山東省德州市陵縣前孫小學(xué)2024-2025學(xué)年六上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第1頁
山東省德州市陵縣前孫小學(xué)2024-2025學(xué)年六上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第2頁
山東省德州市陵縣前孫小學(xué)2024-2025學(xué)年六上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第3頁
山東省德州市陵縣前孫小學(xué)2024-2025學(xué)年六上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第4頁
山東省德州市陵縣前孫小學(xué)2024-2025學(xué)年六上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

山東省德州市陵縣前孫小學(xué)2024-2025學(xué)年六上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1.丁丁買了4盒鉛筆,每盒元,付給售貨員20元,應(yīng)找回(________)元。2.在內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。46__382≈46萬63__5480≈634萬9__9370000≈10億3.一個點在圖上的位置用(4,6)表示,如果這個點向左平移2個單位長度,其位置應(yīng)表示為(_______).4.下面題目是把什么看作單位“1”的量。一杯水喝掉其中的。________5.只列綜合算式或方程,不計算。學(xué)校田徑隊星期一早晨參加訓(xùn)練的有38人,2人因事未參加訓(xùn)練。田徑隊這天的出勤率是多少?______________________________________________________________6.用絲帶捆扎一種禮品盒(如圖),要捆扎這種禮品盒,絲帶的長度不得少于厘米.7.3小時10分=(_____)小時4千克=(____)千克(____)克8.一塊蔬菜地中種著青椒、黃瓜、絲瓜和茄子四蔬菜。如圖表示各種蔬菜的種植面積占總面積的百分比。(1)茄子的種植面積占菜地總面積的(_____)%。(2)如果絲瓜的種植面積是30m2,這塊蔬菜地的總面積是(_____)m2。(3)(_____)的種植面積最大,比絲瓜的種植面積大這塊蔬菜地的(_____)%。9.當(dāng)圓規(guī)兩腳間的距離為3.5cm時,畫出圓的周長是(________)cm。10.如果4a=b,那么b:a=______:_____。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.12÷(6+)=12÷6+12÷=2+72=74。(______)12.一個圓的半徑是2厘米,它的周長和面積相等。(________)13.通過圓心的線段是半徑.(____)14.一個圓柱體的體積等于和它等底等高的圓錐體體積的3倍.15.一個百分?jǐn)?shù)去掉百分號后,這個數(shù)就擴(kuò)大100倍.(_____)16.在打字比賽中,打同一份稿件,小麗用了5分鐘,小勇用了8分鐘,小勇與小麗打字的速度比是5∶8。(______)三、細(xì)心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17.如圖,先在大正方形中畫出一個最大的圓,再在這個圓中畫一個盡可能大的小正方形,那么小正方形的面積是大正方形面積的()。A. B. C. D.無法確定18.x=5是下列哪個方程的解()。A.7x-2x=25 B.5x+15=30 C.8x+7=520 D.x÷12=6019.一個正方形的邊長增加10%,則這個正方形的面積增加()A.10% B.20% C.21% D.24%20.質(zhì)數(shù)和質(zhì)數(shù)的乘積一定是()。A.質(zhì)數(shù) B.奇數(shù) C.合數(shù)21.下列說法正確的是()。A.所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù) B.所有的偶數(shù)都是合數(shù)C.兩個奇數(shù)的差一定是奇數(shù) D.是4的倍數(shù)的數(shù)一定是偶數(shù)四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數(shù)________________________________23.脫式計算,能簡便計算的要簡算。(1)13÷0.4÷2.5(2)64×4.5+36×4.5(3)1.25×2.5×0.8(4)1.5×101﹣1.5(5)14.64+3.7×2.8(6)2.8×7.3+0.27×28.24.解方程。(1)(2)五、操作與思考。(共5分)25.操作題.請用圓規(guī)畫一個直徑4cm的圓,標(biāo)出圓心和半徑,再在圓中畫一個圓心角是45°的扇形.六、解決問題。(每小題5分,共35分)26.如下圖所示,一個封閉水箱的長、寬、高分別為80厘米、60厘米、30厘米,里面裝的水深24厘米。如果把這個水箱立起來放置,那么水深多少厘米?27.水果店新進(jìn)一批蘋果,第一天賣出了全部的,第二天賣出了余下的,第三天比第一天少賣了,這時還剩下350千克。水果店共運進(jìn)了多少千克蘋果?28.一個正方體盒子,棱長為0.3cm,這個正方體的表面積是多少?29.委員把一個棱長是40cm的正方體紙箱的各面都貼上紅紙,將它作為給希望小學(xué)捐款的“愛心箱”。(1)他們至少需要多少平方厘米的紅紙?(2)如果只在棱長上粘貼膠帶紙,一卷長4.5米的膠帶紙夠用嗎?30.奶奶買回一筐雞蛋,3個3個地數(shù),5個5個地數(shù),7個7個地數(shù)都多1個,這筐雞蛋至少有多少個?31.近期,學(xué)校購進(jìn)了一批成人口罩和兒童口罩,購進(jìn)兒童口罩的只數(shù)是成人口罩的4.5倍,成人口罩比兒童口罩少1400只。購進(jìn)的成人口罩和兒童口罩各有多少只?(列方程解答)32.張明和李強(qiáng)帶同樣的錢去買一筐蘋果,結(jié)果張明分了10千克,李強(qiáng)拿了6千克。張明給了李強(qiáng)40元錢,每千克蘋果多少元?

參考答案一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1、20-4x【解析】略2、435【詳解】略3、(2,6)【解析】略4、一杯水【詳解】略5、38÷(38+2)×100%【分析】出勤率=出勤人數(shù)÷總?cè)藬?shù)×100%,據(jù)此列式?!驹斀狻?8÷(38+2)×100%【點睛】考查了出勤率,學(xué)生應(yīng)理解掌握。6、1.【解析】試題分析:根據(jù)題意和圖形可知,所需彩帶的長度等于兩條長+兩條寬+4條高+打結(jié)用的,由此列式解答.解:30×2+20×2+25×4,=60+40+100,=1(厘米);答:絲帶的長度不得少于1厘米.故答案為1.【點評】此題屬于長方體的棱長總和的實際應(yīng)用,首先分清是如何捆扎的,然后根據(jù)棱長總和的計算方法解答.7、34200【解析】略8、15120黃瓜15【詳解】略9、21.98【分析】畫圓時,圓規(guī)兩腳間的距離是半徑,根據(jù)圓的周長公式計算即可?!驹斀狻?.14×2×3.5=21.98(厘米)【點睛】關(guān)鍵是掌握畫圓方法和圓的周長公式,圓的周長=πd=2πr。10、121【解析】把4和a作為內(nèi)項,和b作為外項,寫出一個比例,把后面的比化成最簡整數(shù)比即可.【詳解】b:a==12:1故答案為:12;1二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、×【詳解】略12、×【分析】圓的周長是圍成圓形一周的曲線長度,圓的面積是平面圖形的大小,周長和面積的意義是不同的?!驹斀狻恐荛L和面積的意義不同,無法比較大小,原題說法錯誤。故答案為:×【點睛】此題考查了帶有單位的數(shù)據(jù)的比較方法,這里要注意:單位不統(tǒng)一的數(shù)據(jù)無法比較它們的大小。13、錯誤【詳解】略14、√【詳解】略15、√【解析】略16、√【分析】小勇與小麗打字的速度比,即工作效率的比,把工作總量看作單位“1”,根據(jù)“工作總量÷工作時間=工作效率”分別求出小勇和小麗的工作效率,進(jìn)而根據(jù)題意,進(jìn)行比即可?!驹斀狻浚?÷8)∶(1÷5)=∶=(×40)∶(×40)=5∶8故答案為:√【點睛】解答此題用到的知識點:(1)比的意義;(2)工作總量、工作效率和工作時間三者之間的關(guān)系。三、細(xì)心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17、A【分析】設(shè)圓的半徑為r,則小正方形的對角線等于圓的直徑,大正方形的邊長等于圓的直徑,據(jù)此用圓的半徑分別表示出兩個圓的面積,最后小圓面積除以大圓面積即可。【詳解】設(shè)圓的半徑為r,則較小正方形的面積為:2r×r÷2×2=2r2÷2×2=2r2較大正方形面積為:2r×2r=4r22r2÷4r2=2÷4=故選擇:A?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵根據(jù)中間量圓,找出兩個正方形之間的關(guān)系。18、A【解析】略19、C【分析】解答此題關(guān)鍵搞清:“周長增加10%”即“邊長增加10%”.本題考查了正方形的周長與面積以及百分?jǐn)?shù)的實際應(yīng)用.可以把正方形的邊長看作單位“1”,“周長增加10%”即邊長增加10%,這時邊長為1×(1+10%)=1.1,面積為1.1×1.1=1.21,由此可求面積增加了百分之幾.【詳解】[(1+10%)2﹣12]÷12,=[1.21﹣1]÷1,=21%.答:它的面積增加21%;故選C.20、C【分析】質(zhì)數(shù)的特點是因數(shù)只有1和它本身兩個因數(shù)。奇數(shù)是自然數(shù)中不是2的倍數(shù)的數(shù)。合數(shù)是除了1和它本身還有其他因數(shù)的數(shù),至少有三個因數(shù)的數(shù)??梢砸来闻e反例進(jìn)行推導(dǎo)求解?!驹斀狻緼:2和3都是質(zhì)數(shù),2×3=6,6是合數(shù),不正確。B:2和3都是質(zhì)數(shù),2×3=6,6是偶數(shù),不正確。C:不管是哪兩個質(zhì)數(shù)的乘積,都至少有這兩個質(zhì)數(shù)以及1作為其因數(shù),因數(shù)數(shù)量超過2,所以一定是合數(shù),正確。故答案為C【點睛】此題需要掌握基本的質(zhì)數(shù)和合數(shù)以及奇數(shù)的概念。21、D【分析】本題根據(jù)質(zhì)數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)的意義對各個選項分別進(jìn)行分析即能得出正確選項。【詳解】A、最小的質(zhì)數(shù)為2,2為偶數(shù),所以所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)的說法的是錯誤的;B、2為偶數(shù),但2是質(zhì)數(shù)不是合數(shù),故所有的偶數(shù)都是合數(shù)的說法錯誤;C、將兩個奇數(shù)表示為2m+1,2n+1,則它們的差為2m+1-(2n+1)=2m-2n=2(m-n),所以兩個奇數(shù)的差一定是偶數(shù),而不是奇數(shù),則兩個奇數(shù)的差一定是奇數(shù)的說法錯誤;D、4=2×2,4能被2整除,則4的倍數(shù)也一定能被2整除,自然數(shù)中,能被2整除的數(shù)為偶數(shù),所以是4的倍數(shù)的數(shù)一定是偶數(shù)說法正確。故選D?!军c睛】自然數(shù)中,除了1和它本身外沒有別的因數(shù)的數(shù)為質(zhì)數(shù),除了1和它本身外還有別的因數(shù)的數(shù)為合數(shù);是2的倍數(shù)的數(shù)為偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)為奇數(shù)。四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、10【詳解】略23、13;450;2.5;150;25;28;【分析】(1)根據(jù)除法的性質(zhì)簡算;(2)(4)運用乘法分配律簡算;(3)運用乘法交換律簡算;(5)先算乘法,再算加法;(6)先根據(jù)積不變規(guī)律把0.27×28變成2.7×2.8,再運用乘法分配律簡算?!驹斀狻浚?)13÷0.4÷2.5,=13÷(0.4×2.5),=13÷1,=13;(2)64×4.5+36×4.5,=(64+36)×4.5,=100×4.5,=450;(3)1.25×2.5×0.8,=1.25×0.8×2.5,=1×2.5,=2.5;(4)1.5×101﹣1.5,=1.5×(101﹣1),=1.5×100,=150;(5)14.64+3.7×2.8,=14.64+10.36,=25;(6)2.8×7.3+0.27×28=2.8×7.3+2.7×2.8=2.8×(7.3+2.7)=2.8×10=28【點睛】此題是考查四則混合運算,要仔細(xì)觀察算式的特點,靈活運用一些定律進(jìn)行簡便計算。24、(1);(2)【分析】(1)先寫成的形式,再根據(jù)等式的性質(zhì)2,兩邊同時÷40%即可;(2)先將左邊進(jìn)行合并,算出右邊的結(jié)果,再根據(jù)等式的性質(zhì)2解方程?!驹斀狻浚?)解:(2)解:五、操作與思考。(共5分)25、【解析】直徑是4厘米,半徑為:4÷2=2(cm);畫圓時把圓規(guī)兩腳間的距離調(diào)整為2厘米,確定圓心并畫出這個圓。畫出圓的一條半徑,標(biāo)出圓心和半徑。在圓中以圓心為頂點畫出一個45°角,與圓弧組成一個圓心角是45°的扇形即可。六、解決問題。(每小題5分,共35分)26、80×60×24÷(60×30)=64(厘米)【解析】略27、10500千克【解析】350÷[1-×(1-)-(1-)×-]=10500(千克)答:水果店共運進(jìn)10500千克蘋果。28、0.54cm2【解析】0.3×0.3×6=0.54(cm2)29、(1)9600平方厘米(2)不夠【分析】(1)正方體表面積=棱長×棱長×6,根據(jù)表面積公式計算需要紅紙的面積;(2)正方體棱長和=棱長×12,根據(jù)公式計算出需要膠帶紙的長度,換算單位后與4.5米比較后判斷夠不夠用即可?!驹斀狻浚?)40×40×6=1600×6=9600(平方厘米)答:他們至少需要9600平方厘米的紅紙。(2)40×12=480(厘米)480厘米=4.8米4.8米>4.5米答:一卷長4.5米的膠帶紙不夠?!军c睛】考查了正方體的棱長,正方體的表面積,學(xué)生要牢記。30、106個【解析】[3,5,7]=3×5×7=105105+1=106(個)答:這筐雞蛋至少有106個。31、成人:400只;兒童:1800只?!痉治觥扛鶕?jù)“購進(jìn)兒童口罩的只數(shù)是成人口罩的4.5倍”可以設(shè)成人口罩的只數(shù)為x只,兒童口罩就是4.5x只,成人口罩比兒童口罩少4.5x-x=3.5x只,3.5x只正好與1400只相等,從而列出方程求解。【詳解】解:設(shè)購進(jìn)的成人口罩x只,兒童口罩就是4.5x只,列方程得4.5x-x=14003.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論