人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中期末考前集訓(xùn)卷19期末素養(yǎng)綜合測(cè)試卷(一)(原卷版+解析)

期末素養(yǎng)綜合測(cè)試卷(一)題號(hào)一二三四總分得分限時(shí)：60分鐘滿(mǎn)分：100分測(cè)試內(nèi)容：第一至第七單元一、選擇題(共13小題，每小題2分，計(jì)26分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的)1.(最新原創(chuàng))XR、AR、全息、AI動(dòng)捕等多種硬核技術(shù)應(yīng)用于2022年的春晚，為廣大觀眾帶來(lái)全方位視聽(tīng)盛宴。下列涉及化學(xué)變化的是 ()A.720度穹頂LED屏幕投放 B.XR虛擬視覺(jué)技術(shù) C.裸眼3D呈現(xiàn)技術(shù) D.藍(lán)色煙花燃放2.“性質(zhì)決定用途”，下列物質(zhì)的用途主要由其物理性質(zhì)決定的是 ()A.墨汁作畫(huà)久不變色 B.氫氣作高能燃料 C.活性炭用于凈水 D.氧氣用于醫(yī)療急救3.(2020湖北武漢中考，2，★☆☆)下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 ()A.加熱液體 B.俯視讀數(shù) C.傾倒液體 D.檢查氣密性4.空氣是人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源，下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是 () B.潔凈的空氣是一種混合物C.空氣中的稀有氣體沒(méi)有任何使用價(jià)值 D.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%5.(2021遼寧綏化中考，7，★☆☆)如圖所示，下列有關(guān)敘述正確的是 ()A.氟的相對(duì)原子質(zhì)量是19.00g B.氮原子的質(zhì)子數(shù)是7C.鉀屬于非金屬元素 D.氧原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子6.(2021河南中考，4，★☆☆)“84”消毒液的主要成分是次氯酸鈉(NaClO)。NaClO中氯元素的化合價(jià)為 ()A.－1 B.+1 C.+5 D.+77.(2021重慶巴蜀中學(xué)期中，11，★☆☆)下列物質(zhì)中肯定為純凈物的是 ()A.只由一種元素組成的物質(zhì) B.只由氫、氧元素組成的物質(zhì)C.只由一種分子構(gòu)成的物質(zhì) D.潔凈的空氣8.(2021遼寧丹東中考，3，★☆☆)對(duì)下列事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是 ()A.干冰升華一分子的體積變大 B.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同——碳原子排列方式不同C.香水要密閉保存一分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 D.氮?dú)饪蓧嚎s貯存于鋼瓶中—分子間有間隔9.(2021山東濟(jì)南中考，9，★☆☆)下列有關(guān)燃燒的說(shuō)法中，不合理的是 ()A.通常狀況下可燃物有自身的著火點(diǎn) B.增大氧氣的濃度能促進(jìn)可燃物的燃燒C.可燃物燃燒時(shí)一定都是發(fā)生化合反應(yīng) D.可燃物與氧氣接觸面積越大燃燒就越劇烈10.(2022廣東廣州海珠期末，16，★☆☆)下列有關(guān)碳及其氧化物的說(shuō)法中，正確的是 ()A.二氧化碳可用于滅火，只是利用了它的化學(xué)性質(zhì)B.一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同，但其化學(xué)性質(zhì)不同C.可用點(diǎn)燃的方法除去CO2中混有的少量COD.碳單質(zhì)都是黑色固體11.(2021福建壽寧六中第二次月考，10，★★☆)工業(yè)上使用一種國(guó)產(chǎn)低溫催化劑生產(chǎn)氫氣的反應(yīng)過(guò)程如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ()A.反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變 B.該反應(yīng)前后共有3種氧化物C.該反應(yīng)有兩種物質(zhì)生成 D.參加反應(yīng)的與的分子個(gè)數(shù)比為2∶112.(2022河南襄城期中，23，★★☆)某固體混合物由硫化鈉(Na2S)和亞硫酸鈉(Na2SO3)兩種物質(zhì)組成。已知該固體混合物中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25.6%。則該固體混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ()A.38.4% B.37.6% C.36.8% D.25.6%13.(2022甘肅武威期末，9，★★☆)在一個(gè)密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列推理中不正確的是 ()XYZQ反應(yīng)前的質(zhì)量/g17102548反應(yīng)后的質(zhì)量/g1910待測(cè)30A.反應(yīng)后物質(zhì)Z的質(zhì)量為41g B.生成的X與Z的質(zhì)量之比為8∶1C.反應(yīng)中Y可能是催化劑 D.參加反應(yīng)的Q的質(zhì)量等于生成的X和Z的質(zhì)量之和二、填空及簡(jiǎn)答題(共4小題，計(jì)38分)14.(4分)請(qǐng)按要求寫(xiě)出化學(xué)符號(hào)或符號(hào)表示的意義。(1)2個(gè)氫分子：________；(2)銨根離子：________；(3)水中氫元素化合價(jià)為+1價(jià)：________；(4)2C:________；15.(2022廣西河池期末改編，23，★☆☆)(10分)2021年3月全國(guó)兩會(huì)期間，“碳達(dá)峰”“碳中和”成為熱詞。(1)“碳達(dá)峰”中的“碳”指的是CO2,大氣中CO2過(guò)多會(huì)引起________效應(yīng)加??；大氣中CO2主要來(lái)自煤、________和天然氣等化石燃料的燃燒。(2)汽車(chē)發(fā)動(dòng)后，汽車(chē)化油器將汽油噴成霧狀進(jìn)入內(nèi)燃機(jī)氣缸，使汽油充分燃燒，這是通過(guò)________________________________________的方法使汽油充分燃燒。(3)隨著全球能源使用的增長(zhǎng)，化石燃料日趨枯竭，科學(xué)家正在開(kāi)發(fā)利用新能源，請(qǐng)列舉一種新能源：________。(4)下列做法不利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”的是________(填字母)。A.大力植樹(shù)造林 B.捕集、利用和封存CO2 C.提倡使用一次性餐具16.(2022山東德州期中，18，★☆☆)(12分)如圖是幾種元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖及元素周期表的一部分。(1)中國(guó)自主研發(fā)的“天問(wèn)一號(hào)”火星探測(cè)車(chē)已成功登陸火星。硅片太陽(yáng)能電池板是探測(cè)車(chē)的主要?jiǎng)恿?lái)源，乙圖中原子序數(shù)為14的硅元素的符號(hào)是__________。(2)圖甲中C微粒屬于________(填“原子”“陽(yáng)離子”或“陰離子”)，C微粒的化學(xué)符號(hào)是________。(3)原子序數(shù)為13的元素與圖甲中D元素組成化合物的化學(xué)式是_________。(4)2021年2月27日，嫦娥五號(hào)采集的月壤樣品在中國(guó)國(guó)家博物館正式展出。月壤中存在著大量的氦－3(氦－3是含有2個(gè)質(zhì)子和1個(gè)中子的氦原子)，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為圖甲中的________(填序號(hào))。(5)硒是人體必需微量元素，具有防癌、抗癌作用，圖甲中E為硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖，它與圖乙中________(填元素名稱(chēng))的化學(xué)性質(zhì)相似。17.(2022江蘇南京期中，19，★★☆)(12分)空氣是一種寶貴的自然資源。(1)空氣中含量最高的氣體的化學(xué)式是____________________。(2)保護(hù)空氣人人有責(zé)，下列做法符合該理念的是________。A.治理工地?fù)P塵 B.露天焚燒秸稈 C.使用清潔能源 D.積極植樹(shù)、種草(3)如圖是某載人飛行器中的空氣更新過(guò)程：①在催化劑和加熱條件下，裝置乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。②裝置丙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________,該變化過(guò)程中不變的微粒是________(用化學(xué)符號(hào)表示)。③整個(gè)過(guò)程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)的名稱(chēng)是________(寫(xiě)出一種即可)。三、實(shí)驗(yàn)及探究題(共2小題，計(jì)28分)18.(2021廣東清遠(yuǎn)模擬，14，★☆☆)(14分)實(shí)驗(yàn)室制取某些常見(jiàn)氣體所使用的一些裝置如圖所示，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)②的儀器名稱(chēng)：____________________。(2)實(shí)驗(yàn)室既可制取氧氣又可制取二氧化碳的裝置組合為_(kāi)_______(從A～E中選)，用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________,用F裝置檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)應(yīng)盛放_(tái)_______(填物質(zhì)名稱(chēng))。(3)現(xiàn)準(zhǔn)備收集一瓶氧氣供鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)使用，選擇________(填裝置序號(hào))裝置收集氧氣便于直接做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。(4)某同學(xué)利用空塑料輸液袋(如圖G)收集二氧化碳，驗(yàn)滿(mǎn)二氧化碳時(shí)，把燃著的火柴放在玻璃管________(填“a”或“b”)端，如果火焰熄滅，則收集滿(mǎn)了。19.(14分)天然氣作為燃料已進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)，其主要成分是________(填化學(xué)式)。它在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O。如果它不完全燃燒會(huì)生成什么物質(zhì)呢？某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開(kāi)探究?！咎岢霾孪搿可晌镏幸欢ㄓ衉_______(填化學(xué)式)，可能有CO2和CO?！緦?shí)驗(yàn)探究】該小組同學(xué)將生成的混合氣體，依次通過(guò)如圖所示的裝置，驗(yàn)證猜想。【現(xiàn)象與結(jié)論】(1)觀察到A中____________________,證明混合氣體中含有CO2。(2)觀察到D中粉末由黑色變成________色，證明混合氣中含有CO,D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________________?！窘涣饔懻摗?1)小武認(rèn)為：從E裝置中澄清石灰水變渾濁也能推斷出混合氣中有一氧化碳，那么B裝置中NaOH溶液的作用是________________________________________。(2)小文則提出：從環(huán)保的角度看，此裝置有一個(gè)不足之處，你認(rèn)為是_________________________________。四、計(jì)算題(共1小題，計(jì)8分)20.(2022吉林四平期末，20，★☆☆)(8分)實(shí)驗(yàn)室通過(guò)加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的混合物28.0g來(lái)制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量為18.4g。(1)在這個(gè)反應(yīng)中二氧化錳作____________________。(2)計(jì)算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。

【參考答案及解析】期末素養(yǎng)綜合測(cè)試卷(一)題號(hào)12345678910111213答案DCDBBBCACBDBB1.D煙花燃放涉及物質(zhì)的燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。2.C墨汁作畫(huà)久不變色是利用碳的穩(wěn)定性，屬于化學(xué)性質(zhì)；氫氣作高能燃料是利用氫氣的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；活性炭用于凈水是利用活性炭的吸附性，屬于物理性質(zhì)；氧氣用于醫(yī)療急救，說(shuō)明氧氣能供給呼吸，屬于化學(xué)性質(zhì)。3.D給試管中的液體加熱時(shí)，要用酒精燈的外焰且液體體積不能超過(guò)試管容積的eq\f(1,3)；量取液體讀數(shù)時(shí)，視線(xiàn)要與液體凹液面的最低處保持水平；向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要向著手心，瓶口要緊挨試管口；題圖中檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，用手緊握試管外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則裝置不漏氣。4.B氧氣具有助燃性，沒(méi)有可燃性，不能用作燃料；潔凈的空氣中含有氧氣、氮?dú)獾榷喾N物質(zhì)，屬于混合物；稀有氣體可用于制作各種電光源、作保護(hù)氣等；空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%。5.B相對(duì)原子質(zhì)量的單位是“1”，常省略；在氮原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，則氮原子的質(zhì)子數(shù)是7；鉀帶“钅”字旁，屬于金屬元素；由氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，氧原子的最外層電子數(shù)是6，在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子而形成陰離子。6.B在NaClO中，鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯－2價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中各元素正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，可得(+1)+x+(－2)=0,則x=+1。7.C只由一種元素組成的物質(zhì)也可能是混合物，如氧氣和臭氧組成的混合物；只由氫、氧元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物，例如氫氣和氧氣組成的混合物；只由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定屬于純凈物；潔凈的空氣中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物。8.A干冰升華分子間的間隔變大，分子體積不變；金剛石、石墨的物理性質(zhì)存在明顯差異，是因?yàn)閮烧叩奶荚优帕蟹绞讲煌环肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的，所以香水要密閉保存；分子間存在間隔，壓強(qiáng)增大，分子間的間隔變小，所以氮?dú)饪蓧嚎s貯存于鋼瓶中。9.C可燃物燃燒時(shí)不一定都是發(fā)生化合反應(yīng)，如甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水。10.B二氧化碳用于滅火，既利用了它密度比空氣大的物理性質(zhì)，也利用了它不能燃燒、不支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)；一氧化碳和二氧化碳組成元素相同，但分子的構(gòu)成不同，所以化學(xué)性質(zhì)不同；不能用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳；碳的單質(zhì)不都是黑色固體，例如金剛石是無(wú)色固體。11.D由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)是水和一氧化碳在低溫催化劑的作用下反應(yīng)生成二氧化碳和氫氣，化學(xué)方程式為CO+H2Oeq\o(\s\up5(催化劑),\s\do3(＝))H2+CO2。由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變；氧化物是由兩種元素組成，且其中一種元素是氧元素的化合物，一氧化碳、水和二氧化碳均屬于氧化物；由化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)有兩種物質(zhì)生成；由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的水分子與一氧化碳分子的個(gè)數(shù)比為1∶1。12.B兩種物質(zhì)中，鈉元素與硫元素的原子個(gè)數(shù)比都為2∶1，鈉元素和硫元素的質(zhì)量比都為46∶32，硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25.6%，所以鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是25.6%×eq\f(46,32)=36.8%，故氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1－25.6%－36.8%=37.6%。13.B待測(cè)值=17+10+25+48－30－10－19=41，反應(yīng)后物質(zhì)Z的質(zhì)量為41g；反應(yīng)生成的X與Z的質(zhì)量之比為(19－17)∶(41－25)=1∶8∶Y反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能是催化劑；反應(yīng)后Q質(zhì)量減小，是反應(yīng)物，X、Z質(zhì)量增大，是生成物.即參加反應(yīng)的Q的質(zhì)量等于生成的X和Z的質(zhì)量之和。14.【答案】：(1)2H2(2)NH4+(3)eq\o(\s\up7(+1),\s\do1(H2O))(4)2個(gè)碳原子15.【答案】：(1)溫室石油(2)增大反應(yīng)物間的接觸面積(3)太陽(yáng)能(合理即可)(4)C【解析】：(3)正在開(kāi)發(fā)和利用的新能源有太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能等?4)大力植樹(shù)造林可以增大二氧化碳的吸收量，降低大氣中二氧化碳的含量；捕集、利用和封存二氧化碳可以降低大氣中二氧化碳的含量；提倡使用一次性餐具浪費(fèi)資源，不利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”。16.【答案】：(1)Si(2)陰離子O2－(3)AlCl3(4)A(5)氧元素【解析】：(1)硅的元素符號(hào)是Si。(2)粒子C的質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，是陰離子，符號(hào)是O2－。(3)原子序數(shù)為13的元素是鋁元素，D的質(zhì)子數(shù)為17，是氯元素，兩者組成的化合物的化學(xué)式為AlCl3。(4)氦－3中含有2個(gè)質(zhì)子，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為圖甲中的A。(5)由硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，其最外層有6個(gè)電子，與圖乙中氧元素的化學(xué)性質(zhì)相似。17.【答案】：(1)N2(2)ACD(3)①CO2+4H2eq\o(\s\up8(催化劑),\s\do0(＝),\s\do5(△))CH4+2H2O②2H2O2eq\o(\s\up5(通電),\s\do3(＝))H2↑+O2↑H、0③水(合理即可)【解析】：(1)空氣中含量最高的氣體是氮?dú)?，化學(xué)式為N2。(2)治理工地?fù)P塵可以防止空氣污染；露天焚燒秸稈會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵和有害氣體而造成空氣污染；使用清潔能源有利于改善空氣質(zhì)量；積極植樹(shù)、種草可以?xún)艋諝?，改善空氣質(zhì)量。(3)①由流程圖可知，裝置乙中發(fā)生的反應(yīng)是在催化劑和加熱條件下，二氧化碳和氫氣反應(yīng)生成甲烷和水。②裝置丙中發(fā)生的反應(yīng)是水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣；原子是化學(xué)變化中的最小粒子，則水分解過(guò)程中不變的微粒是氫原子與氧原子。③由流程圖可知，整個(gè)過(guò)程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是水、氧氣等。18.【答案】：(1)分液漏斗(2)BD2H2O2eq\o(\s\up5(MnO2),\s\do3(＝))2H2O+O2↑澄清的石灰水(3)C(4)b【解析】：(1)標(biāo)號(hào)②的儀器是分液漏斗。(2)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置與制取二氧化碳的相同，兩者都可選用B裝置作為發(fā)生裝置。氧氣與二氧化碳都能用向上排空氣法收集；過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下反應(yīng)生成水和氧氣；二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗(yàn)。(3)收集一瓶氧氣供鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)使用，選擇排水法收集氧氣便于直接做這個(gè)實(shí)驗(yàn)(集氣瓶中留有一部分水)。(4)利用空塑料輸液袋收集二氧化碳時(shí)，因?yàn)槎趸济芏缺瓤諝獯?，所以?yīng)從玻璃管a端通入，驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)，應(yīng)把燃著的火柴放在玻璃管b端，如果火焰熄滅，則收集滿(mǎn)了。19.【答案】：CH4【提出猜想】H2O【現(xiàn)象與結(jié)論】(1)澄清石灰水變渾濁(2)紅CuO+COeq\o(\s\up5(△),\s\do3(＝))Cu+CO2【交流討論】(1)吸收CO2(2)未處理尾氣中的CO【解析】：天然氣的主要成分是甲烷，化學(xué)式為CH4。二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以觀察到A中澄清石灰水變渾濁，證明混合氣體中含有CO2；一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，所以觀察到D中粉末由黑色變成紅色，證明混合氣中含有CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+COeq\o(\s\up5(△),\s\do3(＝))Cu+CO2；B中NaOH溶液的作用是吸收CO2；一氧化碳有毒，所以從環(huán)保的角度看，此裝置的不足之處是未處理尾氣中的CO。20.【答案】：(1)催化劑(2)解：設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x,由題意知，生成的氧氣的質(zhì)量為28.0g－18.4g=9.6g。2KClO3eq\o(\s\up8(MnO2),\s\do0(＝),\s\do5(△))2KCl+3O2↑24596x9.6geq\f(245,x)＝eq\f(96,9.6g)x=24.5g答：原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是24.5g。期末素養(yǎng)綜合測(cè)試卷(一)題號(hào)一二三四總分得分限時(shí)：60分鐘滿(mǎn)分：100分測(cè)試內(nèi)容：第一至第七單元一、選擇題(共13小題，每小題2分，計(jì)26分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的)1.(最新原創(chuàng))XR、AR、全息、AI動(dòng)捕等多種硬核技術(shù)應(yīng)用于2022年的春晚，為廣大觀眾帶來(lái)全方位視聽(tīng)盛宴。下列涉及化學(xué)變化的是 ()A.720度穹頂LED屏幕投放 B.XR虛擬視覺(jué)技術(shù) C.裸眼3D呈現(xiàn)技術(shù) D.藍(lán)色煙花燃放【答案】D【解析】煙花燃放涉及物質(zhì)的燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。2.“性質(zhì)決定用途”，下列物質(zhì)的用途主要由其物理性質(zhì)決定的是 ()A.墨汁作畫(huà)久不變色 B.氫氣作高能燃料 C.活性炭用于凈水 D.氧氣用于醫(yī)療急救【答案】C【解析】墨汁作畫(huà)久不變色是利用碳的穩(wěn)定性，屬于化學(xué)性質(zhì)；氫氣作高能燃料是利用氫氣的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；活性炭用于凈水是利用活性炭的吸附性，屬于物理性質(zhì)；氧氣用于醫(yī)療急救，說(shuō)明氧氣能供給呼吸，屬于化學(xué)性質(zhì)。3.(2020湖北武漢中考，2，★☆☆)下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 ()A.加熱液體 B.俯視讀數(shù) C.傾倒液體 D.檢查氣密性【答案】D【解析】給試管中的液體加熱時(shí)，要用酒精燈的外焰且液體體積不能超過(guò)試管容積的eq\f(1,3)；量取液體讀數(shù)時(shí)，視線(xiàn)要與液體凹液面的最低處保持水平；向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要向著手心，瓶口要緊挨試管口；題圖中檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，用手緊握試管外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則裝置不漏氣。4.空氣是人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源，下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是 () B.潔凈的空氣是一種混合物C.空氣中的稀有氣體沒(méi)有任何使用價(jià)值 D.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%【答案】B【解析】氧氣具有助燃性，沒(méi)有可燃性，不能用作燃料；潔凈的空氣中含有氧氣、氮?dú)獾榷喾N物質(zhì)，屬于混合物；稀有氣體可用于制作各種電光源、作保護(hù)氣等；空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%。5.(2021遼寧綏化中考，7，★☆☆)如圖所示，下列有關(guān)敘述正確的是 ()A.氟的相對(duì)原子質(zhì)量是19.00g B.氮原子的質(zhì)子數(shù)是7C.鉀屬于非金屬元素 D.氧原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子【答案】B【解析】相對(duì)原子質(zhì)量的單位是“1”，常省略；在氮原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，則氮原子的質(zhì)子數(shù)是7；鉀帶“钅”字旁，屬于金屬元素；由氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，氧原子的最外層電子數(shù)是6，在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子而形成陰離子。6.(2021河南中考，4，★☆☆)“84”消毒液的主要成分是次氯酸鈉(NaClO)。NaClO中氯元素的化合價(jià)為 ()A.－1 B.+1 C.+5 D.+7【答案】B【解析】在NaClO中，鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯－2價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中各元素正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，可得(+1)+x+(－2)=0,則x=+1。7.(2021重慶巴蜀中學(xué)期中，11，★☆☆)下列物質(zhì)中肯定為純凈物的是 ()A.只由一種元素組成的物質(zhì) B.只由氫、氧元素組成的物質(zhì)C.只由一種分子構(gòu)成的物質(zhì) D.潔凈的空氣【答案】C【解析】只由一種元素組成的物質(zhì)也可能是混合物，如氧氣和臭氧組成的混合物；只由氫、氧元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物，例如氫氣和氧氣組成的混合物；只由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定屬于純凈物；潔凈的空氣中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物。8.(2021遼寧丹東中考，3，★☆☆)對(duì)下列事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是 ()A.干冰升華一分子的體積變大 B.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同——碳原子排列方式不同C.香水要密閉保存一分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 D.氮?dú)饪蓧嚎s貯存于鋼瓶中—分子間有間隔【答案】A【解析】干冰升華分子間的間隔變大，分子體積不變；金剛石、石墨的物理性質(zhì)存在明顯差異，是因?yàn)閮烧叩奶荚优帕蟹绞讲煌?；分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，所以香水要密閉保存；分子間存在間隔，壓強(qiáng)增大，分子間的間隔變小，所以氮?dú)饪蓧嚎s貯存于鋼瓶中。9.(2021山東濟(jì)南中考，9，★☆☆)下列有關(guān)燃燒的說(shuō)法中，不合理的是 ()A.通常狀況下可燃物有自身的著火點(diǎn) B.增大氧氣的濃度能促進(jìn)可燃物的燃燒C.可燃物燃燒時(shí)一定都是發(fā)生化合反應(yīng) D.可燃物與氧氣接觸面積越大燃燒就越劇烈【答案】C【解析】可燃物燃燒時(shí)不一定都是發(fā)生化合反應(yīng)，如甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水。10.(2022廣東廣州海珠期末，16，★☆☆)下列有關(guān)碳及其氧化物的說(shuō)法中，正確的是 ()A.二氧化碳可用于滅火，只是利用了它的化學(xué)性質(zhì)B.一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同，但其化學(xué)性質(zhì)不同C.可用點(diǎn)燃的方法除去CO2中混有的少量COD.碳單質(zhì)都是黑色固體【答案】B【解析】二氧化碳用于滅火，既利用了它密度比空氣大的物理性質(zhì)，也利用了它不能燃燒、不支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)；一氧化碳和二氧化碳組成元素相同，但分子的構(gòu)成不同，所以化學(xué)性質(zhì)不同；不能用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳；碳的單質(zhì)不都是黑色固體，例如金剛石是無(wú)色固體。11.(2021福建壽寧六中第二次月考，10，★★☆)工業(yè)上使用一種國(guó)產(chǎn)低溫催化劑生產(chǎn)氫氣的反應(yīng)過(guò)程如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ()A.反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變 B.該反應(yīng)前后共有3種氧化物C.該反應(yīng)有兩種物質(zhì)生成 D.參加反應(yīng)的與的分子個(gè)數(shù)比為2∶1【答案】D【解析】由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)是水和一氧化碳在低溫催化劑的作用下反應(yīng)生成二氧化碳和氫氣，化學(xué)方程式為CO+H2Oeq\o(\s\up5(催化劑),\s\do3(＝))H2+CO2。由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變；氧化物是由兩種元素組成，且其中一種元素是氧元素的化合物，一氧化碳、水和二氧化碳均屬于氧化物；由化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)有兩種物質(zhì)生成；由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的水分子與一氧化碳分子的個(gè)數(shù)比為1∶1。12.(2022河南襄城期中，23，★★☆)某固體混合物由硫化鈉(Na2S)和亞硫酸鈉(Na2SO3)兩種物質(zhì)組成。已知該固體混合物中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25.6%。則該固體混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ()A.38.4% B.37.6% C.36.8% D.25.6%【答案】B【解析】?jī)煞N物質(zhì)中，鈉元素與硫元素的原子個(gè)數(shù)比都為2∶1，鈉元素和硫元素的質(zhì)量比都為46∶32，硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25.6%，所以鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是25.6%×eq\f(46,32)=36.8%，故氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1－25.6%－36.8%=37.6%。13.(2022甘肅武威期末，9，★★☆)在一個(gè)密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列推理中不正確的是 ()XYZQ反應(yīng)前的質(zhì)量/g17102548反應(yīng)后的質(zhì)量/g1910待測(cè)30A.反應(yīng)后物質(zhì)Z的質(zhì)量為41g B.生成的X與Z的質(zhì)量之比為8∶1C.反應(yīng)中Y可能是催化劑 D.參加反應(yīng)的Q的質(zhì)量等于生成的X和Z的質(zhì)量之和【答案】B【解析】待測(cè)值=17+10+25+48－30－10－19=41，反應(yīng)后物質(zhì)Z的質(zhì)量為41g；反應(yīng)生成的X與Z的質(zhì)量之比為(19－17)∶(41－25)=1∶8∶Y反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能是催化劑；反應(yīng)后Q質(zhì)量減小，是反應(yīng)物，X、Z質(zhì)量增大，是生成物.即參加反應(yīng)的Q的質(zhì)量等于生成的X和Z的質(zhì)量之和。二、填空及簡(jiǎn)答題(共4小題，計(jì)38分)14.(4分)請(qǐng)按要求寫(xiě)出化學(xué)符號(hào)或符號(hào)表示的意義。(1)2個(gè)氫分子：________；(2)銨根離子：________；(3)水中氫元素化合價(jià)為+1價(jià)：________；(4)2C:________；【答案】：(1)2H2(2)NH4+(3)eq\o(\s\up7(+1),\s\do1(H2O))(4)2個(gè)碳原子15.(2022廣西河池期末改編，23，★☆☆)(10分)2021年3月全國(guó)兩會(huì)期間，“碳達(dá)峰”“碳中和”成為熱詞。(1)“碳達(dá)峰”中的“碳”指的是CO2,大氣中CO2過(guò)多會(huì)引起________效應(yīng)加?。淮髿庵蠧O2主要來(lái)自煤、________和天然氣等化石燃料的燃燒。(2)汽車(chē)發(fā)動(dòng)后，汽車(chē)化油器將汽油噴成霧狀進(jìn)入內(nèi)燃機(jī)氣缸，使汽油充分燃燒，這是通過(guò)________________________________________的方法使汽油充分燃燒。(3)隨著全球能源使用的增長(zhǎng)，化石燃料日趨枯竭，科學(xué)家正在開(kāi)發(fā)利用新能源，請(qǐng)列舉一種新能源：________。(4)下列做法不利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”的是________(填字母)。A.大力植樹(shù)造林 B.捕集、利用和封存CO2 C.提倡使用一次性餐具【答案】：(1)溫室石油(2)增大反應(yīng)物間的接觸面積(3)太陽(yáng)能(合理即可)(4)C【解析】：(3)正在開(kāi)發(fā)和利用的新能源有太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能等?4)大力植樹(shù)造林可以增大二氧化碳的吸收量，降低大氣中二氧化碳的含量；捕集、利用和封存二氧化碳可以降低大氣中二氧化碳的含量；提倡使用一次性餐具浪費(fèi)資源，不利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”。16.(2022山東德州期中，18，★☆☆)(12分)如圖是幾種元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖及元素周期表的一部分。(1)中國(guó)自主研發(fā)的“天問(wèn)一號(hào)”火星探測(cè)車(chē)已成功登陸火星。硅片太陽(yáng)能電池板是探測(cè)車(chē)的主要?jiǎng)恿?lái)源，乙圖中原子序數(shù)為14的硅元素的符號(hào)是__________。(2)圖甲中C微粒屬于________(填“原子”“陽(yáng)離子”或“陰離子”)，C微粒的化學(xué)符號(hào)是________。(3)原子序數(shù)為13的元素與圖甲中D元素組成化合物的化學(xué)式是_________。(4)2021年2月27日，嫦娥五號(hào)采集的月壤樣品在中國(guó)國(guó)家博物館正式展出。月壤中存在著大量的氦－3(氦－3是含有2個(gè)質(zhì)子和1個(gè)中子的氦原子)，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為圖甲中的________(填序號(hào))。(5)硒是人體必需微量元素，具有防癌、抗癌作用，圖甲中E為硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖，它與圖乙中________(填元素名稱(chēng))的化學(xué)性質(zhì)相似?！敬鸢浮浚?1)Si(2)陰離子O2－(3)AlCl3(4)A(5)氧元素【解析】：(1)硅的元素符號(hào)是Si。(2)粒子C的質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，是陰離子，符號(hào)是O2－。(3)原子序數(shù)為13的元素是鋁元素，D的質(zhì)子數(shù)為17，是氯元素，兩者組成的化合物的化學(xué)式為AlCl3。(4)氦－3中含有2個(gè)質(zhì)子，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為圖甲中的A。(5)由硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，其最外層有6個(gè)電子，與圖乙中氧元素的化學(xué)性質(zhì)相似。17.(2022江蘇南京期中，19，★★☆)(12分)空氣是一種寶貴的自然資源。(1)空氣中含量最高的氣體的化學(xué)式是____________________。(2)保護(hù)空氣人人有責(zé)，下列做法符合該理念的是________。A.治理工地?fù)P塵 B.露天焚燒秸稈 C.使用清潔能源 D.積極植樹(shù)、種草(3)如圖是某載人飛行器中的空氣更新過(guò)程：①在催化劑和加熱條件下，裝置乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。②裝置丙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________,該變化過(guò)程中不變的微粒是________(用化學(xué)符號(hào)表示)。③整個(gè)過(guò)程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)的名稱(chēng)是________(寫(xiě)出一種即可)?！敬鸢浮浚?1)N2(2)ACD(3)①CO2+4H2eq\o(\s\up8(催化劑),\s\do0(＝),\s\do5(△))CH4+2H2O②2H2O2eq\o(\s\up5(通電),\s\do3(＝))H2↑+O2↑H、0③水(合理即可)【解析】：(1)空氣中含量最高的氣體是氮?dú)猓瘜W(xué)式為N2。(2)治理工地?fù)P塵可以防止空氣污染；露天焚燒秸稈會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵和有害氣體而造成空氣污染；使用清潔能源有利于改善空氣質(zhì)量；積極植樹(shù)、種草可以?xún)艋諝?，改善空氣質(zhì)量。(3)①由流程圖可知，裝置乙中發(fā)生的反應(yīng)是在催化劑和加熱條件下，二氧化碳和氫氣反應(yīng)生成甲烷和水。②裝置丙中發(fā)生的反應(yīng)是水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣；原子是化學(xué)變化中的最小粒子，則水分解過(guò)程中不變的微粒是氫原子與氧原子。③由流程圖可知，整個(gè)過(guò)程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是水、氧氣等。三、實(shí)驗(yàn)及探究題(共2小題，計(jì)28分)18.(2021廣東清遠(yuǎn)模擬，14，★☆☆)(14分)實(shí)驗(yàn)室制取某些常見(jiàn)氣體所使用的一些裝置如圖所示，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)②的儀器名稱(chēng)：____________________。(2)實(shí)驗(yàn)室既可制取氧氣又可制取二氧化碳的裝置組合為_(kāi)_______(從A～E中選)，用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________,用F裝置檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)應(yīng)盛放_(tái)_______(填物質(zhì)名稱(chēng))。(3)現(xiàn)準(zhǔn)備收集一瓶氧氣供鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)使用，選擇________(填裝置序號(hào))裝置收集氧氣便于直接做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。(4)某同學(xué)利用空塑料輸液袋(如圖G)收集二氧化碳，驗(yàn)滿(mǎn)二氧化碳時(shí)，把燃著的火柴放在玻璃管________(填“a”或“b”)端，如果火焰熄滅，則收集滿(mǎn)了?！敬鸢浮浚?1)分液漏斗(2)BD2H2O2eq\o(\s\up5(MnO2),\s\do3(＝))2H2O+O2↑澄清的石灰水(3)C(4)b【解析】：(1)標(biāo)號(hào)②的儀器是分液漏斗。(2)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取