海南省?？谑?2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

海南省?？谑?2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）_________________，疑則有進(jìn)。（[宋]陸九淵）

（2）有才智的人必須勤學(xué)好問(wèn)，正如王充所說(shuō)：“______，_________，_________?！?/p>

（3）黃昏，小花和家人一起到樹林里散步，此時(shí)她看到太陽(yáng)的余暉射入深林，又照在青苔上，她不由得吟誦起詩(shī)句：“__________________，__________________?！?/p>

（4）我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)遇到各種問(wèn)題，人不是生來(lái)就知道一切的，誰(shuí)能沒(méi)有困惑呢？正如韓愈所說(shuō)：“________________，____________？”

（5）________很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，_______江面。再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成________________________。2）.完成第一站“前言”的書寫。先將下面這段話補(bǔ)充完整，再抄寫在下邊橫線里。注意字體大小適度，間距統(tǒng)一，旁邊留白。

沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有__________，甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者?！猍法國(guó)]羅曼·羅蘭

_____________________________________________________3）.答應(yīng)別人的事就要努力做到，正如“________________，駟馬難追?！彼f(shuō)的一樣。4）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）《鐵杵成針》講的是________（人物）的故事，這篇小故事告訴我們：________________。

（2）學(xué)習(xí)《記金華的雙龍洞》一課可知，作者按照________的順序依次介紹去雙龍洞路上、洞口、________、________、________等地方。

（3）《鄉(xiāng)下人家》一文通過(guò)描繪________圖、花開三季圖、________圖、雞鴨覓食圖、________圖和秋蟲夜吟圖，展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家美好、和諧的生活。5）.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。

人(

)(

)沸

齊頭(

)(

)

出乎(

)(

)

騰云(

)(

)

呼(

)喚(

)

(

)號(hào)浪(

)

（1）早晨萬(wàn)里無(wú)云，中午的時(shí)候竟然下起了大雨，真讓人___________。

（2）在海邊，每當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候，那___________的陣勢(shì)，真叫人害怕。

（3）集市上真是___________，十分熱鬧。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面詞語(yǔ)注音和書寫全部正確的是（

）A．鋤頭（chú）

脂肪（zhǐ）

白樺

心悅成服B．昵稱（ní）

臭味（chòu）

瀟灑

振耳欲聾C．綻放（zhàn）

膽怯（qiè）

爆炸

驚恐萬(wàn)狀D．炫耀（xuàn）

提供（gòng）

交叉

焦燥不安2）.王小明談《十萬(wàn)個(gè)為什么》時(shí)，不認(rèn)識(shí)“櫥”字，他可以用部首查字法查字典，下列步驟正確的一項(xiàng)是（

）A．先查“木”字部，再查12畫。B．先查“廣”字部，再查14畫。C．先查“木”字部，再查16畫。3）.下列加點(diǎn)部分使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．她像白天鵝一樣跳著優(yōu)美輕快的舞蹈。B．?dāng)橙丝雌饋?lái)非常兇惡，其實(shí)早已膽戰(zhàn)心驚，不過(guò)是紙老虎。C．雨來(lái)臨危不懼，是讓人敬佩的小英雄。D．會(huì)上和會(huì)下，他簡(jiǎn)直判若兩人，是個(gè)典型的鐵公雞。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子，寫一寫其它季節(jié)。

例：北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。不一會(huì)兒，地上、樹上、屋頂上就積滿了厚厚軟軟的白雪。

_____________5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語(yǔ)巧搭配。

雄偉壯麗的

柱子

寬敞的

國(guó)徽

莊嚴(yán)的

人民大會(huì)堂

淡青色的

大廳2）.將下面的作者與其作品連起來(lái)。

李四光

《灰塵的旅行》

高士其

《十萬(wàn)個(gè)為什么》

賈蘭坡

《人類起源的演化過(guò)程》

米·伊林

《看看我們的地球》6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)課文排列順序。

(

)一隊(duì)跟著一隊(duì)，秩序井然。

(

)它們?nèi)颊竞靡院?，“領(lǐng)隊(duì)”一身令下，隊(duì)伍馬上開始，直撲金色的沙灘。

(

)接著，緊跟在它身后的幾十只仙企鵝列成長(zhǎng)隊(duì)，魚貫上岸。

(

)一隊(duì)剛剛離開，另一隊(duì)又撲上岸來(lái)。

(

)抬眼望去，只見(jiàn)領(lǐng)頭的仙企鵝首先破浪來(lái)到岸邊。2）.我會(huì)給下面的句子整整隊(duì)，標(biāo)上序號(hào)。

(

)田野的盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤。

(

)溪水是那樣的清澈、明凈，水里的魚自由自在地游來(lái)游去。

(

)一條小溪從我們村子旁靜靜地流過(guò)。

(

)小溪的另一邊是田野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠油油的一片。

(

)小溪的一邊是果園，里面橘樹成行，長(zhǎng)勢(shì)喜人。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．做事遭到拒絕或受到挫折，可以用“破天荒”這個(gè)詞語(yǔ)。(

)

2．《紀(jì)昌學(xué)射》告訴我們無(wú)論學(xué)什么技藝，都要從它的基本功入手。(

)

3．書信的格式依次是稱呼、正文、結(jié)尾、日期、署名。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.研討會(huì)結(jié)束后，老師分享了一首課外詩(shī)歌，請(qǐng)你閱讀并回答問(wèn)題。稠李樹葉賽寧馥郁的稠李樹，和春天一起開放，金燦燦的樹枝，像鬈發(fā)一樣生長(zhǎng)。蜜甜的露珠，順著樹皮往下淌；留下辛香味的綠痕，在銀色中閃光。緞子般的花穗，在露珠下璀璨，像一對(duì)對(duì)明亮的耳環(huán)，戴在美麗姑娘的耳上。在殘雪消融的地方，在樹根近旁的草上，一條銀灰色的小溪一路歡快地流淌。稠李樹伸開枝丫，發(fā)散著迷人的芬芳，映著太陽(yáng)的光芒。金燦燦的綠痕小溪揚(yáng)起碎玉的浪花，飛濺到稠李樹的枝杈上，并在峭壁下彈著琴弦，為她深情地歌唱。1．閱讀詩(shī)歌，完成下面的思維導(dǎo)圖。

2．從文中找出恰當(dāng)?shù)男稳菰~填在括號(hào)中。

(

)的稠李樹

(

)的小溪

(

)的露珠

(

)的花穗

(

)的耳環(huán)

(

)的浪花

3．請(qǐng)你從用詞的角度賞析詩(shī)歌中的畫線句。答題小技巧：

這句話運(yùn)用了……等詞語(yǔ)，表現(xiàn)出……的特點(diǎn)，生動(dòng)地描繪了……的景象。__________________________________________

4．妙妙想要報(bào)名參加詩(shī)歌朗誦會(huì)，請(qǐng)你根據(jù)提示幫她填寫下面的報(bào)名表。詩(shī)歌朗誦會(huì)報(bào)名表詩(shī)歌名稱《稠李樹》作者①_______配樂(lè)曲風(fēng)②________朗讀語(yǔ)調(diào)③________選詩(shī)理由④內(nèi)容角度：____________________

⑤情感角度：____________________

（語(yǔ)文要素：初步了解現(xiàn)代詩(shī)的一些特點(diǎn)，體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的情感）9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.生活與表達(dá)。

生活中，什么事物曾引起過(guò)你的好奇？在觀察它（們）的過(guò)程中，你有什么發(fā)現(xiàn)？又想到了什么？請(qǐng)將你的觀察與發(fā)現(xiàn)寫下來(lái)，寫清楚觀察的過(guò)程和事物的特點(diǎn)，寫出當(dāng)時(shí)的想法和感受。

要求：書寫工整，語(yǔ)句通順，350字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課外短文，完成任務(wù)。海洋中的變色龍①提起變色龍，大家并不陌生，但是海洋里也有“變色龍”，你聽說(shuō)過(guò)嗎？它就是鲯（qí）鰍（qiū）。②鲯鰍為什么被稱為海洋里的變色龍呢？原來(lái)，它全身都披著細(xì)小的圓鱗，這些小鱗片會(huì)捕捉和反射來(lái)自不同角度的光線。由于光線方向不同，強(qiáng)弱不一，它身體的顏色也會(huì)隨時(shí)改變。③不僅如此，鲯鰍之所以被稱為海洋里的變色龍，還因?yàn)樗褡兩埬菢訖C(jī)智伶俐。鲯鰍艷麗的外表阻礙了它的覓食，只要稍有游動(dòng)，就會(huì)暴露自己。于是，它學(xué)會(huì)了巧妙地利用地形躲藏，等魚兒路過(guò)時(shí)，出其不意地襲擊，輕而易舉便能飽餐一頓。④鲯鰍的捕食速度相當(dāng)驚人，比一般摩托車的速度還要快。它們經(jīng)常成群出動(dòng)圍捕獵物，有時(shí)還會(huì)利用自己的高游速“飛”出水面，如同一道藍(lán)色閃電，讓其它水族同類退避三舍。1．短文從______________________和_________________________兩個(gè)方面說(shuō)明了鲯鰍被稱為“海洋中的變色龍”的原因。

2．人們常常會(huì)用“變色龍”來(lái)比喻生活中____________________________________的人。

3．選擇題。

（1）以下不屬于鲯鰍捕食特點(diǎn)的一項(xiàng)是(

)

A．能隨時(shí)改變身體的顏色

B．捕食的速度相當(dāng)驚人

C．經(jīng)常成群出動(dòng)圍捕獵物

D．捕食喜歡搞突然襲擊

（2）與文中畫線句子中加點(diǎn)部分寫法相同的一項(xiàng)是(

)

A．鲯鰍利用自己的高游速“飛”出水面時(shí)，如同一道藍(lán)色閃電。

B．地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個(gè)身體。

C．激光測(cè)距機(jī)不用三秒就能測(cè)出地球距月球約為三十八萬(wàn)四千千米。

D．說(shuō)起鳥類，我們頭腦中自然會(huì)浮現(xiàn)輕靈的鴿子或五彩斑斕的孔雀。

4．讀了文中“還因?yàn)樗褡兩埬菢訖C(jī)智伶俐”這句話，你能提出的問(wèn)題是_________________________，答案是______________________________________，你是通過(guò)______________________________________的方法找到了答案。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.古人常吟詠事物來(lái)表達(dá)自己的情感。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，下列詩(shī)句吟詠了什么事物，表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感。

西風(fēng)寒露深林下，任是無(wú)人也自香。——蘭(

)

寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中?！猒________（A）

千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！猒________(

)

A．堅(jiān)貞不屈

B．堅(jiān)定頑強(qiáng)

C．高潔淡雅2）.找出加點(diǎn)字錯(cuò)誤的讀音，并改正。

（1）看門（kàn）

叫囂（xiāo）

急促（cù）

()—()

（2）犬