山東省濟南市商河縣賈莊鎮(zhèn)各小學2025屆數(shù)學三上期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析

山東省濟南市商河縣賈莊鎮(zhèn)各小學2025屆數(shù)學三上期末教學質(zhì)量檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、神奇小幫手。1．8個小朋友站成一隊做操，每2個小朋友之間的距離為1米，這一隊長（____）米。2．觀察每組中的第一道算式，照樣子把下面的算式填完整。（1）43×3＝120＋935×4＝（______）＋（______）（2）57÷3＝10＋991÷7＝（______）＋（______）3．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。52×7（________）3503×916（________）920×3500克（________）5千克4．一列火車9：30出發(fā)，11：35到達終點站，途中經(jīng)過（________）小時（________）分。5．估算199+45時，可以把199看作_____，加上45后估算結(jié)果是_____．6．一個長方形的長是8厘米，寬是6厘米，這個長方形的周長是（________）厘米．7．看圖列式計算。______＋______＝______8．最小的四位數(shù)與最大的兩位數(shù)的差是（________）。最大的兩位數(shù)與最大的一位數(shù)的積是（________）。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．有一堆小棒共18根，取走它的，就是取走了6根小棒。（________）10．圖中陰影部分占整個圖形的．（_____）11．1乘任何數(shù)都等于1．（____）12．已知一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，求另一個數(shù)，可以用除法做．（____）13．一包重1千克的巧克力，吃掉了，還剩下千克．_____.14．下面的計算對嗎？（________）15．兩個杯子各裝了的水，將它們倒在一起剛好是一杯水。（______）16．一根鐵絲，第一次用去了160厘米，第二次用去了210厘米，還剩下155厘米，這根鐵絲原來長525厘米。（________）17．52÷6=7……10。（________）18．“電影院有342個座位．五年級有192人，六年級有127人，這兩個年級同時看電影坐得下嗎？”我們可以進行估算：把192看成200，把127看成130,200+130=330，330＜342，坐得下．

（________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．下面說法正確的是（）。A．三位數(shù)乘一位數(shù)，積一定是三位數(shù)B．把一根鐵絲剪成8段，每段是它的C．7×4可以表示4個7相加，還可以表示7的4倍D．一個數(shù)除以7，商是31，余數(shù)最大是520．已知〇＋△＝口，下面哪個算式是正確的？A．口＋△＝〇 B．口－△＝〇 C．△－〇＝口21．三（1）班同學中，會唱歌的有25人，會跳舞的有18人．既會唱歌又會跳舞的有5人．這個班中會唱歌和會跳舞的共有（）名學生．A．38 B．41 C．4322．芳芳寫了一個算式：1（）＝10（），可以使這個算式成立的是（）。A．毫米，分米 B．分米，厘米 C．米，厘米23．如圖從右面看到的圖形是（）A． B．C． D．24．長江是我國的第一大河，長約6200（）A．分米 B．米 C．千米25．中共有（）個銳角。A．3 B．2 C．6 D．526．甲數(shù)是376，比乙數(shù)少76，求乙數(shù)的算式是（）A．376+76 B．376×2﹣76 C．376﹣76 D．376×2+7627．將一張長方形紙對折一次，再對折一次，其中的一份用分數(shù)表示是（）．A． B． C． D．28．把3個邊長為1厘米的小正方形拼成一個長方形，周長是（）。A．10厘米 B．8厘米 C．12厘米四、勤奮的你來算一算。29．口算．==+=1-==22×10＝360÷9＝670+45＝60×70＝30．用豎式計算．429×5＝6×704＝87×4＝98×7＝820×8＝8×125＝25×4＝45×8＝31．求下圖的周長。五、操作題。32．連一連六、解決問題33．小朋友們撿了560個貝殼，平均放在5個袋子里，平均每個袋子放多少個貝殼？34．修一段1500米長的水泥路，已經(jīng)修了900米，剩下的計劃8天修完，平均每天要修多少米？35．三（1）班有45人，期中考試語文得優(yōu)的有33人，數(shù)學得優(yōu)的有26人，所有人至少有一科得優(yōu)，語文、數(shù)學都得優(yōu)的有多少人？36．三(2)班有50人,其中男生比女生多4人,三(2)班男、女生各多少人?37．一支鉛筆原長8厘米，用去6毫米后，現(xiàn)在這支鉛筆有多長?

參考答案一、神奇小幫手。1、7【詳解】略2、12020103【分析】（1）計算43×3，先計算十位上的4個十×3即40×3＝120，再計算3×3＝9，最后計算120＋9即43×3＝120＋9，據(jù)此解答；（2）計算57÷3，57＝30＋27，先計算30÷3＝10，再計算27÷3＝9，最后計算10＋9即57÷3＝10＋9，據(jù)此解答。【詳解】（1）43×3＝120＋935×4＝30×4＋5×4＝120＋20（2）57÷3＝10＋991÷7＝70÷7＋21÷7＝10＋3【點睛】本題主要考查兩位數(shù)乘一位數(shù)和兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算計算方法，要熟練掌握計算方法。3、＞＜＜【分析】先算出括號兩邊算式的得數(shù)，再比較；1千克＝1000克，由此解答?！驹斀狻?2×7＝364，52×7（＞）350；3×916＝2748，920×3＝2760，3×916（＜）920×3；5千克＝5000克，500克（＜）5千克【點睛】本題考查了乘法計算和質(zhì)量單位的換算，掌握方法是解題的關(guān)鍵。4、25【分析】經(jīng)過時間＝結(jié)束時間－開始時間，代入計算即可。【詳解】11時35分－9時30分＝2（小時）5（分）則途中經(jīng)過2小時5分。【點睛】熟練掌握經(jīng)過時間的計算公式，靈活運用公式解決問題。5、2001【解析】199+45≈200+45＝1故答案為：200，1．6、28【解析】略7、2881109【分析】第1個數(shù)個位上是8，十位上是2，這個數(shù)是28；第2個數(shù)個位上是1，十位上是8，這個數(shù)是81；把兩個數(shù)相加，求和?！驹斀狻?8＋81＝109【點睛】準確寫出圖中所表示的數(shù)，是解答此題的關(guān)鍵。8、901891【分析】（1）最小的四位數(shù)是1000，最大的兩位數(shù)是99，將這兩個數(shù)相減求差。（2）最大的兩位數(shù)是99，最大的一位數(shù)是9，將這兩個數(shù)相乘?！驹斀狻?000－99＝901則最小的四位數(shù)與最大的兩位數(shù)的差是901。99×9＝891則最大的兩位數(shù)與最大的一位數(shù)的積是891?！军c睛】整數(shù)減法計算時要注意，如果哪一位上的數(shù)不夠減，就從前一位上退一，在本位加十再減。兩位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、√【分析】根據(jù)分數(shù)的意義可知，將這一堆小棒平均分成3份，其中1份占它的，是18÷3＝6根?！驹斀狻?8÷3＝6（根）則取走它的，就是取走了6根小棒。故答案為：√?！军c睛】本題考查分數(shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。10、√【詳解】略11、×【詳解】略12、√【詳解】根據(jù)題意，要求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，也就是求一個數(shù)里包含幾個另一個數(shù)，用除法進行解答．13、√【詳解】1×（1﹣）＝1×＝（千克）答：還剩下千克．故答案為：√．14、×【分析】百位和十位上的數(shù)字按減法計算了，所以錯了。【詳解】百位和十位上的數(shù)字應(yīng)該按加法進行計算，此題按減法計算了，所以錯了。故答案為：×【點睛】此題考查了整數(shù)加法的豎式計算，根據(jù)其計算方法進行計算。15、×【分析】結(jié)合分數(shù)的意義，因為兩個杯子的大小不確定，所以無法判斷倒在一起是多少，據(jù)此判斷?！驹斀狻咳绻莾蓚€相同大小的杯子各裝了，將它們倒在一起剛好是一杯水；如果是兩個大小不同的杯子，就不確定，原題說法錯誤。故答案為：錯誤?！军c睛】此題主要考查分數(shù)的認識，“平均分”的概念很重要。16、√【分析】用第一次用去的加上第二次用去的，再加上剩下的即等于鐵絲原來的長度，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?60＋210＋155＝370＋155＝525（厘米），所以判斷正確?！军c睛】熟練掌握整數(shù)加減法計算方法是解答本題的關(guān)鍵。17、×【詳解】略18、√【詳解】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、C【分析】A．可以舉例進行判斷；B．根據(jù)分數(shù)的意義進行判斷；C．根據(jù)乘法的意義進行判斷；D．根據(jù)余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系進行判斷?！驹斀狻緼．200×8＝1600，積是四位數(shù)，所以原說法錯誤；B．把一根鐵絲平均剪成8段，每段是它的，所以原說法錯誤；C．根據(jù)乘法的意義可知，7×4可以表示4個7相加，還可以表示7的4倍，所以原說法正確；D．根據(jù)余數(shù)小于除數(shù)可知，一個數(shù)除以7，商是31，余數(shù)最大是6，所以原說法錯誤?！军c睛】本題主要考查學生對整數(shù)乘除法知識和分數(shù)的意義的掌握和靈活運用。20、B【詳解】四則運算各部分的關(guān)系：一個加數(shù)+另一個加數(shù)=和，則和?另一個加數(shù)=一個加數(shù)。故答案為B?！军c睛】靈活運用四則運算各部分的關(guān)系，不難解決這道題。21、A【詳解】略22、B【分析】1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，據(jù)此即可解答?！驹斀狻咳齻€選項中，只B選項能使等式成立，即1分米＝10厘米。故答案為：B?！军c睛】熟練掌握長度單位的換算知識是解答本題的關(guān)鍵。23、B【詳解】略24、C【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗、對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量長江的長度，應(yīng)用長度單位，結(jié)合數(shù)據(jù)可知：應(yīng)用“千米”做單位；據(jù)此解答．25、D【分析】單獨的角有3個；兩個角組成的角2個；三個角組成的角1個，這是一個直角，不符合題意?！驹斀狻恐泄灿?個銳角。故答案為：D【點睛】角的個數(shù)＝射線條數(shù)×（射線條數(shù)－1）÷2，但是需要注意中要求的是銳角的個數(shù)。26、A【詳解】甲數(shù)比乙數(shù)少1，那么就是乙數(shù)多，甲數(shù)少，求乙數(shù)，用甲數(shù)加上1即可．乙數(shù)多，所以乙數(shù)可以表示為：31+1．故選A。27、C【詳解】將一張長方形紙對折一次，再對折一次，相當于把長方形紙平均分成4份，則其中的一份用分數(shù)表示是．28、B【分析】如圖：3個邊長是1厘米的小正方形，拼成一個長方形，長方形的長是3厘米、寬是1厘米，再根據(jù)長方形的周長公式C＝（a＋b）×2，代入數(shù)據(jù)解答即可?！驹斀狻浚?＋1）×2＝4×2＝8（厘米）故答案為：B【點睛】本題關(guān)鍵是找出拼組的方法，進而求出新圖形的邊（或長、寬）的長度，再分別根據(jù)它們的周長的公式求解。四、勤奮的你來算一算。29、1；；；；；220；40；715；4200【詳解】略30、2145；4224；348；6866560；1000；100；360【詳解】429×5＝21456×704＝422487×4＝34898×7＝686820×8＝65608×125＝100025×4＝10045×8＝36031、88米【分析】長方形的周長＝（長＋寬）×2，據(jù)此即可解答。【詳解】（28＋16）×2＝44×2＝88（米）五、操作題。32、【詳解】略六、解決問題33、112個【分析】根據(jù)題意可知，將560平均分成5份，求一份是多少用除法解答?！驹斀狻?60÷5＝112（個）答：平均每個袋子放112個貝殼?！军c睛】本題掌握三位數(shù)除一位數(shù)的筆算法則是解題關(guān)鍵。34、75米【分析】修一段1500米長的水泥路，已經(jīng)修了900米，則還剩下1500﹣900米沒有修，剩下的計劃8天修完，則平均每天修（1500﹣900）÷8米?！驹斀狻浚?500﹣