下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
國有土地征收合同模板這是小編精心編寫的合同文檔,其中清晰明確的闡述了合同的各項重要內容與條款,請基于您自己的需求,在此基礎上再修改以得到最終合同版本,謝謝!
標題:國有土地征收合同模板
甲方(征收方):
乙方(被征收方):
根據(jù)《中華人民共和國土地管理法》、《中華人民共和國物權法》等相關法律法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方本著平等、自愿、公正的原則,就甲方征收乙方土地事宜,達成如下協(xié)議:
一、征收土地范圍
1.1甲方征收乙方的土地位于_______市/縣_______街道/鎮(zhèn)_______村,宗地面積為_______平方米。具體位置和界限以甲方提供的土地征收紅線圖為準。
二、征收土地用途
2.1甲方征收乙方的土地用于_______項目,符合國家土地利用規(guī)劃和城市總體規(guī)劃。
三、征收補償標準
3.1土地征收補償費按照《中華人民共和國土地管理法》規(guī)定的標準執(zhí)行。土地補償費、安置補助費、地上附著物和青苗補償費等各項補償費用標準,根據(jù)當?shù)貙嶋H情況和政策規(guī)定確定。
3.2甲方應在征收土地補償費確定后__個工作日內,將補償費支付給乙方。
四、征收補償方式
4.1甲方采用貨幣補償方式對乙方進行補償。
4.2甲方根據(jù)乙方提供的合法有效證件,按照補償標準計算補償金額,一次性支付給乙方。
五、征收土地交付
5.1乙方應在本合同簽訂后__個工作日內,將征收土地交付給甲方。
5.2乙方應保證土地交付時,土地上的附著物、青苗等已妥善處理,不影響甲方征收工作的順利進行。
六、合同的履行、變更和解除
6.1甲乙雙方應嚴格按照本合同的約定履行各自的權利和義務。
6.2在合同履行過程中,如遇法律法規(guī)變化、政策調整等特殊情況,可能導致合同無法繼續(xù)履行時,甲乙雙方應友好協(xié)商,根據(jù)變更后的法律法規(guī)和政策規(guī)定,對本合同進行相應的變更或解除。
七、爭議解決
7.1甲乙雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議,應首先通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權的人民法院提起訴訟。
八、其他約定
8.1本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
8.2本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期至_______年_______月_______日止。
甲方(征收方):
乙方(被征收方):
簽訂日期:_______年_______月_______日
這是小編精心編寫的合同文檔,其中清晰
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公開課教案教學設計課件魯教初中語文七上《孫權勸學》課件-(一)
- 九上下冊物理人教版《10.2電磁波的海洋》+flash課件公開課教案教學設計課件測試卷練習卷課
- 做賬實操-委托、受托加工物資的賬務處理實例
- 現(xiàn)場急救基本知識
- 語文黃山奇松教育課件
- 2022年重慶市第三十中學物理高一下期末經典試題含解析
- 2022年云南省永平縣第二中學高一物理第二學期期末調研試題含解析
- 2022年新疆阿勒泰地區(qū)布爾津縣高級中學物理高一下期末考試試題含解析
- 2024年醌類項目規(guī)劃申請報告模板
- 2024年骨科關節(jié)用藥項目申請報告范稿
- 【高一物理課堂教學反思范文】 課堂教學反思20篇簡短
- 計劃與物控(PC\MC)
- 海爾集團員工守則
- 牛皮基礎知識
- 股權收購備忘錄(定稿)
- 高碳鉻鐵冶煉工藝技術操作規(guī)程
- 安全帶檢測報告
- 童話(光良)原版五線譜鋼琴譜正譜樂譜.docx
- 淀粉的種類和使用
- 八年級數(shù)學上冊三角形復習優(yōu)質課教案
- 學前教育專業(yè)《聲樂》核心課程標準
評論
0/150
提交評論