海南省?？谑?2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（下學期）試卷及答案

海南省?？谑?2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學知識填空。

（1）_________________，疑則有進。（[宋]陸九淵）

（2）有才智的人必須勤學好問，正如王充所說：“______，_________，_________?！?/p>

（3）黃昏，小花和家人一起到樹林里散步，此時她看到太陽的余暉射入深林，又照在青苔上，她不由得吟誦起詩句：“__________________，__________________。”

（4）我們在成長的過程中，總會遇到各種問題，人不是生來就知道一切的，誰能沒有困惑呢？正如韓愈所說：“________________，____________？”

（5）________很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，_______江面。再近些，只見白浪翻滾，形成________________________。2）.完成第一站“前言”的書寫。先將下面這段話補充完整，再抄寫在下邊橫線里。注意字體大小適度，間距統(tǒng)一，旁邊留白。

沒有偉大的品格，就沒有__________，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者?！猍法國]羅曼·羅蘭

_____________________________________________________3）.答應別人的事就要努力做到，正如“________________，駟馬難追?！彼f的一樣。4）.根據(jù)所學內(nèi)容填空。

（1）《鐵杵成針》講的是________（人物）的故事，這篇小故事告訴我們：________________。

（2）學習《記金華的雙龍洞》一課可知，作者按照________的順序依次介紹去雙龍洞路上、洞口、________、________、________等地方。

（3）《鄉(xiāng)下人家》一文通過描繪________圖、花開三季圖、________圖、雞鴨覓食圖、________圖和秋蟲夜吟圖，展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家美好、和諧的生活。5）.將下列詞語補充完整，并選詞填空。

人(

)(

)沸

齊頭(

)(

)

出乎(

)(

)

騰云(

)(

)

呼(

)喚(

)

(

)號浪(

)

（1）早晨萬里無云，中午的時候竟然下起了大雨，真讓人___________。

（2）在海邊，每當臺風來臨的時候，那___________的陣勢，真叫人害怕。

（3）集市上真是___________，十分熱鬧。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面詞語注音和書寫全部正確的是（

）A．鋤頭（chú）

脂肪（zhǐ）

白樺

心悅成服B．昵稱（ní）

臭味（chòu）

瀟灑

振耳欲聾C．綻放（zhàn）

膽怯（qiè）

爆炸

驚恐萬狀D．炫耀（xuàn）

提供（gòng）

交叉

焦燥不安2）.王小明談《十萬個為什么》時，不認識“櫥”字，他可以用部首查字法查字典，下列步驟正確的一項是（

）A．先查“木”字部，再查12畫。B．先查“廣”字部，再查14畫。C．先查“木”字部，再查16畫。3）.下列加點部分使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．她像白天鵝一樣跳著優(yōu)美輕快的舞蹈。B．敵人看起來非常兇惡，其實早已膽戰(zhàn)心驚，不過是紙老虎。C．雨來臨危不懼，是讓人敬佩的小英雄。D．會上和會下，他簡直判若兩人，是個典型的鐵公雞。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.照樣子，寫一寫其它季節(jié)。

例：北風呼嘯，隆冬來臨，刺骨的寒風吹起雪花。不一會兒，地上、樹上、屋頂上就積滿了厚厚軟軟的白雪。

_____________5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語巧搭配。

雄偉壯麗的

柱子

寬敞的

國徽

莊嚴的

人民大會堂

淡青色的

大廳2）.將下面的作者與其作品連起來。

李四光

《灰塵的旅行》

高士其

《十萬個為什么》

賈蘭坡

《人類起源的演化過程》

米·伊林

《看看我們的地球》6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)課文排列順序。

(

)一隊跟著一隊，秩序井然。

(

)它們?nèi)颊竞靡院?，“領隊”一身令下，隊伍馬上開始，直撲金色的沙灘。

(

)接著，緊跟在它身后的幾十只仙企鵝列成長隊，魚貫上岸。

(

)一隊剛剛離開，另一隊又撲上岸來。

(

)抬眼望去，只見領頭的仙企鵝首先破浪來到岸邊。2）.我會給下面的句子整整隊，標上序號。

(

)田野的盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤。

(

)溪水是那樣的清澈、明凈，水里的魚自由自在地游來游去。

(

)一條小溪從我們村子旁靜靜地流過。

(

)小溪的另一邊是田野，遠遠望去，綠油油的一片。

(

)小溪的一邊是果園，里面橘樹成行，長勢喜人。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．做事遭到拒絕或受到挫折，可以用“破天荒”這個詞語。(

)

2．《紀昌學射》告訴我們無論學什么技藝，都要從它的基本功入手。(

)

3．書信的格式依次是稱呼、正文、結尾、日期、署名。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.研討會結束后，老師分享了一首課外詩歌，請你閱讀并回答問題。稠李樹葉賽寧馥郁的稠李樹，和春天一起開放，金燦燦的樹枝，像鬈發(fā)一樣生長。蜜甜的露珠，順著樹皮往下淌；留下辛香味的綠痕，在銀色中閃光。緞子般的花穗，在露珠下璀璨，像一對對明亮的耳環(huán)，戴在美麗姑娘的耳上。在殘雪消融的地方，在樹根近旁的草上，一條銀灰色的小溪一路歡快地流淌。稠李樹伸開枝丫，發(fā)散著迷人的芬芳，映著太陽的光芒。金燦燦的綠痕小溪揚起碎玉的浪花，飛濺到稠李樹的枝杈上，并在峭壁下彈著琴弦，為她深情地歌唱。1．閱讀詩歌，完成下面的思維導圖。

2．從文中找出恰當?shù)男稳菰~填在括號中。

(

)的稠李樹

(

)的小溪

(

)的露珠

(

)的花穗

(

)的耳環(huán)

(

)的浪花

3．請你從用詞的角度賞析詩歌中的畫線句。答題小技巧：

這句話運用了……等詞語，表現(xiàn)出……的特點，生動地描繪了……的景象。__________________________________________

4．妙妙想要報名參加詩歌朗誦會，請你根據(jù)提示幫她填寫下面的報名表。詩歌朗誦會報名表詩歌名稱《稠李樹》作者①_______配樂曲風②________朗讀語調(diào)③________選詩理由④內(nèi)容角度：____________________

⑤情感角度：____________________

（語文要素：初步了解現(xiàn)代詩的一些特點，體會詩歌表達的情感）9、書面表達（每題15分共1題）1）.生活與表達。

生活中，什么事物曾引起過你的好奇？在觀察它（們）的過程中，你有什么發(fā)現(xiàn)？又想到了什么？請將你的觀察與發(fā)現(xiàn)寫下來，寫清楚觀察的過程和事物的特點，寫出當時的想法和感受。

要求：書寫工整，語句通順，350字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課外短文，完成任務。海洋中的變色龍①提起變色龍，大家并不陌生，但是海洋里也有“變色龍”，你聽說過嗎？它就是鲯（qí）鰍（qiū）。②鲯鰍為什么被稱為海洋里的變色龍呢？原來，它全身都披著細小的圓鱗，這些小鱗片會捕捉和反射來自不同角度的光線。由于光線方向不同，強弱不一，它身體的顏色也會隨時改變。③不僅如此，鲯鰍之所以被稱為海洋里的變色龍，還因為它像變色龍那樣機智伶俐。鲯鰍艷麗的外表阻礙了它的覓食，只要稍有游動，就會暴露自己。于是，它學會了巧妙地利用地形躲藏，等魚兒路過時，出其不意地襲擊，輕而易舉便能飽餐一頓。④鲯鰍的捕食速度相當驚人，比一般摩托車的速度還要快。它們經(jīng)常成群出動圍捕獵物，有時還會利用自己的高游速“飛”出水面，如同一道藍色閃電，讓其它水族同類退避三舍。1．短文從______________________和_________________________兩個方面說明了鲯鰍被稱為“海洋中的變色龍”的原因。

2．人們常常會用“變色龍”來比喻生活中____________________________________的人。

3．選擇題。

（1）以下不屬于鲯鰍捕食特點的一項是(

)

A．能隨時改變身體的顏色

B．捕食的速度相當驚人

C．經(jīng)常成群出動圍捕獵物

D．捕食喜歡搞突然襲擊

（2）與文中畫線句子中加點部分寫法相同的一項是(

)

A．鲯鰍利用自己的高游速“飛”出水面時，如同一道藍色閃電。

B．地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個身體。

C．激光測距機不用三秒就能測出地球距月球約為三十八萬四千千米。

D．說起鳥類，我們頭腦中自然會浮現(xiàn)輕靈的鴿子或五彩斑斕的孔雀。

4．讀了文中“還因為它像變色龍那樣機智伶俐”這句話，你能提出的問題是_________________________，答案是______________________________________，你是通過______________________________________的方法找到了答案。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.古人常吟詠事物來表達自己的情感。請你說一說，下列詩句吟詠了什么事物，表達了詩人怎樣的情感。

西風寒露深林下，任是無人也自香?！m(

)

寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中?！猒________（A）

千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。——_________(

)

A．堅貞不屈

B．堅定頑強

C．高潔淡雅2）.找出加點字錯誤的讀音，并改正。

（1）看門（kàn）

叫囂（xiāo）

急促（cù）

()—()

（2）犬