人教版九年級化學上冊期中期末考前集訓卷20期末素養(yǎng)綜合測試卷(二)(原卷版+解析)

期末素養(yǎng)綜合測試卷(二)題號一二三四總分得分限時：60分鐘滿分：100分測試內(nèi)容：第一至第七單元一、選擇題(共15小題，每小題2分，計30分。每小題只有一個選項是符合題意的)1.(2021湖北黃石中考，23，★☆☆)下列詩句中不涉及化學變化的是 ()A.千錘萬鑿出深山 B.化作春泥更護花 C.蠟炬成灰淚始干 D.爆竹聲中一歲除2.(2022廣西百色期中，9，★☆☆)2021年3月5日，習近平總書記在參加十三屆全國人大四次會議時指出“生態(tài)本身就是價值”。下列說法或做法中，不利于保護生態(tài)環(huán)境的是 ()A.合理施用農(nóng)藥和化肥 B.用無磷洗滌劑能有效減少水體污染C.工業(yè)廢水達標排放，有利于保護水資源 D.加高工廠煙囪，能消除有害氣體對空氣的污染3.(2022廣東深圳外國語學校期中，7，★☆☆)下列物質(zhì)的用途主要不是由其化學性質(zhì)決定的是 ()A.氮氣充入食品包裝中以防腐 B.鎂粉可用于制作照明彈C.稀有氣體用于制作霓虹燈 D.氧氣用于煉鋼4.下列實驗操作正確的是 ()A.滴加液體 B.點燃酒精燈 C.量取液體 D.稱量固體5.(2022四川仁壽期中，3，★☆☆)化學學習小組做實驗時記錄了下列實驗現(xiàn)象，其中正確的是 ()A.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，有四氧化三鐵生成B.紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出紅色的火焰，產(chǎn)生大量白色煙霧C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的白光D.硫粉在空氣中燃燒時，發(fā)出藍紫色火焰，聞到刺激性氣味6.(2021江蘇宿遷中考，4，★☆☆)“北斗”三號衛(wèi)星導航系統(tǒng)應(yīng)用了星載氫原子鐘和銣原子鐘。銣在元素周期表中的信息如圖所示，下列有關(guān)銣的說法錯誤的是 ()A.屬于金屬元素 B.Rb+核外電子數(shù)為36 C.原子核內(nèi)有37個質(zhì)子 D.相對原子質(zhì)量為85.47g7.(2021湖南株洲中考，5，★☆☆)下列加點元素的化合價最低的是 ()A.Cl－ B.02 C.SO42－ D.KNO38.(2021湖南益陽中考，8，★☆☆)水是一種重要的溶劑。下列有關(guān)水的說法錯誤的是 ()A.全球水資源總量大，但淡水資源少 B.硬水屬于混合物，軟水屬于純凈物C.利用活性炭的吸附性可以凈化水 D.電解水的實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的9.(2022河南信陽期中，11，★☆☆)分類和歸納是學習化學的重要方法。下列分類、歸納正確的是 ()A.冰水混合物、空氣、果汁都屬于混合物 B.SO2、NO2、CO2都屬于空氣污染物C.NO、K2MnO4、MnO2都屬于氧化物 D.銅、氬氣、氫氣都屬于單質(zhì)10.(2022河南開封河南大學附中期末，10，★☆☆)下列對有關(guān)事實的解釋錯誤的是 ()A.干冰升華：分子的體積變大 B.冰水共存物屬于純凈物：冰和水都由水分子構(gòu)成C.氧化汞受熱分解：在化學變化中分子可以分為原子 D.CO2、CO性質(zhì)不同：分子構(gòu)成不同11.(2022遼寧大連期末，12，★☆☆)下列情況中所采取的滅火方法，不正確的是 ()A.身上衣服著火時可就地打滾 B.正在工作中的電器設(shè)備失火，可立即用水澆滅C.炒菜時鍋里的油著火，可用鍋蓋蓋滅 D.用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅圖書、檔案引起的火災(zāi)12.(2022吉林名校調(diào)研，8，★☆☆)下列關(guān)于碳及其氧化物的說法中，正確的是 ()A.金剛石、石墨都是碳的單質(zhì)，其硬度都很大B.CO2可用作燃料C.CO具有還原性，可用于冶煉金屬D.將CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液變?yōu)榧t色，說明CO2具有酸性13.(2022云南鳳慶期末，18，★☆☆)利用催化劑可消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛，如圖所示為該反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法不正確的是 ()A.甲醛的化學式為CH2O B.參加反應(yīng)的甲和生成的丁的分子個數(shù)比為1∶1C.生成物丙由1個碳原子和2個氧原子構(gòu)成 D.生成物丙和丁中氧元素的化合價相同14.(最新原創(chuàng))受新冠疫情影響，一些醫(yī)用消毒劑走進了尋常百姓家。過氧乙酸(CH3COOOH)是一種高效消毒劑，可有效滅菌殺毒。下列關(guān)于過氧乙酸的說法中正確的是 ()A.過氧乙酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大 B.過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為2∶4∶3C.過氧乙酸屬于氧化物 D.過氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為31.6%15.(2022云南祥云期末，17，★★☆)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定的條件下混合并充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示。則下列說法中不正確的是 ()A.甲可能是單質(zhì) B.乙可能是這個反應(yīng)的催化劑C.丁、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量變化比為1∶2 D.參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量等于生成的甲和丙的質(zhì)量之和二、填空及簡答題(共4小題，計32分)16.(4分)用化學用語填空。(1)鋁元素：________；(2)氯化鎂中鎂元素顯+2價：________；(3)銨根離子：________；(4)天然氣的主要成分：________。17.(2022四川蓬安期中，17，★☆☆)(12分)如圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D、E分別是5種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)題中信息回答：(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為________,鈣原子的核電荷數(shù)為________。(2)X=________；A、B、C、D、E中屬于同種元素的是________(填字母，下同)。(3)A的化學性質(zhì)與B、C、D、E中________的化學性質(zhì)相似。(4)A、B、C、D、E中結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定的是________。18.(2022北京豐臺期末，35，★☆☆)(8分)用如圖實驗驗證二氧化碳的性質(zhì)。在一去蓋塑料瓶上打3個孔，用一根細鐵絲串起2張用紫色石蕊溶液浸泡過的紙條(兩紙條一干一濕)，放入塑料瓶中，通入CO2。(1)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為________________________________________。(2)觀察到低蠟燭先熄滅，高蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是不可燃、不助燃、____________________。(3)說明二氧化碳能與水反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為________________________________________,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為________________________________________。19.(2022安徽長豐期末，15，★☆☆)(8分)煤是社會生產(chǎn)、生活中最重要的能源，其主要成分是碳。工業(yè)上常把煤進行氣化和液化處理，使煤變成清潔能源。煤氣化和液化的流程如圖所示：(1)粗煤屬于__________________(填“純凈物”或“混合物”)。(2)步驟①中分離操作的名稱是________。(3)步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為________________________________________。(4)相比于直接用煤作燃料，“煤的氣化和液化”的優(yōu)點是________________________________________。三、實驗及探究題(共2小題，計28分)20.(2022黑龍江哈爾濱期中，20，★☆☆)(14分)實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸、二氧化錳、石灰石及下列儀器，請回答下列問題：(1)利用上述儀器和藥品可以制取的氣體是____________________,你選擇的儀器有________(填序號)。(2)若補充一種儀器________(填儀器名稱)，利用上述儀器及藥品還可以制取另一種氣體。制取該氣體時，需先檢查裝置的氣密性：連接好儀器，將導管一端浸入水中，用手緊握容器外壁，使容器內(nèi)氣體溫度升高，氣壓增大，在壓強差的作用下，觀察到水中導管口________________,說明裝置不漏氣。寫出制取該氣體發(fā)生反應(yīng)的化學方程式：________________________________________。(3)實驗室制取二氧化碳一般分為五步：①加入石灰石；②檢查裝置氣密性；③收集氣體；④連接儀器；⑤注人稀鹽酸。正確的順序是________________________________________。(4)實驗室收集二氧化碳驗滿時應(yīng)將____________________,若火焰熄滅，說明二氧化碳已收集滿。21.(2022安徽全椒期末，16，★★☆)(14分)已知白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃。某化學興趣小組為探究可燃物的燃燒條件設(shè)計并進行了圖1所示實驗(實驗過程中長頸漏斗下端始終在液面以下；注射器的摩擦力忽略不計)。實驗步驟及現(xiàn)象見右上表。實驗步驟實驗現(xiàn)象①將足量白磷放在燃燒匙內(nèi)，塞好膠塞白磷沒燃燒②從長頸漏斗向瓶內(nèi)迅速注入60℃的水至剛剛浸沒白磷白磷沒燃燒③連接好注射器，向瓶內(nèi)推入空氣，瓶內(nèi)水面下降，待白磷露出水面時，停止推入空氣____________________④白磷熄滅后，瓶內(nèi)水面上升，最后淹沒白磷白磷熄滅(1)寫出白磷燃燒的化學方程式：________________________________________。(2)對比步驟②和③可知，可燃物燃燒的條件之一是________________________________________。(3)該實驗中不采用紅磷的原因是________________________________________?！緦嶒炌卣埂坑脙x器測定白磷燃燒時集氣瓶內(nèi)氧氣體積分數(shù)的變化結(jié)果如圖2所示。(4)通過分析數(shù)據(jù)，你對燃燒的條件有什么新的認識：________________________________________。(5)分析圖2中曲線變化趨勢，你認為在________(填字母)點白磷已完全熄滅，并解釋CD段最終瓶內(nèi)各部分氧氣濃度均勻的原因：____________________________________________________________________。四、計算題(共1小題，計10分)22.(2022甘肅酒泉期末，17，★☆☆)(10分)化學興趣小組的同學為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，進行了如下實驗：取12.5g石灰石樣品于燒杯中，逐漸加入稀鹽酸(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))，產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量與所加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請計算：(1)生成二氧化碳的質(zhì)量是________。(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少？

【參考答案及解析】期末素養(yǎng)綜合測試卷(二)題號123456789101112131415選項ADCBCDABDABCCDC1.A千錘萬鑿出深山，是指鑿取石灰石，該過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；其他變化過程中都有新物質(zhì)生成，都屬于化學變化。2.D加高煙囪并不能減少廢氣的排放，不能防止有害氣體對空氣的污染，不利于保護生態(tài)環(huán)境。3.C氮氣充入食品包裝中防腐是利用氮氣的穩(wěn)定性，穩(wěn)定性屬于化學性質(zhì)；鎂粉用于制作照明彈是利用鎂的可燃性，可燃性屬于化學性質(zhì)；稀有氣體用于制作霓虹燈是利用稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光，利用的是物理性質(zhì)；氧氣用于煉鋼利用了氧氣的化學性質(zhì)。4.B使用膠頭滴管滴加少量液體時，膠頭滴管不能伸入試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方；點燃酒精燈時應(yīng)該用火柴；讀取量筒內(nèi)液體體積時，視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平；使用托盤天平時要遵循“左物右碼”的原則。5.C細鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵是實驗結(jié)論；紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙；硫粉在空氣中燃燒時，發(fā)出淡藍色火焰。6.D銣帶“钅”字旁，屬于金屬元素；原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)都為37，Rb+的核外電子數(shù)為37－1=36；相對原子質(zhì)量的單位是“1”,不是“g”,常省略不寫。7.ACl－中氯元素的化合價為－1價；O2中氧元素的化合價為0；設(shè)硫酸根中硫元素的化合價為x,可得x+(－2)×4=－2,則x=+6；KNO3中，鉀元素顯+1價，氧元素顯－2價，設(shè)氮元素的化合價為y,可得(+1)+y+(－2)×3=0,則y=+5。8.B地球表面約71%被水覆蓋，地球上的總儲水量很大，但淡水很少；軟水不一定是純凈物；活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，利用活性炭的吸附性可以凈化水；電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的。9.D冰水混合物屬于純凈物，空氣、果汁屬于混合物；SO2、NO2屬于空氣污染物，CO2是空氣的成分，不屬于空氣污染物；NO、MnO2屬于氧化物，K2MnO4由三種元素組成，不屬于氧化物；銅、氬氣和氫氣都是由同種元素組成的純凈物，都屬于單質(zhì)。10.A干冰升華，二氧化碳分子間的間隔變大。11.B就地打滾可以使身上的燃燒物隨翻滾而與空氣隔絕，達到滅火的目的；向著火的電器設(shè)備上澆水，可能會引起觸電或電路短路；炒菜時鍋里的油著火，可用鍋蓋蓋滅，這是利用隔絕氧氣的原理來滅火；利用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火后不會留有痕跡，不會造成圖書、檔案的損壞，可以用液態(tài)二氧化碳滅火器來撲滅圖書、檔案引起的火災(zāi)。12.C金剛石硬度大，石墨硬度小；二氧化碳不能燃燒，故不能用作燃料；將CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液變?yōu)榧t色，是因為二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊溶液變?yōu)榧t色。13.C由分子結(jié)構(gòu)模型可知，甲醛的化學式為CH2O；該反應(yīng)的化學方程式為CH2O+O2eq\o(\s\up5(催化劑),\s\do3(＝))CO2+H2O,參加反應(yīng)的甲和生成的丁的分子個數(shù)比為1∶1；生成物丙的每個分子由1個碳原子和2個氧原子構(gòu)成；生成物丙(二氧化碳)和丁(水)中氧元素的化合價相同，都是－2價。14.D過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×2):(1×4):(16×3)=24:4:48,所以氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大；過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為2∶4∶3；過氧乙酸由三種元素組成，不屬于氧化物；過氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為eq\f(12×2,12×2+1×4+16×3)×100%≈31.6%。15.C結(jié)合圖示可知，甲是分解反應(yīng)的生成物，可能是單質(zhì)；反應(yīng)前后乙的質(zhì)量分數(shù)不變，可能是該反應(yīng)的催化劑，也可能是沒有參加反應(yīng)的雜質(zhì)；反應(yīng)的丁和丙的質(zhì)量比為(48%－30%)：(41%－25%)=9:8；該反應(yīng)的反應(yīng)物是丁，生成物是甲和丙，參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量等于生成的甲和丙的質(zhì)量之和。16.【答案】：(1)Al(2)eq\o(\s\up7(+2),\s\do1(MgCl2))(3)NH4+(4)CH4【解析】：(1)鋁元素表示為Al；(2)氯化鎂中鎂元素顯+2價，表示為eq\o(\s\up7(+2),\s\do1(MgCl2))；(3)銨根離子表示為NH4+；(4)天然氣的主要成分是甲烷，化學式為CH4。17.【答案】：(1)19.0O20(2)8BC(3)B(4)CDE【解析】：(1)結(jié)合氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，可知氟元素的相對原子質(zhì)量為19.00，鈣原子的核電荷數(shù)為20。(2)X=18－2－8=8；B、C的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相等，故兩者屬于同種元素。(3)A與B的最外層電子數(shù)相等，兩者化學性質(zhì)相似。(4)C、D的最外層電子數(shù)均是8，E只有一個電子層，且電子數(shù)為2，三者都具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。18.【答案】：(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(2)密度大于空氣(3)干紙條不變色，濕紙條變?yōu)榧t色CO2+H2O=H2CO3【解析】：(3)二氧化碳不能使石蕊變色；二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊變紅，所以觀察到干紙條不變色，濕紙條變?yōu)榧t色便能證明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)。19.【答案】：(1)混合物(2)過濾(3)CO+2H2eq\o(\s\up5(催化劑),\s\do3(＝))CH3OH(4)更環(huán)保，提高利用率【解析】：(1)粗煤中含有多種物質(zhì)，屬于混合物。(2)步驟①是將固體與液體分離，是過濾操作。(3)步驟③中在催化劑的催化作用下，一氧化碳和氫氣反應(yīng)生成甲醇。20.【答案】：(1)二氧化碳②④⑥⑧(2)試管有氣泡冒出2KClO3eq\o(\s\up8(MnO2),\s\do0(＝),\s\do5(△))2KCl+3O2↑(3)④②①⑤③(4)燃著的木條放在集氣瓶口【解析】：(1)根據(jù)所給的儀器和藥品可知，能制取的氣體是二氧化碳，實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，發(fā)生裝置屬于固液常溫型；二氧化碳的密度比空氣的大，且能溶于水，所以應(yīng)用向上排空氣法收集，制取二氧化碳所需的儀器有②④⑥⑧。(2)題目中給出了氯酸鉀和二氧化錳，若補充試管，利用題給儀器還可制取氧氣；氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣。(3)制取二氧化碳的操作步驟是：連接儀器、檢查裝置的氣密性、加入固體藥品、注人液體藥品、用向上排空氣法收集。(4)二氧化碳氣體驗滿時，應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，說明二氧化碳已收集滿。21.【答案】：白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙(1)4P+5O2eq\o(\s\up4(點燃),\s\do4(＝))2P2O5(2)與氧氣(或空氣)接觸(3)熱水無法使溫度達到紅磷的著火點(4)可燃物燃燒需要氧氣達到一定的濃度(5)B由于分子在不斷運動，最終使瓶內(nèi)各部分氧氣濃度變得均勻【解析】：步驟②中溫度達到了白磷的著火點，步驟③中白磷和空氣接觸后燃燒，產(chǎn)生大量白煙。(1)白磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷。(3)紅磷的著火點高，熱水無法使溫度達到紅磷的著火點，故該實驗中不采用紅磷。(4)通過分析數(shù)據(jù)，白磷足量，氧氣沒有完全反應(yīng)，可推測得知可燃物燃燒需要氧氣達到一定的濃度。22.【答案】：(1)4.4g(2)解：設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為x。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑10044x4.4geq\f(100,x)＝eq\f(44,4.4g)x=10g該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為eq\f(10g,12.5g)×100%=80%答：該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為80%。期末素養(yǎng)綜合測試卷(二)題號一二三四總分得分限時：60分鐘滿分：100分測試內(nèi)容：第一至第七單元一、選擇題(共15小題，每小題2分，計30分。每小題只有一個選項是符合題意的)1.(2021湖北黃石中考，23，★☆☆)下列詩句中不涉及化學變化的是 ()A.千錘萬鑿出深山 B.化作春泥更護花 C.蠟炬成灰淚始干 D.爆竹聲中一歲除【答案】A【解析】千錘萬鑿出深山，是指鑿取石灰石，該過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；其他變化過程中都有新物質(zhì)生成，都屬于化學變化。2.(2022廣西百色期中，9，★☆☆)2021年3月5日，習近平總書記在參加十三屆全國人大四次會議時指出“生態(tài)本身就是價值”。下列說法或做法中，不利于保護生態(tài)環(huán)境的是 ()A.合理施用農(nóng)藥和化肥 B.用無磷洗滌劑能有效減少水體污染C.工業(yè)廢水達標排放，有利于保護水資源 D.加高工廠煙囪，能消除有害氣體對空氣的污染【答案】D【解析】加高煙囪并不能減少廢氣的排放，不能防止有害氣體對空氣的污染，不利于保護生態(tài)環(huán)境。3.(2022廣東深圳外國語學校期中，7，★☆☆)下列物質(zhì)的用途主要不是由其化學性質(zhì)決定的是 ()A.氮氣充入食品包裝中以防腐 B.鎂粉可用于制作照明彈C.稀有氣體用于制作霓虹燈 D.氧氣用于煉鋼【答案】C【解析】氮氣充入食品包裝中防腐是利用氮氣的穩(wěn)定性，穩(wěn)定性屬于化學性質(zhì)；鎂粉用于制作照明彈是利用鎂的可燃性，可燃性屬于化學性質(zhì)；稀有氣體用于制作霓虹燈是利用稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光，利用的是物理性質(zhì)；氧氣用于煉鋼利用了氧氣的化學性質(zhì)。4.下列實驗操作正確的是 ()A.滴加液體 B.點燃酒精燈 C.量取液體 D.稱量固體【答案】B【解析】使用膠頭滴管滴加少量液體時，膠頭滴管不能伸入試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方；點燃酒精燈時應(yīng)該用火柴；讀取量筒內(nèi)液體體積時，視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平；使用托盤天平時要遵循“左物右碼”的原則。5.(2022四川仁壽期中，3，★☆☆)化學學習小組做實驗時記錄了下列實驗現(xiàn)象，其中正確的是 ()A.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，有四氧化三鐵生成B.紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出紅色的火焰，產(chǎn)生大量白色煙霧C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的白光D.硫粉在空氣中燃燒時，發(fā)出藍紫色火焰，聞到刺激性氣味【答案】C【解析】細鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵是實驗結(jié)論；紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙；硫粉在空氣中燃燒時，發(fā)出淡藍色火焰。6.(2021江蘇宿遷中考，4，★☆☆)“北斗”三號衛(wèi)星導航系統(tǒng)應(yīng)用了星載氫原子鐘和銣原子鐘。銣在元素周期表中的信息如圖所示，下列有關(guān)銣的說法錯誤的是 ()A.屬于金屬元素 B.Rb+核外電子數(shù)為36 C.原子核內(nèi)有37個質(zhì)子 D.相對原子質(zhì)量為85.47g【答案】D【解析】銣帶“钅”字旁，屬于金屬元素；原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)都為37，Rb+的核外電子數(shù)為37－1=36；相對原子質(zhì)量的單位是“1”,不是“g”,常省略不寫。7.(2021湖南株洲中考，5，★☆☆)下列加點元素的化合價最低的是 ()A.Cl－ B.02 C.SO42－ D.KNO3【答案】A【解析】Cl－中氯元素的化合價為－1價；O2中氧元素的化合價為0；設(shè)硫酸根中硫元素的化合價為x,可得x+(－2)×4=－2,則x=+6；KNO3中，鉀元素顯+1價，氧元素顯－2價，設(shè)氮元素的化合價為y,可得(+1)+y+(－2)×3=0,則y=+5。8.(2021湖南益陽中考，8，★☆☆)水是一種重要的溶劑。下列有關(guān)水的說法錯誤的是 ()A.全球水資源總量大，但淡水資源少 B.硬水屬于混合物，軟水屬于純凈物C.利用活性炭的吸附性可以凈化水 D.電解水的實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的【答案】B【解析】地球表面約71%被水覆蓋，地球上的總儲水量很大，但淡水很少；軟水不一定是純凈物；活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，利用活性炭的吸附性可以凈化水；電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的。9.(2022河南信陽期中，11，★☆☆)分類和歸納是學習化學的重要方法。下列分類、歸納正確的是 ()A.冰水混合物、空氣、果汁都屬于混合物 B.SO2、NO2、CO2都屬于空氣污染物C.NO、K2MnO4、MnO2都屬于氧化物 D.銅、氬氣、氫氣都屬于單質(zhì)【答案】D【解析】冰水混合物屬于純凈物，空氣、果汁屬于混合物；SO2、NO2屬于空氣污染物，CO2是空氣的成分，不屬于空氣污染物；NO、MnO2屬于氧化物，K2MnO4由三種元素組成，不屬于氧化物；銅、氬氣和氫氣都是由同種元素組成的純凈物，都屬于單質(zhì)。10.(2022河南開封河南大學附中期末，10，★☆☆)下列對有關(guān)事實的解釋錯誤的是 ()A.干冰升華：分子的體積變大 B.冰水共存物屬于純凈物：冰和水都由水分子構(gòu)成C.氧化汞受熱分解：在化學變化中分子可以分為原子 D.CO2、CO性質(zhì)不同：分子構(gòu)成不同【答案】A【解析】干冰升華，二氧化碳分子間的間隔變大。11.(2022遼寧大連期末，12，★☆☆)下列情況中所采取的滅火方法，不正確的是 ()A.身上衣服著火時可就地打滾 B.正在工作中的電器設(shè)備失火，可立即用水澆滅C.炒菜時鍋里的油著火，可用鍋蓋蓋滅 D.用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅圖書、檔案引起的火災(zāi)【答案】B【解析】就地打滾可以使身上的燃燒物隨翻滾而與空氣隔絕，達到滅火的目的；向著火的電器設(shè)備上澆水，可能會引起觸電或電路短路；炒菜時鍋里的油著火，可用鍋蓋蓋滅，這是利用隔絕氧氣的原理來滅火；利用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火后不會留有痕跡，不會造成圖書、檔案的損壞，可以用液態(tài)二氧化碳滅火器來撲滅圖書、檔案引起的火災(zāi)。12.(2022吉林名校調(diào)研，8，★☆☆)下列關(guān)于碳及其氧化物的說法中，正確的是 ()A.金剛石、石墨都是碳的單質(zhì)，其硬度都很大B.CO2可用作燃料C.CO具有還原性，可用于冶煉金屬D.將CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液變?yōu)榧t色，說明CO2具有酸性【答案】C【解析】金剛石硬度大，石墨硬度??；二氧化碳不能燃燒，故不能用作燃料；將CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液變?yōu)榧t色，是因為二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊溶液變?yōu)榧t色。13.(2022云南鳳慶期末，18，★☆☆)利用催化劑可消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛，如圖所示為該反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法不正確的是 ()A.甲醛的化學式為CH2O B.參加反應(yīng)的甲和生成的丁的分子個數(shù)比為1∶1C.生成物丙由1個碳原子和2個氧原子構(gòu)成 D.生成物丙和丁中氧元素的化合價相同【答案】C【解析】由分子結(jié)構(gòu)模型可知，甲醛的化學式為CH2O；該反應(yīng)的化學方程式為CH2O+O2eq\o(\s\up5(催化劑),\s\do3(＝))CO2+H2O,參加反應(yīng)的甲和生成的丁的分子個數(shù)比為1∶1；生成物丙的每個分子由1個碳原子和2個氧原子構(gòu)成；生成物丙(二氧化碳)和丁(水)中氧元素的化合價相同，都是－2價。14.(最新原創(chuàng))受新冠疫情影響，一些醫(yī)用消毒劑走進了尋常百姓家。過氧乙酸(CH3COOOH)是一種高效消毒劑，可有效滅菌殺毒。下列關(guān)于過氧乙酸的說法中正確的是 ()A.過氧乙酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大 B.過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為2∶4∶3C.過氧乙酸屬于氧化物 D.過氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為31.6%【答案】D【解析】過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×2):(1×4):(16×3)=24:4:48,所以氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大；過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為2∶4∶3；過氧乙酸由三種元素組成，不屬于氧化物；過氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為eq\f(12×2,12×2+1×4+16×3)×100%≈31.6%。15.(2022云南祥云期末，17，★★☆)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定的條件下混合并充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示。則下列說法中不正確的是 ()A.甲可能是單質(zhì) B.乙可能是這個反應(yīng)的催化劑C.丁、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量變化比為1∶2 D.參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量等于生成的甲和丙的質(zhì)量之和【答案】C【解析】結(jié)合圖示可知，甲是分解反應(yīng)的生成物，可能是單質(zhì)；反應(yīng)前后乙的質(zhì)量分數(shù)不變，可能是該反應(yīng)的催化劑，也可能是沒有參加反應(yīng)的雜質(zhì)；反應(yīng)的丁和丙的質(zhì)量比為(48%－30%)：(41%－25%)=9:8；該反應(yīng)的反應(yīng)物是丁，生成物是甲和丙，參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量等于生成的甲和丙的質(zhì)量之和。二、填空及簡答題(共4小題，計32分)16.(4分)用化學用語填空。(1)鋁元素：________；(2)氯化鎂中鎂元素顯+2價：________；(3)銨根離子：________；(4)天然氣的主要成分：________?！敬鸢浮浚?1)Al(2)eq\o(\s\up7(+2),\s\do1(MgCl2))(3)NH4+(4)CH4【解析】：(1)鋁元素表示為Al；(2)氯化鎂中鎂元素顯+2價，表示為eq\o(\s\up7(+2),\s\do1(MgCl2))；(3)銨根離子表示為NH4+；(4)天然氣的主要成分是甲烷，化學式為CH4。17.(2022四川蓬安期中，17，★☆☆)(12分)如圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D、E分別是5種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)題中信息回答：(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為________,鈣原子的核電荷數(shù)為________。(2)X=________；A、B、C、D、E中屬于同種元素的是________(填字母，下同)。(3)A的化學性質(zhì)與B、C、D、E中________的化學性質(zhì)相似。(4)A、B、C、D、E中結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定的是________?！敬鸢浮浚?1)19.0O20(2)8BC(3)B(4)CDE【解析】：(1)結(jié)合氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，可知氟元素的相對原子質(zhì)量為19.00，鈣原子的核電荷數(shù)為20。(2)X=18－2－8=8；B、C的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相等，故兩者屬于同種元素。(3)A與B的最外層電子數(shù)相等，兩者化學性質(zhì)相似。(4)C、D的最外層電子數(shù)均是8，E只有一個電子層，且電子數(shù)為2，三者都具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。18.(2022北京豐臺期末，35，★☆☆)(8分)用如圖實驗驗證二氧化碳的性質(zhì)。在一去蓋塑料瓶上打3個孔，用一根細鐵絲串起2張用紫色石蕊溶液浸泡過的紙條(兩紙條一干一濕)，放入塑料瓶中，通入CO2。(1)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為________________________________________。(2)觀察到低蠟燭先熄滅，高蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是不可燃、不助燃、____________________。(3)說明二氧化碳能與水反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為________________________________________,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為________________________________________。【答案】：(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(2)密度大于空氣(3)干紙條不變色，濕紙條變?yōu)榧t色CO2+H2O=H2CO3【解析】：(3)二氧化碳不能使石蕊變色；二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊變紅，所以觀察到干紙條不變色，濕紙條變?yōu)榧t色便能證明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)。19.(2022安徽長豐期末，15，★☆☆)(8分)煤是社會生產(chǎn)、生活中最重要的能源，其主要成分是碳。工業(yè)上常把煤進行氣化和液化處理，使煤變成清潔能源。煤氣化和液化的流程如圖所示：(1)粗煤屬于__________________(填“純凈物”或“混合物”)。(2)步驟①中分離操作的名稱是________。(3)步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為________________________________________。(4)相比于直接用煤作燃料，“煤的氣化和液化”的優(yōu)點是________________________________________?！敬鸢浮浚?1)混合物(2)過濾(3)CO+2H2eq\o(\s\up5(催化劑),\s\do3(＝))CH3OH(4)更環(huán)保，提高利用率【解析】：(1)粗煤中含有多種物質(zhì)，屬于混合物。(2)步驟①是將固體與液體分離，是過濾操作。(3)步驟③中在催化劑的催化作用下，一氧化碳和氫氣反應(yīng)生成甲醇。三、實驗及探究題(共2小題，計28分)20.(2022黑龍江哈爾濱期中，20，★☆☆)(14分)實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸、二氧化錳、石灰石及下列儀器，請回答下列問題：(1)利用上述儀器和藥品可以制取的氣體是____________________,你選擇的儀器有________(填序號)。(2)若補充一種儀器________(填儀器名稱)，利用上述儀器及藥品還可以制取另一種氣體。制取該氣體時，需先檢查裝置的氣密性：連接好儀器，將導管一端浸入水中，用手緊握容器外壁，使容器內(nèi)氣體溫度升高，氣壓增大，在壓強差的作用下，觀察到水中導管口________________,說明裝置不漏氣。寫出制取該氣體發(fā)生反應(yīng)的化學方程式：________________________________________。(3)實驗室制取二氧化碳一般分為五步：①加入石灰石；②檢查裝置氣密性；③收集氣體；④連接儀器；⑤注人稀鹽酸。正確的順序是________________________________________。(4)實驗室收集二氧化碳驗滿時應(yīng)將____________________,若火焰熄滅，說明二氧化碳已收集滿?！敬鸢浮浚?1)二氧化碳②④⑥⑧(2)試管有氣泡冒出2KClO3eq\o(\s\up8(MnO2),\s\do0(＝),\s\do5(△))2KCl+3O2↑(3)④②①⑤③(4)燃著的木條放在集氣瓶口【解析】：(1)根據(jù)所給的儀器和藥品可知，能制取的氣體是二氧化碳，實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，發(fā)生裝置屬于固液常溫型；二氧化碳的密度比空氣的大，且能溶于水，所以應(yīng)用向上排空氣法收集，制取二氧化碳所需的儀器有②④⑥⑧。(2)題目中給出了氯酸鉀和二氧化錳，若補充