山東省棗莊市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

山東省棗莊市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.把下面的句子正確、工整、美觀地抄寫在旁邊的橫線上，不要勾抹。

2、填空題（每題2分共5題）1）.請你為“自然風(fēng)光攝影展”中的照片配上合適的詩詞，填在橫線上。

瞧！這張照片展現(xiàn)的是菜花盛開，黃蝶飛舞，孩子們四處撲蝶的景象，這令我想起了南宋詩人楊萬里的詩句“_______________，_______________?！笨矗菑堈掌牡氖菓已虑捅谏?，迎雪綻放、冰清玉潔的梅花，用毛澤東詩詞“_______________，_______________”形容最合適。山中群鳥高飛遠(yuǎn)去，一片白云悠閑地越飄越遠(yuǎn)。這是我最喜歡的一張照片呈現(xiàn)的內(nèi)容，很有意境，讓我想起了大詩人李白筆下的“_______________，_______________?！?）.日積月累。

（1）王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦涠嘧诱壑ΓT兒___________，唯___________。人問之，答曰：“____________，____________?！比≈?，信然。文中通過對比的手法，讓我們認(rèn)識了一個___________的王戎。

（2）精神世代傳頌?！癬______________，以堙于東?！盻____________的精衛(wèi)令人贊嘆；為拒絕給日本人演出而____________的梅蘭芳值得贊頌。

（3）古人把智慧凝聚在語言里：“一言既出，__________”提醒我們要說話算數(shù)；“機不可失，_________”告訴我們機會稍縱即逝，要善于抓住時機：“_________，謬以千里”告訴我們不要忽略細(xì)小環(huán)節(jié)，否則可能帶來極大的危害。3）.根據(jù)語境，看拼音，寫詞語。

（1）李叔叔為人zhōnghòu(

)老實，是個值得信賴的人。

（2）戰(zhàn)士們像海濤一樣向上沖，zhànlǐng(

)了597.9高地，消滅了陣地上的全部敵人。

（3）小軍在公共場所經(jīng)常做出各種怪異的jǔdòng(

)，一點兒guīju(

)都沒有。

（4）我們家fùjìn(

)那條河的堤埂上種了許多柳樹。

（5）sōngzhī(

)球被yānmò(

)在泥沙下面，幾千年過去了，它變成了化石。4）.我會查字典。

“率”共有______畫，第四筆是______。它在字典里的解釋有：①順著，由著；②不加思考，不慎重；③直爽坦白；④帶領(lǐng)。在“坦率”一詞中，“率”應(yīng)選第______種解釋；在“率領(lǐng)”一詞中，“率”應(yīng)選第______種解釋。5）.根據(jù)形聲字的構(gòu)字規(guī)律，“瑗”的讀音可能是_________，意思可能與_______有關(guān)。

wáng

yuàn

溫度

璧玉3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字注音完全正確的一項是（）A．執(zhí)著（zhuó）

綺麗（qǐ）

賓館（bīng）B．蜿蜒（wǎn）

窺伺（kuī）

臀部（tún）C．掄拳（lūn）

悲戚（qī）

杜甫（fǔ）D．囑咐（zhǔ）

祈求（qí）

親昵（nī）2）.下面加點字讀音相同的一項是（

）A．應(yīng)和

和諧B．可惡

厭惡C．重荷

荷花D．紅暈

暈倒3）.下列句子中加點詞的意思，不正確的一項是（

）A．胤恭勤不倦（疲倦）B．太白感其意（意思）C．欲將輕騎逐（騎兵）D．只留清氣滿乾坤（天地間）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。（用加點的字詞寫句子）

_______________不光______________，還________________。5、連線題（每題4分共2題）1）.下列詞語分別說的是哪一類人？讀一讀，連一連。

2）.根據(jù)課文內(nèi)容連一連。

推開

新泥

曝著

陰霾

踏著

陽光

抖去

墨水瓶

倒翻

水珠6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()就把蝦畫下來。

()看到蝦在水里游啊游。

()覺得很有趣。

()齊百石老爺爺小時候是個放牛娃。

()一天,他放?；貋?。

()到水塘邊洗手。

()后來,他常常認(rèn)真地畫蝦。

()日子長了,齊百石畫的蝦跟活的一樣了。2）.排列句子順序。

(

)沙皇質(zhì)問詩人，為什么不鞠躬致敬？

(

)謝甫琴科是烏克蘭杰出的詩人。

(

)沙皇來到時，大家都向沙皇深深鞠躬。

(

)獨有謝甫琴科站立不動。

(

)一天，沙皇召見詩人來到皇宮。

(

)詩人答道：“陛下，是您要見我，我若像他們一樣彎腰，您又怎能看見我？”7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的對錯，對的打“×”，錯的打“√”。

1．丹麥作家米·伊林的《十萬個為什么》帶著我們進(jìn)行了一次屋內(nèi)旅行。(

)

2．中國的《十萬個為什么》這套叢書涵蓋了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等領(lǐng)域。(

)

3．李四光的《看看我們的地球》和高士其的《灰塵的旅行》也是非常優(yōu)秀的科普作品。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.輕松閱讀。在我的窗前，

在朦朧的寂靜中有一棵白樺，

玉立著這棵白樺，仿佛涂上銀霜，

在燦燦的金暉里披了一身雪花。

閃著晶亮的雪花。毛茸茸的枝頭，

白樺四周徜徉著，雪繡的花邊瀟灑，

姍姍來遲的朝霞串串花穗齊綻，

它向白雪皚皚的樹枝潔白的流蘇如畫。

又抹一層銀色的光華。1．聯(lián)系上下文解釋詞語。

徜徉：____________________________________________

姍姍來遲：________________________________________

2．第一節(jié)詩運用了的修辭手法，從描寫了白樺的美。（）A．比喻局部B．比喻整體C．?dāng)M人局部D．?dāng)M人

整體3．這首詩寫了白樺滿身雪花，潔白的流蘇在朝霞里晶瑩閃亮，亭亭玉立，表現(xiàn)出一種__________之美，它是_________的象征。

4．從詩歌中，我們可以感受到詩人怎樣的情感？

______9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

有志不在年高，英雄不分大小。在成長的道路上，每個人都可以成為自己的英雄。賽場上，為了集體榮譽拼盡全力；舞臺上，為了實現(xiàn)夢想挑戰(zhàn)自我；學(xué)習(xí)時，面對失敗不輕言放棄；生活中，許下承諾能努力兌現(xiàn)……請以“做自己的英雄”為話題，選擇成長經(jīng)歷中印象深刻的一件事寫下來，把當(dāng)時的情形寫具體。

要求：題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于400字，不得出現(xiàn)真實的人名和校名。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.7.《森林報》是一部比故事書更有趣的科普讀物。在《森林報》中，沒有翅膀的小蚊蟲從土里鉆出來，光著腳丫在雪地上亂跑。燕雀和鶯展開歌喉，用清脆、純凈的嗓音表演獨唱。刺猬突然挺起身體，小跑著奔向毒蛇，毒蛇抬起整個上半身，像根鞭子一樣向刺猬抽過去。1．和畫線句子的修辭手法相同的是（）A．石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫！B．如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。C．雷、電、雨、風(fēng)，吼叫著，震撼著，雨點密集地喧嚷著。D．盤古這個巍峨的巨人就像一根柱子，撐在天和地之間。2．樂樂對書中的“蟬”產(chǎn)生了興趣。于是對蟬蛻皮的過程進(jìn)行了連續(xù)觀察，記錄如下，請為對應(yīng)的內(nèi)容選擇插圖。（填序號）

時間翅膀的樣子行為插圖20：00無一動不動，準(zhǔn)備蛻皮()20：35露出翅膀一角背部開裂，頭鉆出來()22：10翅膀折疊起來，還未展開用力一挺，尾部從殼中抽離()22：30翅膀逐漸大了起來，蓋住身體，像把扇子全身脫殼

()

3．關(guān)于觀察記錄表，下列說法錯誤的一項是（）A．樂樂記性了細(xì)致觀察，才能寫得如此準(zhǔn)確。B．樂樂雖然觀察細(xì)致，還連續(xù)觀察了一段時間。C．觀察時只要用眼睛認(rèn)真看就可以。D．觀察時，利用表格和圖片，可以很好地記錄觀察對象的變化。4．活動中，樂樂不明白螢火蟲為什么會在夜晚發(fā)光，他想去請教老師，卻又不敢。同伴鼓勵他說：____________，自用則小。老師解答了她的疑惑，并勉勵她：為學(xué)患無疑，______。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列加點字選擇正確的讀音，打“√”。

?。╞áo

bó）霧

照相（xiàng

xiāng）

系鞋帶（jì

xì）

龍城飛將（jiàng

jiāng）2）.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

不論……都……

因為……所以……

雖然……但是……

（1）()母雞有了一群雞雛