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文檔簡介

初一英語下冊外研版每日一題目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1每日一題的內(nèi)容1.2每日一題的類型1.3每日一題的難度二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能目標(biāo)2.2過程與方法目標(biāo)2.3情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)三、教學(xué)方法3.1自主學(xué)習(xí)法3.2合作學(xué)習(xí)法3.3任務(wù)驅(qū)動法四、教學(xué)資源4.1教材資源4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3圖片資源五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)難點(diǎn)5.2教學(xué)重點(diǎn)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.2學(xué)具準(zhǔn)備七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)7.2每日一題講解環(huán)節(jié)7.3練習(xí)環(huán)節(jié)八、學(xué)生活動8.1自主學(xué)習(xí)活動8.2合作學(xué)習(xí)活動8.3互動交流活動九、板書設(shè)計(jì)9.1板書內(nèi)容設(shè)計(jì)9.2板書形式設(shè)計(jì)十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)內(nèi)容設(shè)計(jì)10.2作業(yè)形式設(shè)計(jì)10.3作業(yè)難度設(shè)計(jì)十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件內(nèi)容設(shè)計(jì)11.2課件形式設(shè)計(jì)11.3課件互動設(shè)計(jì)十二、課后反思12.1教學(xué)效果反思12.2教學(xué)方法反思12.3學(xué)生反饋反思十三、拓展及延伸13.1拓展知識點(diǎn)13.2延伸學(xué)習(xí)活動十四、附錄14.1教學(xué)計(jì)劃14.2教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)教案如下:一、教學(xué)內(nèi)容1.1每日一題的內(nèi)容1.1.1詞匯練習(xí)1.1.2語法練習(xí)1.1.3閱讀理解1.1.4寫作練習(xí)1.2每日一題的類型1.2.1選擇題1.2.2填空題1.2.3翻譯題1.2.4問答題1.3每日一題的難度1.3.1基礎(chǔ)題1.3.2提高題1.3.3挑戰(zhàn)題二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能目標(biāo)2.1.1掌握新詞匯2.1.2學(xué)會新語法2.2過程與方法目標(biāo)2.2.1通過每日一題提高閱讀能力2.2.2通過每日一題提高寫作能力2.3情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)2.3.1培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣2.3.2培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力三、教學(xué)方法3.1自主學(xué)習(xí)法3.1.1學(xué)生獨(dú)立完成每日一題3.2合作學(xué)習(xí)法3.2.1學(xué)生分組討論3.3任務(wù)驅(qū)動法3.3.1學(xué)生完成具體任務(wù)四、教學(xué)資源4.1教材資源4.1.1英語課本4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.2.1在線英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站4.3圖片資源4.3.1與每日一題相關(guān)的圖片五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)難點(diǎn)5.1.1難詞匯的掌握5.2教學(xué)重點(diǎn)5.2.1語法知識的應(yīng)用六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.1.1PPT課件6.2學(xué)具準(zhǔn)備6.2.1每日一題練習(xí)本八、學(xué)生活動8.1自主學(xué)習(xí)活動8.1.1學(xué)生獨(dú)立完成每日一題8.2合作學(xué)習(xí)活動8.2.1學(xué)生分組討論答案8.3互動交流活動8.3.1學(xué)生分享解題思路九、板書設(shè)計(jì)9.1板書內(nèi)容設(shè)計(jì)9.1.1重點(diǎn)詞匯和語法點(diǎn)9.2板書形式設(shè)計(jì)9.2.1圖解形式展示知識點(diǎn)十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)內(nèi)容設(shè)計(jì)10.1.1根據(jù)每日一題設(shè)計(jì)相關(guān)練習(xí)10.2作業(yè)形式設(shè)計(jì)10.2.1選擇題和問答題10.3作業(yè)難度設(shè)計(jì)10.3.1根據(jù)學(xué)生水平設(shè)計(jì)不同難度作業(yè)十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件內(nèi)容設(shè)計(jì)11.1.1每日一題的題目和解析11.2課件形式設(shè)計(jì)11.2.1動畫和圖片豐富課件11.3課件互動設(shè)計(jì)11.3.1學(xué)生參與互動游戲十二、課后反思12.1教學(xué)效果反思12.1.1學(xué)生掌握程度和教學(xué)方法的有效性12.2教學(xué)方法反思12.2.1是否需要調(diào)整教學(xué)方法以提高效果12.3學(xué)生反饋反思12.3.1學(xué)生對每日一題的意見和建議十三、拓展及延伸13.1拓展知識點(diǎn)13.1.1與每日一題相關(guān)的拓展知識點(diǎn)13.2延伸學(xué)習(xí)活動13.2.1舉辦英語角活動進(jìn)行語言實(shí)踐十四、附錄14.1教學(xué)計(jì)劃14.1.1每日一題的教學(xué)計(jì)劃14.2教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)14.2.1對學(xué)生完成每日一題的評價標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、自主學(xué)習(xí)活動8.1.1學(xué)生獨(dú)立完成每日一題解析:在這個環(huán)節(jié)中,學(xué)生需要獨(dú)立完成每日一題,這是培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)能力的重要環(huán)節(jié)。然而,由于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不同,他們可能會遇到不同的困難。對于一些學(xué)生來說,他們可能會對題目的理解有困難,對于另一些學(xué)生來說,他們可能會對如何應(yīng)用所學(xué)的知識有疑問。因此,教師需要關(guān)注學(xué)生在獨(dú)立完成題目時可能遇到的問題,并提供適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)。二、合作學(xué)習(xí)活動8.2.1學(xué)生分組討論答案解析:合作學(xué)習(xí)活動可以促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作,幫助他們共同解決問題。然而,在討論答案的過程中,可能會出現(xiàn)一些小組成員積極參與,而另一些小組成員則可能默默無聞的情況。教師需要關(guān)注每個學(xué)生的參與情況,確保每個人都能在合作學(xué)習(xí)中得到鍛煉和提高。三、互動交流活動8.3.1學(xué)生分享解題思路四、板書內(nèi)容設(shè)計(jì)9.1.1重點(diǎn)詞匯和語法點(diǎn)解析:板書是教師在課堂上展示知識點(diǎn)的重要工具。在板書內(nèi)容設(shè)計(jì)中,教師需要關(guān)注如何清晰、簡潔地展示重點(diǎn)詞匯和語法點(diǎn),以便學(xué)生能夠更好地理解和記憶。同時,教師還需要關(guān)注如何利用板書引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和討論。五、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1.1根據(jù)每日一題設(shè)計(jì)相關(guān)練習(xí)解析:作業(yè)是學(xué)生鞏固所學(xué)知識的重要途徑。在作業(yè)設(shè)計(jì)中,教師需要關(guān)注如何根據(jù)每日一題設(shè)計(jì)相關(guān)練習(xí),以幫助學(xué)生鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識。同時,教師還需要關(guān)注如何設(shè)計(jì)不同難度的作業(yè),以滿足不同學(xué)生的需求。六、課件設(shè)計(jì)11.1.1每日一題的題目和解析解析:課件是教師在課堂上使用的重要教學(xué)資源。在課件設(shè)計(jì)中,教師需要關(guān)注如何清晰、生動地展示每日一題的題目和解析,以吸引學(xué)生的注意力并幫助他們更好地理解和記憶。同時,教師還需要關(guān)注如何利用課件引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行互動和參與。七、課后反思12.1.1學(xué)生掌握程度和教學(xué)方法的有效性解析:課后反思是教師改進(jìn)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。在課后反思中,教師需要關(guān)注學(xué)生對知識的掌握程度以及教學(xué)方法的有效性。通過反思,教師可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,并找到改進(jìn)的方法,以提高教學(xué)效果。八、拓展及延伸13.1.1與每日一題相關(guān)的拓展知識點(diǎn)解析:拓展及延伸活動可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中接觸到更多的知識,并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。在設(shè)計(jì)拓展及延伸活動時,教師需要關(guān)注如何將每日一題與相關(guān)的拓展知識點(diǎn)有效地結(jié)合起來,以幫助學(xué)生擴(kuò)展知識面并提高學(xué)習(xí)效果。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)使用清晰、抑揚(yáng)頓挫的語言,吸引學(xué)生的注意力。在講解難點(diǎn)時,適當(dāng)放慢語速,確保學(xué)生能夠聽懂并理解。使用肢體語言和面部表情,增強(qiáng)語言的感染力。二、時間分配合理分配課堂時間,確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進(jìn)行。在講解每日一題時,留出時間讓學(xué)生思考和提問??刂泼總€學(xué)生的發(fā)言時間,確保每個人都有機(jī)會表達(dá)自己的觀點(diǎn)。三、課堂提問設(shè)計(jì)有針對性的問題,引導(dǎo)學(xué)生思考和討論。鼓勵學(xué)生主動提出問題,培養(yǎng)他們的問題意識。引導(dǎo)學(xué)生通過問題解決問題,培養(yǎng)他們的解決問題的能力。四、情景導(dǎo)入通過情景導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動機(jī)。設(shè)計(jì)生動有趣的情景,讓學(xué)生在實(shí)際情境中學(xué)習(xí)和應(yīng)用英語。引導(dǎo)學(xué)生參與情景模擬,提高他們的語言實(shí)踐能力。教案反思反思教學(xué)內(nèi)容是否符合學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和興趣。反思教學(xué)方法是否能夠有效

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