云南省文山壯族苗族自治州(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（上學期）試卷及答案

云南省文山壯族苗族自治州(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.把下列古詩《江畔獨步尋花》抄寫在豎格上，注意字距和在豎格中的位置。《江畔獨步尋花》唐·杜甫黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？2、填空題（每題2分共5題）1）.詩中有遠志

（1）《囊螢夜讀》的故事令人感動。胤___________，____________。____________，_____________________，____________焉。

（2）我還知道古人讀書求學的故事：____________、_____________。（填寫成語）

（3）我把這句有關勤學的名言送給自己：_____________，_____________。2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）成長中，我們享受大自然帶來的歡樂：籬落疏疏一徑深，____________；桃花一簇開無主，____________？

（2）成長中，我們學習他人的寶貴精神：胤恭勤不倦，_________。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，_________焉。

（3）成長中，我們懂得許多做人的道理：不要人夸好顏色，____________。

（4）成長中，我們明白母親的愛是深沉的：月明的園中，__________，母親的_______。

（5）成長中，我們也常遇到失敗，這時候“天行健，____________”激勵我們振作奮起。3）.填空。

（1）一日讀書一日功，___________。

（2）大兒鋤豆溪東，____________。_________，溪頭臥剝蓮蓬。

（3）學習《天窗》時，我從“小小的天窗是你唯一的慰藉”這句話中，體會到_____________。4）.填空?？吹竭@幅圖，我就想到_____代詩人楊萬里的詩句____________，____________。詩句表現(xiàn)了兒童的_________。

像這樣的詩句，我還知道：____________，____________。5）.補充詞語，并按要求填空。

①無_____無_____

②_____斑斕

③_____俯_____仰

④九_____攬_____

⑤_____為力

⑥一_____不_____

（1）以上詞語中，出自神話故事的是_____；描寫顏色多的詞語是_____（填序號）；像③這樣的詞語，我還會寫：_________、_________。

（2）袁隆平爺爺對待科研工作_____，讓人敬佩；可是，當病魔來襲，醫(yī)生也_____。（填序號）3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列選項中的詩人不屬于同一時期的是（

）A．屈原

陶淵明

孟浩然B．王昌齡

盧綸

韓愈C．范成大

楊萬里

辛棄疾2）.下列詞語填入句子中，最合適的一項是（

）

遇到問題，我們不能人云亦云做個____________，我們應該有自己的思考。A．百靈鳥B．應聲蟲C．變色龍3）.下面選項最適合填入句子中的語氣詞是（

）

我家的小狗，說它兇猛（

），有時候還很溫順（

）！A．啊

啦B．啦

啊C．吧

呢4、句子訓練（每題10分共1題）1）.普羅米修斯從噴射著火焰的車輪上拿了一顆火星。（長話短說）

____________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

車胤

《“諾曼底號”遇難記》

勤勞的人

老黃牛

李太白

《囊螢夜讀》

踏實工作的人

小蜜蜂

青銅

《鐵杵成針》

歌聲動聽的人

哈巴狗

哈爾威船長

《蘆花鞋》

沒有骨氣、搖尾乞憐的人

百靈鳥2）.把故事與故事的含義連起來。

程門立雪

書本不離手，形容勤奮好學。

鐵杵成針

比喻求學心切和對有學向長者的尊敬。

鑿壁偷光

比喻只要有毅力，肯吃苦，事情終能成功。

手不釋卷

家貧而讀書刻苦。6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子組成一段通順的話。（填序號）

(

)忽然聽到背后有人叫我：“小朋友，你也來爬天都峰？”

(

)我點點頭，仰起臉，問：“老爺爺，您也來爬天都峰？

(

)假日里，爸爸帶我去黃山，爬天都峰。

(

)老爺爺也點點頭，說：“對，咱們一起爬吧！”

(

)我站在天都峰腳下抬頭望：啊，山頂這么高，在云彩上面哩！

(

)我回頭一看，是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。2）.排列順序。

()開始拜年的兩三天，我是很樂意的。

()拜年也有講究，從臘月二十八開始白小年，初一到初五，叫拜大年，初六到元宵節(jié)前叫拜晚年。

()到親戚家走一趟，又吃又玩，嘴乖一點說聲“恭喜”，還會有個紅包。

()小時候，每逢春節(jié)，總是口袋裝滿糖果，由家人帶去親戚家拜年。

()可是新鮮勁一過，我就開始撅嘴了，我們家親戚多，一天下來還真累人。7、判斷題（每題5分共1題）1）.青銅一家一共編織了一百零一雙鞋，其中有一雙是為青銅編的。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外類文閱讀。涼州詞[唐]王之渙黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。

羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。1．用“

”畫出描寫所見的詩句，用“________”畫出描寫所聞的詩句。

2．讀了詩的前兩句，你的腦海里出現(xiàn)了一幅怎樣的畫卷？

___________________________________________________________

3．下列對詩歌理解不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．詩歌前兩句以遠川高山襯托“孤城”，描繪出邊地的雄闊蒼涼之景。B．“楊柳”是雙關語，既指音樂的曲調(diào)，又指現(xiàn)實中的楊柳樹。C．詩歌用“何須”二字，由寫景轉為抒情。D．全詩極寫戍邊者不得還鄉(xiāng)的怨情，情緒消極悲切。4．后人稱此詩為邊塞詩中的“絕唱”，你從中體會到了什么？

_________________________________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作（從下列作文題目中任選一個，寫一篇習作）。

題目一：放學路上

寫一件你放學路上遇到過印象深刻的事情，按一定的順序把事情的起因、經(jīng)過、結果寫清楚。

題目二：我喜歡_______

在橫線上填寫你喜歡的人或事物，也可以是一個地方，寫清喜歡的原因。

提示與要求：書寫端正整潔，不得照搬別人的文章，習作中不得出現(xiàn)真實的校名和師生姓名，不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.聰聰和大家分享了童年玩象棋游戲的故事，請你閱讀文章并完成各題。瓶蓋上的童年王新文①我生在農(nóng)村，小時候父母也不太會花錢給買玩具。但愛玩是孩子的天性，任憑物質再缺乏也抹殺不了孩子的天真和童趣。我們基本上都是就地取材，有什么玩什么，男孩子滾鐵環(huán)、玩彈弓、彈玻璃球……女孩子玩踢毽子、跳繩、扔沙包……花樣很多，玩得也很開心。②有一年暑假，永然的叔叔從城里回家小往，帶回來一副中國象棋。那光澤圓潤的棋子，那調(diào)兵遣將的氣魄，那鏗鏘有力的聲響……讓我們十分羨慕和向往。永然的叔叔有時也帶我們玩幾盤，小孩子學得快，我們很快就知道了“馬走日字象飛田，炮打過去一溜煙”等基本走法。那幾天，我們幾乎天天泡在永然家，瞅準機會就拿出象棋“殺幾盤”?？珊镁安婚L，永然的叔叔回城了，帶走了他那副可愛的象棋。③自此我們好像“丟了魂”，玩什么都感到?jīng)]意思，于是四處琢磨誰家有象棋。但是找不著……記不清是誰提出了自己制作象棋的想法。主意一出，全體響應。④用什么做棋子呢？32顆棋子，不但形狀一樣，還得分成兩種顏色，一下子湊這么多不容易。我們先用硬紙片，太薄，拿著不順手；用小木塊，找不到那么多……最后，想到了瓶蓋。當時夏天流行一種麥芽汁發(fā)酵飲料，大人干一天活都愛買上兩三瓶消暑解渴，所以瓶蓋很好找，而且每個瓶蓋里都有一個白色的皮墊，上面可以用圓珠筆寫字。不到兩天的時間，我們找了50多個瓶蓋，從中又挑出來32個新瓶蓋。永然從他當老師的父親那里找來藍色圓珠筆、紅色圓珠筆，我們在瓶蓋里面的皮墊上寫上“將”“車”“馬”“炮”等字，就做好了棋子。⑤用什么做棋盤呢？我家的草棚里有一個盛石灰的牛皮袋，我從上面剪了一大塊牛皮紙，裁成大長方形，用藍色圓珠筆畫出“楚河漢界”。棋盤也做好了。⑥由于人多，大家都想玩，我們就先后用瓶蓋做了三副象棋。從此在整個暑假，我們一有時間就湊到一起，在樹底下、在房頂上、在門洞里……肆無忌憚、快快樂樂地玩著我們的象棋。盡管還不懂“別馬腿”，盡管還不會“連環(huán)炮”，沒關系，我們有自己的規(guī)則，我們有自己的套路，只要高興就行；棋子丟了壞了，不要緊，我們再找個瓶蓋就行了……童年的時光就這樣在如斯的歡樂中悄然流逝。⑦回想過去，盡管生活曾帶來許多遺憾和沮喪，但“少年不識愁滋味”，我們的童年也不乏快樂。其實，生活總不是圓滿的，快樂要靠自己去找。（選文有刪改）1．通讀全文，完成下面的框架圖，梳理“我”的心理變化過程。

初次見象棋時，格外羨慕和向往→學會玩象棋時，___________________→象棋被帶走時，___________________→制作出象棋時，感到高興和滿足。

2．作者在制作象棋時遇到了哪些難題？又是怎么解決的呢？

__________________________________

3．從文中哪些地方可以看出，“我”初見象棋時內(nèi)心的羨慕和向往？（語文要素：通過人物的動作、語言、神態(tài)體會人物的心情）

___________________________________

4．結合文章，說說你對“生活總不是圓滿的，快樂要靠自己去找”這句話的理解。

____________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列加點的字選擇正確讀音，并畫上“”。

悶雷滾動（mènmēn）

風號浪吼（háohào）

家雀兒（qiǎoquè）

熒光屏（bǐnɡpínɡ）2）.聰聰對觀察記錄中的幾個詞語猶豫不決，請你參照詞典中的解釋，幫他做出選擇。（填序號）盡職盡責：盡力做好本職工作，負起責任。

任勞任怨：做事不辭勞苦，不怕別人埋怨。

無憂無慮：沒有一點憂愁和顧慮。

無拘無束：不受任何約束，形容自由自在。（1）小貓每天除了曬太陽