人教版五年級語文上冊課件：第六組第19課《“精彩極了”和“糟糕透了”》獲獎課件(15張)_第1頁
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文檔簡介

九年義務教育六年制小學語文第十一冊（人教版）

19課

“精彩極了”和“糟糕透了”學習目標1．認識6個生字，會寫14個生字。理解詞語意思。2．有感情地朗讀課文，了解課文的主要內容和寫作順序。3．通過學習人物動作、語言和心理活動描寫的語句，體會作者怎樣逐漸理解了父母兩種不同評價中飽含的愛，感受愛的不同表達方式。作者簡介

巴德·舒爾伯格生于1914年3月27日，美國紐約州紐約城，逝世于2009年8月5日，享年95歲。作為國際知名的編劇、作家，由巴德·舒爾伯格擔任編劇的好萊塢影片《碼頭風云》最為人知曉，該片的領銜主演是馬龍·白蘭度。教育與孩子敵視伴隨著孩子，他學會爭斗；嘲弄伴隨著孩子，他羞愧靦腆；鼓勵伴隨著孩子，他信心倍增；贊美伴隨著孩子，他鑒賞有方；認可伴隨著孩子，他愛心常存；分享伴隨著孩子，他慷慨大方；誠實與公正伴隨著孩子，他領悟出真理與正義。……初讀課文，感知理解1.自讀課文，學習字詞。2.自讀自悟：文中講了一件什么事？3.文章是按怎樣的順序來寫的？正確讀出下列字音啟迪（dí)謄（téng)寫一篇（piān)出版（bǎn)皺（zhòu)眉歧（qí)途謹（jǐn)慎課文的主要內容

講作者童年時父母親對他的作品的截然不同的評價，這兩種評價對他產生的巨大影響，以及作者從這兩種評價中感悟到的愛。寫作順序

按照時間順序來寫的八九歲童年的故事幾年后長大感悟現(xiàn)在成年體會童年的故事1、我七八歲寫的詩，父、母怎樣評價？我有什么感受？童年時的詩母親精彩極了父親糟糕透了得意揚揚痛哭起來長大感悟2、幾年后，我再看那首詩時，有什么感受？不得不承認父親是對的現(xiàn)在的體會3、成年以后，作者對父母親的評價有什么感受？作者越來越體會到父母的兩種截然不同的評價在自己成長中所起的重要作用母親的愛是“靈感和創(chuàng)作的源泉”父親的警告是提醒自己“小心、注意、總結、提高”愛我能體會！1、我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點——那就是愛。“精彩極了”是一種慈祥的愛，鼓勵式的愛；“糟糕透了”是一種嚴厲的愛，嚴格要求的愛。這兩種愛雖然表現(xiàn)形式不同，但目的是完全一致的，那就是希望孩子健康成長。我能理解！2、我越來越體會到我當初是多么幸運。作者之所以越來越體會到兒時是“多么幸運”，是因為他既擁有母親慈祥的愛，激勵他滿懷信心地前進；又擁有父親嚴厲的愛，使他不至于被一時的成功沖昏頭腦。討論并思考：結合課文，說說你喜歡怎樣的家庭教育方式：A.嚴母慈父型

B.慈

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