三年級(jí)認(rèn)識(shí)幾分之一-課件_第1頁(yè)
三年級(jí)認(rèn)識(shí)幾分之一-課件_第2頁(yè)
三年級(jí)認(rèn)識(shí)幾分之一-課件_第3頁(yè)
三年級(jí)認(rèn)識(shí)幾分之一-課件_第4頁(yè)
三年級(jí)認(rèn)識(shí)幾分之一-課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩14頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

認(rèn)識(shí)幾分之一分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)8中秋節(jié)，是流行于中國(guó)眾多民族與漢字文化圈諸國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日，時(shí)在農(nóng)歷八月十五，成為與春節(jié)齊名的中國(guó)主要節(jié)日之一。中秋賞月月餅我們快把吃的分一分吧！怎樣分合理呢？按人數(shù)平均分最合理了。我們快把吃的分一分吧！怎樣分合理呢？在我們生活中經(jīng)常會(huì)遇到像這樣分東西的情況，這里面也藏著有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)，我們一起來(lái)研究研究吧！2塊2塊1.有4塊月餅，平均分給兩個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分幾塊？1塊1塊2.有2塊月餅，平均分給兩個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分幾塊？？3.有1塊月餅，平均分給兩個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分幾塊？認(rèn)識(shí)幾分之一一塊月餅兩個(gè)人怎樣分呢？這塊月餅我們一人一半。半個(gè)月餅，你打算怎么表示呢？互相說(shuō)一說(shuō)自己的想法。認(rèn)識(shí)幾分之一

把一塊月餅平均分成2份，就是說(shuō)明2塊月餅同樣大。每份都是它的二分之一寫(xiě)作：12下面哪些圖里的涂色部分是,在()里畫(huà)“√”。2—1（）（）（）（）√√

把一塊月餅平均分成4份，每份是它的幾分之幾呢？每份都是它的四分之一。寫(xiě)作：14思平均分成3份每份都是它的三分之一。寫(xiě)作：13平均分成5份每份都是它的五分之一。寫(xiě)作：15像這樣把一個(gè)整體平均分成若干份，表示其中的一份，就是幾分之一。分?jǐn)?shù)讀作：三分之一……

分?jǐn)?shù)線(xiàn)(表示把整體平均分)……

分子（表示其中的一份）……

分母(把一個(gè)整體平均分成3份)1213141513哪個(gè)圖里的涂色部分是,在()里畫(huà)“√”?！?.把一塊長(zhǎng)方形布料平均分成6份，每份是這塊布料的（）分之一，寫(xiě)作（）。

看誰(shuí)做得都對(duì)。六7七分之一

（）（）31（）（）51（）（）61（）（）411.填一填。像這樣把一個(gè)整體平均分成若干份，表示其中的一份，就是幾分之一。這節(jié)課你們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論