2021年廣西百色中考滿分作文《戰(zhàn)勝自己》

2021年廣西百色中考滿分作文【真題回放】閱讀下面的材料，按要求作文。（1）“邁出一小步，再一小步，就這樣體會(huì)每一步帶來的成就感，直到達(dá)成了自己的目標(biāo)。”（莫頓?亨特《走一步，再走一步》）（2）“盡得大的責(zé)任，就得大的快樂；盡得小的責(zé)任，就得小的快樂?！保?jiǎn)⒊蹲羁嗯c最樂》）（3）“只有這種知識(shí)，這種意志，才是世界上最可寶貴的財(cái)產(chǎn)?！保ㄖ斓隆痘貞浳业哪赣H》）（4）“黃河被兩岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右時(shí)，也就鑄成了自己偉大的性格。”（梁衡《壺口瀑布》）（5）“其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！保斞浮豆枢l(xiāng)》）（6）“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才。”（弗朗西斯?培根《談讀書》）以上選自統(tǒng)編教材初中語文課本1-6冊(cè)的句子，蘊(yùn)含哲理，或許觸發(fā)了你不少的聯(lián)想和思考。請(qǐng)從中任選一個(gè)角度，結(jié)合自己的經(jīng)歷和體會(huì)，寫一篇不少于600字的文章。要求：①確定立意，自擬題目，自選文體；②可以記敘故事，可以抒發(fā)感情，可以發(fā)表見解；③不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息。戰(zhàn)勝自己我在繪畫方面沒什么天賦，媽媽常取笑我畫馬跟畫驢沒有區(qū)別，可我偏要沖破這道難關(guān)，因?yàn)槲覑郛嫯?！在一?jié)美術(shù)課上，老師讓我們上臺(tái)展示學(xué)習(xí)素描的成果，同學(xué)們都怕陰影勾勒得深深淺淺不勻稱而不敢上臺(tái)嘗試。我也有自知之明，肯定畫不好，上去也會(huì)被嘲笑，可如果一直縮在小角落里，不展示自己的優(yōu)缺點(diǎn)，最后是學(xué)不會(huì)素描的。要不今天試試？我想。不，還是不要了，上去肯定要“出丑”……糾結(jié)了半天，我決定不當(dāng)縮頭烏龜。不服輸?shù)男愿窦?lì)著我，我決定嘗試一下。深吸一口氣，給自己打了打氣，我舉起右手，聲音低沉卻堅(jiān)定：“老師，我想試試！”老師本已失望的目光，因我大膽舉手，重新露出光彩！一站上講臺(tái)，我拿著畫筆的手就不由自主地顫抖起來。緊張的老毛病又犯了！我不停地咽著口水。決心是下了，可心里忐忑不安，這可是我第一次在講臺(tái)上畫畫呀！老師與同學(xué)們此刻一定滿懷期待。想到這里，我稍微鎮(zhèn)定下來，一步一步按照老師的要求畫，精氣神都凝聚在右手的畫筆上，不給自己涂改的機(jī)會(huì)。不一會(huì)兒，一幅少女素描頭像完成了！我長(zhǎng)舒一口氣，退后幾步，仔細(xì)端詳畫作。唉，畫得真丑啊！可讓我想不到的是，大家為我鼓起了掌，班里的大隊(duì)長(zhǎng)霏霏看出了我的疑惑，站起來說：“婷婷，雖然你畫得不太完美，可你比我們都棒，我連上臺(tái)的勇氣都沒有，憑你勇于挑戰(zhàn)這一點(diǎn)，就很值得我們學(xué)習(xí)！”對(duì)啊！今天最大的成功，是我勇敢地嘗試了，戰(zhàn)勝了自己的怯懦。想到這里，我忍不住揚(yáng)起了嘴角。做一件事就是要勇于嘗試，挑戰(zhàn)自己以為的“做不到”，即使結(jié)果可能不太理想，但我們?nèi)詰?yīng)該盡全力去嘗試。我勇敢地邁出了第一步，無論成敗，我先戰(zhàn)勝了自己！【點(diǎn)評(píng)】小作者敘述自己在一堂美術(shù)課上克服畏難情緒的過程。對(duì)于之前學(xué)習(xí)繪畫的經(jīng)歷和之后的學(xué)習(xí)成果，雖有涉及，但在敘事中做到了交代清楚，點(diǎn)到為止。這樣，小作者可以濃墨重彩地描寫自己“戰(zhàn)勝自己”的轉(zhuǎn)變過程，敘事和描寫有重點(diǎn)。文章的結(jié)尾表達(dá)主旨：要勇于嘗試和挑戰(zhàn)。就本篇材料來說，還可以引發(fā)更深入的議論：不敢挑戰(zhàn)自己，最大的顧慮是什么？戰(zhàn)勝自己后，又收獲了怎樣的力量？這樣結(jié)尾更能彰顯思維深度?！痉治觥窟@是一道非常寬泛的材料作文。材料是六個(gè)句子，全都出自初中語文課本。各句之間，基本沒有關(guān)聯(lián)性。我們可以選拔最有感觸、最熟悉、最容易把握的一句來寫。如，選擇“邁出一小步，再一小步，就這樣體會(huì)每一步帶來的成就感，直到達(dá)成了自己的目標(biāo)”這句，可以這樣理解：有時(shí)候我們離成功、安全、幸福……看起來很遠(yuǎn)，其實(shí)，只要一步步地走下去，就會(huì)得到成功與幸福。寫作的關(guān)鍵肯定要放在“再走一步”上，這也暗示我們寫作時(shí)要有一個(gè)情感線索，要求我們寫清楚，怎樣一步步把大困難變成小困難，進(jìn)而完全解決難題的。這個(gè)題目，可寫的內(nèi)容也很多，只要是來源于生活中自己身邊的愛或自己對(duì)愛的體味與思索