(dá)訂單時(shí)，物流中心能夠迅速組織貨物，并按要求及時(shí)送達(dá)，提高了客戶對(duì)服務(wù)的滿意度，從而增加了潛在的銷售量。二是信息的傳遞。在倉(cāng)庫(kù)管理的各項(xiàng)事務(wù)中，經(jīng)營(yíng)方和供需方都需要及時(shí)而準(zhǔn)確的倉(cāng)庫(kù)信息。例如，倉(cāng)庫(kù)利用水平、進(jìn)出貨頻率、倉(cāng)庫(kù)的地理位置、倉(cāng)庫(kù)的運(yùn)輸情況、客戶需求狀況、倉(cāng)庫(kù)人員的配置等信息，這些信息為用戶或經(jīng)營(yíng)方進(jìn)行正確的商業(yè)決策提供了可靠的依據(jù)，提高了用戶對(duì)市場(chǎng)的響應(yīng)速度，提高了經(jīng)營(yíng)效率，降低了經(jīng)營(yíng)成本，從而帶來(lái)了額外的經(jīng)濟(jì)利益。（三）社會(huì)功能倉(cāng)儲(chǔ)的基礎(chǔ)作業(yè)和增值作業(yè)會(huì)給整個(gè)社會(huì)物流過(guò)程的運(yùn)轉(zhuǎn)帶來(lái)不同的影響，良好的倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)與管理會(huì)帶來(lái)下面的影響。例如，保證了生產(chǎn)、生活的連續(xù)性，反之會(huì)帶來(lái)負(fù)面的效應(yīng)。這些功能稱之為社會(huì)功能，主要從三個(gè)方面理解：第一，時(shí)間調(diào)整功能。一般情況下，生產(chǎn)與消費(fèi)之間會(huì)產(chǎn)生時(shí)間差，通過(guò)儲(chǔ)存可以克服貨物產(chǎn)銷在時(shí)間上的隔離（如季節(jié)生產(chǎn)，但需全年消費(fèi)的大米）；第二，價(jià)格調(diào)整功能。生產(chǎn)和消費(fèi)之間也會(huì)產(chǎn)生價(jià)格差，供過(guò)于求、供不應(yīng)求都會(huì)對(duì)價(jià)格產(chǎn)生影響，因此通過(guò)倉(cāng)儲(chǔ)可以克服貨物在產(chǎn)銷量上的不平衡，達(dá)到調(diào)控價(jià)格的效果。第三，銜接商品流通的功能。商品倉(cāng)儲(chǔ)是商品流通的必要條件，為保證商品流通過(guò)程連續(xù)進(jìn)行，就必須有倉(cāng)儲(chǔ)活動(dòng)。通過(guò)倉(cāng)儲(chǔ)，可以防范突發(fā)事件，保證商品順利流通。例如，運(yùn)輸被延誤，賣主缺貨。對(duì)供貨倉(cāng)庫(kù)而言，這項(xiàng)功能是非常重要的，因?yàn)樵牧瞎?yīng)的延遲將導(dǎo)致產(chǎn)品的生產(chǎn)流程的延遲。三、倉(cāng)儲(chǔ)的作用 倉(cāng)儲(chǔ)通過(guò)改變物的時(shí)間狀態(tài)，克服產(chǎn)需之間的時(shí)間差異而在物流中獲得時(shí)間效用。倉(cāng)儲(chǔ)不是一個(gè)完全靜態(tài)過(guò)程，而是具有其基本的經(jīng)濟(jì)功能。倉(cāng)儲(chǔ)的作用就在于：整合、分類和交叉站臺(tái)、加工／延期、堆存與保管。（一）整合整合是指?jìng)}庫(kù)接收來(lái)自一系列制造工廠指定送往某地的材料，然后把它們整合成單一的一票裝運(yùn)。通過(guò)整合，有可能實(shí)現(xiàn)最低的運(yùn)輸費(fèi)率，并減少在顧客的收貨站臺(tái)處發(fā)生擁塞。（二）分類和交叉站臺(tái)分類作業(yè)接收來(lái)自制造商的顧客組合訂貨，并把它們裝運(yùn)到個(gè)別的顧客處去。分類倉(cāng)庫(kù)或分類站把組合訂貨分類或分割成個(gè)別的訂貨，并安排當(dāng)?shù)氐倪\(yùn)輸部門(mén)負(fù)責(zé)遞送。由于長(zhǎng)距離運(yùn)輸轉(zhuǎn)移的是大批量裝運(yùn)，所以運(yùn)輸成本相對(duì)比較低，進(jìn)行跟蹤也不太困難。交叉站臺(tái)作業(yè)是先從多個(gè)制造商處運(yùn)來(lái)整車的貨物；收到產(chǎn)品后，如果有標(biāo)簽的，就按顧客進(jìn)行分類，如果沒(méi)有標(biāo)簽的，則按地點(diǎn)進(jìn)行分配；然后，產(chǎn)品就像“交叉”一詞的意思那樣穿過(guò)“站臺(tái)”裝上指定去適當(dāng)顧客處的拖車；一旦該拖車裝滿了來(lái)自多個(gè)制造商的組合產(chǎn)品后，它就被放行運(yùn)往零售店去。在此過(guò)程中，由于產(chǎn)品不需要儲(chǔ)存，降低了在交叉站臺(tái)設(shè)施處的搬運(yùn)成本。此外，由于所有的車輛都進(jìn)行了充分裝載，更有效地利用了站臺(tái)設(shè)施，使站臺(tái)裝載利用率達(dá)到最大程度。（三）加工／延期現(xiàn)代倉(cāng)儲(chǔ)已處在保管型向流通型轉(zhuǎn)變的過(guò)程中，倉(cāng)庫(kù)通過(guò)承擔(dān)加工或參與少量的制造活動(dòng)，被用來(lái)延期或延遲生產(chǎn)。這樣，既擴(kuò)大了倉(cāng)庫(kù)的經(jīng)營(yíng)范圍，提高了物資的綜合利用率，又方便了消費(fèi)，提高了服務(wù)質(zhì)量，能創(chuàng)造一定的附加價(jià)值，更大限度發(fā)揮經(jīng)濟(jì)作用。（四）堆存與保管全年產(chǎn)生季節(jié)性消費(fèi)或季節(jié)性生產(chǎn)全年消費(fèi)的產(chǎn)品，都必須通過(guò)堆存與保管提供存貨緩沖，使生產(chǎn)活動(dòng)在受到材料來(lái)源和顧客需求的限制條件下提高效率。此外，生產(chǎn)或收獲的產(chǎn)品，產(chǎn)出多少就銷售多少，不進(jìn)行保管，價(jià)格必然暴跌，為了防止這種情況的發(fā)生也需要把產(chǎn)品保管在倉(cāng)庫(kù)里?？梢?jiàn)保管在提高時(shí)間功效的同時(shí)還有調(diào)整價(jià)格的功能。堆存與保管為一種靜止的狀態(tài)，也可以說(shuō)是時(shí)速為零的運(yùn)輸。在此期間，保管還含有保持商品品質(zhì)不發(fā)生變化，即保持商品的使用價(jià)值或商品本身的市場(chǎng)價(jià)值。因此，我們說(shuō)保管具有以調(diào)整供需為目的的調(diào)整時(shí)間和調(diào)整價(jià)格的雙重功能。四、倉(cāng)庫(kù)的分類根據(jù)倉(cāng)庫(kù)的分類標(biāo)準(zhǔn)不同，我們可以將倉(cāng)庫(kù)分為不同的倉(cāng)庫(kù)類型。（一）按用途分類1.批發(fā)倉(cāng)庫(kù)批發(fā)倉(cāng)庫(kù)主要是用于儲(chǔ)存從采購(gòu)供應(yīng)庫(kù)場(chǎng)調(diào)進(jìn)或在當(dāng)?shù)厥召?gòu)的商品，這一類倉(cāng)庫(kù)一般貼近商品銷售市場(chǎng)，規(guī)模同采購(gòu)供應(yīng)倉(cāng)庫(kù)相比一般要小一些，它既從事批發(fā)供貨，也從事拆零供貨業(yè)務(wù)。2.采購(gòu)供應(yīng)倉(cāng)庫(kù)采購(gòu)供應(yīng)倉(cāng)庫(kù)主要用于集中儲(chǔ)存從生產(chǎn)部門(mén)收購(gòu)的和供國(guó)際間進(jìn)出口的商品，一般這一類的倉(cāng)庫(kù)庫(kù)場(chǎng)設(shè)在商品生產(chǎn)比較集中的大、中城市，或商品運(yùn)輸樞紐的所在地。3.加工倉(cāng)庫(kù)一般具有產(chǎn)品加工能力的倉(cāng)庫(kù)被成為加工倉(cāng)庫(kù)。4.中轉(zhuǎn)倉(cāng)庫(kù)中轉(zhuǎn)倉(cāng)庫(kù)處于貨物運(yùn)輸系統(tǒng)的中間環(huán)節(jié)，存放那些等待轉(zhuǎn)運(yùn)的貨物，一般貨物在此僅做臨時(shí)停放，這一類倉(cāng)庫(kù)一般設(shè)置在公路、鐵路的場(chǎng)站和水路運(yùn)輸?shù)母劭诖a頭附近，以方便貨物在此等待裝運(yùn)。5.零售倉(cāng)庫(kù)零售倉(cāng)庫(kù)主要用于為商業(yè)零售業(yè)做短期儲(chǔ)貨，一般是提供店面銷售，零售倉(cāng)庫(kù)的規(guī)模較小，所儲(chǔ)存物資周轉(zhuǎn)快。6.儲(chǔ)備倉(cāng)庫(kù)這類倉(cāng)庫(kù)一般由國(guó)家設(shè)置，以保管國(guó)家應(yīng)急的儲(chǔ)備物資和戰(zhàn)備物資。貨物在這類倉(cāng)庫(kù)中儲(chǔ)存時(shí)間一般比較長(zhǎng)，并且儲(chǔ)存的物資會(huì)定期更新，以保證物資的質(zhì)量。7.保稅倉(cāng)庫(kù)保稅倉(cāng)庫(kù)是指為國(guó)際貿(mào)易的需要，設(shè)置在一國(guó)國(guó)土之上，但在海關(guān)關(guān)境以外的倉(cāng)庫(kù)。外國(guó)企業(yè)的貨物可以免稅進(jìn)出這類倉(cāng)庫(kù)而辦理海關(guān)申報(bào)手續(xù)，而且經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)后，可以在保稅倉(cāng)庫(kù)內(nèi)對(duì)貨物進(jìn)行加工、存儲(chǔ)等等作業(yè)。（二）按保管貨物的特性分類1.原料倉(cāng)庫(kù)原材料倉(cāng)庫(kù)是用來(lái)儲(chǔ)存生產(chǎn)所用的原材料的，這類倉(cāng)庫(kù)一般比較大。2.產(chǎn)品倉(cāng)庫(kù)產(chǎn)品倉(cāng)庫(kù)的作用是存放已經(jīng)完成的產(chǎn)品，但這些產(chǎn)品還沒(méi)有進(jìn)入流通區(qū)域，這種倉(cāng)庫(kù)一般是附屬于產(chǎn)品生產(chǎn)工廠。3.冷藏倉(cāng)庫(kù)它是用來(lái)儲(chǔ)藏那些需要進(jìn)行冷藏儲(chǔ)存的貨物，一般多是農(nóng)副產(chǎn)品、藥品等等對(duì)于儲(chǔ)存溫度有要求的物品。4.恒溫倉(cāng)庫(kù)恒溫倉(cāng)庫(kù)和冷藏倉(cāng)庫(kù)一樣也是用來(lái)儲(chǔ)存對(duì)于儲(chǔ)藏溫度有要求的產(chǎn)品。5.危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)從字面上就比較容易理解它是用于儲(chǔ)存危險(xiǎn)品的，危險(xiǎn)品由于可能對(duì)于人體以及環(huán)境造成危險(xiǎn)，因此在此類物品的儲(chǔ)存方面一般會(huì)有特定的要求，例如許多化學(xué)用品就是危險(xiǎn)品，他們的儲(chǔ)存都有專門(mén)的條例。6.水面?zhèn)}庫(kù)主要用于圓木、竹排等能夠在水面上漂浮的物品，他們可以儲(chǔ)存在水面。（三）按倉(cāng)庫(kù)的構(gòu)造分類1.單層倉(cāng)庫(kù)單層倉(cāng)庫(kù)是最常見(jiàn)的，也是使用最廣泛的一種倉(cāng)庫(kù)建筑類型。其主要特點(diǎn)是：

①單層倉(cāng)庫(kù)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單，所需投資較少

；②由于倉(cāng)庫(kù)只有一層，因此在倉(cāng)庫(kù)內(nèi)搬運(yùn)、裝卸貨物比較方便

；③各種附屬設(shè)備（例如通風(fēng)設(shè)備、供水、供電等）的安裝，使用和維護(hù)都比較方便

；④由于只有一層，倉(cāng)庫(kù)全部的地面承壓能力都比較強(qiáng)2.多層倉(cāng)庫(kù)一般建在人口稠密，土地使用價(jià)格較高的地區(qū)，由于是多層結(jié)構(gòu)，因此貨物一般是使用垂直輸送設(shè)備來(lái)搬運(yùn)貨物。其主要特點(diǎn)有：

①多層倉(cāng)庫(kù)可適用于各種不同的使用要求，例如可以將辦公室和庫(kù)房分處兩層，在整個(gè)倉(cāng)庫(kù)布局方面比較靈活

；②分層結(jié)構(gòu)將庫(kù)房和其他部門(mén)自然的進(jìn)行隔離，有利于庫(kù)房的安全和防火

；③多層倉(cāng)庫(kù)作業(yè)需要的垂直運(yùn)輸重物技術(shù)已經(jīng)日趨成熟

；④多層倉(cāng)庫(kù)一般建在靠近市區(qū)的地方多層倉(cāng)庫(kù)一般經(jīng)常用來(lái)儲(chǔ)存城市日常用的高附加值的小型商品。使用多層倉(cāng)庫(kù)存在的問(wèn)題在于建筑和使用中的維護(hù)費(fèi)用較大，一般商品的存放成本較高。3.立體倉(cāng)庫(kù)立體倉(cāng)庫(kù)又被稱為高架倉(cāng)庫(kù)，它也是一種單層倉(cāng)庫(kù)，但同一般的單層倉(cāng)庫(kù)的不同在于它利用高層貨架來(lái)儲(chǔ)存貨物，而不是簡(jiǎn)單的將貨物堆積在庫(kù)房地面上，在立體倉(cāng)庫(kù)中，由于貨架一般比較的高，所以貨物的存取需要采用與之配套的機(jī)械化、自動(dòng)化設(shè)備，一般在存取設(shè)備自動(dòng)化程度較高時(shí)也將這樣的倉(cāng)庫(kù)成為自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)。4.簡(jiǎn)倉(cāng)：簡(jiǎn)倉(cāng)就是用于存放散裝的小顆?；蚍勰钬浳锏姆忾]式倉(cāng)庫(kù)，一般這種倉(cāng)庫(kù)被置于高架上，例如簡(jiǎn)倉(cāng)經(jīng)常用來(lái)存儲(chǔ)糧食、水泥和化肥等。

5.露天堆場(chǎng)：露天堆場(chǎng)是用于在露天堆放貨物的場(chǎng)所，一般對(duì)方大宗原材料，或者不怕受潮的貨物。（四）按倉(cāng)庫(kù)所處位置分類

根據(jù)倉(cāng)庫(kù)所處的地理位置，可以分為碼頭倉(cāng)庫(kù)、內(nèi)陸倉(cāng)庫(kù)等，這是根據(jù)倉(cāng)庫(kù)的地理位置賦予倉(cāng)庫(kù)的特性來(lái)進(jìn)行的分類。（五）按倉(cāng)庫(kù)的管理體制分類

根據(jù)倉(cāng)庫(kù)隸屬關(guān)系的不同，可以分為以下幾類：1.自用倉(cāng)庫(kù)2.公用倉(cāng)庫(kù)（六）按倉(cāng)庫(kù)的功能分類1.儲(chǔ)存式立體倉(cāng)庫(kù)，以大量存放貨物為主要功能，貨物種類不多，但數(shù)量大，存期較長(zhǎng)。各種密集形貨架的立體倉(cāng)庫(kù)都適于做儲(chǔ)存式倉(cāng)庫(kù)。2.揀選式立體倉(cāng)庫(kù)，以大量進(jìn)貨，多用戶、多種類、小批量發(fā)出為主要功能的立體倉(cāng)庫(kù)。這類倉(cāng)庫(kù)要?jiǎng)?chuàng)造方便揀選和快速揀選的條件，因此，往往采取自動(dòng)尋址認(rèn)址的方式。由于用戶需求差異較大，難以整進(jìn)整出，因此，不適合用自動(dòng)化無(wú)人作業(yè)方式，而使用人工揀選。揀選式立體倉(cāng)庫(kù)較多用于配送中心。五、智能倉(cāng)儲(chǔ)在現(xiàn)代物流中的功能與地位要想明確供應(yīng)鏈中倉(cāng)儲(chǔ)的地位和價(jià)值，首先要明確庫(kù)存和倉(cāng)儲(chǔ)的區(qū)別。不能區(qū)分庫(kù)存和倉(cāng)儲(chǔ)是諸多企業(yè)在供應(yīng)鏈管理過(guò)程中走進(jìn)誤區(qū)的重耍原因。那么，什么是是庫(kù)存？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，庫(kù)存管理的核心在于貨物的管理，如貨物數(shù)量、時(shí)間、屬性等，主要涉及采購(gòu)、財(cái)務(wù)等部門(mén)；而倉(cāng)儲(chǔ)管理的核心則在于倉(cāng)庫(kù)的管理，如建倉(cāng)、出入庫(kù)、盤(pán)點(diǎn)等，主要由倉(cāng)儲(chǔ)部門(mén)管理。隨著時(shí)代的發(fā)展,當(dāng)今的倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)不再局限于傳統(tǒng)的“倉(cāng)庫(kù)”或“倉(cāng)庫(kù)管理”，而是成為供應(yīng)鏈管理的重要戰(zhàn)略節(jié)點(diǎn)。因此,近年來(lái)的供應(yīng)鏈“黑科技”頻繁出現(xiàn)在倉(cāng)儲(chǔ)領(lǐng)域。比如，京東于2018年首次曝光了其無(wú)人倉(cāng),該無(wú)人倉(cāng)位于上海嘉定，占地面積達(dá)4萬(wàn)平方米，也是京東在全國(guó)范圍內(nèi)唯一的全自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)，其每日處理數(shù)量可達(dá)到20萬(wàn)件。具體而言，在供應(yīng)鏈不斷發(fā)展，智慧倉(cāng)儲(chǔ)在供應(yīng)鏈中主要扮演著4個(gè)中心的角色。（一）庫(kù)存控的中心庫(kù)存是供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)的主要成本來(lái)源，要管理庫(kù)存、減少庫(kù)存，就需要將其與倉(cāng)儲(chǔ)結(jié)合考量，形成庫(kù)存控制中心，從而在供應(yīng)鏈框架下對(duì)庫(kù)存進(jìn)行有牧控制,實(shí)現(xiàn)總成本的降低。（二）調(diào)度中心倉(cāng)儲(chǔ)是供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)的重要節(jié)點(diǎn)，因此，倉(cāng)儲(chǔ)的選址布局與運(yùn)作效率，直接關(guān)系到供應(yīng)鏈的快速反應(yīng)能力，在供應(yīng)鏈中倉(cāng)儲(chǔ)必須扮演起調(diào)度中心的角色,不斷提高精確度、及時(shí)性和靈活性，以滿足客戶需求。（三）增值服務(wù)中心現(xiàn)代倉(cāng)儲(chǔ)的價(jià)值不只是儲(chǔ)存本身，在制造業(yè)的延遲策略下，供應(yīng)鏈倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)也提供后期組裝、包裝、打碼、客戶服務(wù)等增值服務(wù)，以增強(qiáng)供應(yīng)鏈彈性，并提高客戶滿意度。（四）技術(shù)應(yīng)用中心在供應(yīng)鏈一體化的管理進(jìn)程中，名項(xiàng)現(xiàn)代管理技術(shù)和科技手段的應(yīng)用必可少。正如京東的無(wú)人倉(cāng)一樣，作為管理系統(tǒng)與硬件設(shè)施的綜合體，人工智能，射頻識(shí)別、物聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)技術(shù)手段也開(kāi)始廣泛應(yīng)用在倉(cāng)儲(chǔ)之中。六、智能倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)基于庫(kù)存、物流與倉(cāng)儲(chǔ)的價(jià)值和地位，供應(yīng)鏈管理就必然需要將其作為共應(yīng)鏈升級(jí)的內(nèi)生動(dòng)力，重視走向現(xiàn)代智能的這“三駕馬車”。任何企業(yè)想要順應(yīng)智能時(shí)代的發(fā)展、構(gòu)建核心競(jìng)爭(zhēng)力，都需要掌握“三駕馬車”的走向，即現(xiàn)代智能庫(kù)存、物流與倉(cāng)儲(chǔ)的發(fā)展趨勢(shì)。（一）智能化信息技術(shù)的快速發(fā)展使人們的生活越來(lái)越智能，曾經(jīng)只存在于科幻電影中的場(chǎng)景，正在走進(jìn)現(xiàn)實(shí)。從消費(fèi)市場(chǎng)倒推上去，則是整個(gè)供應(yīng)鏈的智能化，其中庫(kù)存、物流與倉(cāng)儲(chǔ)的智能化趨勢(shì)不容忽視?，F(xiàn)代庫(kù)存、物流與倉(cāng)儲(chǔ)的業(yè)務(wù)處理，需要在短時(shí)間內(nèi)對(duì)成千上萬(wàn)件貨物進(jìn)行采購(gòu)、入庫(kù)、出庫(kù)、運(yùn)輸、分揀及配送，這些工作僅靠人力難免力有未及。事實(shí)上，當(dāng)下的各種快捷消費(fèi)體驗(yàn)，正是源自智能化的發(fā)展。（二）自動(dòng)化自動(dòng)化是指機(jī)器設(shè)備、系統(tǒng)，成生產(chǎn)、管理過(guò)程在無(wú)人或較少數(shù)量的人參與的情況下，按照既定需求，借助自動(dòng)檢測(cè)、信息分析、操作控制等手段，自動(dòng)實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。近年來(lái)，機(jī)器人等人工智能技術(shù)正在被廣泛應(yīng)用到庫(kù)存、物流與倉(cāng)儲(chǔ)領(lǐng)城，以實(shí)現(xiàn)庫(kù)存、物流與倉(cāng)儲(chǔ)的自動(dòng)化操作。而在實(shí)踐過(guò)程中，自動(dòng)化也是提升供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)效率的重要手段，有利于實(shí)現(xiàn)成本的削減。但在當(dāng)下，無(wú)人化或少人化操作仍然歸屬于“黑科技”。很多企業(yè)在投入大量成本進(jìn)行自動(dòng)化革新之后，卻發(fā)現(xiàn)其效率與預(yù)期嚴(yán)重不符。這是因?yàn)?，要發(fā)揮自動(dòng)化的效率優(yōu)勢(shì)，就必須進(jìn)行供應(yīng)鏈流程優(yōu)化與整合的工作，并在流程優(yōu)化與整合中，借助自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用，進(jìn)步提升流程的效率。具體而言，自動(dòng)化趨勢(shì)可以分解為3步，如圖所示。（三）信息化近年來(lái)，越來(lái)越多的企業(yè)走上智能化的發(fā)展道路。任何一家大中型生產(chǎn)、物流企業(yè)，其人員規(guī)模都有上千人之多，企業(yè)往往需要在全國(guó)各地設(shè)置倉(cāng)儲(chǔ)成配送網(wǎng)點(diǎn)，每年訂單處那盤(pán)達(dá)到百萬(wàn)級(jí)。要做好人員、網(wǎng)點(diǎn)和訂單的管理，信息化就是必要手段。事實(shí)上，在智能化和自動(dòng)化的進(jìn)程中，信息化是關(guān)健的基礎(chǔ)。如果企業(yè)信息化程度不足，智能化和自動(dòng)化也就無(wú)從談起。隨著信息技術(shù)的不斷革新，信息化的過(guò)程也并非是確定的，不同企業(yè)的信息化呈現(xiàn)出不同的特征。但無(wú)論如何，在實(shí)施信息化的過(guò)程中，企業(yè)必須理解信息化的本質(zhì)。信息化是指經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各方面被信息技術(shù)改造的過(guò)程，其目的是實(shí)現(xiàn)信息共享讓人與資源的價(jià)值得到充分發(fā)揮。在這一原則下，信息化就可以理解為:借助信息技術(shù)，改造供應(yīng)鏈流程、企業(yè)運(yùn)營(yíng)乃至產(chǎn)業(yè)協(xié)作模式;通過(guò)信息共享，實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置、產(chǎn)業(yè)高效運(yùn)作。（四）集成化過(guò)去，由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的不充分，世界上曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)許多“超級(jí)霸主級(jí)”的企業(yè)，這些企業(yè)獲取了整個(gè)供應(yīng)鏈，乃至整個(gè)市場(chǎng)的絕大部分利潤(rùn)。但在如今的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下，已經(jīng)不可能出現(xiàn)“全盤(pán)通吃”的大贏家。面對(duì)多變的市場(chǎng)環(huán)境和海量的個(gè)性需求，任何只顧自身利益的企業(yè)，都會(huì)被市場(chǎng)淘汰。只有實(shí)現(xiàn)價(jià)值共贏，才能提升整條供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng)力，而供應(yīng)鏈上的每個(gè)環(huán)節(jié)，也都將因此受益。在這樣的市場(chǎng)背景下，集成化也成為現(xiàn)代供應(yīng)鏈的必然發(fā)展趨勢(shì)。與此同時(shí)，在降本增效的要求下，集成化也是智能化、自動(dòng)化、信息化的必然結(jié)果。二、引導(dǎo)學(xué)生拓展閱讀，深入理解倉(cāng)儲(chǔ)知識(shí)。拓展閱讀1-1倉(cāng)儲(chǔ)管理核心術(shù)語(yǔ)拓展閱讀1-2智能時(shí)代下，倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)發(fā)展認(rèn)知三、課程小結(jié)四、任務(wù)驅(qū)動(dòng)布置任務(wù)，讓學(xué)生完成課后習(xí)題，鞏固所學(xué)課程內(nèi)容。課程導(dǎo)入，說(shuō)明學(xué)習(xí)目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生參與課堂。講解倉(cāng)儲(chǔ)基本知識(shí)運(yùn)用學(xué)生對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)的基本理解，引深講解倉(cāng)儲(chǔ)的功能通過(guò)課堂討論的方式講解倉(cāng)儲(chǔ)的作用在學(xué)生對(duì)倉(cāng)庫(kù)分類理解的基礎(chǔ)上對(duì)倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行細(xì)致的劃分引導(dǎo)學(xué)生理解智能倉(cāng)儲(chǔ)在生活中的地位和作用拓展閱讀總結(jié)所學(xué)布置任務(wù)思考題與作業(yè)1.簡(jiǎn)述自營(yíng)倉(cāng)儲(chǔ)的優(yōu)缺點(diǎn)。2.描述傳統(tǒng)倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)與現(xiàn)代物流業(yè)的區(qū)別。3.根據(jù)倉(cāng)庫(kù)隸屬關(guān)系的不同，倉(cāng)儲(chǔ)可以分為哪些類型。4.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)未來(lái)倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)發(fā)展的看法。教學(xué)反思教案單元內(nèi)容模塊一智慧倉(cāng)儲(chǔ)基礎(chǔ)知識(shí)認(rèn)知單元序號(hào)二單元課時(shí)2教學(xué)手段板書(shū)、多媒體教學(xué)方法講授法、案例法、討論法教學(xué)課型□理論□實(shí)訓(xùn)√理論+實(shí)訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)具具有具有良好的倉(cāng)儲(chǔ)從業(yè)職業(yè)操守了解倉(cāng)儲(chǔ)的概念、功能及特征掌握倉(cāng)儲(chǔ)的分類了解倉(cāng)儲(chǔ)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)掌握倉(cāng)儲(chǔ)從業(yè)人員的職業(yè)規(guī)范掌握倉(cāng)儲(chǔ)的組織架構(gòu)了解倉(cāng)儲(chǔ)崗位的職責(zé)樹(shù)立良好的職業(yè)操守具有愛(ài)崗敬業(yè)、具有誠(chéng)實(shí)守信的職業(yè)道德具備主動(dòng)學(xué)習(xí)和對(duì)比分析的意識(shí)具有自我分析、自我規(guī)劃的意識(shí)和能力具有倉(cāng)儲(chǔ)類型分辨的能力倉(cāng)儲(chǔ)的增值功能及倉(cāng)儲(chǔ)從業(yè)人員的職業(yè)規(guī)范讓學(xué)生認(rèn)識(shí)倉(cāng)儲(chǔ)，以新觀點(diǎn)，新思路樹(shù)立正確的職業(yè)態(tài)度知識(shí)目標(biāo)具有倉(cāng)儲(chǔ)倉(cāng)儲(chǔ)架構(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)的職責(zé)和權(quán)力，倉(cāng)儲(chǔ)人員的職責(zé)了解倉(cāng)儲(chǔ)的概念、功能及特征掌握倉(cāng)儲(chǔ)的分類了解倉(cāng)儲(chǔ)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)掌握倉(cāng)儲(chǔ)從業(yè)人員的職業(yè)規(guī)范掌握倉(cāng)儲(chǔ)的組織架構(gòu)了解倉(cāng)儲(chǔ)崗位的職責(zé)樹(shù)立良好的職業(yè)操守具有愛(ài)崗敬業(yè)、具有誠(chéng)實(shí)守信的職業(yè)道德具備主動(dòng)學(xué)習(xí)和對(duì)比分析的意識(shí)具有自我分析、自我規(guī)劃的意識(shí)和能力具有倉(cāng)儲(chǔ)類型分辨的能力倉(cāng)儲(chǔ)的增值功能及倉(cāng)儲(chǔ)從業(yè)人員的職業(yè)規(guī)范讓學(xué)生認(rèn)識(shí)倉(cāng)儲(chǔ)，以新觀點(diǎn)，新思路樹(shù)立正確的職業(yè)態(tài)度情感目標(biāo) 樹(shù)立良好的職業(yè)態(tài)度了解倉(cāng)儲(chǔ)的概念、功能及特征掌握倉(cāng)儲(chǔ)的分類了解倉(cāng)儲(chǔ)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)掌握倉(cāng)儲(chǔ)從業(yè)人員的職業(yè)規(guī)范掌握倉(cāng)儲(chǔ)的組織架構(gòu)了解倉(cāng)儲(chǔ)崗位的職責(zé)樹(shù)立良好的職業(yè)操守具有愛(ài)崗敬業(yè)、具有誠(chéng)實(shí)守信的職業(yè)道德具備主動(dòng)學(xué)習(xí)和對(duì)比分析的意識(shí)具有自我分析、自我規(guī)劃的意識(shí)和能力具有倉(cāng)儲(chǔ)類型分辨的能力倉(cāng)儲(chǔ)的增值功能及倉(cāng)儲(chǔ)從業(yè)人員的職業(yè)規(guī)范讓學(xué)生認(rèn)識(shí)倉(cāng)儲(chǔ)，以新觀點(diǎn)，新思路樹(shù)立正確的職業(yè)態(tài)度任務(wù)定位教學(xué)重點(diǎn)具有倉(cāng)儲(chǔ)倉(cāng)儲(chǔ)架構(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)從業(yè)職業(yè)操守了解倉(cāng)儲(chǔ)的概念、功能及特征掌握倉(cāng)儲(chǔ)的分類了解倉(cāng)儲(chǔ)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)掌握倉(cāng)儲(chǔ)從業(yè)人員的職業(yè)規(guī)范掌握倉(cāng)儲(chǔ)的組織架構(gòu)了解倉(cāng)儲(chǔ)崗位的職責(zé)樹(shù)立良好的職業(yè)操守具有愛(ài)崗敬業(yè)、具有誠(chéng)實(shí)守信的職業(yè)道德具備主動(dòng)學(xué)習(xí)和對(duì)比分析的意識(shí)具有自我分析、自我規(guī)劃的意識(shí)和能力具有倉(cāng)儲(chǔ)類型分辨的能力倉(cāng)儲(chǔ)的增值功能及倉(cāng)儲(chǔ)從業(yè)人員的職業(yè)規(guī)范讓學(xué)生認(rèn)識(shí)倉(cāng)儲(chǔ)，以新觀點(diǎn)，新思路樹(shù)立正確的職業(yè)態(tài)度教學(xué)難點(diǎn)倉(cāng)儲(chǔ)人員的職責(zé)了解倉(cāng)儲(chǔ)的概念、功能及特征掌握倉(cāng)儲(chǔ)的分類了解倉(cāng)儲(chǔ)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)掌握倉(cāng)儲(chǔ)從業(yè)人員的職業(yè)規(guī)范掌握倉(cāng)儲(chǔ)的組織架構(gòu)了解倉(cāng)儲(chǔ)崗位的職責(zé)樹(shù)立良好的職業(yè)操守具有愛(ài)崗敬業(yè)、具有誠(chéng)實(shí)守信的職業(yè)道德具備主動(dòng)學(xué)習(xí)和對(duì)比分析的意識(shí)具有自我分析、自我規(guī)劃的意識(shí)和能力具有倉(cāng)儲(chǔ)類型分辨的能力倉(cāng)儲(chǔ)的增值功能及倉(cāng)儲(chǔ)從業(yè)人員的職業(yè)規(guī)范讓學(xué)生認(rèn)識(shí)倉(cāng)儲(chǔ)，以新觀點(diǎn)，新思路樹(shù)立正確的職業(yè)態(tài)度教學(xué)關(guān)鍵點(diǎn)具有倉(cāng)倉(cāng)儲(chǔ)從業(yè)職業(yè)操守權(quán)力職責(zé)了解倉(cāng)儲(chǔ)的概念、功能及特征掌握倉(cāng)儲(chǔ)的分類了解倉(cāng)儲(chǔ)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)掌握倉(cāng)儲(chǔ)從業(yè)人員的職業(yè)規(guī)范掌握倉(cāng)儲(chǔ)的組織架構(gòu)了解倉(cāng)儲(chǔ)崗位的職責(zé)樹(shù)立良好的職業(yè)操守具有愛(ài)崗敬業(yè)、具有誠(chéng)實(shí)守信的職業(yè)道德具備主動(dòng)學(xué)習(xí)和對(duì)比分析的意識(shí)具有自我分析、自我規(guī)劃的意識(shí)和能力具有倉(cāng)儲(chǔ)類型分辨的能力倉(cāng)儲(chǔ)的增值功能及倉(cāng)儲(chǔ)從業(yè)人員的職業(yè)規(guī)范讓學(xué)生認(rèn)識(shí)倉(cāng)儲(chǔ)，以新觀點(diǎn)，新思路樹(shù)立正確的職業(yè)態(tài)度教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)備注一、教學(xué)內(nèi)容概述本節(jié)內(nèi)容講解倉(cāng)儲(chǔ)組織架構(gòu)與崗位職責(zé)，倉(cāng)儲(chǔ)部是公司物資存儲(chǔ)的核心部門(mén)，也是公司重要財(cái)產(chǎn)的保障部門(mén)，其主要職責(zé)是負(fù)責(zé)所有物資的出入庫(kù)管理，保障生產(chǎn)物資發(fā)放以及產(chǎn)品發(fā)貨管理，對(duì)原輔材料、成品及生產(chǎn)設(shè)備備件等進(jìn)行貯存、發(fā)放、防護(hù)管理，確保使用前的質(zhì)量，保證生產(chǎn)順利進(jìn)行二、教學(xué)任務(wù)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到倉(cāng)儲(chǔ)組織架構(gòu)與崗位職責(zé)，具有自我分辨能力。三、教學(xué)過(guò)程1.課程導(dǎo)入案例引入——究竟是誰(shuí)的錯(cuò)引導(dǎo)學(xué)生們思考：（1）如果你是小楊，遇到這種情況你有什么想法？（2）作為新人，你將會(huì)用怎樣的方式向領(lǐng)導(dǎo)提出建議？課堂教學(xué)過(guò)程的銜接：，通過(guò)案例讓學(xué)生意識(shí)到崗位職責(zé)的重要性。2.知識(shí)精講環(huán)節(jié)一：談?wù)勀銓?duì)倉(cāng)庫(kù)架構(gòu)的認(rèn)識(shí)？一、按類型劃分倉(cāng)庫(kù)組織架構(gòu)（一）按照不同職能劃分倉(cāng)庫(kù)是儲(chǔ)存各類物資的儲(chǔ)存場(chǎng)所。倉(cāng)庫(kù)承擔(dān)著多項(xiàng)不同職能的工作，倉(cāng)儲(chǔ)人各司其職，例如入庫(kù)驗(yàn)收出庫(kù)驗(yàn)收。倉(cāng)儲(chǔ)保管、運(yùn)輸配送等。企業(yè)可以以這些不同的職能為依棚。設(shè)計(jì)組織架構(gòu)，如為人庫(kù)驗(yàn)收設(shè)置人庫(kù)驗(yàn)收主管、人庫(kù)驗(yàn)收專員、為運(yùn)輸配送設(shè)置運(yùn)輸配送主管、配送專員等，具體組織架構(gòu)如圖1-1所示。（二）按照儲(chǔ)存對(duì)象不同劃分倉(cāng)庫(kù)存儲(chǔ)的物品很多，如原材料、輔料、成品等，按照存儲(chǔ)對(duì)象不同設(shè)計(jì)的倉(cāng)庫(kù)組織架構(gòu)如圖1-2所示。圖1-2按照儲(chǔ)存對(duì)象不同劃分的組織架構(gòu)圖二、按規(guī)模劃分倉(cāng)庫(kù)組織架構(gòu)倉(cāng)庫(kù)的組織架構(gòu)按規(guī)模劃分主要為大型倉(cāng)庫(kù)和中小型倉(cāng)庫(kù)。大型制造倉(cāng)庫(kù)組織架構(gòu)往往較為復(fù)雜，層級(jí)較多，如在倉(cāng)庫(kù)經(jīng)理之下設(shè)置了倉(cāng)庫(kù)經(jīng)理助理，并在倉(cāng)儲(chǔ)主管之下設(shè)置了保管員、養(yǎng)護(hù)員、機(jī)務(wù)員等崗位。而中小型倉(cāng)庫(kù)組織架構(gòu)則較為簡(jiǎn)單，層級(jí)較少，往往由倉(cāng)庫(kù)經(jīng)理直接領(lǐng)導(dǎo)倉(cāng)儲(chǔ)主管。（一）大型企業(yè)倉(cāng)庫(kù)組織架構(gòu)圖大型倉(cāng)庫(kù)主要用于大型制造企業(yè)，如大型鋼廠、電子廠等。大型制造企業(yè)往往具有非常龐大的生產(chǎn)規(guī)模，物料、成品等進(jìn)出倉(cāng)庫(kù)非常頻繁，且數(shù)量很大，因此倉(cāng)庫(kù)的容量也非常大。大型倉(cāng)庫(kù)組織架構(gòu)一般會(huì)比較復(fù)雜，包括人庫(kù)驗(yàn)收主管、倉(cāng)儲(chǔ)主管等一系列崗位，具體如圖1-3所示。（二）中小企業(yè)倉(cāng)庫(kù)組織架構(gòu)圖中小型倉(cāng)庫(kù)主要用于各類中小型企業(yè)，如各類規(guī)模較小的五金廠、玩具廠等，中小型企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模往往不大，因此，倉(cāng)庫(kù)不需要設(shè)置大型企業(yè)倉(cāng)庫(kù)太多的崗位。中小倉(cāng)庫(kù)的組織架構(gòu)中，倉(cāng)庫(kù)組織架構(gòu)比較簡(jiǎn)單，一般如圖1-4所示。環(huán)節(jié)二：?jiǎn)栴}思考——倉(cāng)儲(chǔ)架構(gòu)所對(duì)應(yīng)的權(quán)力和職責(zé)就什么？三、倉(cāng)儲(chǔ)崗位權(quán)力與職責(zé)崗位職責(zé)是指在工作崗位上的每一位員工應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的工作職責(zé)，也包含了每個(gè)工作崗位的具體工作任務(wù)。企業(yè)必須明確倉(cāng)庫(kù)各組人員的崗位職責(zé)，只有明確了崗位職責(zé)，才能保證權(quán)責(zé)分明，保障倉(cāng)儲(chǔ)工作順利開(kāi)展。（一）倉(cāng)儲(chǔ)崗位的權(quán)力倉(cāng)庫(kù)級(jí)人員應(yīng)當(dāng)了解倉(cāng)庫(kù)的職責(zé)和權(quán)力，以便有效地履行倉(cāng)庫(kù)的職責(zé)，并行使相應(yīng)的權(quán)力。1.倉(cāng)庫(kù)的職責(zé)崗位名稱倉(cāng)庫(kù)崗位職責(zé)(1)倉(cāng)庫(kù)各類管理制度的制定與執(zhí)行，(2)倉(cāng)庫(kù)中各項(xiàng)工作的流程、操作標(biāo)準(zhǔn)的制定與執(zhí)行，(3)企業(yè)所購(gòu)買的各類物品、產(chǎn)成品出人庫(kù)前的檢驗(yàn)。(4)各類物品、產(chǎn)成品的出入庫(kù)管理。(5)進(jìn)行倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)劃，合理利用倉(cāng)容及各種資源，使各類物品擺放適當(dāng)，僅置合理。(6)合理存儲(chǔ)和保管各類物品，控制庫(kù)存，盡量減少原存損失。崗位職責(zé)。(7)對(duì)各類物品庫(kù)存進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)與管理，為采購(gòu)，生產(chǎn)等部門(mén)提供準(zhǔn)確的庫(kù)存數(shù)據(jù)。(8)合理處理游料、皮料，對(duì)驗(yàn)收不合格的物品拒他出人庫(kù)，并提出處理意見(jiàn)。(9)倉(cāng)庫(kù)叉車等工具的管理。(10)各類物品的分揀，拆包、理貨、配貨。(11)在庫(kù)產(chǎn)成品的包裝，打包工作。(12)各類物品的裝卸、報(bào)運(yùn)、搬移及配送管理。(13)合庫(kù)消防、租治安管理，免出現(xiàn)安全事故。(14)其他相關(guān)工作。2.倉(cāng)庫(kù)的權(quán)力名稱倉(cāng)庫(kù)權(quán)力（1）有權(quán)參與企業(yè)相關(guān)制度的制定，并提出相應(yīng)建議。（2）有權(quán)對(duì)企業(yè)的庫(kù)存管理、采購(gòu)工作提出意見(jiàn)和建議。（3）有權(quán)拒絕手續(xù)不全，資料不齊的物品出入庫(kù)。（4）對(duì)不合格、變質(zhì)品、滯銷品提出處理意見(jiàn)。（5）對(duì)倉(cāng)庫(kù)部門(mén)內(nèi)員工的組織機(jī)構(gòu)建議和考核的權(quán)力。（6）倉(cāng)儲(chǔ)部門(mén)內(nèi)部員工聘任、解聘的建議權(quán)。（7）對(duì)倉(cāng)庫(kù)內(nèi)部員工的違規(guī)行為進(jìn)行處罰的權(quán)力。（8）要求相關(guān)部門(mén)配合相關(guān)工作的權(quán)力。（9）倉(cāng)儲(chǔ)內(nèi)部工作開(kāi)展的自主權(quán)。（10）對(duì)影響倉(cāng)儲(chǔ)部門(mén)工作的人員提請(qǐng)?zhí)幹玫臋?quán)力。（11）其他相關(guān)權(quán)力。（二）倉(cāng)儲(chǔ)各工作崗位的職責(zé)因?yàn)榉止げ煌?，各崗位的職?zé)也有所不同，各級(jí)倉(cāng)管人員應(yīng)當(dāng)熟知自己的崗位職責(zé)，并按照職責(zé)要求開(kāi)展工作，才能使工作做到有條不紊。1.倉(cāng)庫(kù)經(jīng)理的崗位職責(zé)(1)根據(jù)企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃及戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃，制訂倉(cāng)庫(kù)工作計(jì)劃及業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃。(2)根據(jù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理整體要求，制定庫(kù)房管理、出人庫(kù)管理等各項(xiàng)制度并貫徹實(shí)施。(3)根據(jù)企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)工作特點(diǎn)，編制各項(xiàng)工作流程及操作標(biāo)準(zhǔn)并監(jiān)督執(zhí)行。(4)貫徹執(zhí)行企業(yè)下達(dá)的倉(cāng)儲(chǔ)工作任務(wù)，并將各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到責(zé)任人。(5)采用科學(xué)的倉(cāng)儲(chǔ)管理方法，做好庫(kù)存物品的存故管理及各類物品的出入庫(kù)管理。(6)核定和掌捏倉(cāng)庫(kù)各種物品的儲(chǔ)備定額，并嚴(yán)格控制，保證合理庫(kù)存和使用。(7)根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)安排，做好物料、工具等物品的收發(fā)服務(wù)，并保證品質(zhì)和生產(chǎn)的需要。(8)掌握各類物品的收發(fā)動(dòng)態(tài)，審查統(tǒng)計(jì)報(bào)表，定期撰寫(xiě)分析報(bào)告并上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，崗位職責(zé)。(9)定期組織盤(pán)點(diǎn)，對(duì)盤(pán)贏、盤(pán)虧、丟失、損壞等情況查明原因和責(zé)任，并提出處理意見(jiàn)。(10)加強(qiáng)安全、消防管理，做好防火、防盜，防湖等工作。(11)改善倉(cāng)儲(chǔ)環(huán)境，提高搬運(yùn)效率，提供及時(shí)，安全有效的搬運(yùn)，配送服務(wù)。(12)參與制定企業(yè)全面品質(zhì)管理制度體系及服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，并監(jiān)督實(shí)施情況。3.課堂比拼，強(qiáng)化技能模擬小任務(wù)——倉(cāng)庫(kù)保管員應(yīng)該怎么做？要求：學(xué)生們積極的參與問(wèn)題的討論與思考，小范圍內(nèi)的相互交流已達(dá)到相互啟發(fā)的效果。4.課堂小結(jié)，回顧提高5.任務(wù)驅(qū)動(dòng)讓學(xué)生完成課后練習(xí)，鞏固所學(xué)。課程內(nèi)容介紹教學(xué)內(nèi)容精講拋出問(wèn)題，讓學(xué)生參與課堂內(nèi)容講解內(nèi)容講解思考問(wèn)題內(nèi)容講解內(nèi)容講解課堂活動(dòng)總結(jié)完成任務(wù)思考題與作業(yè)1.簡(jiǎn)述倉(cāng)儲(chǔ)的權(quán)力有哪些。2.簡(jiǎn)述倉(cāng)儲(chǔ)保管員的工作職責(zé)。3.闡述倉(cāng)儲(chǔ)的崗位職責(zé)。教學(xué)反思教案單元內(nèi)容模塊一智慧倉(cāng)儲(chǔ)基礎(chǔ)知識(shí)認(rèn)知單元序號(hào)三單元課時(shí)2教學(xué)手段板書(shū)、多媒體教學(xué)方法講授法、案例法、討論法教學(xué)課型□理論□實(shí)訓(xùn)√理論+實(shí)訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)能掌握職業(yè)道德的特點(diǎn)知識(shí)目標(biāo)職業(yè)道德的含義、特點(diǎn)，職業(yè)興趣情感目標(biāo)樹(shù)立良好的職業(yè)道德任務(wù)定位教學(xué)重點(diǎn)職業(yè)道德教學(xué)難點(diǎn)職業(yè)道德和興趣教學(xué)關(guān)鍵點(diǎn)職業(yè)道德和興趣教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)備注一、教學(xué)任務(wù)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到倉(cāng)儲(chǔ)行業(yè)的職業(yè)道德，培養(yǎng)職業(yè)興趣。三、教學(xué)過(guò)程1.課程導(dǎo)入案例引入——霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試問(wèn)題與思考：（1）如何理解職業(yè)興趣？2.知識(shí)精講一、職業(yè)道德的含義職業(yè)道德的概念有廣義和狹義之分。廣義的職業(yè)道德是指從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。狹義的職業(yè)道德是指在一定職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的、體現(xiàn)一定職業(yè)特征的、調(diào)整一定職業(yè)關(guān)系的職業(yè)行為準(zhǔn)則和規(guī)范。不同的職業(yè)人員在特定的職業(yè)活動(dòng)中形成了特殊的職業(yè)關(guān)系，包括了職業(yè)主體與職業(yè)服務(wù)對(duì)象之間的關(guān)系、職業(yè)團(tuán)體之間的關(guān)系、同一職業(yè)團(tuán)體內(nèi)部人與人之間的關(guān)系，以及職業(yè)勞動(dòng)者、職業(yè)團(tuán)體與國(guó)家之間的關(guān)系。二、職業(yè)道德的特點(diǎn)（一）職業(yè)性職業(yè)道德的內(nèi)容與職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)緊密相連，反映著特定職業(yè)活動(dòng)對(duì)從業(yè)人員行為的道德要求。每一種職業(yè)道德都只能規(guī)范本行業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)行為，在特定的職業(yè)范圍內(nèi)發(fā)揮作用。（二）實(shí)踐性職業(yè)行為過(guò)程，就是職業(yè)實(shí)踐過(guò)程，只有在實(shí)踐過(guò)程中，才能體現(xiàn)出職業(yè)道德的水準(zhǔn)。職業(yè)道德的作用是調(diào)整職業(yè)關(guān)系，對(duì)從業(yè)人員職業(yè)活動(dòng)的具體行為進(jìn)行規(guī)范，解決現(xiàn)實(shí)生活中的具體道德沖突。（三）繼承性在長(zhǎng)期實(shí)踐過(guò)程中形成的，會(huì)被作為經(jīng)驗(yàn)和傳統(tǒng)繼承下來(lái)。即使在不同的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段，同樣一種職業(yè)因服務(wù)對(duì)象、服務(wù)手段、職業(yè)利益、職業(yè)責(zé)任和義務(wù)相對(duì)穩(wěn)定，職業(yè)行為的道德要求的核心內(nèi)容將被繼承和發(fā)揚(yáng)，從而形成了被不同社會(huì)發(fā)展階段普遍認(rèn)同的職業(yè)道德規(guī)范。（四）多樣性不同的行業(yè)和不同的職業(yè)，有不同的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。三、職業(yè)道德與一般社會(huì)道德的關(guān)系任何社會(huì)的職業(yè)道德總要受到該社會(huì)占統(tǒng)治地位的一般社會(huì)道德的影響和制約，它們之間在一定意義上是共性與個(gè)性的關(guān)系。職業(yè)道德較之一般社會(huì)道德，具有以下特點(diǎn):職業(yè)道德是在歷史上形成的、特定的職業(yè)環(huán)境中產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的，它常常形成世代相襲的職業(yè)傳統(tǒng)和比較穩(wěn)定的職業(yè)心理和習(xí)慣，因此具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性和連續(xù)性;職業(yè)道德反映著特定的職業(yè)關(guān)系，具有特定職業(yè)的業(yè)務(wù)特征，因而它的作用范圍僅僅局限于特定的職業(yè)活動(dòng)中，只對(duì)從事特定職業(yè)的人們具有約束力。四、興趣與職業(yè)的關(guān)系興趣是指一個(gè)人力求認(rèn)識(shí)、掌握某種事物，