興化市2024-2025學年數(shù)學六上期末綜合測試試題含解析_第1頁
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興化市2024-2025學年數(shù)學六上期末綜合測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1.把下面的比化成最簡單的整數(shù)比。12kg:2.4t=(_______):(_______)1.25:=(_______):(_______)2.把米的竹竿平均分成3段,每段占全長的______,每段長______米.3.在□里填一個數(shù)字,使每個數(shù)既是5的倍數(shù)又是偶數(shù)。7□0□501□03□4.把一個圖形看作單位“1”,用分數(shù)表示下圖的涂色部分是,該分數(shù)的分數(shù)單位是(),再加上()個這樣的分數(shù)單位就是最小的合數(shù)。5.梨樹的棵數(shù)比蘋果樹的棵樹少,這里把(_________________)看作單位“1”,梨樹棵數(shù)相當于蘋果樹的(_______)。6.小明在小剛的北偏西40°方向上,則小剛在小明的(______)方向上。7.一塊磚寬是12厘米,長是寬的2倍,厚是寬的一半,這塊磚的體積是(______)。8.比15t少是_____t;_____m的20%是100m.9.18和12的最小公倍數(shù)是(________),最大公因數(shù)是(__________)10.噸的是(_______)噸;(_______)小時的是2小時.11.李爺爺家有塊長方形菜地,菜地的周長是18米,且長與寬是兩個質(zhì)數(shù)。李爺爺家這塊菜地的面積是(______)平方米。二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12.一個數(shù)既是30的因數(shù),又是30的倍數(shù),這個數(shù)是()。A.10 B.30 C.60 D.9013.如果,那么與的大小關(guān)系是()。A. B. C.14.下面的式子中,()是方程。A.45÷9=5 B.4γ=2 C.Χ+8<15 D.Χ+815.一個班有50名同學,在下面的比中,不可能表示男女人數(shù)比是()A.1:1 B.13:12 C.2:3 D.3:116.五年級一班有男生23人,女生22人,女生占全班人數(shù)的()A.B.C.D.三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17.淘氣做12道題,對了12道,他的正確率是100%。。()18.一個數(shù)除以,商一定大于這個數(shù)。(____)19.圓的周長是直徑的3.14倍。(________)20.不為零的自然數(shù),至少有一個約數(shù).(____)21.m=0.75m=75%m。(______)四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫得數(shù).-=3×=÷4=÷=-=×=+=1÷-8=23.怎樣簡便就怎樣算.-+++-+-++-24.解下列方程(或比例)。①8.4÷(2x﹣6)=4②∶x=∶五、心靈手巧,我會畫(共5分)25.畫出下面圖形的對稱軸.六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26.王老師2015年一月份的工資為4000元。按規(guī)定超過3500元的部分需要繳納3%的個人所得稅。王老師這個月實際拿到手的工資是多少元?27.一件上衣現(xiàn)價80元,比原價少20%,原價是多少元?28.一塊三角形草地,底25米,高18米。3平方米草地可供一只羊吃一天。這塊草地可供多少只羊吃一天?(列方程解答)29.2018-11-19某媒體報道:近期警方在湖南的湘潭破獲了一起涉案金額1.2億多元的特大假冒化妝品案。眾所周知化妝品屬于“暴利行業(yè)”,毛利潤在74%-82%,甚至更高。假如一黑心廠家生產(chǎn)的某假冒名牌化妝品以1.8-2.6的折扣批發(fā)給賣家,市場定價850元。問:(1)這種假冒產(chǎn)品的成本是多少元?(2)賣家可以獲得利潤在多少元范圍之內(nèi)?30.某糧店上周賣出面粉18噸,賣出的大米比面粉多,糧店上周賣出大米多少噸?31.張玲家平均每月的支出情況統(tǒng)計如下。張玲家平均每月的支出情況統(tǒng)計表:項目食品文化教育服裝其他金額(元)210012501000650(1)張玲家平均每月的服裝支出比文化教育支出少百分之幾?(2)國際上通常用食品支出占家庭總支出的百分比(即恩格爾系數(shù))來衡量一個國家的人民的生活水平,如下表:恩格爾系數(shù)59%以上50%~59%40%~49%40%以下生活水平貧困溫飽小康富裕參照恩格爾系數(shù),張玲家的生活處于()生活水平。(在正確答案后面的“□”打“√”,并計算說明理由)貧困□溫飽□小康□富?!趵碛桑篲____________________32.下圖是孫微同學放置衣物的儲存柜平面示意圖。(1)帽子在(1,b)處,按此方法表示出手套、襪子、背心、裙子、半袖衣在圖中的位置。(2)在圖上描出(1,a),(5,d),(3,b),(6,b)所在區(qū)域。

參考答案一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1、1200154【詳解】略2、【詳解】每段是全長的1÷3=,每段的長為:×=(米).故答案為,3、0~9;1~9;0~9;0【分析】根據(jù)既是5的倍數(shù)又是偶數(shù)的特征:該數(shù)個數(shù)位上是0,進行解答即可。【詳解】(1)7□0,個位上是0,所以十位□里可填0~9;(2)□50,個位上是0,最高位不能為0,所以百位□里可填1~9;(3)1□0,個位上是0,十位□里可填0~9;(4)3□,個位□里是0;故答案為0~9;1~9;0~9;0?!军c睛】解答此題應(yīng)根據(jù)題意,根據(jù)奇數(shù)、偶數(shù)的概念,及能被5整除數(shù)的特征進行解答即可。4、;;7【分析】把整體平均分為若干份,這樣的一份或幾份都可以用分數(shù)來表示;把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分數(shù)單位;最小的合數(shù)是4,用4減去這個分數(shù),結(jié)果用假分數(shù)表示,分子是幾,就再加上幾個這樣的分數(shù)單位?!驹斀狻?-=用分數(shù)表示涂色部分是,該分數(shù)的分數(shù)單位是,再加上7個這樣的分數(shù)單位就是最小的合數(shù)。【點睛】分母是幾分數(shù)單位就是幾分之一,真分數(shù)或假分數(shù)的分子是分數(shù)單位的個數(shù)。5、蘋果樹的棵樹【詳解】略6、南偏東40°【分析】小明在小剛的北偏西40°方向上,是以小剛為觀測點;小剛在小明的哪個方向,是以小明為觀測點,則小剛在小明的南偏東40°方向上?!驹斀狻啃∶髟谛偟谋逼?0°方向上,則小剛在小明的南偏東40°方向上。【點睛】根據(jù)位置的相對性可知,它們的方向相反,角度相等。7、1728立方厘米【解析】略8、101【詳解】(1)15×(1﹣)=15×=10(噸)(2)100÷20%=1(米)答:比15t少是10t;1m的20%是100m.故答案為:10,1.9、31,1【解析】試題分析:根據(jù)最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的意義可知:最大公約數(shù)是兩個數(shù)公有質(zhì)因數(shù)的乘積,最小公倍數(shù)是兩個數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨有的質(zhì)因數(shù)的乘積,據(jù)此解答.解:12=2×2×3,18=2×3×3,12和18公有的質(zhì)因數(shù)是:2和3,12獨有的質(zhì)因數(shù)是2,18獨有的質(zhì)因數(shù)是3,所以12和18的最大公因數(shù)是:2×3=1,最小公倍數(shù)是:2×3×2×3=31;故答案為31,1.點評:本題主要考查兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法,注意先把兩個數(shù)分別分解質(zhì)因數(shù),再找準公有的質(zhì)因數(shù)和獨有的質(zhì)因數(shù).10、6【解析】略11、14【分析】根據(jù)長方形的周長公式可求出長方形菜地長和寬的和是多少,再把它分成兩個質(zhì)數(shù)相加的形式,再根據(jù)長方形的面積公式:S=ab可求出其面積,據(jù)此解答?!驹斀狻?8÷2=9(米)因為7米+2米=9米,所以長方形菜地的長是7米,寬是2米。7×2=14(平方米)故答案為:14【點睛】解答本題的重點是求出長方形菜地的長和寬是多少,然后根據(jù)長方形的面積公式進行計算。二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12、B【詳解】略13、B【分析】根據(jù)積一定,一個數(shù)乘的數(shù)越大,其本身越小,比較兩個分數(shù)即可,分數(shù)大的旁邊字母小,分數(shù)小的旁邊字母大?!驹斀狻浚迹浴9蚀鸢笧椋築【點睛】本題考查了分數(shù)乘法,通過積的變化規(guī)律來思考,也可以假設(shè)出積,分別計算出a、b的值再比較。14、B【分析】依據(jù)方程的意義,即含有未知數(shù)的等式,即可作答?!驹斀狻恳驗楹形粗獢?shù)的等式才是方程,所以符合條件的只有B,故選B。15、D【解析】A、1+1=2(份),50能被2整除,所以1:1能表示男女人數(shù)比;B、13+12=25(份),50能被25整除,所以13:12能表示男女人數(shù)比;C、2+3=5(份),50能被5整除,所以2:3能表示男女人數(shù)比;D、3+1=4(份),50不能被4整除,所以3:1不能表示男女人數(shù)比;故選D.16、C【解析】先把男生和女生的人數(shù)相加,求出全班的總?cè)藬?shù),再用女生的人數(shù)除以全班的總?cè)藬?shù)即可求解.22÷(23+22)=22÷45=答:女生占全班人數(shù)的.故選:C.三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17、√【解析】略18、×【解析】略19、×【分析】任意一個圓的周長與它的直徑的比值都是一個固定的數(shù),我們把它叫做圓周率,用π來表示,據(jù)此解答。【詳解】由分析可知,圓周率是一個固定不變的數(shù),約等于3.14,它是一個無限不循環(huán)小數(shù)。故答案為:×【點睛】此題主要考查圓周率的認識,明確我們通常用的3.14是它的近似值。20、√【分析】分①1,②質(zhì)數(shù),③合數(shù)三種情況分析求解即可.【詳解】不為零的自然數(shù)有:①1,有一個約數(shù);②質(zhì)數(shù),有二個約數(shù);③合數(shù),有三個及三個以上約數(shù).故不為零的自然數(shù),至少有一個約數(shù).故答案為正確.21、×【分析】分數(shù)化小數(shù),用分子除以分母即可,所以m=0.75m;百分數(shù)表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾,不能表示具體的數(shù)量,即百分數(shù)后面不能帶單位?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:m=0.75m正確,而m=0.75m=75%m是錯誤的。故答案為:×【點睛】本題主要考查百分數(shù)的意義,百分數(shù)表示兩個數(shù)的關(guān)系,后面不能帶單位。四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、0【解析】-=-=3×=÷4=×=÷=×=-=×=+=+=1÷-8=1×8-8=0本題主要考查簡單的分數(shù)計算能力,難度系數(shù)-易.23、-=-=-=0+++=+=1+1=2-+-=-=1-=++-=+=+1=1【解析】略24、①x=4.05②x=【分析】(1)根據(jù)等式的基本性質(zhì),先將等號的左右兩邊同時乘以(2x﹣6),然后再同時加上24,最后同時除以8即可;(2)根據(jù)比例的基本性質(zhì),將原式變?yōu)閤=×,然后先計算等號右邊的乘法,再將等號的左右兩邊同時乘以2即可?!驹斀狻竣?.4÷(2x﹣6)=4解:8.4÷(2x﹣6)×(2x﹣6)=4×(2x﹣6)8x﹣24=8.48x﹣24+24=8.4+248x÷8=32.4÷8x=4.05②∶x=∶解:x=×x=x×2=×2x=【點睛】本題考查解方程和解比例,解題的關(guān)鍵是掌握等式的性質(zhì)與比例的基本性質(zhì):方程兩邊同時加上或減去相同的數(shù),等式仍然成立;方程兩邊同時乘(或除以)相同的數(shù)(0除外),等式仍然成立;兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積。五、心靈手巧,我會畫(共5分)25、【解析】略六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26、3985元【詳解】超過3500元的部分:4000-3500=500(元)需繳納的個人所得稅:500×3%=15(元)實際拿到手的工資:4000-15=3985(元)答:王老師這個月實際拿到手的工資是3985元。27、100元【詳解】80÷(1﹣20%)=80÷0.8=100(元),答:原價是100元28、75只【詳解】解:設(shè)這塊草地可供x只羊吃一天。3x=25×18÷23x=225x=75答:這塊草地可供75只羊吃一天。29、(1)成本在87.93元~121.43元(2)賣家的獲利范圍是:7328.57(元)~7665.52(元)?!窘馕觥浚?)通過分析可知:這種假冒產(chǎn)品的售價是850元,打折在1.8-2.6之間銷售給賣家,利潤在74%-82%之間。也就是當折扣是1.8=18%時,代理商的獲利是82%;當折扣是2.6=26%時,代理商的獲利是74%。根據(jù)利潤率=(售價×打折-成本)÷成本,即可求出成本及利潤。解:設(shè)這種產(chǎn)品的成本為x元。依題意得:74%x+x=850×18%;82%x+x=850×26%解得x≈87.93x≈121.43成本在87.93元~121.43元。(2)賣家獲利:850-87.93=762.07(元)850-121.43=728.57(元)賣家獲利范圍是:728.57(元)~762.07(元)30、21噸【詳解】18×(1+)=21(噸)31、(1)20%(2)小康;理由見詳解【分析】(1)求服裝支出比文化教育支出少百分之幾,用服裝支出與文化教育支出的差除以教育支出即可;(2)先求出張玲家平均每月食品支出占家庭總支出的百分比,再

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