離石區(qū)七年級上學(xué)期期中檢測語文試題（PDF版含答案）

離石區(qū)七年級上學(xué)期期中檢測語文試題（PDF版，含答案）姓名

準(zhǔn)考證號

2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期中學(xué)情調(diào)研(A）

七年級語文

注意事項(xiàng)：

1.本試卷共6頁，滿分120分，考試時(shí)間120分鐘。

2.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在本試卷相應(yīng)的位置上。

3.答卷全部在答題卡上完成，答在本試卷上無效。

4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、讀·書(12分)

1.花開富貴，錦繡中華。2023年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會開場歌曲《花開

福

春

種花家》令同學(xué)們熱血沸騰。翰墨書香組搜集了兩幅書法作品，

降

中

請從下面的選項(xiàng)中為甲、乙兩幅作品分別選出最恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)。(2

人

大

分)

閻

A.字體靈動飄逸，孽畫了春天來了一切又充滿新希望的美好景象。

強(qiáng)大

萬

中大安

B.字體龍飛鳳舞，描繪了嚴(yán)寒已過、溫暖生機(jī)來到人間的盛景。

圖

C.字體端正秀美，是挺立時(shí)代脊梁的中國精神的傳承與堅(jiān)守。

山

D.字體蠶頭雁尾，表達(dá)了共產(chǎn)黨人始終為人民服務(wù)的至誠心聲。

春

糧魂衫

甲：()

乙：()

甲

乙

2.與先賢為友，啟智增慧。讀下面語段，將空缺處的古詩文原句書寫在橫線上。(10分)

古詩文中的美

美的追溯

詩句梳理

(1)“

,古道西風(fēng)瘦

馬"(《犬凈沙·秋思》)是深秋晚景之美：“

自然中的美

”(《次北周山下》)是江闊浪平之美；“

"(《峨眉山月

歌》)是月夜行船之美。

(2)“

情感中的美

隨君直到夜郎西”是志同道合的友情之美；

崔九堂前幾度聞"是對過往的美好回憶。

(3)“

,不舍晝夜”運(yùn)用比喻的修辭手法，抒發(fā)了對

修辭中的美

時(shí)間流逝的感嘆；“回樂烽前沙似雪，」

"運(yùn)用比

喻的修辭手法，描寫了邊塞月夜的獨(dú)特景色。

二、讀·思(38分)

(一)

風(fēng)骨與氣節(jié)彰顯華夏美德和東方神韻，同學(xué)們積極參與了以“學(xué)圣賢文化·養(yǎng)文人氣節(jié)”為

主題的系列活動。

七年級語文(A)

第1頁（共6頁）

【活動一：憶往昔·悟氣節(jié)真意】

風(fēng)骨和氣節(jié)是一個民族正義凜然的表征、不卑不亢的刻度。在中華民族五千多年歷史發(fā)展

進(jìn)程中，風(fēng)骨與氣節(jié)曾如日月高懸于期期乾坤，曾似

,不斷書寫和鳴奏

著中華文明瑰麗璀漿的華章金曲。在建設(shè)新時(shí)代中國特色社會主義的征程中，我們有理由相

信，民族風(fēng)骨與氣節(jié)一定會更加鼓蕩奮拔、硬朗彌堅(jiān)，一定能激發(fā)出比以往任何時(shí)代更加無堅(jiān)

不摧的磅礴力量。

3.宜傳小組的同學(xué)撰寫了活動開場白，請你結(jié)合語境，補(bǔ)寫開場白中畫橫線處空缺的內(nèi)容。(2

分)

【活動二：看今朝·解節(jié)氣內(nèi)涵】

中國節(jié)氣文化包羅萬象，藍(lán)含著豐富的科學(xué)內(nèi)涵、哲學(xué)思想和文化價(jià)值，是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

的鮮明標(biāo)識，也是中國文化創(chuàng)新的寶藏。

驚墊，是二十四節(jié)氣中的第三個節(jié)氣。此時(shí)，氣溫回暖，雨水增多。春雷乍動，驚醒了在泥土

下冬眠的昆蟲和植物，萬物冒地而出。

春分，是二十四節(jié)氣中的第四個節(jié)氣。這天，太陽直射赤道，晝夜等長。此時(shí)，天氣溫暖，陽

光明媚。

4.請根據(jù)以上材料，將下列對聯(lián)補(bǔ)充完整。（2分)

上聯(lián)：

下聯(lián)：日暖風(fēng)恬晝夜均

【活動三：讀經(jīng)典·傳中華文脈】

5.有人說，童年是人生最厚實(shí)的土壤。請從以下四篇文章中任選一篇，結(jié)合魯迅生平，談?wù)勀愕?/p>

理解。（不少于50字）(5分)

備選文章：《五猖會》

《父親的病》

《阿長與（山海經(jīng)）》

《從百草園到三味書屋》

(二)

石子的意義

①那些孩子在玩耍，他們變換著石子的陣勢，說：“這是在行軍，那是牛群和羊群。"但是，過

路人只看到石子，不明白孩子心中的財(cái)富。

②同樣，享受黎明的人會在初現(xiàn)的晨最中溫暖身子。那個走向井邊的人，因?yàn)榭诳?，把沉?/p>

的桶提上井沿?？诳?，使他的步伐、他的雙臂、他的眼睛都充滿了意義，就像一首詩。有些人若不

在辛苦中獲得信仰，歡樂也不會找上他們。

③我也注意到了那個人，他聽音樂，卻不用心。他叫人用橋子抬他去聽，而不是自己走著去

聽。沒有人爬上山坡，大好風(fēng)景也無人欣賞。但讓人抬著送上山頂，你看到的不過是平淡無奇的

景物，你怎能賦予它實(shí)質(zhì)的意義呢？

④一個對現(xiàn)狀深感滿意的人，必是經(jīng)過努力后方能有氣定神閑的享受一一他走的每一步

都是在調(diào)整山河，推平村莊的樂石路。這個景色起自他的胸臆，他感受到的快樂也是孩子感受

到的快樂一他排列了石子，建造了城市，于愿已足?？吹揭欢盐唇?jīng)自己努力而成為風(fēng)景的石

子，哪個孩子會歡欣雀躍呢？

⑤我若不身體力行，就不存在任何歷險(xiǎn)；我若不用盡心力，一切就沒有意義。

⑥我想說的是，你們沒有權(quán)利不務(wù)力。因?yàn)?，不做這件事，便要做那件事一你們必須長大。

七年級語文(A)

第2頁（共6頁）山西省呂梁市離石區(qū)2023-2024學(xué)年

七年級上學(xué)期期中檢測語文試題答案

1.甲：A；乙：B

2.（1）枯藤老樹昏鴉

（2）我寄愁心與明月；岐王宅里尋常見

（3）逝者如斯夫；受降城外月如霜

3.如繁星璀璨于浩瀚夜空

4.雷驚蟲醒春光動

5.示例：我選擇《從百草園到三味書屋》。魯迅的童年在百草園中充滿了歡樂和自由，他在這里探索自然、玩耍嬉戲，這些經(jīng)歷為他的成長奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)，他在三味書屋中接受傳統(tǒng)教育，也對他的思想和價(jià)值觀產(chǎn)生了影響。魯迅的生平經(jīng)歷使他對童年的回憶充滿了情感，也讓我們看到了童年對一個人成長的重要性，它是人生最厚實(shí)的土壤，孕育著未來的發(fā)展。

6.（1）孩子“心中的財(cái)富”指的是他們在玩耍石子時(shí)所展現(xiàn)出的想象力和創(chuàng)造力，以及從中獲得的快樂和滿足。

（2）示例：努力和用心是賦予事物意義的關(guān)鍵。就像文中所說，只有通過自己的努力和用心去感受、去體驗(yàn)，才能真正理解事物的價(jià)值。比如學(xué)習(xí)，如果我們不努力去學(xué)習(xí)知識，就無法真正理解它的意義，也無法從中獲得樂趣。又如欣賞風(fēng)景，如果我們不親自去攀登、去感受，就無法領(lǐng)略到風(fēng)景的美麗和意義。因此，我們應(yīng)該珍惜每一次努力和用心的機(jī)會，讓生活變得更加有意義。

7.（1）溫故；無禮

（2）知道學(xué)習(xí)的人比不上愛好學(xué)習(xí)的人，愛好學(xué)習(xí)的人比不上以學(xué)習(xí)為快樂的人；下車去拉元方

（3）詩句：日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。

批注：這句詩通過豐富的想象，寫出了大海的雄偉壯闊，表現(xiàn)了曹操開闊的胸襟和宏大的抱負(fù)，蘊(yùn)含著詩人渴望統(tǒng)一天下的雄心壯志。

8.反映了為人處事要講誠信的原則。我認(rèn)為這一原則是做人的根本，只有講誠信，才能贏得他人的信任和尊重，建立良好的人際關(guān)系。在生活中，我們要做到言而有信，遵守承諾，不欺騙他人，這樣才能成為一個有道德、有品質(zhì)的人。

9.③

10.學(xué)習(xí)要專一，要全之盡之，不能半途而廢。學(xué)習(xí)要善于觸類旁通，懂得舉一反三。

11.選擇圖片一。圖片一展示了學(xué)生在學(xué)校勞動基地參與種植活動的場景，有學(xué)生在挖土、播種、澆水等，體現(xiàn)了學(xué)生積極參與勞動的熱情。這與“勞動進(jìn)課堂，助力學(xué)生全面成長"的主題活動相契合，能夠直觀地展示勞動教育的重要性和實(shí)際意義，適合用作活動啟動會的配圖。

12.（1）示例：兒子說要陪我去醫(yī)院檢查，我就猜到他可能是知道了自己的病情，想借此機(jī)會讓我也檢查一下。我心里既擔(dān)心兒子的病情，又感動于他的孝心。我不想讓他擔(dān)心，所以什么也沒問，就平靜地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我相信，無論遇到什么困難，我們母子倆都能一起面對。

（2）示例：好的故事，語言總是質(zhì)樸的，而情感卻是真摯的。《疼痛銀行》這篇文章沒有華麗的詞藻，卻用樸實(shí)的語言講述了一個感人至深的故事。兒子為了讓母親安度晚年，決定將母親的痛苦轉(zhuǎn)移到自己身上；母親為了不讓兒子擔(dān)心，先于兒子辦理了轉(zhuǎn)賬手續(xù)，將兒子的病痛轉(zhuǎn)移到自己身上。這種母子之間的深情讓人動容。文章通過細(xì)節(jié)描寫，如“他輕輕嘆了一口氣”“母親什么也沒問，只是平靜地點(diǎn)了點(diǎn)頭"等，生動地展現(xiàn)了人物的內(nèi)心世界，使讀者

能夠感受到他們之間的情感紐帶。這樣質(zhì)樸而真摯的故事，讓我們深刻體會到了親情的偉大和無私。

13.（1）圖一結(jié)論：青少年接觸電子游戲的起始時(shí)間較早，大部分在小學(xué)階段就開始接觸。

圖二結(jié)論：大部分青少年對待電子游戲的態(tài)度是偶爾玩一玩，但也有部分青少年空閑時(shí)間都在玩游戲。

（2）青少年沉迷電子游戲的原因主要有：在現(xiàn)實(shí)生活中難以獲得社交的需要、成就的實(shí)現(xiàn)、自尊的滿足，而這些在游戲中可以獲得積極的反饋。

（3）示例：我認(rèn)為電子游戲本身并沒有好壞之分，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螌Υ＿m當(dāng)玩電子游戲可以放松身心，如小福所說，能在一定程度上緩解壓力。但如果像小航那樣沉迷其中，就會對身心健康造成負(fù)面影響，影響學(xué)習(xí)和生活。而小天所說的電子游戲是“新時(shí)代的電子毒品”，這種觀點(diǎn)過于絕對。我們應(yīng)該客觀看待電子游戲，合理控制玩游戲的時(shí)間，避免沉迷。同時(shí)，家長和社會也應(yīng)該引導(dǎo)青少年正確對待電子游戲，幫助他們在現(xiàn)實(shí)生活中找到更多有意義的事情，如參加戶外運(yùn)動、學(xué)習(xí)新技能等，豐富他們的生活，讓他們健康成長。

14.選擇圖片一。圖片一展示了學(xué)生在學(xué)校勞動基地參與種植活動的場景，有學(xué)生在挖土、播種、澆水等，體現(xiàn)了學(xué)生積極參與勞動的熱情。這與“勞動進(jìn)課堂，助力學(xué)生全面成長"的主題活動相契合，能夠直觀地展示勞動教育的重要性和實(shí)際意義，適合用作活動啟動會的配圖。

15.（1）示例：兒子說要陪我去醫(yī)院檢查，我就猜到他可能是知道了自己的病情，想借此機(jī)會讓我也檢查一下。我心里既擔(dān)心兒子的病情，又感動于他的孝心。我不想讓他擔(dān)心，所以什么也沒問，就平靜地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我相信，無論遇到什么困難，我們母子倆都能一起面對。

（2）示例：好的故事，語言總是質(zhì)樸的，而情感卻是真摯的?！短弁淬y行》這篇文章沒有華麗的詞藻，卻用樸實(shí)的語言講述了一個感人至深的故事。兒子為了讓母親安度晚年，決定將母親的痛苦轉(zhuǎn)移到自己身上；母親為了不讓兒子擔(dān)心，先于兒子辦理了轉(zhuǎn)賬手續(xù)，將兒子的病痛轉(zhuǎn)移到自己身上。這種母子之間的深情讓人動容。文章通過細(xì)節(jié)描寫，如“他輕輕嘆了一口氣”“母親什么也沒問，只是平靜地點(diǎn)了點(diǎn)頭"等，生動地展現(xiàn)了人物的內(nèi)心世界，使讀者能夠感受到他們之間的情感紐帶。這樣質(zhì)樸而真摯的故事，讓我們深刻體會到了親情的偉大和無私。

16.（1）圖一結(jié)論：青少年接觸電子游戲的起始時(shí)間較早，大部分在小學(xué)階段就開始接觸。

圖二結(jié)論：大部分青少年對待電子游戲的態(tài)度是偶爾玩一玩，但也有部分青少年空閑時(shí)間都在玩游戲。

（2）青少年沉迷電子游戲的原因主要有：在現(xiàn)實(shí)生活中難以獲得社交的需要、成就的實(shí)現(xiàn)、自尊的滿足，而這些在游