小學(xué)英語B Lets wrap it up 教學(xué)設(shè)計(jì)

Unit1Howtallareyou?BLet’swrapitup教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)總結(jié)形容詞原級變比較級的規(guī)則。教學(xué)重難點(diǎn)形容詞原級變比較級的規(guī)則。教學(xué)準(zhǔn)備課件、學(xué)案、視頻教學(xué)過程熱身導(dǎo)入:T:Hello,everyone.I’mMissliu.WelcometoEnglishclass.Todaywe’lllearnUnit1Howtallareyou?BLet’swrapitup.Let’swrapitup（一）復(fù)習(xí)本單元AB部分的形容詞比較級T:（呈現(xiàn)學(xué)案wrapitup部分的第一題）Let’sfinishthewrapitup.完成學(xué)案中的第一項(xiàng)，寫出下列形容詞的比較級。（一分鐘）Ok,Let’scheck.(單擊依次呈現(xiàn)比較級）（單擊呈現(xiàn)標(biāo)語）仔細(xì)觀察，你能發(fā)現(xiàn)這些比較級有什么變化規(guī)律嗎？Le’shavealook.(引導(dǎo)學(xué)生說出三組變化規(guī)律）歸納總結(jié)形容詞較級的變化規(guī)則。T:（呈現(xiàn)wrapitup部分）那么你能說出形容詞的變化規(guī)則嗎？下面我們一起來總結(jié)一下。（單擊依次呈現(xiàn)比較級的三種形式及相對應(yīng)的變化規(guī)則。）1.tall----taller一般情況，在形容詞詞尾加er。2.thin---thinner重讀閉音節(jié)，末尾只有一個(gè)輔音字母，雙寫這個(gè)輔音字母，再加er。（單擊呈現(xiàn)重讀閉音節(jié)的結(jié)構(gòu)：輔音字母+元音字母+輔音字母組合的單詞。如：th(輔）+i（元）+n（輔），進(jìn)行講解。）3.heavy---heavier以“輔音字母+y”結(jié)尾的形容詞，變y為i，再加er（三）完成Let’swrapitup1、課件呈現(xiàn)本課習(xí)題，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)變化規(guī)則對呈現(xiàn)的形容詞進(jìn)行歸類。T:Nowlet’spratice（單擊Let’swrapitup鏈接習(xí)題）lookatthewords.（呈現(xiàn)學(xué)案中wrapitup中的第二題。）請同學(xué)們先觀察這些形容詞的特點(diǎn)然后根據(jù)變化規(guī)則寫出比較級的形式。（一分鐘）學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)并校正。T:Ok,Let’shavealook.（以long,strong為一組，big,sad,hot為二組，angry,sunny,funny,happy,windy三組呈現(xiàn)比較級，并引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)比較級的三種變化規(guī)則。）三、課堂小結(jié)T:本節(jié)課我們主要了解了形容詞較級的三種變化規(guī)則，并根據(jù)這些規(guī)則寫出形容詞的比較級。（如：longer,stronger,bigger,sadder,hotter,angrier,sunnier,funnier,happier,windier）四.課后作業(yè)T:Thisistoday’shomework，Pleasefinishitcarefully.請同學(xué)們仿照例子，寫出同類詞匯。比一比，誰寫得最多。1.tall--taller:_______________________________________________________________________________________________2.thin--thinner:_____________________________________________________________________________________________3.heavy--heavier:______________