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文檔簡介
九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語文第十一冊(cè)(人教版)
19課
“精彩極了”和“糟糕透了”學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)6個(gè)生字,會(huì)寫14個(gè)生字。理解詞語意思。2.有感情地朗讀課文,了解課文的主要內(nèi)容和寫作順序。3.通過學(xué)習(xí)人物動(dòng)作、語言和心理活動(dòng)描寫的語句,體會(huì)作者怎樣逐漸理解了父母兩種不同評(píng)價(jià)中飽含的愛,感受愛的不同表達(dá)方式。作者簡介
巴德·舒爾伯格生于1914年3月27日,美國紐約州紐約城,逝世于2009年8月5日,享年95歲。作為國際知名的編劇、作家,由巴德·舒爾伯格擔(dān)任編劇的好萊塢影片《碼頭風(fēng)云》最為人知曉,該片的領(lǐng)銜主演是馬龍·白蘭度。教育與孩子敵視伴隨著孩子,他學(xué)會(huì)爭斗;嘲弄伴隨著孩子,他羞愧靦腆;鼓勵(lì)伴隨著孩子,他信心倍增;贊美伴隨著孩子,他鑒賞有方;認(rèn)可伴隨著孩子,他愛心常存;分享伴隨著孩子,他慷慨大方;誠實(shí)與公正伴隨著孩子,他領(lǐng)悟出真理與正義?!踝x課文,感知理解1.自讀課文,學(xué)習(xí)字詞。2.自讀自悟:文中講了一件什么事?3.文章是按怎樣的順序來寫的?正確讀出下列字音啟迪(dí)謄(téng)寫一篇(piān)出版(bǎn)皺(zhòu)眉歧(qí)途謹(jǐn)(jǐn)慎課文的主要內(nèi)容
講作者童年時(shí)父母親對(duì)他的作品的截然不同的評(píng)價(jià),這兩種評(píng)價(jià)對(duì)他產(chǎn)生的巨大影響,以及作者從這兩種評(píng)價(jià)中感悟到的愛。寫作順序
按照時(shí)間順序來寫的八九歲童年的故事幾年后長大感悟現(xiàn)在成年體會(huì)童年的故事1、我七八歲寫的詩,父、母怎樣評(píng)價(jià)?我有什么感受?童年時(shí)的詩母親精彩極了父親糟糕透了得意揚(yáng)揚(yáng)痛哭起來長大感悟2、幾年后,我再看那首詩時(shí),有什么感受?不得不承認(rèn)父親是對(duì)的現(xiàn)在的體會(huì)3、成年以后,作者對(duì)父母親的評(píng)價(jià)有什么感受?作者越來越體會(huì)到父母的兩種截然不同的評(píng)價(jià)在自己成長中所起的重要作用母親的愛是“靈感和創(chuàng)作的源泉”父親的警告是提醒自己“小心、注意、總結(jié)、提高”愛我能體會(huì)!1、我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛?!熬蕵O了”是一種慈祥的愛,鼓勵(lì)式的愛;“糟糕透了”是一種嚴(yán)厲的愛,嚴(yán)格要求的愛。這兩種愛雖然表現(xiàn)形式不同,但目的是完全一致的,那就是希望孩子健康成長。我能理解!2、我越來越體會(huì)到我當(dāng)初是多么幸運(yùn)。作者之所以越來越體會(huì)到兒時(shí)是“多么幸運(yùn)”,是因?yàn)樗葥碛心赣H慈祥的愛,激勵(lì)他滿懷信心地前進(jìn);又擁有父親嚴(yán)厲的愛,使他不至于被一時(shí)的成功沖昏頭腦。討論并思考:結(jié)合課文,說說你喜歡怎樣的家庭教育方式:A.嚴(yán)母慈父型
B.慈
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