山西省晉城市鐘家莊鄉(xiāng)中學(xué)高二語文模擬試卷含解析

山西省晉城市鐘家莊鄉(xiāng)中學(xué)高二語文模擬試卷含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面材料，按要求回答1—3題美國的一項(xiàng)最新研究顯示，中國經(jīng)濟(jì)的快速增長主要是由內(nèi)需推動的，而不是像一些美國官員所說的那么依賴出口。卡內(nèi)基國際和平基金會和中國國家發(fā)改委國際合作中心剛剛公布的這份研究報(bào)告與之前有關(guān)中國經(jīng)濟(jì)的許多說法恰恰相反。報(bào)告負(fù)責(zé)人、經(jīng)濟(jì)學(xué)家艾伯特·凱德爾指出，中國自上世紀(jì)90年代以來年均10%的驚人增長“主要是由內(nèi)需推動的”?！半S著國外技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)的轉(zhuǎn)讓，貿(mào)易和國外投資無疑變得越來越重要；但是與其它東亞國家的經(jīng)濟(jì)不同，中國的發(fā)展速度周期并不受美國經(jīng)濟(jì)增長和衰退的影響——而且情況恰恰相反?！彼f，中國最近的通脹是“國內(nèi)城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)問題的產(chǎn)物，而不是與貿(mào)易順差或外匯儲備有關(guān)的過度貨幣增長有關(guān)”。而與此同時，華盛頓方面對中國政府的經(jīng)濟(jì)政策卻是一片抗議之聲，他們聲稱中國人為壓低貨幣價值，為的是在出口方面占優(yōu)勢，從而維持經(jīng)濟(jì)的增長。美國官員說，中國應(yīng)進(jìn)一步刺激國內(nèi)需求，這樣有助于緩解對出口的依賴，因?yàn)檎瞧鋵Τ隹诘囊蕾囋斐闪巳蛸Q(mào)易不平衡。但凱德爾的報(bào)告說，中國的增長已經(jīng)在很大程度上是由內(nèi)需推動的。他說：“美國政府的分析家應(yīng)該糾正關(guān)于中國經(jīng)濟(jì)增長的普遍錯誤認(rèn)識，即中國的增長依賴出口，因此也就依賴匯率——而情況并不是這樣。”“美國針對中國的貿(mào)易行為和長期發(fā)展的貿(mào)易和外交上的思維應(yīng)有所改變，有必要把這個結(jié)論考慮進(jìn)去。”凱德爾說，鑒于中國的經(jīng)濟(jì)增長不是出口導(dǎo)向型，美國就應(yīng)該著力改進(jìn)影響自身國際競爭力的國內(nèi)因素，而不是指責(zé)中國造成了不平衡?！爱?dāng)然，這并不是說成功的出口增長不是中國發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分?！薄霸谥饕蓛?nèi)需推動的發(fā)展戰(zhàn)略中，出口顯然是許多關(guān)鍵組成部分中的一個?！比ツ?，凱德爾發(fā)布的一份研究報(bào)告顯示，中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)模比大多數(shù)人估計(jì)的要差40%。世界銀行在去年12月份也得出了類似的結(jié)論。1.下列不符合凱德爾關(guān)于中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展觀點(diǎn)的一項(xiàng)是

（

）A.中國的發(fā)展速度周期不像東亞其他國家一樣受美國經(jīng)濟(jì)的影響。B.成功的出口增長是中國經(jīng)濟(jì)快速增長的諸多關(guān)鍵因素中的一個。C.中國最近的通貨膨脹是國內(nèi)城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)問題的產(chǎn)物，而不是與貿(mào)易順差或外匯儲備有關(guān)的過度貨幣增長有關(guān)。D.中國經(jīng)濟(jì)10%的快速增長完全是由內(nèi)需推動的，而不是由出口推動的。2.下列是美國政府關(guān)于中國經(jīng)濟(jì)的觀點(diǎn)，表述不正確的一項(xiàng)是

（

）A.中國人為壓低貨幣價值，目的是想在出口方面占優(yōu)勢，從而推動經(jīng)濟(jì)的增長。B.包括中國在內(nèi)的所有亞洲國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度周期受美國經(jīng)濟(jì)增長和衰退的影響。C.中國出口的增長造成了全球貿(mào)易的不平衡，中國應(yīng)進(jìn)一步刺激國內(nèi)需求。D.中國經(jīng)濟(jì)的快速增長主要依賴出口，因此也就依賴匯率。3.下列不屬于凱德爾給美國政府建議的一項(xiàng)是

（

）A.美國政府的分析家應(yīng)該糾正關(guān)于中國經(jīng)濟(jì)的增長依賴出口的普遍錯誤認(rèn)識。B.美國應(yīng)改變針對中國的貿(mào)易行為和長期發(fā)展的貿(mào)易和外交上的思維。C.美國政府認(rèn)為中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)模比大多數(shù)人估計(jì)的要差，沒有必要恐懼中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。D.美國應(yīng)該著力改進(jìn)影響自身國際競爭力的國內(nèi)因素，不要總是將眼光盯著別人。參考答案：2.閱讀下面的文字，完成問題。我們的身體需要變“堿”嗎？①最近一段時間，關(guān)于“身體酸堿性”的理論傳播開來，感冒發(fā)燒甚至癌癥的源頭被認(rèn)為是身體變酸。有專家表示，60%的中國人的身體正在變酸。在這個概念下，每個人都惴惴不安，社會上含堿的保健品似乎也成為了靈丹妙藥，人們爭相搶購，都希望通過中和自己，找回健康。事情是這樣嗎？②人們通常用pH值來衡量人體體液的酸堿度。在正常狀態(tài)下，血液的pH值精確保持在7.35-7.45之間，為弱堿性。這個pH值也是人體細(xì)胞完成生理功能的最佳酸堿度。③“恐酸說”認(rèn)為，在人代謝過程中，細(xì)胞將體內(nèi)的營養(yǎng)物經(jīng)氧化分解獲得能量時，會釋放出各種酸性代謝物。人體體液變酸就意味著內(nèi)環(huán)境的改變，使細(xì)胞各種功能得不到有效發(fā)揮。酸于是成了萬惡之源，可導(dǎo)致骨質(zhì)疏松、糖尿病、腎炎、動脈硬化、痛風(fēng)甚至皮膚松弛。酸性體質(zhì)導(dǎo)致癌癥的主要依據(jù)是日本醫(yī)學(xué)博士用實(shí)驗(yàn)證明100%的癌癥患者是酸性體質(zhì)。但更多實(shí)驗(yàn)也證實(shí)血液酸化和疾病之間是互為因果。即雖然血液偏酸可能導(dǎo)致疾病，但多種疾病也會導(dǎo)致血液變酸，所以很可能你身體的多種不適先來自于疾病，然后才開始變酸。美國科學(xué)家張健經(jīng)論證后表示：“酸性體質(zhì)這概念純屬子虛烏有！”④其實(shí)酸堿度不光不能決定我們的健康，甚至很難被改變。酸并非從口入，雖然“恐酸”說一再強(qiáng)調(diào)，保持人體弱堿性的基石是合理膳食，并將凡在體內(nèi)分解的最終代謝產(chǎn)物是酸性的，像紅肉、面粉、油脂、糖類等稱為酸性食物，反之，像蔬菜、水果、豆制品等被稱為堿性食物。但即使你天天攝入所謂的酸性食物，也不可能把pH變成6.8。因?yàn)槿说捏w液具有很強(qiáng)的中和緩沖功能，其自身就能夠維持酸堿度平衡，無論你攝入的食物是酸性、堿性，人體的pH值基本不變。⑤人體從消化到排泄再到呼吸系統(tǒng)都精密地控制著酸堿平衡。就拿小腸說，它會根據(jù)食物的成分來調(diào)節(jié)對胰液中堿的再吸收，無論何種食物，到了胃里被強(qiáng)胃酸混合后變成酸性，到了腸道又被堿性的膽汁等混合變成堿性。而且，我們的血液中含有血紅蛋白和氧合血紅蛋白等幾大緩沖系統(tǒng)，也使酸和堿無法引起血液pH值的急劇變化。當(dāng)血液帶著代謝產(chǎn)物經(jīng)過腎臟時，腎臟會將酸性物質(zhì)排出體外，并回收堿性物質(zhì)，同時還控制和調(diào)整酸堿物質(zhì)排出的比例，以保持機(jī)體pH值恒定。我們吃進(jìn)去食物經(jīng)過代謝后的最終產(chǎn)物之一為二氧化碳，能與水結(jié)合生成碳酸，這是體內(nèi)最多的酸性物質(zhì)，但我們的肺能夠不斷地排出二氧化碳，成為調(diào)節(jié)酸堿平衡效率最高的器官。⑥其實(shí)，人體系統(tǒng)雖然一般呈弱堿性，但保持酸堿平衡最重要。人體中有幾個地方還必須偏酸才算健康，人正常的尿液是呈酸性的。此外所謂的酸中毒其實(shí)離我們很遠(yuǎn)。人體血液pH值低于7.35時為酸中毒，但事實(shí)上，只有當(dāng)肺部疾病影響正常呼吸，腎臟疾病影響正常排尿，醫(yī)生才會查看他們的血液pH值是否能維持平衡。⑦最后要說，過多地?cái)z取堿性食物也會引起身體的不適，甚至反而會增加酸的含量。少吃面粉及富含蛋白質(zhì)和脂肪的紅肉等，過量攝取堿性食物，人體缺乏脂肪、蛋白質(zhì)和糖，將造成營養(yǎng)失衡，也會促使體內(nèi)脂肪分解增加供能，生成的酸性物質(zhì)將增多。⑧總之，雖然少食紅肉多吃蔬菜確實(shí)對身體有益，但你大可不必大量買入含堿的保健品。如果你實(shí)在擔(dān)心自己是酸性體質(zhì)，那不妨喝點(diǎn)蘇打水，因?yàn)榧幢闶撬嶂卸?，醫(yī)生給患者最常用的也僅僅是小蘇打。(選自《百科知識》，有刪改)1．下列關(guān)于“身體酸堿性”的認(rèn)識，不符合文意的一項(xiàng)是A.人體的酸堿度很難改變，人體體液具有很強(qiáng)的中和緩沖功能，人體也能夠根據(jù)食物的成分或體液的酸堿變化自動調(diào)節(jié)人體的酸堿度。B.人體應(yīng)該追求平衡，偏酸或偏堿性要根據(jù)肌體的具體情況而定，一味追求身體呈堿性，過多攝取堿性物質(zhì)，反而可能導(dǎo)致酸堿失衡。C.人體體液最佳酸堿度是PH值為7.35-7.45，也就是人們通常所說的呈弱堿性，在這個范圍內(nèi)，人體細(xì)胞能最好地完成各項(xiàng)生理功能。D.人體的酸堿度不是身體健康與否的決定因素，一些疾病發(fā)生在所謂的酸性體質(zhì)上，原因是多樣的，更多實(shí)驗(yàn)也證實(shí)血液酸化和疾病之間是互為因果。2．下列對文章內(nèi)容的理解，與作者觀點(diǎn)一致的一項(xiàng)是A.人體的體液變酸，可能會導(dǎo)致各類細(xì)胞功能無法有效發(fā)揮，從而引發(fā)骨質(zhì)疏松、糖尿病、腎炎、動脈硬化、痛風(fēng)甚至癌癥等多種疾病。B.人的身體系統(tǒng)通常呈弱堿性，但這不是由人的飲食結(jié)構(gòu)決定的，有時過少攝入油脂等所謂的酸性食物，反而會造成身體中酸性物質(zhì)的增多。C.要保持人體的酸堿平衡，并不需要盲目服用堿性保健品或堿性藥物，而主要應(yīng)該控制膳食，調(diào)整飲食習(xí)慣，要多吃蔬菜、水果等堿性食物。D.人們所稱的“酸中毒”其實(shí)不會發(fā)生，因?yàn)榧词固焯鞌z入酸性物質(zhì)也不能降低PH值，人體的酸堿度是由人體自身系統(tǒng)嚴(yán)密監(jiān)控著。3．根據(jù)原文，下列分析和理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.“身體酸堿性”理論在最近一段時間廣為傳播，社會上含堿的保健品十分搶手，備受青睞。B.更多實(shí)驗(yàn)證實(shí)血液酸化和疾病之間是互為因果，因而美國科學(xué)家張健經(jīng)表示：“酸性體質(zhì)這概念純屬子虛烏有！”C.富含蛋白質(zhì)和脂肪的紅肉類物質(zhì)之所以被認(rèn)為是酸性物質(zhì)，是因?yàn)橛腥苏J(rèn)為它們在體內(nèi)分解后最終會產(chǎn)生酸性代謝物。D.雖然消化、排泄和呼吸系統(tǒng)能夠精密地控制人體的酸堿平衡，但如果少吃面粉及富含蛋白質(zhì)和脂肪的紅肉等，過量地?cái)z取堿性食物也會引起身體的不適，對人的身體無益。參考答案：1．C2．B3．B1．本題考查理解文意，篩選并整合文中的信息的能力。C項(xiàng)“人體體液最佳酸堿度是PH值為7.35-7.45”錯，原文這樣表述：“在正常狀態(tài)下，血液的pH值精確保持在7.35-7.45之間，為弱堿性”。此項(xiàng)張冠李戴。2．本題考查分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。A項(xiàng)錯。這是文章否認(rèn)的“恐酸說”。C項(xiàng)錯。原文認(rèn)為“因?yàn)槿说捏w液具有很強(qiáng)的中和緩沖功能，其自身就能夠維持酸堿度平衡，無論你攝入的食物是酸性、堿性，人體的pH值基本不變”也就是說膳食狀況不能影響人體的酸堿平衡。D項(xiàng)“人們所稱的‘酸中毒’其實(shí)不會發(fā)生”錯。文章認(rèn)為酸中毒也有可能出現(xiàn)。3．本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思的能力。B項(xiàng)“因而美國科學(xué)家張健經(jīng)表示：‘酸性體質(zhì)這概念純屬子虛烏有！’”錯。原文是張健經(jīng)論證后才同意這種說法。3.閱讀下面的文字，完成題目。我們該怎樣培養(yǎng)杰出科學(xué)家朱邦芬美國紐約有一個Bronx科學(xué)高中，這個1938年建立的高中培養(yǎng)了7名諾貝爾物理獎獲得者，美國物理學(xué)會把這所高中列為學(xué)會的16個物理傳奇地點(diǎn)之一。葉企孫先生創(chuàng)立的老清華物理系，培養(yǎng)了10位兩彈一星元勛。從1929年到1938年，10年內(nèi)共畢業(yè)71名本科生和1名研究生，其中出了22名中科院院士和2名美國科學(xué)院院士，很多人是我國某個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng)始人。我以為，杰出人才主要不是課堂教出來的，學(xué)校培養(yǎng)人才的關(guān)鍵是為學(xué)生成才精心營造一個好的環(huán)境。這兩所學(xué)校之所以成功，一個重要因素就在于此。鑒于目前我國社會大環(huán)境中普遍存在著急功近利的現(xiàn)象和心態(tài)，營造一個好的局部環(huán)境尤其必要。一個良好的局部環(huán)境至少包括以下要素：第一，聚集一批出類拔萃的學(xué)生。第二，要有一個好的學(xué)術(shù)氛圍。第三，要有一批名師。第四，學(xué)生擁有學(xué)習(xí)的主動性和自主性。（選自《光明日報(bào)》2011年11月18日07版，有刪節(jié)）讀了這則新聞，你覺得“我們該怎樣培養(yǎng)杰出科學(xué)家”？請從某一角度寫一篇150字左右的新聞短評。要求：明確你的觀點(diǎn)；至少從兩個方面評論；聯(lián)系兩個典型而鮮活的實(shí)例。參考答案：①一批最優(yōu)秀的學(xué)生集在一起是優(yōu)良環(huán)境最重要的基礎(chǔ)，紐約Bronx科學(xué)高中的成功可以證明這一點(diǎn)。從這所高中出來的諾貝爾物理獎得主說，他們的物理學(xué)習(xí)主要來自課堂外的學(xué)習(xí)，從同學(xué)中學(xué)到的比課本上學(xué)到的更多一些。諾貝爾物理獎獲得者Schwartz說，正是同學(xué)間的討論激發(fā)了他對物理的興趣。諾貝爾物理獎得主Glashow和Weinberg印象最深刻的正是他們在中學(xué)參加的“科幻小說俱樂部”，俱樂部成員圍著實(shí)驗(yàn)桌討論的物理。②要有一個好的學(xué)術(shù)氛圍。楊振寧在回憶西南聯(lián)大時寫道：“對西南聯(lián)大的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的回憶，總使我感動不已”，他覺得自己對物理學(xué)的偏愛是在昆明的歲月里形成的。良好環(huán)境里面，一個好的學(xué)風(fēng)是至關(guān)重要的。搞好學(xué)風(fēng)，教師要以身作則。要求學(xué)生不要急功近利，老師自己更不能急功近利，否則說了一百遍，被自己的一個行動就破壞掉了。③大師很重要，有大師才有大學(xué)。諾貝爾物理獎得主Rabi培養(yǎng)的“徒子徒孫”有好幾位拿了諾貝爾物理獎。有形的知識是一方面，很多無形的東西更值得重視。?HarrietZuckerman在分析美國諾貝爾獎獲得者的情況后總結(jié)道：“學(xué)生從導(dǎo)師那里獲得的東西中，最重要的是‘思維風(fēng)格’，而不是知識或技能。”這方面名師起著獨(dú)特的作用。④學(xué)生擁有學(xué)習(xí)的主動性和自主性。我們國內(nèi)很多人把學(xué)習(xí)看成學(xué)生接受教師講授知識的過程，學(xué)生記下老師所講授的知識點(diǎn)，然后通過做習(xí)題看書復(fù)習(xí)來達(dá)到理解知識、掌握知識，這種傳統(tǒng)的教學(xué)模式不利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，應(yīng)當(dāng)給學(xué)生提供較多自主學(xué)習(xí)、自主創(chuàng)造的研究空間。試題分析：可以從新聞中提到的良好的環(huán)境的四個角度，任選一個角度或者綜合多個角度闡發(fā)；也可以結(jié)合這則消息生發(fā)自己的觀點(diǎn)。二、古代詩文閱讀（35分，共3題）4.閱讀下面的文言文，完成14—17題。(19分)投知己書[宋]張耒五月日，某謹(jǐn)因仆夫百拜獻(xiàn)書某官：某聞古之致精竭思以事一藝，而其志不分者，其心之所思，意之所感，必能自達(dá)于其技，使人觀其動作變態(tài)，而逆得其悲歡好忌之微情。故工樂者能使喜慳見于其聲，工舞者能使欣成見于其容，當(dāng)其情見于物而意泄于外也，蓋雖欲自掩而不可得。普伯牙之所好者琴耳，鐘子期坐而聽之，而伯牙不能藏其微情。夫伯牙之情，豈與琴諜哉？惟其專意一心以事其枝，故意之所動，默然相授而不自知也。某不幸少苦貧賤，十有七歲而親病，又二年而親喪。既仕而困于州縣者，十有二年矣。其煎熬逼迫之情，都塞情感之氣，盈心滿懷。而又饑寒困窮，就食以活其妻摯者，往來奔走率常數(shù)千里。計(jì)其安居飽燠，脫憂危而解逼仄，揚(yáng)眉開口無事一笑者，百分之中不占其一。又觀一世之情，其所矜尚可以自振于貧賤厄窮者，某素于其身無有其一。故雖出仕四方，而門單族薄，執(zhí)版趁拜以見大吏，大則罵辱詬責(zé)，小則詰問凌侮。其窮愁困塞有不可勝言者，又豈獨(dú)此哉！古之能為文章者，大率窮人之詞十居其九。蓋其心之所激者，既已阻遏望富而不得肆，獨(dú)發(fā)于言語文章，無掩其口而宣之者。庶幾可以舒其情，以自慰于寂寞之濱耳。如某之窮者，亦可謂之極矣。其平生之區(qū)區(qū)，既嘗自致其工于此，而又遺會窮厄，投其所便。故朝夕所接，事物百態(tài)，長歌慟哭，詬罵怨怒，可喜可駭，可愛可愚，飾然于文，若有所得。某之于丈，雖不可謂之工，熱其用心，亦已專矣。伏惟某官以文章學(xué)術(shù)暴著天下，方為朝廷訓(xùn)詞之臣，而不麟之文嘗欲獎與。人誰不欲自達(dá)于世之顯人，而某自顧所藏，無一而可，敢書其平日之文與詩幾六十卷，以導(dǎo)左右，伏惟閑暇而賜觀焉。則某之精誠，雖欲毫發(fā)自伏，而不可得矣，公亦念之耶？【注釋】①燠(yù)：暖。②通仄：窘追。

(選自《張來集》，有刪改)14.下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（

）A.而逆得其悲歡好惡之微情

逆：推測B.執(zhí)版趨拜以見大吏

趨：小步快走C.其平生之區(qū)區(qū)

區(qū)區(qū)：情義誠摯懸切D.而不膜之文嘗欲獎與

獎：勉勵15.下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（

）A.某謹(jǐn)因仆夫百拜獻(xiàn)書某官

因擊沛公于坐B.惟其專意一心以事其技

日削月割，以趨于亡C.脫憂危而解逼仄

君子博學(xué)而日參省乎己D.沛然于文

然微以自文于君親16.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A.本文是作者寫給朝廷某官的一封書信，文中就“發(fā)憤著書”“窮而后工”的觀點(diǎn)進(jìn)行了細(xì)致而深刻的闡述，并直截了當(dāng)?shù)叵蚰彻俦磉_(dá)了提攜自己的愿望。B.借伯牙鼓琴而子期知音的典故，說明技藝的精湛在于專注。當(dāng)人真正達(dá)于專注的境界，就會“情見于物而意泄于外”，使創(chuàng)作者與接受者有不期而遇的情感交流。C.作者自陳遍歷生活的艱辛折磨，遍觀古今文章，“大率窮人之詞十居其九”，認(rèn)為文章寫作有舒憂慰藉的功能，困窮之境能夠激發(fā)人的潛能，發(fā)憤創(chuàng)作。D.本文語言樸實(shí)，風(fēng)格平易。作者認(rèn)為文章是生活體驗(yàn)的真實(shí)表現(xiàn)，要注重對個人主觀感受的抒寫，體現(xiàn)了對文學(xué)真實(shí)性的重視和對充實(shí)自然的文風(fēng)的倡導(dǎo)。17.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)故工樂者能使喜慍見于其聲，工舞者能使欣戚見子其容。

(2)某之于文，雖不可謂之工，然其用心，亦已專矣。

參考答案：14.C（區(qū)區(qū)：微不足道）15.D（A.因：介詞，通過，經(jīng)由；介詞，趁機(jī)。B.以：連詞，表目的；連詞，表結(jié)果。C.而：連詞，表并列；連詞，表遞進(jìn)。D.于：介詞，可譯為“在”）16.A（“并直截了當(dāng)?shù)叵蚰彻俦磉_(dá)了提攜自己的愿望”不正確）17.①所以擅長演奏的人能使他的歡喜慍怒表現(xiàn)在音樂上，擅長舞蹈的人能使他的歡欣悲戚表現(xiàn)在容顏神色上?！竟?分。工（擅長）、慍（怨恨）、見（通“現(xiàn)”，顯露，表現(xiàn)）、戚（憂愁，悲傷）各1分，語句通順1分?！竣谖覍τ趯懳恼?，雖不能算擅長，但是用心是專一的。【共5分。某（我）、之于（對于）、工（擅長）、專（專心，專一）各1分，語句通順1分。】【參考譯文】五月某日，我恭敬地通過車夫，多次行禮后（虔誠地）寫信給您：我聽說古代殫精竭慮去從事一種技能，而志向?qū)Ｒ坏娜耍乃枷牒颓楦幸欢茉谒募妓嚭捅绢I(lǐng)上有所表現(xiàn)，讓人觀察他的動作姿態(tài)的變化，就能推測得知他內(nèi)心悲歡好惡的隱曲情感。所以擅長演奏的人能使他的歡喜慍怒表現(xiàn)在音樂上，擅長舞蹈的人能使他的歡欣悲戚表現(xiàn)在容顏神色上，當(dāng)他們的情感和思想表現(xiàn)出來時，即使自己想掩藏也不可能。從前伯牙所喜歡的就是彈琴，鐘子期坐著聽琴，伯牙不能掩藏他隱曲的感情。伯牙的感情，難道能與琴相溝通嗎？只是他專心致志從事彈琴，所以心中情動，便默默地傳到琴上而自己都不知道。我不幸從小困苦貧賤，十七歲時父母得病，兩年后父母去世。出仕后又困厄于州縣十二年。那種煎熬逼迫之情、郁悶憤怒之氣，充滿心胸。而且還饑餓寒冷，艱難窘迫，外出謀生來養(yǎng)活妻子兒女，往來奔走，一般經(jīng)常就是數(shù)千里。算起來那種安居飽暖，沒有憂危窘迫，揚(yáng)眉吐氣而無事一笑的日子，不到百分之一。再看整個世道人情，人們所夸耀的是能使自己擺脫貧困低賤和艱難困苦的手段，自己是空有一身，而沒一點(diǎn)那些手段。所以雖然在四方為官，但家道衰微，（只好）拿著手板恭敬地去拜見大官，重則被他們?nèi)枇R責(zé)備，輕則被他們詰問凌侮。那種窘迫慘淡艱難的情狀說都說不盡，又哪里只是這些！古代能寫文章的人，大抵十篇中有九篇是在他們不得志的時候?qū)懙摹Ｋ麄冃闹械募?，既被阻遏壅塞不能發(fā)泄，只能在言語文章中抒發(fā)，不會掩住自己的嘴使自己窒息，這樣大概可以抒發(fā)自己的情感，在無邊寂寞中自我安慰罷了。像我這樣處境困厄的人，可以說是達(dá)到極點(diǎn)了。我平生微不足道，既然曾使自己致力于把文章寫好，而又遭遇仕途的失意困窘，正好投合我所擅長的。所以早晚所接觸到的事，事物的各種形態(tài)，放聲高歌和痛哭，辱罵怨恨和忿怒，令人高興和令人害怕的，令人喜愛和令人厭惡的，都充分地表現(xiàn)在文章中，好像很有收獲。我對于寫文章，雖不能算擅長，但是用心是專一的。我想尊敬的您憑文章學(xué)術(shù)顯露昭著于天下，又正是朝廷寫誥敕文詞的大臣。而對于我那些淺薄的文章，您曾想給我勉勵。人誰不想在世上的貴人面前有所表現(xiàn)，而我自己看我的那些文章，沒有一篇滿意的。我冒昧寫了平日的文和詩近六十卷，讓您屈尊看看，希望您能在閑暇時撥冗賜觀。那么我的精誠之心，即使想有一丁點(diǎn)掩藏，恐怕也是不可能的，您也是這樣想的吧？5.閱讀下面的文字，完成文后各題。賀若弼

賀若弼，字輔伯，河南洛陽人也。父敦，以武烈知名，仕周為金州總管，宇文護(hù)忌而害之。臨刑呼弼謂之曰吾必欲平江南然此心不果汝當(dāng)成吾志且吾以舌死汝不可不思因引錐刺弼舌出血，誡以慎口。弼少慷慨有大志，驍勇便弓馬，解屬文，博涉書記，有重名于當(dāng)世。周齊王憲聞而敬之，引為記室。未幾，封當(dāng)亭縣公，遷小內(nèi)史。周武帝時，上柱國烏丸軌言于帝曰：“太子非帝王器，臣亦嘗與賀若弼論之?！钡酆翦鰡栔?，弼知太子不可動搖，恐禍及己，詭對曰：“皇太子德業(yè)日新，未睹其闕?！钡勰弧ｅ黾韧?，軌讓其背己，弼曰：“君不密則失臣，臣不密則失身，所以不敢輕議也?！奔靶鬯梦?，軌竟見誅，弼乃獲免。尋與韋孝寬伐陳，攻拔數(shù)十城，弼計(jì)居多。高祖受禪，陰有并江南之志，訪可任者。高穎曰：“朝臣之內(nèi)，文武才干，無若賀若弼者?！备咦嬖唬骸肮弥?。”

開皇九年，大舉伐陳，以弼為行軍總管。將渡江，酹酒而祝曰：“弼親承廟略，遠(yuǎn)振國威，伐罪吊民，除兇翦暴，上天長江，鑒其若此。如使福善禍淫，大軍利涉；如事有乖違，得葬江魚腹中，死且不恨?！?/p>

先是，弼請緣江防人每交代之際，必集歷陽。于是大列旗幟，營幕被野。陳人以為大兵至，悉發(fā)國中士馬。既知防人交代，其眾復(fù)散。后以為常，不復(fù)設(shè)備。及此，弼以大軍濟(jì)江，陳人弗之覺也。襲陳南徐州，拔之，執(zhí)其刺史黃恪。軍令嚴(yán)肅，秋毫不犯。有軍士于民間沽酒者，弼立斬之。進(jìn)屯蔣山之白土岡，陳將魯達(dá)、周智安、任蠻奴、田瑞、樊毅、孔范、蕭摩訶等以勁兵拒戰(zhàn)。田瑞先犯弼軍，弼擊走之。魯達(dá)等相繼遞進(jìn)，弼軍屢卻。弼揣知其驕，士卒且惰，于是督厲將士，殊死戰(zhàn)，遂大破之。（《隋書?賀若弼傳》）（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是A．臨刑呼弼/謂之曰/吾必欲平江南/然此心/不果/汝當(dāng)成吾志/且吾以舌死/汝不可不思/B．臨刑呼弼/謂之曰/吾必欲平江南/然此心不果/汝當(dāng)成吾志/且吾以舌死汝/不可不思/C．臨刑/呼弼謂之曰/吾必欲平江南/然此心/不果/汝當(dāng)成吾志/且吾以舌死/汝不可不思/D．臨刑/呼弼謂之曰/吾必欲平江南/然此心不果/汝當(dāng)成吾志/且吾以舌死/汝不可不思/（2）下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是A．文中的“受禪”是中國古代禪讓制的遺存。禪讓制是中國上古時期推舉部落首領(lǐng)的一種民主方式，即部落每人表決，以多數(shù)決定。堯舜禹都是這種制度產(chǎn)生的君王，在這里仍然是這個意思。B．縣公，中國古代的一種封爵，西周始置，是異姓功臣的第二等封爵。從北周開始，郡公之上增設(shè)國公一爵，縣公成為公爵的第三等。C．我國古代帝王用來紀(jì)年的方式，一般有干支紀(jì)年和帝王年號紀(jì)年兩種。文中高祖，是隋朝政權(quán)隋文帝楊堅(jiān)，高祖是他的廟號。D．江南，意為長江之南，在人文地理概念中特指長江中下游以南，狹義上指太湖流域。“江南”的含義在古代文獻(xiàn)中是變化多樣的。（3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是A．賀若弼年少時便懷有大志，充滿正氣。他文韜武略，廣泛地涉獵各種書籍，在當(dāng)時有很大的名聲B．賀若弼能聽父親教誨而慎言。在太子一事上他說話很慎重，后來新皇登基后才保住了性命。C．賀若弼有計(jì)謀，有軍事才干。賀若弼渡過長江，酹酒而祝，激勵士氣，然后故設(shè)疑陣，大敗敵軍。D．賀若弼軍令威嚴(yán)整肅，秋毫無犯。有個士兵在老百姓那里買酒，賀若弼毫不留情，立刻把他斬首。（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①弼少慷慨有大志，驍勇便弓馬，解屬文，博涉書記，有重名于當(dāng)世。②于是項(xiàng)王乃上馬騎，麾下壯士騎從者八百余人，直夜?jié)铣?，馳走。平明，漢軍乃覺之，令騎將灌嬰以五千騎追之。參考答案：答案：（1）D（2）A

（3）C（4）①賀若弼年輕時性格豪爽（慷慨激昂），懷有大志，驍勇善戰(zhàn)，熟習(xí)騎射，又懂得撰寫文章，廣泛地涉獵各種書籍，在當(dāng)代有很大的名聲。②在這種情況下（在這時），項(xiàng)羽就騎上馬，部下騎馬跟隨的壯士還有八百多人，當(dāng)夜突破重圍，向南沖出，疾馳而逃。天快亮的時候（黎明），漢軍才發(fā)覺，命令騎騎兵將領(lǐng)灌嬰帶領(lǐng)五千騎兵去追趕他?！究键c(diǎn)】文言文閱讀。【分析】（1）本題考查斷句，注意句意，抓好常見的文言虛詞這些斷句標(biāo)志和主謂結(jié)構(gòu)。（2）本題考查考生對文化常識的了解。（3）本題考查考生對淺易文言文的理解和篩選文中的信息的能力，注意將題干與原文進(jìn)行對比。（4）本題考查文言文翻譯能力。翻譯的基本方法：直譯為主，意譯為輔。具體方法：“留”，就是保留，保留一些不需要翻譯的名詞?！皠h”，就是刪除，刪除無須譯出的文言虛詞?！把a(bǔ)”，就是增補(bǔ)，補(bǔ)充省略的成分?！皳Q”，就是替換，用現(xiàn)代詞匯替換古代詞匯?！罢{(diào)”調(diào)整，把古漢語倒裝句調(diào)整為現(xiàn)代漢語句式。“變”，就是變通，在忠于原文的基礎(chǔ)上，活譯有關(guān)文字?！窘獯稹浚?）D句子譯為：臨行刑時，父親把賀若弼叫過對他說：“我一心想要平定江南，可是這個心愿沒能完成，你一定要完成我的志向，而且我是因?yàn)檎f話不小心被害死的，你不能不考慮（今后說話要謹(jǐn)慎）?！薄芭R刑”作句子狀語，單獨(dú)成句，“呼弼謂之曰”句子意思完整在“曰”后停頓，排除AB．“然此心不果”意思是“可是這個心愿沒能完成”句意完整，在“果”后停頓，故選D．（2）A

“在這里仍然是這個意思”錯，禪讓在后來已經(jīng)失去實(shí)際意義，僅僅是說法而已。（3）C“酹酒而祝，激勵士氣”的事發(fā)生在渡江前，原文“將渡江，酹酒而祝曰”，大軍將要渡江，賀若弼舉酒祭奠、祈禱說。（4）①慷慨，性格豪爽或慷慨激昂；便，熟習(xí)；解，懂得；屬文，寫文章；書記，書籍；有重名于當(dāng)世。譯為：賀若弼年輕時性格豪爽（慷慨激昂），懷有大志，驍勇善戰(zhàn)，熟習(xí)騎射，又懂得撰寫文章，廣泛地涉獵各種書籍，在當(dāng)代有很大的名聲。②于是，在這種情況下，在這時；麾下壯士騎從者八百余人，定語后置句；直夜?jié)?，?dāng)夜突圍；平明，天快亮的時候。譯為：在這種情況下（在這時），項(xiàng)羽就騎上馬，部下騎馬跟隨的壯士還有八百多人，當(dāng)夜突破重圍，向南沖出，疾馳而逃。天快亮的時候（黎明），漢軍才發(fā)覺，命令騎騎兵將領(lǐng)灌嬰帶領(lǐng)五千騎兵去追趕他。【文言文參考譯文】賀若弼字輔伯，是河南洛陽人，父親賀敦，因?yàn)橛挛鋭偭页雒?，在北周做金州總管，宇文護(hù)嫉妒他就加害他。臨行刑時，父親把賀若弼叫過對他說：“我一心想要平定江南，可是這個心愿沒能完成，你一定要完成我的志向，而且我是因?yàn)檎f話不小心被害死的，你不能不考慮（今后說話要謹(jǐn)慎）?！庇谑悄描F錐刺賀若弼的舌頭，使他口舌流血，以訓(xùn)誡賀若弼以后說話謹(jǐn)慎。賀若弼年少時精神振奮，情緒激昂，充滿正氣，懷有大志，驍勇善戰(zhàn)，熟悉弓馬，又懂得撰寫文章，廣泛地涉獵各種書籍，在當(dāng)時有很大的名聲，北周的齊王宇文憲聽說后很尊敬他，把他召做記室的官。不久被封為當(dāng)亭縣公，升任小內(nèi)史。北周武帝時，上柱國烏丸軌報(bào)告皇帝說：“太子沒有做帝王的才干，我也曾經(jīng)跟賀若弼討論過?！被实劢匈R若弼問他這件事，賀若弼知道太子的根基不可動搖，恐怕給自己惹災(zāi)禍，就假意答道：“皇太子德行學(xué)養(yǎng)每天都有進(jìn)步，沒見到有什么缺失的地方?！被实勰徊徽Z。賀若弼退出宮外后，烏丸軌責(zé)備他背叛了自己，賀若弼說：“君主說話做事不穩(wěn)妥、周密就會失掉大臣（的信任），臣仆說話做事不穩(wěn)妥、周密就會丟失性命，因此我不敢輕易地發(fā)表意見啊?！钡鹊叫鄢欣^帝位，烏丸軌最終被殺，賀若弼卻獲免于難。不久他與韋孝寬討伐陳朝，攻占數(shù)十座城池，其中賀若弼攻下的居多。隋高祖受禪讓，登基為帝，心中懷有吞并江南的志向，尋訪可以擔(dān)當(dāng)這個重任的人。高穎說：“朝臣當(dāng)中，論文武才干，沒有比得上賀若弼的?！备咦嬲f：“你說得太對了?！遍_皇九年，隋大舉伐陳，任命賀若弼為行軍總管。大軍將要渡江，賀若弼舉酒祭奠、祈禱說：“我賀若弼從宗廟里領(lǐng)受了祖宗的指示，將要征討遠(yuǎn)方，以振國威，討伐有罪的人，安撫受苦的百姓，剪除兇惡殘暴之徒。上天長江，請看著我做這些事，如果能賜福給善人，降禍給惡人，大軍就會渡江順利；如果事情不順利，被江水吞沒死在魚腹之中，我死了也沒有什么遺憾的。”在這之前，賀若弼先請命讓沿長江布防的軍隊(duì)在換防交接的時候，一定聚集在歷陽。于是軍旗林列，營帳遍野。陳國人以為大兵將至，讓國中軍隊(duì)全部開拔出設(shè)防。知道是換防交待之后，陳軍又散去了。后習(xí)以為常，就不再戒備了。等到此時，賀若弼率領(lǐng)大軍渡江，陳國人并沒有發(fā)覺他們。于是大軍偷襲并攻占了陳的南徐州，逮住了南徐州刺史黃恪。賀若弼軍令威嚴(yán)整肅，秋毫無犯，有個士兵在老百姓那里買酒，賀若弼立刻把他斬首。大軍前進(jìn)駐扎在蔣山的白土崗，陳將魯達(dá)、周智安、任蠻奴、田瑞、樊毅、孔范、蕭摩訶等人率領(lǐng)兵馬抗拒，田瑞先攻打賀若弼大軍，賀若弼將他擊退。魯達(dá)等人相繼依次而進(jìn)，弼軍屢屢（假裝）退卻。賀若弼揣測他們漸漸驕傲自大，士兵也疲憊懈怠，于是就督促激勵將士拼死戰(zhàn)斗，這樣就大破敵軍，取得了勝利。6.閱讀下面一段文言文，完成14～16題。蘇子愀然，正襟危坐而問客曰：“何為其然也？”客曰：“‘月明星稀，烏鵲南飛’，此非曹孟德之詩乎？西望夏口，東望武昌。山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友糜鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬；寄蜉蝣與天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮；挾飛仙以遨游，抱明月而長終；知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)?！碧K子曰：“客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物于我皆無盡也，而又何羨乎！且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色。取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適?！笨拖捕?，洗盞更酌，肴核既盡，杯盤狼藉。相與枕藉乎舟中，不知東方之既白。14．對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是：A．山川相繆，郁乎蒼蒼

繆，通“繚”，盤繞。B．釃酒臨江，橫槊賦詩

釃酒，斟酒。C．舉匏樽以相屬

屬，通“囑”，囑托。D．而吾與子之所共適

適，享有，享受，享用。15．對下列句子中加點(diǎn)詞的用法判斷正確的一項(xiàng)是：①蘇子愀然

②何為其然也③此非孟德之困于周郎者乎

④托遺響于悲風(fēng)A．①和②相同，③④不同

B．①②不同，③④相同C．①②不同，③④也不同

D．①②相同，③④也相同16．下列敘述不符合原文意思的一項(xiàng)是：A．作者在文中直抒胸臆，表達(dá)自己內(nèi)心深處的哲理思考和對時光易逝的傷感。B．蘇子的回答，借用了莊子的相對主義思想，由眼前的水與月聯(lián)想開去，闡述了自然界“變與不變”的道理。C．作者善于把抽象的哲理用形象化、抒情化的形式表現(xiàn)出來。D．這是一篇有高度藝術(shù)技巧的散文賦，文中借用了漢賦中主客問答的形式。參考答案：14．C

15．C

16．A

14．“屬”通“囑”，勸人喝酒。

15．①……的樣子，②這樣，③被，④在。16．這篇賦表現(xiàn)的是蘇軾樂觀豁達(dá)的情懷而不是對時光易逝的傷感。作者并非直抒胸臆，而是含而不露，意在言外。三、語言文字運(yùn)用（20分，共4題）7.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。作為最古老的畫種，人物畫曾在漢唐光耀畫壇，元代隨著文人畫的興起，傳神、載道的人物畫讓位于傳神、悟道的山水和花鳥畫，此后的千年間，①____________________________。人物畫成為中國畫壇成就最高的畫種，畫家之眾，作品之精，堪稱空前，②______________________________。脫離現(xiàn)實(shí)，陳陳相因，是傳統(tǒng)人物畫衰敗的緣由；③__________________________，則是現(xiàn)代人物畫振興的關(guān)鍵。近日在上海中華藝術(shù)宮展出的“現(xiàn)實(shí)的光芒——中國畫現(xiàn)代人物畫研究展”，通過百位藝術(shù)家280余件代表性作品的展示，基本呈現(xiàn)20世紀(jì)以來中國人物畫的現(xiàn)代復(fù)興之路。參考答案：

(