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第1課時(shí)平均分(一)2表內(nèi)除法(一)R二年級(jí)下冊(cè)同學(xué)們,我給大家?guī)?lái)了一些小禮物,快來(lái)看看吧!課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)平均分的含義1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程探究點(diǎn)平均分的含義你能將這些糖分成3份嗎?請(qǐng)你用手中的學(xué)具來(lái)分一分。有幾種不同的分法?觀察同學(xué)們分的結(jié)果,你喜歡哪種?為什么?每份分得同樣多,叫平均分。提示:只要有一份與其他不是同樣多,就不叫平均分。只有平均分才是公平的。點(diǎn)擊播放動(dòng)畫(huà)歸納總結(jié):(講解源于《點(diǎn)撥》)平均分的含義:1.數(shù)學(xué)上,每份分得同樣多叫做平均分。2.平均分很公平,體現(xiàn)人人平等。1.哪些分法是平均分?在括號(hào)里畫(huà)“√”。(選題源于教材P8做一做)小試牛刀√√小試牛刀1.哪些分法是平均分?在括號(hào)里畫(huà)“√”。()√()()()××√一共有()片楓葉,每()片一份,平均分成了()份。41642.
(選題源于教材P8做一做第2題)平均分(一):平均分的含義:1.數(shù)學(xué)上,每份分得同樣多叫做平均分。2.平均分很公平,體現(xiàn)人人平等。1.猴媽媽想把下面這些桃子平均分給3只小猴,它可以怎樣分呢?(選題源于《典中點(diǎn)》)夯實(shí)基礎(chǔ)11方法一:可以1個(gè)1個(gè)地分。
第1次
第2次
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第6次
一共
111111116111111161622方法二:可以(
)個(gè)(
)個(gè)地分。
第1次
第2次
第3次
一共
222222222666
第1次
第2次
一共
33方法三:可以(
)個(gè)(
)個(gè)地分。333333666平均每只小猴分到了(
)個(gè)桃子。6
42.把8個(gè)西瓜平均分成2份,每份(
)個(gè)。說(shuō)一說(shuō)你是怎樣分的。說(shuō)一說(shuō)略(可以1個(gè)1個(gè)地分,也可以2個(gè)2個(gè)地分,還可以4個(gè)4個(gè)地分)3.把(
)個(gè)○平均分成(
)份,每份(
)個(gè)。4.一共有(
)根胡蘿卜,每只小兔分得同樣多,每只小兔分(
)根。3186155
(選題源于《典中點(diǎn)》)易錯(cuò)辨析×√5.把8個(gè)蘋(píng)果平均分給4個(gè)小朋友。(在對(duì)的分法后面畫(huà)“√”,錯(cuò)的分法后面畫(huà)“×”)(1)(
)(2)(
)(3)(
)×辨析:對(duì)平均的含義不理解。
×√×6.把12個(gè)足球平均分給4個(gè)班。(在對(duì)的分法后面畫(huà)“√”,錯(cuò)的分法后面畫(huà)“×”)(1)(
)(2)(
)(3)(
)辨析:平均分時(shí),沒(méi)有按指定的要求平均分。作業(yè)請(qǐng)完成教材第11頁(yè)練習(xí)二第1題、第2題。
補(bǔ)充作業(yè)請(qǐng)完成《典中點(diǎn)》的“應(yīng)用提升練”和“思維拓展練”習(xí)題,具體內(nèi)容見(jiàn)習(xí)題課件。
Thankyou!
第2課古代兩河流域地理位置:亞洲西部?jī)蓷l河流:幼發(fā)拉底河和底格里斯河氣候特點(diǎn):干旱少雨一、古代兩河流域文明以楔形文字寫(xiě)成的《漢謨拉比法典》部分內(nèi)容用楔形文字記載下來(lái)的案件用楔形文字書(shū)寫(xiě)的教科書(shū)用楔形文字寫(xiě)下的卜辭用楔形文字寫(xiě)下的醫(yī)案意義:空中花園想象圖建筑:空中花園古巴比倫的空中神話
相傳,新巴比倫王國(guó)國(guó)王尼布甲尼撒二世娶波斯國(guó)公主賽米拉米斯為妃。公主日夜思念花木繁茂的故土,郁郁寡歡。國(guó)王為取悅愛(ài)妃,即下令在都城巴比倫興建了高達(dá)25米的花園。此園采用立體疊園手法,在高高的平臺(tái)上,分層重疊,層層遍植奇花異草,并埋設(shè)了灌溉用的水源和水管,花園由鑲嵌著許多彩色獅子的高墻環(huán)繞。王妃見(jiàn)后大悅。因從遠(yuǎn)處望去,此園如懸空中,故又稱“空中花園”。
巴比倫空中花園最令人稱奇的地方是那個(gè)供水系統(tǒng),因?yàn)榘捅葌愑晁欢?,而空中花園的遺址相信亦遠(yuǎn)離幼發(fā)拉底河,所以研究人員認(rèn)為空中花園應(yīng)有不少的輸水設(shè)備,奴隸不停地推動(dòng)連緊著齒輪的把手,把地下水運(yùn)到最高一層的儲(chǔ)水池,再經(jīng)人工河流返回地面。
兩河流域的人們,通過(guò)觀察月亮圓缺變化的規(guī)律,編制了太陰歷。他們規(guī)定七天為一星期,每天各
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