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文檔簡介
云南省昆明市呈貢縣2024年六年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1.從正面觀察,所看到的圖形是.(_______)2.A車輪滾動2周的距離,B車輪要滾動3周。A、B輪的半徑比是3∶2。(______)3.團團近幾天狀態(tài)好,練習(xí)跳繩的成績已經(jīng)連續(xù)5天是班級第一,明天跳繩比賽她一定又是第一.(___________)4.一雙鞋優(yōu)惠15%出售,就是按原價打一五折出售。(_____)5.甲數(shù)的等于乙數(shù)的(甲乙兩數(shù)不為0),甲數(shù)比乙數(shù)?。甠____.二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6.一種商品提價25%,又降價20%,現(xiàn)在的價格()。A.與原價相同 B.比原價低 C.比原價高7.足球的個數(shù)是籃球的,下面的數(shù)量關(guān)系正確的是()。A.籃球個數(shù)×=足球個數(shù) B.籃球個數(shù)×=足球個數(shù)C.籃球個數(shù)÷=足球個數(shù) D.籃球個數(shù)×=足球個數(shù)8.下面分數(shù)與小數(shù)的互化錯誤的是().A.=4.03B.5.05=5C.=0.625D.2.25=29.下面哪個圖形可以密鋪.()A.B.C.10.一個梯形的上底是a,下底是b,a除b等于9,如果將上底再延長24cm,恰好是一個平行四邊形,則()A.原來梯形的下底是27cm,上底是3cm。B.原來梯形的下底是30cm,上底是3cm。C.原來梯形的下底是270mm,上底是30mm。D.以上都不對三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11.時鐘敲3下用6秒,敲5下要用________秒.12.噸=(_____)千克25分鐘=(____)小時13.6千克減少千克后是(___)千克,6千克減少它的后是(___)千克.14.一輛汽車1415.用圓規(guī)畫一個直徑6厘米的圓,圓規(guī)兩腳之間的距離是(______)厘米,所畫的圓的周長是(______)厘米,面積是(______)平方厘米。16.有一個圓形金魚池,半徑是9米,它的周長是(_____)米,占地(____)平方米。17.在()內(nèi)填“<”、“>”或“=”.×(_________)÷(_________)18.一個長方體的高如果增加2cm,就成為一個正方體(如下圖),這時表面積就比原來增加了.原來長方體的體積是_____.19.一個棱長9分米的正方體水池里裝了680升水,把這些水倒入一個長12分米,寬10分米,高8分米的長方體水池里,長方形水池里的水深是(________)20.化簡。4b÷2=________。四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù)或比值。(每小題1分,共8分)12÷=9.8+2=-=1-+=3∶0.5=0.53=+25%=×÷×=22.用簡便方法計算。16××(9×)×[-(-)]×+3.5÷23.解下列方程。五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24.圖形B是圖形A繞點O逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到的,請畫出圖形A。25.用直線上的點表示、和1。六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.向陽小學(xué)今年有學(xué)生540人,比去年減少了10%,估計明年學(xué)生人數(shù)比今年還要減少10%,明年將有學(xué)生多少人?27.如圖,在邊長為12的正方形中,有一個四邊形,那么陰影部分的面積是多少?28.一本書共有185頁,小紅看了95頁,她看的頁數(shù)占這本書的幾分之幾?沒看的頁數(shù)占這本書的幾分之幾?29.甲乙兩站相距275千米,一輛客車和一輛貨車9:00分別從甲、乙兩地相向而行,11:30兩車相遇??蛙嚸啃r行60千米,貨車每小時行多少千米?(列方程解答)30.如圖是一輛貨車從A城經(jīng)B城再到C城送貨,最后從C城原路返回A城的“路程——時間”關(guān)系圖象,請看圖回答和計算:(1)這輛貨車全程共停留了小時。(2)請計算貨車從C城啟程返回A城,汽車行駛的平均速度。(3)A——B、B——C、C——A,這三段路程中,汽車在段行駛時的平均速度最快。(停留時間除外)(請寫出思考過程)
參考答案一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1、×【分析】觀察圖形,從正面看到的圖形只有1行,是3個正方形,由此判斷即可.【詳解】根據(jù)題干分析可得,從正面看到的是,題干說法錯誤;故答案為:×【點睛】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何體.意在訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力.2、√【分析】A、B輪的半徑比是3∶2,則A、B輪的周長比為3∶2,則A車輪滾動2周的距離,B車輪要滾動3周?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得,本題說法正確。故答案為:√。【點睛】本題考查圓的周長,解答本題的關(guān)鍵是圓的周長公式。3、×【分析】事件發(fā)生的可能性的大小,對事件發(fā)生的可能性的大小,可以用“一定”“經(jīng)?!薄芭紶枴薄翱赡堋薄安豢赡堋钡仍~語來描述?!驹斀狻勘M管團團近幾天狀態(tài)好,盡管已經(jīng)連續(xù)5天是班級第一,但明天跳繩比賽還是不能保證仍然第一名。故答案為×。【點睛】考查了事件的確定性與不確定性,較為簡單。4、×【詳解】一雙鞋優(yōu)惠15%,就是比原價便宜了15%,售價是原價的1-15%=85%。就是按原價打八五折出售。本題說法錯誤。5、×【詳解】因為甲數(shù)的等于乙數(shù)的,所以甲數(shù)×=乙數(shù)×,因為<,所以甲數(shù)>乙數(shù),即甲數(shù)比乙數(shù)大,所以題中說法不正確.故答案為:×.二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6、A【分析】假設(shè)原價是100元,提價后是原價的1+25%,在此基礎(chǔ)又降價20%,是提價后的1-20%,據(jù)此求出現(xiàn)價,與原價比較即可?!驹斀狻考僭O(shè)原價是100元。100×(1+25%)×(1-20%)=100×1.25×0.8=100(元)100=100現(xiàn)在的價格與原價相同。故答案為:A【點睛】本題考查了百分數(shù)復(fù)合應(yīng)用題,本題兩個百分率的單位“1”是不同的,提價是以原價為單位“1”,降價是以提價后為單位“1”。7、B【分析】足球的個數(shù)是籃球的,是將籃球個數(shù)看作單位“1”,足球個數(shù)占,籃球個數(shù)×足球?qū)?yīng)分率=足球個數(shù),據(jù)此分析?!驹斀狻緼.籃球個數(shù)×,表示比籃球多是多少,選項錯誤;B.籃球個數(shù)×=足球個數(shù),選項正確;C.籃球個數(shù)÷=足球個數(shù),選項錯誤;D.籃球個數(shù)×,表示比籃球少是多少,選項錯誤。故答案為:B【點睛】關(guān)鍵是確定單位“1”,求整體用除法,求部分用乘法。8、B【解析】略9、B【解析】平面圖形密鋪的特點:(1)用一種或幾種全等圖形進行拼接;(2)拼接處不留空隙、不重疊;(3)連續(xù)鋪成一片.能密鋪的圖形在一個拼接點處的特點是:幾個圖形的內(nèi)角拼接在一起時,其和等于360°,并使相等的邊互相重合.正三角形具備這一特點,圓、五邊形就不具備這樣的特點.此題考查了平面鑲嵌(密鋪)問題,兩種或兩種以上幾何圖形鑲嵌成平面的關(guān)鍵是:圍繞一點拼在一起的多邊形的內(nèi)角加在一起恰好組成一個周角.【詳解】圓不能進行單獨密鋪,不符合題意;五邊形不能單獨進行鑲嵌,不符合題意;正三角形的每個內(nèi)角是60°,能整除360°,可以單獨進行鑲嵌,符合題意.故選:B.10、A【解析】由題可知,a除b等于9,所以b是a的9倍。所以上底為24÷(9-1)=3(cm)=30(mm),下底為9×3=27(cm)=270(mm)故答案為A。三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11、12【解析】略12、480【解析】略13、4【分析】本題考查的是數(shù)量與分率的區(qū)別.前面一小題可以直接做減法,后面一小題就要考慮單位“1”了.它的就是6千克的,用乘法計算.【詳解】(1)6-=(千克),(2)6-6×=4(千克).14、60【解析】略15、318.8428.26【解析】略16、56.52254.34【解析】略17、〉〉【解析】略18、144立方厘米【解析】略19、分米【解析】略20、2b【分析】根據(jù)分數(shù)與除法之間的關(guān)系可知:a÷b=(b不為0),得到的分數(shù)再根據(jù)分數(shù)的性質(zhì)可以通過約分變成最簡分數(shù),達到化簡的目的。據(jù)此即可求解?!驹斀狻?b÷2====2b【點睛】熟練掌握分數(shù)與除法之間的關(guān)系以及分數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21、18;11.8;;6;0.125;;【詳解】本小題主要考察學(xué)生對小學(xué)階段的數(shù)的計算的掌握:分數(shù)除法(轉(zhuǎn)換成分數(shù)乘法計算)、小數(shù)加減法(數(shù)位對齊)、異分母分數(shù)加減法(通分)、比值(前項除以后項的值)及一個數(shù)的立方(三個相同的數(shù)相乘)的計算方法。22、12;;6?!痉治觥浚?)去括號,分子和分母交叉約分后再乘;(2)把中括號里的小括號去掉,改寫成[+-],從而簡算;(3)把3.5÷改寫成3.5×,進而逆用乘法分配律簡算?!驹斀狻浚?)16××(9×)=16××9×=12;(2)×[﹣(-)]=×[1-]=×=(3)×+3.5÷=6.5×+3.5×=(6.5+3.5)×=623、;;;【分析】等式的性質(zhì):(1)等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù),所得結(jié)果還是等式;(2)等式兩邊同時乘以或除以同一個不為0的數(shù),所得結(jié)果還是等式,據(jù)此解答?!驹斀狻拷猓航猓航猓航猓骸军c睛】等式的性質(zhì)是解方程的主要依據(jù),解方程時記得寫“解”。五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24、【分析】圖形B是圖形A繞點O逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到的,則說明畫圖形A時,點O的位置不動,其余各部分都繞此點按順時針旋轉(zhuǎn)90°即可畫出圖形A。【詳解】【點睛】找準(zhǔn)由圖形B到A的旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角度是解決此題的關(guān)鍵。25、【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份或幾份的數(shù)叫做分數(shù),據(jù)此將各個分數(shù)分別標(biāo)注在對應(yīng)位置即可。【詳解】在從0起往右數(shù)第3個格處;,故在從1起往右數(shù)第2個格處;1在從1起往右數(shù)第5個格處?!军c睛】本題考查在直線上表示數(shù),關(guān)鍵是明白分數(shù)的意義。六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、486人【詳解】略27、82【詳解】略28、;【分析】她看的頁數(shù)占這本書的幾分之幾=看的頁數(shù)÷這本書的總頁數(shù);把這本書的總頁數(shù)看作單位“1”,沒看的頁數(shù)占這本書的幾分之幾=1-看的頁數(shù)占這本書的分率。據(jù)此代入數(shù)據(jù)列式計算即可?!驹斀狻?5÷185==1-=答:她看的頁數(shù)占這本書的,沒看的頁數(shù)占這本書的?!军c睛】求一個數(shù)占另一個數(shù)的幾分之幾?用除法。29、解:相遇時的他們已經(jīng)行駛的時間為:11:30-9:00=2:30,即2.5小時;設(shè)貨車每小時行x千米,由題意得:2.5x+2.5×60=275,2.5x+150=275,2.5x=125,x=50;答:貨車每小時行駛50千米?!窘馕觥坑深}意知,相遇時的他們已經(jīng)行駛的時間為:11:30-9:00=2:30,即2.5小時;設(shè)貨車的速度是x千米/時,那么2.5小時就行駛了2.5x千米;客車的速度乘上2.5小時求出客車行駛的路程;貨車的路程加上客車的路程就是全程275千米,由此列出方程求解。30、(1)4(2)每小時81千米(3)C——A【分析】(1)縱軸表示距離,橫軸表示時間,折線統(tǒng)計圖的線上升表示一直在行駛,如果線是水平的則表示在休息,據(jù)此回答即可;(2)根據(jù)速度=路程÷時間,返回A城的路程是486千米,時間是19-13=6小時,據(jù)此代入數(shù)據(jù)解答即可;(3)根據(jù)速度=路程÷時間,求出各
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