奏響中學(xué)序曲課件

新學(xué)期從這一刻開始進入中學(xué)階段，展現(xiàn)在我們面前的將是怎樣的風(fēng)景？在這里，我們會遇到哪些老師和同窗，會有哪些奇妙的經(jīng)歷？每天的學(xué)習(xí)、生活會發(fā)生怎樣的變化？這些變化將在我們的成長中留下何種印記？……第一單元

少年有夢1.1奏響中學(xué)序曲2024年秋季道德與法治（統(tǒng)編版）七年級上冊（2024）1.政治認同：了解中學(xué)時代的獨特價值和意義、熱愛中學(xué)生活、珍惜新起點。2.道德修養(yǎng)：感受成長的連續(xù)性、提高融入新集體、適應(yīng)新環(huán)境的修養(yǎng)。3.健全人格：珍惜新生活、發(fā)展新自我、確立新目標、開展新活動。4.責(zé)任意識：感受中學(xué)生活與小學(xué)生活的不同，體味角色變化的意味，增強對自己的責(zé)任意識。教學(xué)重點：初中階段對人生的重要性和具體做法。教學(xué)難點：初中階段對我們成長提出了哪些新要求。核心素養(yǎng)目標：自主學(xué)習(xí)：1、中學(xué)生活新在哪?2、中學(xué)時代的獨特價值與意義3、我們應(yīng)如何應(yīng)對中學(xué)生活？認真閱讀課本找出答案，圈注關(guān)鍵詞，并在疑難問題上做標記。（3分鐘）

新的起點—感受新變化問題思考：認真觀察、對比兩幅圖片，說說身份發(fā)生了變化？

金秋九月，我們告別小學(xué)，滿懷希望跨進中學(xué)校園，我們有了一個新的身份——中學(xué)生！

任務(wù)探究一【新身份】1.學(xué)習(xí)時間：2.游戲時間：3.獨立做的事情：4.自由自在的時間：長短少多5.學(xué)習(xí)科目內(nèi)容：6.休息時間：多少7.課堂寢室紀律：8.學(xué)科老師：嚴格多中學(xué)生和小學(xué)生有什么不一樣？中學(xué)學(xué)習(xí)科目多中學(xué)的教學(xué)設(shè)備設(shè)施4.中學(xué)老師、同學(xué)中學(xué)豐富多彩的活動

進入中學(xué)，我們有一個新的身份：中學(xué)生，我們開始了一段新的旅程，進入了別樣的新天地?、傥覀冇辛艘粋€新的名字--中學(xué)生。（新角色新成長）②初中生活把我們帶進一個別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實驗器材，豐富多彩的社團，新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個新的起點上。(新變化新感受)1.中學(xué)生活新變化有哪些？議題：新的機會問題：

中學(xué)生活為我們提供的新的機會有哪些？新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域；2.初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機會豐富多彩的社團活動，給我們提供發(fā)展興趣平臺。1.初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機會③各種各樣的社會實踐，為我們打開了認識社會的大門。中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了多種機會④集體生活，涵養(yǎng)品格,發(fā)展個性提升自我筆記整理2.中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了機會123集體活動，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個性。新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域。豐富多彩的社團活動，給我們提供發(fā)展興趣的平臺。各種各樣的社會實踐活動，為我們打開認識社會之門。4

新階段，新禮物，暢想新未來3.初中階段為我們的成長提出新要求？①家庭、學(xué)校、社會寄予我們更高的期望，激勵我們加倍努力，不斷進步：②越來越有活力，會合作，能包容；③越來越堅強，能堅持，有韌勁；④越來越上進，敢于表達，超越自我。c1.這段入學(xué)教育經(jīng)歷，你認為對你自己而言有哪些改變或收獲？2.這些改變對你初中三年的生活可能會帶來哪些積極影響？砥礪青春鑄軍魂，颯爽英姿正青春——入學(xué)教育嬰兒小學(xué)生中學(xué)生大學(xué)生“打工人”（參加工作）現(xiàn)在的我們處于人生的那一階段？這一階段和其他階段有什么不同嗎？身體發(fā)育關(guān)鍵期自我意識覺醒，認識自己思維水平、理解能力不斷提升生活體驗更加豐富0-12歲（學(xué)齡前兒童）18歲--青年（成年人）

12-18青少年初中階段對我們的人生具有獨特的價值。我們正處于生命成長的“拔節(jié)孕穗期”，這是我們世界觀、人生觀、價值觀初步形成的重要時期，需要精心引導(dǎo)和栽培。(1)是人生美好的年華，也是規(guī)劃未來之路的重要時期(2)為我們的發(fā)展提供了新的機會(4)對我們的人具有獨特的價值4.初中階段的重要性?(3)對我們的成長提出了新的要求重要時期“人生萬事須自為，趾步江山即寥廊?！弊非筮M步，是青年最寶貴的特質(zhì)。習(xí)近平在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立一百周年大會上指出：“在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上，中國共產(chǎn)殼是先鋒隊，共青團是突擊隊，少先隊是預(yù)備隊。入隊、入團、入黨，是青年追求政治進步的‘人生三部曲'?！鄙倌旮挥谐瘹?，富有夢想。我們要堅定理想信念，刻苦學(xué)習(xí)，強健體魄，健全人格，將自己的夢想與中國夢有機結(jié)合，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興時刻準備著。5、我們?nèi)绾螒?yīng)對初中生活？（背）P5①面對各種可能與挑戰(zhàn)，我們要珍視當(dāng)下，把握機遇，始終把準人生方向，積極追求進步，確立更高的發(fā)展目標。②在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長，努力使自己成為適應(yīng)時代發(fā)展的有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑W(xué)生。知識小結(jié)奏響中學(xué)序曲課堂小結(jié)—思維導(dǎo)圖挑戰(zhàn)的課程和學(xué)習(xí)任務(wù)集體生活應(yīng)對挑戰(zhàn)珍視當(dāng)下，把握機遇追求進步，確立目標擔(dān)當(dāng)中歷練，盡責(zé)中成長適應(yīng)時代發(fā)展新的機會社團活動社會實踐獨特價值生命成長的“拔節(jié)孕穗期”規(guī)劃未來之路的重要時期習(xí)題鞏固1,七年級(2)班舉行了新學(xué)期的第一次班會，班會以“初中階段的我們”為主題，同學(xué)們紛紛展開討論。下列說法中，你認為正確的是(

)A．張虹認為學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，不要參加社團活動B．劉云認為到了中學(xué)一定要把自己打扮得漂亮迷人C．曉彬認為中學(xué)階段要塑造一個有活力、能堅持、有韌勁的自我D．曉明認為只要學(xué)好中考科目就行，其他科目沒有必要學(xué)C2.七年級學(xué)生小軒在日記本上寫道：“進入中學(xué)了，我要改掉以前的一些壞毛病，相信自己，我一定會塑造完美的自我形象?！毕铝心阏J為小軒塑造完美形象包括的內(nèi)容有（）①