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文檔簡介

第幼兒教育活動方案6篇(全文)

幼兒教育活動方案篇1一、活動目的:

1、讓兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

4、利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會感恩,讓愛不斷的流傳下去!

二、活動準(zhǔn)備:

1、音樂:《母親》《我的好媽媽》《感恩的心》《天下的媽媽都是一樣的》《親親熱熱一家人》

2、送給母親的花:鮮花或幼兒手工制作

3、各班級幼兒準(zhǔn)備一個節(jié)目。

三、活動流程:

1、開場

主持人致辭:尊敬的家長,親愛的小朋友們,大家上午好!首先,我代表__幼兒園對來參加此次活動的母親們表示最熱烈的歡迎!小朋友們,你們可知道今天為什么有這么多媽媽跟我們一起參加這項(xiàng)活動嗎?對,是母親節(jié)。每年的五月第二個星期天就是母親節(jié),小朋友們,你們記住了嗎?媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,小朋友們舉起我們的小手,讓我們把最最熱烈的掌聲送給我們的媽媽!好,下面我宣布__幼兒園“感恩母親節(jié)”活動現(xiàn)在開始!

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭

主持人:首先有請__園長致辭。

園長發(fā)言:

主持人:感謝__園長的激情演說。

3、幼兒文藝表演

(1)大合唱《母親》(全體幼兒,背景音樂《母親》)

世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶兒。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。

媽媽的愛,是一雙雙長長的筷子,給我夾好吃的菜;

媽媽的愛,是一個個彩色的皮筋兒,給我扎漂亮的辮子;

媽媽的愛,是一把撐開的雨傘,為我遮風(fēng)擋雨;

媽媽的愛,是一本本精彩的故事書,給我講動聽的故事;

媽媽的愛,是一支支細(xì)細(xì)的鉛筆,教我寫規(guī)范的字;

媽媽的愛,是關(guān)心的眼淚,我勇敢地在打針,媽媽卻在心疼地哭;

媽媽的愛,是溫暖的懷抱,讓我舒舒服服地睡著。

(音量稍微加大)

親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。

多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過,多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。

媽媽——這個世界上最美的語言,讓我們一起歌唱《我的好媽媽》,送給我們的可親可敬的媽媽吧。

(2)大合唱《我的好媽媽》(全體幼兒)

4、親子互動

介紹媽媽——孝順寶寶學(xué)會感恩

主持人:今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因?yàn)橛辛藡寢尩恼疹?,我們才更加幸福,因?yàn)橛辛藡寢尩年P(guān)愛,我們的成長無憂無慮,在此,我提議,請小朋友們在媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”。

看到媽媽幸福的笑臉,我還想知道哪位小朋友愛媽媽更深。我有幾個小問題想問問小朋友,比一比誰回答的聲音最響亮!

①平常在家里都是誰為小朋友做飯?

②你的衣服臟了,誰為你洗的最多?

③媽媽給你經(jīng)常講故事嗎?

④睡覺時,誰陪伴我們最多?

⑤生病時,又是誰照顧我們最多?

小朋友們,問的這幾個問題大家是否覺得媽媽為了我們付出了太多太多。是啊,她們給了我們生命,給了我們家,給了我們無盡的溫暖。感謝親愛的媽媽,把我們的掌聲送給媽媽吧。同時還要感謝我愛的人和愛我的人,我的成長因?yàn)橛辛四銈儾咆S富多彩。

5、幼兒文藝表演

手語表演《感恩的心》

6、親子互動

(1)疼愛媽媽乖寶寶(音樂《天下的媽媽都是一樣的》)

主持人:小朋友們!常懷感恩之心的人是幸福的,媽媽每天都在為我們操勞,從我們哇哇墜地的那一刻起,媽媽就把她的全部情感都傾注到我們身上。教會我們說話、走路,教會我們洗臉、刷牙,媽媽為我們做的數(shù)也數(shù)不清,今天是媽媽的節(jié)日,讓我們?yōu)閶寢屪鳇c(diǎn)什么好不好?

①小朋友們?nèi)w起立,站在媽媽的身后,舉起小拳頭,我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀吧!就是這堅(jiān)實(shí)的肩膀,扛起一家的希望,輕輕的揮舞你的小拳頭,讓媽媽勞累的雙肩體會到我們的關(guān)心。

②現(xiàn)在請小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶?,就是這有力的臂膀抱著我們、扶著我們、陪著我們,才有我們的成長。

③摟著媽媽的脖子搖一搖,對準(zhǔn)媽媽的耳邊,說:媽媽我愛你!

④小朋友為媽媽捏捏腿吧,媽媽的雙腿為了我們不知跑過多少路途------呀呀學(xué)語時,是媽媽的腳步帶著我們一步一步向前,姍姍學(xué)步時,是媽媽的雙腳陪伴我們走過春夏秋冬。頭疼腦熱時,又是媽媽的身影在忙前顧后。

⑤趴在媽媽的腿上,跟我一起說:媽媽我是最乖的寶貝,不惹媽媽生氣了。

⑥大聲對媽媽說:媽媽你辛苦了!

⑦小朋友們抱一抱偉大的媽媽吧,就像小時候媽媽抱著我們一樣。千言萬語化作感謝,匯成一句話。

⑧小朋友們,親親媽媽的臉頰,大聲的告訴媽媽:我最愛你!

(2)送花露真情(輕柔、舒緩的音樂)

主持人:山,沒有母親的愛高;

海,沒有母親的愛深;

天,沒有母親的愛廣闊;

地,沒有母親的愛包容;

太陽,沒有母親的愛溫暖。

母愛是人類最純潔、最無私、最珍貴的情感,每一個孩子無不享受著媽媽給予的幸福和快樂。長長的人生之路,因?yàn)橛辛藡寢尩慕逃?、引?dǎo)、扶持,而變得那么自信和順利,無論你走到哪里,她都伴你延伸、順暢。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好!

母親的愛就像一朵美麗的花,它鮮艷動人卻不媚俗,它多姿多彩卻不造作。即使風(fēng)雨不再,它依然芳香永存。

母愛,我想用鮮花訴說,訴說我對媽媽的感恩;

母愛,我想用擁抱表達(dá),表達(dá)我與媽媽的血肉相連;

母愛,我想用燭光祝福,祝福媽媽健健康康,平平安安!

每一個小朋友手里,都有一支花,她叫“康乃馨”,現(xiàn)在,我們把所有的祝福和感謝讓它獻(xiàn)給親愛的媽媽,跟我一起說:祝媽媽節(jié)日快樂!看到如此溫馨的場面,都要感謝每一位親人。

7、幼兒文藝表演

合唱《親親熱熱一家人》

主持人:接下來請欣賞小班小朋友演唱《親親熱熱一家人》。好可愛的一群孩子,他們是祖國的花朵,是每個家庭的希望,更是國家的希望。讓我們把熱烈的掌聲送給他們。祝愿孩子們在媽媽溫暖的懷抱中茁壯成長。

8、師幼互動

送祝?!卸骼蠋煁寢專ǜ靼嘤變捍恚魳罚?/p>

主持人:小朋友們,每天我們的身邊還有一位關(guān)心我們的媽媽:教室里辛苦的交給我們知識,一遍又一遍的講解,就怕小朋友們學(xué)不會;睡午覺的時候她耐心的為你講故事,等你們睡著了她才能休息一小會;感冒流鼻涕的時候她為你擦鼻涕,上廁所的時候、玩游戲的時候怕你摔著、碰著,她們是誰?-----小朋友們,老師的付出是無私的,在這個特殊的日子里把我們的祝福送給敬愛的老師吧。小朋友們大聲的跟我說:老師媽媽,你辛苦了!老師媽媽,我愛你!(有請我們的小代表把我們小朋友的祝福送給老師媽媽。)

9、幼兒文藝表演

(1)舞蹈

主持人:我們的成長離不開父母和老師的陪伴。盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地跳躍在老師的身邊。接下來,讓我們一起來感受生命活力的律動,有請大班的小朋友帶來的

幼兒表演。

感謝小朋友們激情澎湃的舞蹈,掌聲送給他們。

(2)舞蹈

主持人:接下來請欣賞大班表演。

幼兒表演。

主持人:感謝他們的精彩表演,掌聲響起。

10、結(jié)束

主持人:感謝這群天真爛漫的孩子們。今天在這溫馨的日子里,孩子們用自己樸實(shí)的行動表達(dá)了對母親的愛。其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親,365天里,每一天都是母親節(jié),母親的關(guān)心是不放假的。需要關(guān)心的除了母親之外還有父親及家里所有關(guān)心的你的人。父親、母親都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我們?nèi)松缆飞系闹?。我真的很希望所有的人都能很好的去愛護(hù)這份與生具來卻又珍惜可貴的幸福。(音樂漸強(qiáng))

“也許,在我們這一生中,有許多人、許多事,經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會忘記,但在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會忘記我們的母親,永遠(yuǎn)不會因?yàn)闅q月的流逝而消減我們對母親那深深的愛?!?/p>

親愛的家長朋友們,我們都為人母、為人子。我們的母親,并不需要我們?nèi)プ鲂┦裁矗苍S,一句話,一個擁抱,就會讓母親欣慰不已,笑容綻放,因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足。讓我們多給母親一點(diǎn)愛與關(guān)懷,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,讓母親時刻感受兒女的關(guān)心。

親情在這世間,總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖,親情是貫穿生命始終的。小朋友們?nèi)w起立,讓我們共同祝福天底下每一位媽媽,大聲跟我說——母親節(jié)快樂!祝媽媽:幸福安康、美麗永遠(yuǎn)!

幼兒教育活動方案篇2一:活動時間:20__年7月1日

二:活動地點(diǎn):美東拓展——波羅峪風(fēng)景區(qū)

三:活動主題:大手牽小手——快樂親子行

我們快樂,是因?yàn)槲覀兂丝鞓?,還有關(guān)于個體和團(tuán)隊(duì)的收獲……

我們收獲,是因?yàn)槲覀兂耸斋@,還有關(guān)于陽光和自然的快樂……

四:活動內(nèi)容

(一)、小手拉大手,活動流程

1、波羅峪風(fēng)景區(qū)

2、聯(lián)誼活動

3、自由活動

4、安排餐桌、安排灶臺

5、午餐——農(nóng)家大鍋灶

6、拓展訓(xùn)練

(二)、活動項(xiàng)目介紹:

項(xiàng)目一:運(yùn)動也瘋狂

項(xiàng)目介紹:

這是由4個小游戲構(gòu)成的一個競技性娛樂活動,成員需要接力完成4個小項(xiàng)目,用時最少的隊(duì)伍獲勝,此項(xiàng)目皆在促進(jìn)感情加強(qiáng)分工和協(xié)作

項(xiàng)目二、快樂闖關(guān)景區(qū)行

項(xiàng)目介紹:

這是一個類似于現(xiàn)在綜藝節(jié)目:奔跑吧兄弟一樣的活動,以家庭為組需要到達(dá)指定的位置完成任務(wù)后領(lǐng)到任務(wù)卡前往下一關(guān),即游覽了景區(qū)又參與了活動,讓成員在快樂中奔跑起來。

項(xiàng)目三、野炊大鍋灶:

這里沒有沙發(fā),這里也沒有煤氣爐,只有一張張竹凳子,只有動手燒柴火,這里,遠(yuǎn)離城市的喧囂,返璞歸真的體驗(yàn)漸漸被人遺忘的生活飲食新體驗(yàn),做一次勤勞的翻炒者,享受這里天然的蔬菜,擁有寬敞座位、體會不一樣的感受,不一樣的樂趣!追尋小時候記憶,品嘗媽媽的味道!

五、活動報(bào)價:

(1)、參加活動的一個大人加一個孩子250元(含餐、往返路費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi))

(2)、如多一個大人參加100元。(含餐、往返路費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi))

(3)、請于本周四之前把大人及孩子的身份證號交費(fèi)時報(bào)給老師。

六、具體安排:

1、請家長于7月1日(周天)上午7:50到省雜技團(tuán)門口集合。8:00準(zhǔn)時出發(fā)。

2、服裝要求:男孩穿紅色園服,女孩穿白色上衣黑色褲子園服。穿運(yùn)動鞋。

3、請自備早餐和飲用水、紙巾等。

幼兒教育活動方案篇3一、活動主題:

母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!

二、活動目的:

利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會感恩,讓愛不斷的流傳下去!

三、活動時間:

20____年月__日上午9:30—11:00

四、準(zhǔn)備時間及活動地點(diǎn):

20____年__月__日—__月__日,各班教室

五、參加對象:

全體幼兒和母親

六、準(zhǔn)備階段:

1.從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

2.父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

3.孩子在家學(xué)會幫父母做一些可以做的家務(wù)事。

七、活動過程:

1.開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達(dá)對母親的熱愛)

2、親子活動時刻:

A游戲:

(1).“我與媽媽心有靈犀”

游戲玩法:媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預(yù)備開始時,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。

(2).“獨(dú)木橋上的愛”

游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的可以得到獎勵。

B親子合作時刻

寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您!”

C真愛無限:

在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,并邀請家長代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學(xué)方面的意見。

八:活動結(jié)束

各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃,并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,為以后活動的展開做好準(zhǔn)備。

九:道具準(zhǔn)備:

獎勵物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備

十:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(略)

幼兒教育活動方案篇4一、活動宗旨:

結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn),開展“暖暖親子情小小湯圓甜”親子活動。

二、活動目標(biāo):

1、通過搓、包、捏湯圓的活動,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

2、在親子協(xié)作過程中,享受勞動的成果,分享親情的快樂。

三、活動時間:

20__年12月中旬

四、活動地點(diǎn):

幼兒園操場

五、參與人員:

小班全體老師、幼兒、及全體家長

六、活動準(zhǔn)備:

1、邀請小朋友媽媽來園,并用通知形式向家長告之活動的安排。

2、一次性手套、碗、勺子、湯圓粉、湯圓芯子等。

3、禮物、音樂

七、活動過程:

1、教師致歡迎詞,講解目的,湯圓的做法;

2、家長和幼兒做湯圓(和粉、搓湯圓)播放音樂。

3、將做好的湯圓送給煮食的家長

4、吃湯圓、自助餐齊品嘗

5、請孩子將甜甜的湯圓喂給家長吃,并送上一句感恩的甜甜話。

6、合影留念,結(jié)束活動。

幼兒教育活動方案篇5一、活動時間:---年10月28日下午3:00

二、活動目標(biāo)

1、通過開展萬圣節(jié)活動,讓幼兒了解萬圣節(jié)的由來(在西方國家,每年的10月31日是一年一度的萬圣節(jié),也有說是“鬼節(jié)”,傳說當(dāng)年死去的人,靈魂會在萬圣節(jié)的前夜造訪人世,據(jù)說人們應(yīng)該讓造訪的鬼魂看到圓滿的收成并對鬼魂呈現(xiàn)出豐盛的款待。所有篝火及燈火,一來為了嚇走鬼魂,同時也為鬼魂照亮路線,引導(dǎo)其回歸。萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝璜,諸如各式鬼怪呀、南瓜燈呀、還有黑貓以及巫婆的掃帚之類;孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trickortreak”。),感受西方節(jié)日的氛圍,了解中西文化的不同;

2、在活動過程中,豐富幼兒園的美語教學(xué)活動,讓幼兒感受美語學(xué)習(xí)的樂趣;

3、通過南瓜燈,面具等的制作培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、想像力、動手能力,增進(jìn)家長與孩子之間的親子感情,老師與幼兒之間的師生情,幼兒與幼兒的友情。

三、活動準(zhǔn)備

1、氣氛渲染:活動開展之前,向孩子們講述萬圣節(jié)的相關(guān)由來與習(xí)俗(行適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)),播放節(jié)日歌曲,美語老師完成相關(guān)萬圣節(jié)課程,學(xué)習(xí)口語HappyHalloween!TrickorTreat,givemesomethinggoodtoeat!鼓勵孩子節(jié)日當(dāng)天向不管認(rèn)識或不認(rèn)識的人使用英語討糖果。提前告知幼兒我們的活動,使幼兒產(chǎn)生期待的心理。

2、環(huán)境布置:各班負(fù)責(zé)本班教室與走廊的布置,老師與幼兒一起制作:畫南瓜燈、畫鬼臉,畫巫婆,怪異面具;可以制作海報(bào)來宣傳萬圣節(jié)的來歷。(有參考圖片,見美語部共享文檔—萬圣節(jié)活動—2024/2024),各班負(fù)責(zé)完成本班美語主題墻(瘋狂頭發(fā)日主題墻布置參考:主體文字-瘋狂頭發(fā)日:CrazyHairDay

各類型頭發(fā)的圖片和英文說明:如黑發(fā)(blackhair);金發(fā)(blondhair);直發(fā)(straighthair);卷發(fā)(curlyhair)……,其他教師可以上網(wǎng)查詢相關(guān)資料。

使用各類怪異頭發(fā)的實(shí)物和英文對照

3、家長為寶寶準(zhǔn)備一些小糖果,和家人一起制作南瓜燈、怪異面具等(小、中班的孩子第一次參加此活動鼓勵做一個南瓜燈)

幼兒教育活動方案篇6活動目標(biāo):

1、了解扭傷腳后正確的處理方法。

2、仔細(xì)觀察看圖片,能在圖片中找到自己需要的信息。

活動準(zhǔn)備:

1、制作3種標(biāo)志,分別表示3種處理方法:用手揉、冷敷、熱敷。

2、娃娃、毛巾每人一份。

3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

活動過程:

1、故事導(dǎo)入活動,向幼兒提出問題。

(1)旁白:浩浩在家里玩的時候,一不小心把腳扭了,

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