河南省許昌市襄城縣2023-2024學(xué)年四年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測語文試卷

本學(xué)，我們欣賞了錢塘江大cháo的雄偉壯kuò,體會了古代神話人物jiān xiōnghuái了科學(xué)的ào秘……我們的收獲可真不少!2.按要求填空：(14分)①欲聾②不聲③奈何④三六⑤七八⑥人山(1)把上面的詞語補充完整。(6分)(2)上面詞語中描寫聲音的詞是(填序號),請再寫出一個描寫聲音的四字詞語： 面?請發(fā)揮想象寫一寫。(3分)3.下列句子中的加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(3分)5.按要求寫句子。(6分)生氣快樂著急傷心 (6分)時間事件小時候1916年1920年茅以升回國，開始了為國造橋的事業(yè)。中華人民共和國成立后3.第⑤段主要運用了描寫，表明茅以升為了,寧可 (二)閱讀神話故事《商伯盜火》,完成習(xí)題。(13分)1.理清故事內(nèi)容。(3分)。四年級語文第5頁(共6頁)

參考答案一、1.潮闊堅戎胸懷奧2.（1）①震耳②動色③無可④頭臂⑤橫豎⑥人海（2）①②鑼鼓喧天（3）面對這樣的難題，媽媽也暫時無可奈何了。（4）哪吒鬧海哪吒（5）⑥到處都是人3.B4.A5.（1）著急聽到家里來的電話，小明著急得團團轉(zhuǎn)，不知所措地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。（2）梅艷芳找到朋友，說明了處境，請朋友讓他生病，以擺脫日本人。6.（1）但使龍城飛將在生當(dāng)作人杰（2）不識廬山真面目，只緣身在此山中好問則裕孰能無惑（3）普羅米修斯神龍氏夸父逐日夸父的永不放棄精神二、（一）1、茅以升看到文德橋塌落了，立志為人民造結(jié)實的橋。茅以升到美國留學(xué)，畢業(yè)后拒絕了美國人的聘請，堅決回國，為祖國服務(wù)。茅以升為我國的橋梁事業(yè)做出貢獻(xiàn)，為祖國培養(yǎng)了大批科技人才。2.C3.語言回國放棄在美國熱愛祖國4.示例：茅以升學(xué)習(xí)勤奮努力，從小志向遠(yuǎn)大。他熱愛祖國，忠于祖國，勇挑重?fù)?dān)，兢兢業(yè)業(yè)，為祖國作出貢獻(xiàn)，這些精神都值得我們學(xué)習(xí)。（二）1.他發(fā)現(xiàn)人間沒有火種，人類只能吃生的食物，夜里也沒有火來照明，只能在地上爬著走。降下一場大洪水商伯為了保護火種犧牲了。2.C3.他吹滅蒿草繩的明火，只把暗火藏在身上，神不知鬼不覺地把火種帶到了人間批注：商伯為了獲得火種千辛萬苦。4.問題一：這個故事告訴我了我們什么？問題二：對自己的生活有什么啟示？三、本題為自命題作文，要求圍繞"玩得特別開心事"寫一篇習(xí)作。想想你哪次玩得最高興？在哪玩的？和誰玩的？選擇最想與大家分享的開心事去寫。開頭要把事情發(fā)生的時間、地點、人物，交代清楚；中間具體寫事件