中學(xué)教師崗位競聘演講稿

中學(xué)教師崗位競聘演講稿中學(xué)教師崗位競聘演講稿1尊敬的各位評委、老師們：大家好！我叫，__年畢業(yè)于__大學(xué)，以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的身份應(yīng)聘來到五中工作，至今已7個年頭。在這七年里，我很幸運(yùn)由初一帶到高三，完整的陪伴高48級的孩子們走完中學(xué)——這一人生重要階段；七年里，自己由一個對教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生，信任學(xué)生、充滿愛心與責(zé)任的青年教師。記得前幾天華師大__教授來我校座談時，她說教師分為三類：謀生型、良心型、事業(yè)型。當(dāng)時我就追問自己要做那一類教師？我想是事業(yè)型教師。七年的五中生活，有很多感觸，也有很深的感情。是五中培養(yǎng)了我七年，我也目睹了五中七年的快速發(fā)展，為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù)，為學(xué)生成長服務(wù)，我積極地參與這次競聘，競聘的崗位是政教處副主任，希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。主要優(yōu)勢有以下幾點：1、具有充沛的精力和較強(qiáng)的組織能力。先后多次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽，豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團(tuán)支書協(xié)助團(tuán)委做好高三學(xué)生會工作，團(tuán)關(guān)系的辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈書儀式等，在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù)，讓他們在感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。2、具有較強(qiáng)的親和力，善于與學(xué)生交流，工作認(rèn)真細(xì)致。和__老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉，希望他們能帶著自信迎接高考，也祝愿他們能笑到最后。同時我懂得謙讓，能團(tuán)結(jié)敬重每一位老師，同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點優(yōu)勢，或許，我不是最優(yōu)秀的，但我要爭做最勤奮、最努力最認(rèn)真的。如果競聘成功，我會加強(qiáng)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確定位，盡快熟悉自己的工作職責(zé)，協(xié)助主任做好分管工作，為實現(xiàn)五中跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量；假如競聘不成功，這說明自己的能力還不具備，還有比我更優(yōu)秀的人，相信五中的發(fā)展更需要他們，我會擺正好心態(tài)，盡職盡責(zé)，依然會做一輩子教師，當(dāng)一輩子的班主任，為我鐘愛的五中教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。我的演講完畢，謝謝！中學(xué)教師崗位競聘演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好!首先，非常感謝學(xué)校給了我這次參與教師競聘的機(jī)會。我競聘的崗位是七年級的英語教學(xué)。我于于外語系，本科，順利通過了英語專業(yè)四級，八級和公共六級。在大學(xué)期間，我任外國語學(xué)院團(tuán)委組織紀(jì)檢部部長和班上的團(tuán)支書，工作兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，年年被評優(yōu)秀。在校期間年年獲獎學(xué)金，獲得多項榮譽(yù)，多次被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，創(chuàng)三好積極分子，在英語演講賽，大賽等比賽中也多次獲獎。畢業(yè)后在荊州一私立學(xué)校任教一年，工作勤勤懇懇，得到了校領(lǐng)導(dǎo)與同事的認(rèn)可。之后，在我校工作一年。在這一年里，工作踏實認(rèn)真，無論在教學(xué)還是處事上都得到了頗多的鍛煉。我申請這次競聘崗位主要有以下幾條理由：1、無論在工作還是生活上，我做任何事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)，腳踏實地，能吃苦。不輕易做決定但一旦決定就盡自己最大的努力把它做好。2、在工作能力上，我有足夠的信心，我相信自己不比別人差。通過一年的教學(xué)，我對初中英語教學(xué)的基本模式也有了自己行之有效的套路，在管理學(xué)生方面也有一定進(jìn)步，相信自己會越做越好。3、經(jīng)過這一年的教學(xué)，我對的，重難點等已基本熟悉，對于之前工作中沒做好的細(xì)節(jié)也常做，相信自己定會在下年教學(xué)中有所提升。假如我能夠通過競聘上崗，我會加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)水平與業(yè)務(wù)能力，在這基礎(chǔ)上，提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。我會虛心向其他教師請教，多聽其他老師的課，加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)，提升自己各方面的素質(zhì)。我一定會盡自己最大努力把工作做到最好。希望能夠得到大家的認(rèn)可，謝謝。中學(xué)教師崗位競聘演講稿3尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師:大家好！上山前，學(xué)校同事問我:__是不是所有的中學(xué)老師都在努力當(dāng)班主任，我們都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勉強(qiáng)接受的！我說是的，因為我們的外國老師絕對認(rèn)真、負(fù)責(zé)、敬業(yè)。不用說，我們高中入學(xué)考試取得了如此輝煌的成績是我們外國教師努力的結(jié)果，說今天的競爭場景，每個人都看到競爭如此激烈，在這么多校長發(fā)表了熱情的競爭宣言之前，今天學(xué)校也通知我參加競爭，我真的有點羞愧，演講老師我見證了他們?nèi)〉昧巳绱舜蟮某删秃蛯W(xué)生的尊重和愛，但我有點微不足道。然而，既然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我，給我站在這里的機(jī)會，我相信我會像他們一樣成為一名優(yōu)秀的校長。然而，既然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我，給我這樣一個站在這里的機(jī)會，我相信我會像他們一樣成為一名優(yōu)秀的校長。讓我先談?wù)勎业母偁巸?yōu)勢：首先，雖然我沒有取得任何驚天動地的巨大成就，但我對工作腳踏實地，認(rèn)真認(rèn)真，熱愛教育和班主任充實而忙碌的工作。第二，在我來到我們學(xué)校之前，我也在其他學(xué)校擔(dān)任了三年的校長。三年的工作實踐使我大致探索了一套自己的課堂管理方法。如果此次我競聘上了，那將是我的榮幸。今后我將從以下幾個方面開展我的工作：1、作為一名普通教師或班主任，我們必須把愛放在第一位，與學(xué)生保持平等，永遠(yuǎn)不要高高在上。因此，學(xué)生們害怕你，而不是尊重你。作為學(xué)生的朋友，我們應(yīng)該充分尊重學(xué)生，縮短師生之間的精神距離。當(dāng)然，關(guān)心和尊重學(xué)生并不意味著放手，放手，而是要外慈內(nèi)嚴(yán)。2、是建立健全的班級管理體系。一個好的班級集體不是班主任一個人奮戰(zhàn)，而是要充分發(fā)揮班委的作用，讓每個學(xué)生都能參與管理，共同管理。3、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)?？朔坏肚械默F(xiàn)象。提高學(xué)生素質(zhì)不是為了提高幾個學(xué)生的素質(zhì)，而是為了引導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生，鼓勵后進(jìn)生，開展一對一的工作，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生感受到書山有路勤為路，學(xué)海無邊，堅信每個學(xué)生都有閃光點。此外，加強(qiáng)與科任教師的聯(lián)系，團(tuán)結(jié)合作。4、做學(xué)校教育和家庭教育的橋梁，校長必須深入了解學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想動態(tài)，經(jīng)常家訪，以便有目標(biāo)，讓學(xué)生進(jìn)來，留下來，學(xué)習(xí)好！5、努力提高業(yè)務(wù)水平。我會堅持學(xué)習(xí)，尤其是剛進(jìn)我們學(xué)校的時候，學(xué)校會安排我和我___和___兩位老師和顧老師和其他優(yōu)秀的老師坐在同一個辦公室里，從他們身上，我真的知道什么是奉獻(xiàn)。所以無論我是否被雇傭，我都應(yīng)該謙虛地問他們在工作中遇到的困難和問題。簡而言之，如果競爭成功，我將致力于工作，積極進(jìn)取，腳踏實地，按時、質(zhì)量、數(shù)量或超額完成學(xué)校交付的任務(wù)。我曾經(jīng)看看到這樣一段話，校長在，學(xué)生有意識，那是一個合格的校長；校長在，學(xué)生無意識，這是一個失敗的校長，校長不在，學(xué)生可以有意識，這是一個成功的校長。所以我積極向成功的班主任靠攏。謝謝大家。中學(xué)教師崗位競聘演講稿4尊敬的各位聘委：大家好！我是__，____年畢業(yè)于__師范學(xué)院數(shù)學(xué)技術(shù)主管崗位競聘稿教育專業(yè),本科學(xué)歷，同年到____中學(xué)任教,至今15年。____被認(rèn)定為中教一級資格，現(xiàn)任教于__市__中學(xué)高三年級。我競聘的崗位是中教高級專業(yè)技術(shù)崗位；首先，我具備下列基本條件：（1）具有履行崗位職責(zé)所需要的政治理論水平，能夠用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題，工作實績突出；（2）具有勝任工作的組織能力、文化水平和專業(yè)技術(shù)風(fēng)險崗競聘演講稿專業(yè)知識，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感；（3）在近三年的年度考核中被評定為稱職（合格）以上等次；（4）身體健康，能堅持正常工作。我具備基本條件與競聘資格，回首三年來時路，細(xì)數(shù)曾經(jīng)得與失，愿與大家分享。在05、06、07連續(xù)三年的高三教學(xué)工作結(jié)束后，20__年與我省同步進(jìn)入新課程并擔(dān)任一年二班的班主任，在高三教學(xué)中，在班主任朱玉波、劉景僑老師的協(xié)助下，雖然所教是普通班，但當(dāng)年高考數(shù)學(xué)成績非常好。在任班主任期間，我努力尋求與學(xué)生的切入點，根據(jù)自己和學(xué)生的特點，制定出適當(dāng)?shù)墓芾砟Ｊ?。為了解學(xué)生的家庭情況，從大年初二開始在愛人的陪同下進(jìn)行家訪，行蹤遍及金廠、銀廠，鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車都上不去的地方。其中過程電信技術(shù)崗位競聘演講稿不必細(xì)說，只知最終學(xué)生信我、敬我。在高一結(jié)束時，我班56人中有37人成績上升，平均進(jìn)步9名。不知這個成績算不算出色，也許班級管理存在不盡人意之處，但我欣喜地看到學(xué)生如我想象地成長。在教學(xué)中，我努力汲取先進(jìn)教育教學(xué)理念的養(yǎng)分豐富自己，讓自己觀念新，方法新，始終立于新課程改革的風(fēng)口浪尖，手把紅旗旗不濕。三年來，我發(fā)表國家和省級論文多篇，并蒙領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)崗位競聘演講稿信任，同事謙讓，讓我有多次與同行高手切磋的機(jī)會，有幸均不辱使命；20__年盟校優(yōu)質(zhì)競賽第一名，同年靖宇杯一等獎，東北三省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎：2008年省數(shù)學(xué)教學(xué)基本功大賽二等獎，省教學(xué)新秀選拔中走出通化并獲綜合素質(zhì)優(yōu)勝獎。20__年德育案例一等獎，第六屆科研成果一等獎，教學(xué)設(shè)計獲三等獎。幾年來我輔導(dǎo)的學(xué)生在數(shù)學(xué)競賽中成績優(yōu)異，尤其今年學(xué)生崔哲源在全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲三等獎。多年以來，我一直感受著身邊人的善良與寬容，