山西省大同市2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期10月月考?xì)v史試題(無答案)

2024～2025學(xué)年高二10月質(zhì)量檢測卷歷史（B卷）考生注意：1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試時(shí)間75分鐘。2.答題前，考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項(xiàng)目填寫清楚。3.考生作答時(shí)，請(qǐng)將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；非選擇題請(qǐng)用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍：選擇性必修1第1課～第7課。一、選擇題（本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.《史記·衛(wèi)康叔世家》記載：“以武庚殷余民封康叔為衛(wèi)君，居河、淇間故商墟?！薄妒酚洝x世家》云：“唐人作亂，成王滅之，而封大叔，更遷唐人子孫于杜，謂之杜伯?！薄妒酚洝ひ蟊炯o(jì)》：“召公為保，周公為師，東伐淮夷，殘奄，遷其君蒲姑。”西周時(shí)期的這些舉措（）A.構(gòu)建起中央對(duì)地方的直接管轄 B.意在利用分封制強(qiáng)化政治認(rèn)同C.與商朝內(nèi)外服制建立基礎(chǔ)相同 D.嚴(yán)重加劇民族之間文化的對(duì)立2.《通典·職官》記載：“至惠帝三年，又遣御史監(jiān)三輔郡，察詞訟，所察之事凡九條，監(jiān)者二歲更之。常以十月奏事，十二月還監(jiān)。其后諸州復(fù)置監(jiān)察御史?！薄稘h舊儀》記載：“丞相初置吏員十五人，分為東西曹。東曹九人，出督州為刺。嘗以秋分行部，日食，即日下赦書，命刺史出刺，并察監(jiān)御史。元封元年，御史止不復(fù)監(jiān)?！边@體現(xiàn)出漢初（）A.郡守監(jiān)守自盜情況嚴(yán)重 B.中央政府重視對(duì)地方的監(jiān)管C.諸侯王勢力已遭到削弱 D.中樞機(jī)構(gòu)制衡機(jī)制日益強(qiáng)化3.希臘斯巴達(dá)城邦的長老會(huì)議員當(dāng)選資格有嚴(yán)格限制，一般需要出身富有或者貴族之家才能當(dāng)選。而且一旦當(dāng)選，終身任職，“終生顯要”，他們“不依成文法規(guī)，一味隨意專斷”。這反映出斯巴達(dá)（）A.立法權(quán)的至上性 B.具有穩(wěn)定的民主運(yùn)行機(jī)制C.寡頭政治的特點(diǎn) D.城邦制度受地理環(huán)境影響4.1533年，亨利八世通過了《禁止上訴法案》，將英國教會(huì)與羅馬教廷之間的司法聯(lián)系完全斷絕。1534年，《至尊法案》使英格蘭國王擁有了對(duì)英國境內(nèi)所有教職進(jìn)行任命以及教義修改的至高權(quán)力。1536年，國會(huì)通過《小修道院解散法》，宣布解散歲入在200鎊以下的小修道院，其動(dòng)產(chǎn)、不動(dòng)產(chǎn)均歸王室所有。英國的這些措施（）A.說明社會(huì)等級(jí)結(jié)構(gòu)發(fā)生根本變化 B.旨在滿足資本主義發(fā)展要求C.對(duì)民族國家的形成具有促進(jìn)作用 D.促使國王與議會(huì)實(shí)現(xiàn)了結(jié)合5.美國憲法授予聯(lián)邦的權(quán)力主要是全國性的和對(duì)外的，諸如戰(zhàn)爭、和平、談判和對(duì)外貿(mào)易等；而保留于各州的權(quán)力則涉及人民的生命、自由和財(cái)產(chǎn)等。因此，人民可以把“重大的和總體的利益”托付給全國立法機(jī)關(guān)的選民集團(tuán)，把“地方的和特別的利益”托付給州或地方政府立法機(jī)關(guān)的選民集團(tuán)。據(jù)此可知，美國的這種制度設(shè)計(jì)（）A.意在構(gòu)建有效且有限的政府 B.表明邦聯(lián)制的實(shí)行具有合理性C.致力于擴(kuò)大中央政府的權(quán)力 D.體現(xiàn)代議制與政黨政治相結(jié)合6.下圖是1919年載于《神州日?qǐng)?bào)》的名為《何能和何能平》的漫畫。畫面中兩個(gè)表情險(xiǎn)惡的人代表著北京政府和廣州軍政府，正背對(duì)而坐，有互相鄙視之意，構(gòu)成了隱含的“和平”二字。該漫畫從側(cè)面體現(xiàn)出（）A.各軍閥追求民主共和的努力 B.辛亥革命缺乏必要群眾基礎(chǔ)C.民主政治建設(shè)道路的曲折性 D.中共誕生是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物7.1928年6月，中共六大通過決議：“在中國目前的階段，還應(yīng)該建立工農(nóng)民權(quán)的獨(dú)裁，而不能馬上建立無產(chǎn)階級(jí)的專政，就是工農(nóng)聯(lián)合的政權(quán)而不是單純無產(chǎn)階級(jí)的政權(quán)”。由此可知，該決議（）A.利于推動(dòng)農(nóng)村革命根據(jù)地發(fā)展 B.提出了土地革命的總方針C.擺脫了蘇俄式革命道路的束縛 D.糾正了右傾機(jī)會(huì)主義錯(cuò)誤8.1995年，全國人大審議通過了《關(guān)于修改“選舉法”的規(guī)定》，將直接選舉人民代表大會(huì)代表的范圍擴(kuò)大到縣一級(jí)；農(nóng)村和城市的全國人大代表所代表的人口數(shù)比例由過去的8：1修改為4：1。2007年，第十屆全國人大五次會(huì)議首次明確規(guī)定了在農(nóng)民工比較集中的省、直轄市選舉農(nóng)民工代表。材料反映出這一時(shí)期我國（）A.基層民主建設(shè)成果顯著 B.城鄉(xiāng)間的發(fā)展差距縮小C.民主政治建設(shè)逐步推進(jìn) D.政府管理結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化9.光緒二十四年（1898年），朝廷頒布“廢八股改試策論”的上諭，宣布今后鄉(xiāng)會(huì)試及生童歲科各試，“向用四書文者”一律改試策論。這一改革舉措（）A.廢除了科舉制度 B.導(dǎo)致了戊戌變法失敗C.是對(duì)時(shí)局的應(yīng)變 D.適應(yīng)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)需要10.1951年10月，中共中央決定在全國范圍內(nèi)開展增產(chǎn)節(jié)約運(yùn)動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1952年全國增產(chǎn)節(jié)約總值達(dá)到31.7億元，其中增產(chǎn)總值達(dá)到11.6億元，節(jié)約生產(chǎn)和基本建設(shè)成本13.7億元，流動(dòng)資金6.4億元。據(jù)此可知，該運(yùn)動(dòng)（）A.反映了生產(chǎn)資料所有制的變革 B.加速了國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展C.確保了國家工業(yè)化戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn) D.調(diào)整了國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)失調(diào)問題11.下表是中國古代部分文獻(xiàn)對(duì)春秋戰(zhàn)國時(shí)期的相關(guān)記載。這些記載反映出春秋戰(zhàn)國時(shí)期（）書籍記載《管子·霸言》“夫強(qiáng)之國，必先爭謀”《戰(zhàn)國策》“賢人在而天下服，一人用而天下從”《孟子》“士之失位也，猶諸侯之失國家也……士之仕也，猶農(nóng)夫之耕也”A.社會(huì)階層流動(dòng)漸趨固化 B.貴族政治退出歷史舞臺(tái)C.社會(huì)變革對(duì)人才的需求 D.思想繁榮導(dǎo)致學(xué)術(shù)下移12.北宋神宗時(shí)期對(duì)州縣地方官考核簡化為“四善三最”，“四善”為德、謹(jǐn)、公、勤，“三最”為治事、勸課、撫養(yǎng)；南宋時(shí)增了“生齒”（人口）一項(xiàng)，變?yōu)椤八淖睢?。?jù)此可知，宋朝（）A.忽視對(duì)中央官員的管理 B.強(qiáng)化了以德治國理念C.重視對(duì)官員的綜合考核 D.完善了地方考核系統(tǒng)13.明朝洪武、永樂年間確立了包括考試時(shí)間、考試內(nèi)容、考生資格審查、考官與執(zhí)事官選任、入場搜檢、席舍、號(hào)軍、巡綽、受卷、彌封、謄錄及對(duì)讀等一系列科舉基本規(guī)制。該規(guī)制（）A.有效遏制了官場的腐敗 B.迎合了加強(qiáng)專制集權(quán)的要求C.確立了科舉考試的權(quán)威 D.推動(dòng)了國家監(jiān)察機(jī)構(gòu)的完善14.1968年，英國政府批準(zhǔn)了《富爾頓報(bào)告》，其內(nèi)容強(qiáng)調(diào)重視專家和科技人員的作用，增加這類人員在文官結(jié)構(gòu)中的比重。撒切爾夫人執(zhí)政時(shí)期（1979～1990年），要求文官在具有豐富知識(shí)的基礎(chǔ)上，更要精通某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域。英國注重文官“專業(yè)性”考核的主要原因是（）A.職業(yè)官僚體系發(fā)展的需要 B.文官的知識(shí)結(jié)構(gòu)過于單一C.社會(huì)分工日益復(fù)雜的現(xiàn)實(shí) D.政府工作持續(xù)性穩(wěn)定性差15.1938年，國民政府規(guī)定“各機(jī)關(guān)需用人員時(shí)，得申請(qǐng)舉行考試，并應(yīng)于試期1個(gè)月前擬具辦法由考選委員會(huì)轉(zhuǎn)呈考試院核準(zhǔn)舉行”，并取消典試委員會(huì)和試務(wù)處的設(shè)置，考試由考試院派員辦理，“其相當(dāng)于普通考試者得委托各任用機(jī)關(guān)辦理”。國民黨的這些措施（）A.為戰(zhàn)時(shí)人才選拔創(chuàng)造了條件 B.繼承了北洋政府時(shí)期實(shí)行的文官制度C.凸顯出公務(wù)員選拔的開放性 D.提高了官員文化素質(zhì)和國家治理水平16.2006年，國家公務(wù)員考試公告明確提出中央機(jī)關(guān)必須有三分之一的職位用于招考有兩年以上基層工作經(jīng)歷的高校畢業(yè)生。主要是指具有在縣級(jí)及以下黨政機(jī)關(guān)、國有企事業(yè)單位、村（社區(qū)）組織及其他經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織等工作的經(jīng)歷。此后，這一規(guī)定逐漸成為公務(wù)員考試的“一道門檻”。這一舉措（）A.提高了公務(wù)員的綜合素質(zhì) B.優(yōu)化了國家對(duì)公務(wù)員的選拔C.保證了公務(wù)員隊(duì)伍的廉潔 D.擴(kuò)大了政府官員考錄的范圍二、非選擇題（本大題包括4小題，第17題12分，第18題12分，第19題16分，第20題12分，共52分。）17.閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料明朝中期，國家掌握的土地和戶口數(shù)額銳減。針對(duì)此問題，張居正指出：“夫民亡且亂者，成以貪吏剝下，而上不加恤；豪強(qiáng)兼并，而民貧失所故也……其聞固有豪右奸猾，持頑不納者，然窮民小戶，不能辦者亦有之。而有司之令，但能行于小民，不能行于豪右，故催科之苦，小民獨(dú)當(dāng)之。”由此，他“清丈事，極其妥當(dāng)，糧不增加，而輕重適勻”。萬歷九年（1581年），在清丈土地的基礎(chǔ)上，“總括一州縣之賦稅，量地計(jì)丁，丁糧畢輸于官。一歲之役，官為金募。力差，則計(jì)其工食之費(fèi)，量為增減；銀差，則計(jì)其交納之費(fèi)，加以增耗。凡額辦、派辦、京庫歲需與存留，供億諸費(fèi)，以及土貢方物，悉并為一條，皆計(jì)田征銀，折辦于官”。張居正還認(rèn)為，“農(nóng)，生民之本也?！薄傲Ρ竟?jié)用，抑浮重毅，而后化可興也”。但另一方面又認(rèn)為，“古之為國者，使商通有無，農(nóng)力本穡。商不得通有無以利農(nóng)，則農(nóng)病。農(nóng)不得力本穡以資商，則商病。故農(nóng)商之勢，常若權(quán)衡”?！幾浴稄埼闹夜罚?）根據(jù)材料，概括張居正的經(jīng)濟(jì)思想。（6分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)材料中張居正的任一經(jīng)濟(jì)思想予以簡要評(píng)價(jià)。（6分）18.閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料出處內(nèi)容錢穆《中國文化史導(dǎo)論》因?yàn)榭婆e制的作用，而使貴族門第徹底消失，亦因?yàn)橛∷⑿g(shù)的發(fā)明，書籍傳播方便，更使文化滲透到下層去加特拉夫《開放的中國》科舉制是至今最合理的選才制度，是英國文官制度“遙遠(yuǎn)的榜樣”關(guān)嫻嫻《科舉制的廢除與清末紳士的命運(yùn)》廢除科舉制后……不斷壯大的紳士階層已經(jīng)可以與清政府分庭抗禮。由于紳士階層與清政府的離心，間接推動(dòng)了立憲派勢力的膨脹，促進(jìn)立憲運(yùn)動(dòng)的高漲楊齊福《近代士人文化心態(tài)的變化》隨著讀書做官信仰體系的崩潰，許多人對(duì)科舉制功名的態(tài)度也漸趨冷漠。讀書人“往往羨慕商人，以為吾等讀書，皆窮困無聊，不能得志以行其道”上面材料是不同學(xué)者對(duì)科舉制的評(píng)價(jià)，根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，就材料整體或者任意一點(diǎn)自擬論題，并予以簡要闡述。（要求：論題明確，持論有據(jù)，論證充分，表達(dá)清晰。）19.閱讀材料，完成下列要求。（16分）材料一在中國近代不管是舊式農(nóng)民起義的太平天國和義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)，還是資產(chǎn)階級(jí)維新派主導(dǎo)的戊戌變法和革命派主導(dǎo)的辛亥革命，有的是采取和平改良方式，有的是采取武裝暴動(dòng)方式，但基本是沖著清王朝和帝國主義而去。除了那些直接針對(duì)反帝的政治斗爭外，中國近代絕大多數(shù)政治參與活動(dòng)或多或少借鑒或直接學(xué)習(xí)了西方一些國家的政治參與方式，如廣泛的政治宣傳發(fā)動(dòng)，深入地進(jìn)行政治結(jié)社，特別是辛亥革命后一段時(shí)間內(nèi)，更是掀起了全盤學(xué)習(xí)西方政治的高潮，國會(huì)選舉、組建政黨、責(zé)任內(nèi)閣等。隨著中國經(jīng)濟(jì)的近代化和工業(yè)化，新生的工人階級(jí)成長起來，而且很快就以獨(dú)立的階級(jí)力量登上政治舞臺(tái)，中國幾千年封建社會(huì)終于在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和階級(jí)隊(duì)伍上有了質(zhì)的變化，這也就注定了中國近代政治參與的前途不再是維護(hù)封建統(tǒng)治或者簡單的改朝換代，而是要實(shí)現(xiàn)中國社會(huì)質(zhì)的變革。——摘編自徐軍《中國近代政治參與的歷史考察》材料二在西方，政黨把包括議員選舉、總統(tǒng)選舉、執(zhí)法者的選舉等作為黨活動(dòng)的重要內(nèi)容。如美國兩黨在國會(huì)兩院中分別設(shè)有競選委員會(huì)，主要負(fù)責(zé)為該院本黨議員競選連任或非在職的候選人募集資金、提供幫助。英國的選舉以地方議會(huì)的選區(qū)或投票區(qū)為單位。選舉政府官員是選民通過投票的方式直接選出政府公職人員，包括選舉總統(tǒng)、政府首腦、州長、主要行政部門負(fù)責(zé)人等。無論是大選、中期選舉，還是地方選舉，都是選民對(duì)政黨、政府及其官員表現(xiàn)的一次全面檢驗(yàn)和評(píng)判。若現(xiàn)任政黨、政府或官員在任期內(nèi)政績平平、政策失誤，不能為選民謀求福利，引起社會(huì)的強(qiáng)烈不滿，就會(huì)遭到選民拋棄。民眾的政治參與僅僅體現(xiàn)在投票和選舉上，以選舉的統(tǒng)計(jì)為體現(xiàn)的選民偏好的聚合在決定了候選人之后，大眾的參與基本被排斥在決策過程之外，真正有能力進(jìn)行政治角逐的，是那些所謂的社會(huì)精英?！幾札R春雷《西方政黨制度下的政治參與及其啟示》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括中國近代國民政治參與的主要特征。（8分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)價(jià)西方政黨制度下的政治參與。綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析影響政治參與程度的主要因素。（8分）20.閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料一1953年《中央關(guān)于加強(qiáng)干部管理工作的決定》指出“由于近幾年來工作的分工日益精密，組織機(jī)構(gòu)日益增多，干部隊(duì)伍迅速擴(kuò)大，而且多數(shù)干部已逐漸并必須進(jìn)一步在專業(yè)的工作中固定下來，現(xiàn)行的管理干部的方法已不能完全適合于當(dāng)前的需要”，“目前應(yīng)將全體干部劃分為九類，在中央及各級(jí)黨委的組織部的統(tǒng)一管理下，由中央及各級(jí)黨委的各部分別進(jìn)行管理”。決定還要求“將發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)和提拔后備干部的工作，看作各級(jí)黨委和一切管理干部部門的經(jīng)常任務(wù)之一。在提拔干部工作中，必須堅(jiān)決貫徹黨的根據(jù)政治品質(zhì)（德）和業(yè)務(wù)能力（才）來挑選干部的原則，必須反對(duì)保守思想，本位主義，‘資格論’、‘重才輕德’和任人唯親等偏向?！薄幾圆苤尽陡鲊毴藛T管理體制》材料二改革開放初期，我國干部人事制度主要面臨的是干部老齡化、領(lǐng)導(dǎo)干部終身制等問題。因此，改革之初主要以廢除領(lǐng)導(dǎo)干部終身制為突破口，建立退休制度。黨的十三大以后，我國以建立公務(wù)員制度為干部人事制度改革的重點(diǎn)。黨的十八大以來，中央出臺(tái)了《關(guān)于防止干部“帶病提拔”的意見