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第八課法律護(hù)我成長(zhǎng)
特殊的保護(hù)特殊的愛
第一頁(yè),編輯于星期三:十二點(diǎn)十三分。目標(biāo)導(dǎo)航1、認(rèn)識(shí)未成年人的健康成長(zhǎng)離不開法律的特殊保護(hù),知道我國(guó)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的兩部專門法律的名稱,了解有關(guān)家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)的根本內(nèi)容。
2、通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)和提高學(xué)生觀察、判斷和分析問題的能力。3、在生活中學(xué)會(huì)運(yùn)用這四個(gè)保護(hù),與危害未成年人身心健康、侵害未成年人合法權(quán)益的行為作斗爭(zhēng)。第二頁(yè),編輯于星期三:十二點(diǎn)十三分。板塊一:家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù)第三頁(yè),編輯于星期三:十二點(diǎn)十三分。
同學(xué)們閱讀課本103頁(yè)最后一段的內(nèi)容,思考:為什么未成年人的健康成長(zhǎng)需要法律給予特殊保護(hù)?第四頁(yè),編輯于星期三:十二點(diǎn)十三分。PPT模板:素材:PPT背景:圖表:PPT下載:教程:資料下載:范文下載:試卷下載:教案下載:PPT論壇:1pptPPT課件:語(yǔ)文課件:數(shù)學(xué)課件:英語(yǔ)課件:美術(shù)課件:科學(xué)課件:物理課件:化學(xué)課件:生物課件:地理課件:歷史課件:名言感悟我國(guó)18歲以下的未成年人約有3.67億,他們是黨和國(guó)家的希望,是中華民族的希望。關(guān)心未成年人的成長(zhǎng),為他們身心健康開展創(chuàng)造良好的條件和社會(huì)環(huán)境,是黨和國(guó)家義不容辭的職責(zé),是開創(chuàng)國(guó)家和民族更加美好的未來(lái)的戰(zhàn)略工程,也是實(shí)現(xiàn)億萬(wàn)家庭的最大希望和切身利益的民心工程?!\濤
在我國(guó)哪些人屬于未成年人?未成年人為什么受法律特殊保護(hù)?第五頁(yè),編輯于星期三:十二點(diǎn)十三分。凡未滿18周歲的公民都是未成年人。
未成年人受法律保護(hù)的原因:國(guó)家方面:我們是黨和國(guó)家的希望,是中華民族的希望,我們的健康成長(zhǎng)直接關(guān)系到民族的振興、國(guó)家的富強(qiáng)。第六頁(yè),編輯于星期三:十二點(diǎn)十三分。
請(qǐng)同學(xué)們看課本103頁(yè)小晨的事例,結(jié)合小晨的經(jīng)歷從個(gè)人角度說(shuō)說(shuō)未成年人受法律特殊保護(hù)的原因。第七頁(yè),編輯于星期三:十二點(diǎn)十三分。未成年人受法律保護(hù)的原因:個(gè)人方面:未成年人的生理、心理都不成熟,沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力,缺乏自我保護(hù)的能力。第八頁(yè),編輯于星期三:十二點(diǎn)十三分??伎寄?/p>
未成年受到哪些法律保護(hù)?專門保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的法律有哪些?家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)司法保護(hù)第九頁(yè),編輯于星期三:十二點(diǎn)十三分。
家庭保護(hù)在未成年人成長(zhǎng)過程中起著什么樣的作用?家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃。我們的性格、道德品質(zhì)、理想情操的形成,都與家庭環(huán)境、家庭教育有很大關(guān)系。家庭保護(hù)能使未成年人的合法權(quán)益免受來(lái)自家庭方面的侵害,為未成年人的健康成長(zhǎng)提供適宜的家庭環(huán)境。
家庭保護(hù)有哪些要求?家庭保護(hù),要求父母或者其他監(jiān)護(hù)人依法履行對(duì)未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)職責(zé),尊重未成年人受教育的權(quán)利。第十頁(yè),編輯于星期三:十二點(diǎn)十三分。
這些家長(zhǎng)的做法對(duì)嗎?為什么?第十一頁(yè),編輯于星期三:十二點(diǎn)十三分。
未成年人保護(hù)法對(duì)家庭保護(hù)的有關(guān)規(guī)定:保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,不得虐待、遺棄未成年人;不得歧視女性或者有殘疾的未成年人;應(yīng)當(dāng)以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆恕O嚓P(guān)鏈接第十二頁(yè),編輯于星期三:十二點(diǎn)十三分。你的父母對(duì)你盡到撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)職責(zé)了嗎?他們哪些地方做得好?哪些地方還有待于改進(jìn)?我們應(yīng)當(dāng)如何回報(bào)家長(zhǎng)?話說(shuō)自家第十三頁(yè),編輯于星期三:十二點(diǎn)十三分。初二〔一〕班的李老師發(fā)現(xiàn)班上一個(gè)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生成績(jī)出現(xiàn)大幅度下滑。李老師經(jīng)了解后發(fā)現(xiàn),原來(lái)這個(gè)學(xué)生不知從什么時(shí)候開始迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,每天至少要玩兩三個(gè)小時(shí)的游戲。于是,著急萬(wàn)分的李老師便通知這個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)及所有任課的教師,在家長(zhǎng)和老師們分析了這位學(xué)生的具體情況后,提出了矯正的具體方案。在學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生本人的共同努力下,這位學(xué)生終于從“網(wǎng)癮〞中擺脫了出來(lái)。該學(xué)生是怎樣戒除“網(wǎng)癮〞的?這表達(dá)了哪些方面的保護(hù)?第十四頁(yè),編輯于星期三:十二點(diǎn)十三分。學(xué)校保護(hù),要求學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)依照法律的規(guī)定,對(duì)未成年人進(jìn)行教育,并對(duì)他們的身心健康和合法權(quán)益實(shí)施保護(hù)。學(xué)校保護(hù)所涉及的內(nèi)容主要是未成年人的教育和開展、人身權(quán)利的維護(hù)、生命平安的保障等方面。第十五頁(yè),編輯于星期三:十二點(diǎn)十三分。合作探究1、學(xué)校采取了哪些措施來(lái)保護(hù)我們健康成長(zhǎng)?2、自己應(yīng)該怎樣對(duì)待老師?3、就提高教學(xué)質(zhì)量、改善師生關(guān)系、保障學(xué)生平安、豐富學(xué)生生活等問題,給學(xué)校提建議。第十六頁(yè),編輯于星期三:十二點(diǎn)十三分。相關(guān)鏈接未成年人保護(hù)法對(duì)學(xué)校保護(hù)的有關(guān)規(guī)定:學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心、保護(hù)學(xué)生;對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助,不得歧視;尊重未成年學(xué)生的人格尊嚴(yán),不得對(duì)未成年學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為;學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身平安、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng);任何組織和個(gè)人不得擾亂教學(xué)秩序。第十七頁(yè),編輯于星期三:十二點(diǎn)十三分。板塊二:社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)第十八頁(yè),編輯于星期三:十二點(diǎn)十三分。以上漫畫表達(dá)了對(duì)未成年人哪方面的保護(hù)?這些保護(hù)有必要嗎?為什么?第十九頁(yè),編輯于星期三:十二點(diǎn)十三分。
社會(huì)保護(hù),要求全社會(huì)創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。它包括對(duì)未成年人的社會(huì)文化保護(hù)、身體健康保護(hù)、勞動(dòng)保護(hù)、自由權(quán)和精神權(quán)的保護(hù)等方面。第二十頁(yè),編輯于星期三:十二點(diǎn)十三分。相關(guān)鏈接社會(huì)保護(hù)的主要內(nèi)容——1、各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)建立和完善適合未成年人文化生活需要的活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施,并對(duì)中小學(xué)生優(yōu)惠開放。
2、營(yíng)業(yè)性歌舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所,不得允許其進(jìn)入。
3、禁止向未成年人租售、傳播危害其健康的書刊和音像制品。
4、禁止招用童工。
5、保護(hù)未成年人的智力成果和榮譽(yù)權(quán)。第二十一頁(yè),編輯于星期三:十二點(diǎn)十三分。這兩幅圖片有什么不同之處?這表達(dá)了對(duì)未成年人的哪一方面的保護(hù)?第二十二頁(yè),編輯于星期三:十二點(diǎn)十三分。
司法保護(hù),要求公安機(jī)關(guān)、人民檢察院和人民法院以及司法行政部門等依法履行職責(zé),對(duì)未成年人實(shí)施專門保護(hù)措施。第二十三頁(yè),編輯于星期三:十二點(diǎn)十三分。
相關(guān)鏈接司法保護(hù)的主要內(nèi)容——1、辦理未成年人犯罪案件,實(shí)行有別于審理成年人犯罪的特殊制度。2、對(duì)違法犯罪的未成年人堅(jiān)持以教育為主、處分為輔的原那么,尊重違法犯罪未成年人的人格尊嚴(yán),保護(hù)他們的合法權(quán)益。3、對(duì)人民法院依法免除刑事處分,或者宣告緩刑,或者刑滿釋放的未成年人,應(yīng)做好安置工作,復(fù)學(xué)、升學(xué)、就業(yè)不受歧視。4、人民法院處理繼承、離婚案件,要依法保護(hù)未成年人的繼承權(quán)、受撫養(yǎng)權(quán)。第二十四頁(yè)
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