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《修辭手法之---比喻》微課教學(xué)設(shè)計(jì)一、選題目的抓住教材中《秋天的雨》的比喻句,對(duì)學(xué)生進(jìn)行修辭手法——比喻這個(gè)知識(shí)點(diǎn)比較具體的認(rèn)識(shí)。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.對(duì)比喻句進(jìn)行比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解;2.能夠運(yùn)用和辨別比喻句;3.了解比喻句的表達(dá)效果。三、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)辨別比喻句,揣摩比喻句的表達(dá)效果。四、教學(xué)過(guò)程大家好,《秋天的雨》這一課運(yùn)用了大量的比喻句,借此機(jī)會(huì)我們就來(lái)比較系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)一下比喻這種修辭手法。比喻:什么是比喻呢?比喻就是抓住兩種不同事物的相似點(diǎn),用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物。簡(jiǎn)單說(shuō)就是用甲事物來(lái)比喻乙事物的一種修辭手法。2.比喻句的三要素:下面我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一下比喻句的三個(gè)要素:1.本體(被比喻的事物)、2.喻體(比喻的事物)、3.比喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語(yǔ))。例如:中秋夜,一輪明月宛如一個(gè)圓圓的大玉盤掛在夜空中。本體是(明月)、喻體是(大玉盤)、比喻詞是(宛如)3.比喻句的三種形式:我們還要知道比喻句有三種形式:明喻、暗喻和借喻,由于借喻屬于高年級(jí)學(xué)習(xí)范圍,所以我們?nèi)昙?jí)主要了解明喻和暗喻。(1)、明喻(甲像乙):本體、喻體、比喻詞都出現(xiàn)。比喻詞常用:“像”、“好像”、“仿佛”、“宛如”等連接。例如:銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子。本體(銀杏樹(shù)的葉子)喻體(小扇子),比喻詞(像)這個(gè)句子本體、喻體、比喻詞都出現(xiàn)了,所以是明喻。(2)、暗喻(甲是乙):本體、喻體出現(xiàn),比喻詞不出現(xiàn),常用“是”、“成了”、“變成”等連接。例如:秋天的雨是一把鑰匙。本體(秋天的雨)喻體(鑰匙),比喻詞沒(méi)出現(xiàn),用“是”連接,所以是暗喻。4.運(yùn)用比喻的原則:接下來(lái)我們?cè)賮?lái)了解一下寫比喻句時(shí)要堅(jiān)持的三個(gè)原則:(1)、要貼切例如:寧?kù)o的湖面猶如一面鏡子。這里把“湖面”比喻成“鏡子”,聽(tīng)起來(lái)特別貼切。(2)、注意創(chuàng)新例如:他對(duì)人的熱心就像火炭,劃根火柴就能點(diǎn)燃。把對(duì)人的“熱心”比喻成“火炭”看起來(lái)很新穎,有創(chuàng)意。(3)、要通俗、形象例如:秋天猶如一位愛(ài)美的小姑娘,讓世界姹紫嫣紅。把“秋天”比喻成“小姑娘”,聽(tīng)起來(lái)通俗易懂,更形象的表達(dá)出秋天的美。5.辨析:有“像”、“仿佛”、“似的”的句子不一定都是比喻句。除了上面這些知識(shí)我們還要會(huì)辨別比喻句。一般來(lái)說(shuō)有四種情況不屬于比喻的修辭手法:(1)、對(duì)兩種同類事物做比較的不是比喻句。例如:我長(zhǎng)得像媽媽。(2)、單純的想象不是比喻句。例如:看了這種情景,我仿佛回到了從前。(3)、表示猜度的不是比喻句。例如:我看你好像很面熟。(4)表示舉例的不是比喻句。例如:自然災(zāi)害很多,像風(fēng)吹倒大樹(shù),雹子砸壞了莊稼等等。以上這四種情況的句子都沒(méi)有本體和喻體,只有一個(gè)貌似比喻詞的詞,所以都不是比喻句。6.運(yùn)用比喻修辭手法的好處:我們學(xué)到了關(guān)于比喻的這么多知識(shí),那運(yùn)用比喻的修辭手法有哪些好處呢?它會(huì)讓內(nèi)容講得更生動(dòng)、更形象、更具體,給人以鮮明深刻的印象。下面我們就來(lái)欣賞《秋天的雨》中的一段話。例如:“你看,它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋?!焙?jiǎn)短的一段話運(yùn)用了三個(gè)比喻句,把“銀杏樹(shù)葉”比喻成“扇子”;把“楓葉”比喻成“郵票”;把“田野”比喻成“海洋”。更生動(dòng)、更形象、更具體的感受秋景的美麗,激起讀者對(duì)秋天乃至整個(gè)大自然的熱愛(ài)。7、比喻句練習(xí):相信大家通過(guò)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),你一定對(duì)比喻句有了更深的了解,現(xiàn)在,我們就來(lái)練習(xí)一下吧!1.天上的星星像();2.雨后的彩虹宛如()懸掛在空中;3.小興安嶺的春天是一座();4.書(shū)是人類進(jìn)步的(

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