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文檔簡介

二年級上冊

24風(fēng)娃娃解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。

風(fēng)

到田野里去吧，在那里，你可以幫人們做很多事情。

思考：風(fēng)娃娃都來到了哪些地方？大聲的朗讀文章2-5小節(jié)，用“

”圈出相關(guān)的地點(diǎn)并在不認(rèn)識的生字旁邊打“？”

風(fēng)娃娃來到了哪里？

風(fēng)娃娃先來到了_________,再來到了______,然后來到了______。抽扌擺扌秧翻chōubǎiyāngfān自由朗讀第2小節(jié)思考：風(fēng)娃娃到田野里看見了什么？

風(fēng)娃娃來到田野，看見一架大風(fēng)車正在慢慢轉(zhuǎn)動，抽上來的水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流著。

續(xù)xù纟讀讠dú斷斷續(xù)續(xù)

風(fēng)娃娃來到田野，看見一架大風(fēng)車正在慢慢轉(zhuǎn)動，抽上來的水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流著。

默讀第2小節(jié)并思考：

風(fēng)娃娃來干什么了？他深深地吸了一口氣，鼓起腮使勁向風(fēng)車吹去。jīngjìn勁力經(jīng)jīng使勁初讀交流，梳理猜字方法起gǔ鼓腮qǐsāi

他深深地吸了一口氣，鼓起腮使勁向風(fēng)車吹去。

風(fēng)車一下子轉(zhuǎn)得飛快！抽上來的水奔跑著，嘩啦嘩啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑著不住地點(diǎn)頭。

風(fēng)娃娃來到_______,看到了________，

(做了什么)________，結(jié)果________。輕聲讀讀第2自然段，嘗試著將橫線補(bǔ)充完整

風(fēng)娃娃來到河邊，看見許多船工正拉著一艘大船，他們，“嗨呦，嗨呦”_______,可是船卻_____________。風(fēng)娃娃對著船帆__________,結(jié)果______________。船工們一邊________,一邊_____________。大聲朗讀第3小節(jié)，并試著將橫線上的內(nèi)容概括的更完整：喊著號子走得很慢很慢用力吹了口氣船

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