第14課 溝通中外文明的絲綢之路 同步練習

第三單元秦漢時期：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固第14課溝通中外文明的絲綢之路一、基礎鞏固1．下列關(guān)于古代絲綢之路史實與推論的搭配，正確的是（）2．2017年5月14日上午，“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京開幕，來自100多個國家的各界嘉賓齊聚北京，共商“一帶一路”建設、合作大計，中國國家主席習近平出席開幕式并發(fā)表主旨演講。下列關(guān)于絲綢之路的表述，正確的是（）①張騫出使西域奠定了絲綢之路開辟的基礎②從長安出發(fā)經(jīng)河西走廊向西到達西亞，最遠到達歐洲③鄭和七下西洋開辟了海上絲綢之路 ④促進了東西方經(jīng)濟文化交流A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④3．漢代，“絲綢和香料從其原產(chǎn)地中國和亞洲東南部向西運輸?shù)竭_中亞、伊朗和羅馬帝國°”這反映了當時（）A．中國商人到達過羅馬帝國 B．西方人普遍享用中國絲綢C．絲綢之路溝通東西方貿(mào)易 D．陸路貿(mào)易取代了海路貿(mào)易4．目前，我國正在規(guī)劃建設的“絲綢之路經(jīng)濟帶”，是對古代絲綢之路的傳承和提升。關(guān)于絲綢之路，下列說法正確的是（）A．最初開通于秦朝 B．開通功勞最大的是張騫C．起點在今新疆 D．開通功勞最大的是班超5．唐代詩人杜甫在其詩作“聞道尋源使，從此天路回。牽豬去幾許？宛馬至今來。”中所歌頌的“尋源使”，就是西漢的張騫。張騫之所以成為千古名人，是因為他的兩次出使西域（）①促進了西域同中原的經(jīng)濟文化交流 ②豐富了中原的物質(zhì)文化生活③為西漢與西亞、非洲通商關(guān)系的發(fā)展提供了條件④促進了西域社會的進步A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④6．造紙術(shù)是我國的四大發(fā)明之一，關(guān)于造紙術(shù)的敘述，不正確的是（）A．中國是世界上最早發(fā)明紙的國家 B．西漢前期出現(xiàn)用麻做的紙C．是中華民族對世界文明的巨大貢獻 D．宦官蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)7．下面知識卡片所列歷史現(xiàn)象出現(xiàn)的朝代是（）A．漢朝B．唐朝C．宋朝D．明朝8．“通過絲綢之路，中國產(chǎn)品遠抵西亞和歐洲，西域乃至印度的文明成果，也源源不斷地涌進中國?！边@說明絲綢之路的開辟（）A．促進了中外經(jīng)濟文化交流 B．推動了西漢進行政治改革C．掀起了諸侯興修水利的高潮 D．加速了中國北方民族的融合9．“一帶一路”即“新絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”，是國家主席習近平提出的戰(zhàn)略構(gòu)想，旨在借用古代“絲綢之路”的符號，溝通歷史與未來，連接中國與世界。古代絲綢之路經(jīng)過的地方有（）A．南非 B．河西走廊 C．洛陽 D．遼東10．考古印證了歷史的印記。近幾十年來，在我國新疆發(fā)現(xiàn)許多漢代的絲織品，在馬來西亞發(fā)掘出與漢代陶片紋飾相似的陶片，在印度尼西亞出土了漢代的錢幣和陶器。這些考古發(fā)現(xiàn)證實（）A．張騫曾出使西域 B．班超曾出使大秦C．陸海絲綢之路的存在 D．中亞與東南亞都是中國版圖11．“大一統(tǒng)的漢帝國擴展了漢民族文化圈。而漢武帝所具有的超越歷史的雄才大略，使其成為一位戰(zhàn)略和外交設計的奇才?！斌w現(xiàn)漢武帝是“外交設計的奇才”的歷史事件是（）A．張騫通西域 B．班超經(jīng)營西域C．甘英出使大秦 D．修筑萬里長城12．2017年5月15日閉幕的“一帶一路”國際合作高峰論壇取得了舉世矚目的豐碩成果?！耙粠б宦贰痹从谖鳚h開辟的陸上絲綢之路。下面示意圖中空缺處應該是（）A．洛陽 B．長安 C．咸陽 D．敦煌13．“我們新疆好地方，天山南北好牧場……各族人民大團結(jié)，歌頌領(lǐng)袖毛澤東”這首《我們新疆好地方》既口昌出了新疆人民對鄉(xiāng)土的熱愛之情，也唱出了他們對黨和政府的擁戴之意。歷史上標志著新疆地區(qū)正式納入中央政府管轄的是（）A．臺灣府的設置 B．伊犁將軍的設置C．駐藏大臣的設置 D．西域都護的設置14．文物是研究歷史的重要依據(jù)。如圖所示壁畫反映的是（）A．佛教的傳入 B．張騫出使西域C．西漢諸候把封地分給其子弟 D．絲綢之路上跋涉的商人15．仔細觀察某朝代疆域圖。圖中的“西域都護府”反映了哪一朝代對哪一地區(qū)的有效管轄？（）A．秦朝東南 B．西漢新疆 C．唐朝東北 D．元朝西藏二、拓展提升16．閱讀下列材料，回答問題。材料一絲綢之路線路圖。(1)漢代絲綢之路的起點是______________；當時的古羅馬在漢代被稱為________________。(2)圖中的西域都護府位于今新疆輪臺境內(nèi)，請寫出其設置的時間及歷史意義。材料二內(nèi)陸的絲綢之路以商隊運輸?shù)男问綇闹袊搅_馬帝國，連接了歐亞大陸的兩端。絲綢之路也包括海上航運網(wǎng)絡，這一網(wǎng)絡支撐著東半球大部分地區(qū)的海上貿(mào)易。絲綢之路上流通著大量的、品種多樣的手工業(yè)品和農(nóng)產(chǎn)品。商人、傳教士和其他一些旅行者，帶著他們的信仰、價值觀念和宗教信念來到遠方。——摘編自《新全球史》（3）閱讀材料二，結(jié)合所學知識，寫下你心目中的絲綢之路。

第14課溝通中外文明的絲綢之路（解析版）1．D【解析】依據(jù)所學知識分析選項可知，公元前138年，漢武帝欲聯(lián)合大月氏共擊匈奴，派張騫出使西域，所以A項錯誤；絲綢之路上因為運輸最多的商品是絲綢，所以被稱為“絲路”或“絲綢之路”，但是除了絲綢還運輸了漆器、瓷器、鐵器、茶葉等等；而由此路東傳的物品有西方的玻璃、寶石、葡萄、石榴、胡桃、芝麻、胡瓜（黃瓜）、大蒜、胡蘿卜等，以及大宛馬、無花果等。所以B項錯誤；絲綢之路開通的最大成果是促進了東西方的經(jīng)濟文化的交流，所以C項錯誤。D項表述正確符合題意，ABC項不符合題意。故選D。2．C【解析】依據(jù)所學知識可知，自從張騫開辟通往西域的道路后，漢朝和西域的使者開始相互往來，東西方的經(jīng)濟文化交流日趨頻繁，為絲綢之路的開辟奠定了基礎。不久，漢朝開辟了絲綢之路的路線，從長安穿過河西走廊，經(jīng)西城運往中亞、西亞，再轉(zhuǎn)運到更遠的歐洲，它溝通歐亞的陸上交通道路，促進了東西方經(jīng)濟文化的交流，成為中外合作交流的橋梁。所以，①②④項符合題意；鄭和的遠航開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通網(wǎng)，③項不符合史實，需排除含③的ABD三項。故選C。3．C【解析】依據(jù)已學知識可知，古代的“絲綢之路”，從長安出發(fā)，經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū)，運到西亞，再轉(zhuǎn)運歐洲。“絲綢之路”溝通東西方貿(mào)易，是東西方的重要交通要道，C符合題意，故選C。4．B【解析】依據(jù)所學可知，公元前138年、公元前119年，漢武帝兩次派張騫出使西域。在西漢張騫通西域的基礎上，開創(chuàng)了絲綢之路。古代的“絲綢之路”，從長安出發(fā)，經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū)，運到西亞，再轉(zhuǎn)運歐洲，“絲綢之路”成為橫穿歐亞的陸上交通要道，所以說法正確的是B，B項符合題意。由此分析ACD三項均表述不正確，排除，故選B。5．A【解析】依據(jù)所學可知，西漢張騫兩次出使西域，開通了絲綢之路，促進了西域同中原的經(jīng)濟文化交流，豐富了中原的物質(zhì)文化生活，為西漢與西亞、歐洲通商關(guān)系的發(fā)展提供了條件，促進了西域社會的進步，仔細審查③表述錯誤，①②④符合題意，故此題選A。6．D【解析】依據(jù)所學知識可知，造紙術(shù)在西漢時期就已經(jīng)發(fā)明，東漢時期的蔡倫改進了造紙術(shù)，不是發(fā)明了造紙術(shù)，ABC項表述正確，故選D。7．A【解析】依據(jù)圖片文字，結(jié)合課本所學，為加強思想控制，漢武帝接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”。把儒家學說作為封建正統(tǒng)思想；東漢的南洋太守杜詩，發(fā)明了水排，利用水力鼓風冶鐵，提高冶煉質(zhì)量；漢武帝時為聯(lián)絡西域的大月氏夾攻匈奴，派張騫出使西域。張騫出使西域，開通了絲綢之路；漢武帝時期的史學家，編寫的《史記》，是我國第一部紀傳體通史。A項符合題意。由此可知BCD三項不合題意，故選擇A。8．A【解析】古代絲綢之路的開通，有力地促進了中西方之間的經(jīng)濟文化交流，對促進漢朝的興盛產(chǎn)生了積極作用；至今仍是中西方交往的一條重要通道，在我國當今的對外經(jīng)濟文化交流中仍發(fā)揮著重要作用。題文材料體現(xiàn)的是古代絲綢之路的開通，有力地促進了中西方之間的經(jīng)濟文化交流，其他選項不符合題意，故答案選A。9．B【解析】試題分析：本題主要考查學生對“絲綢之路”有關(guān)知識的準確識記。依據(jù)已學知識可知，在西漢張騫通西域的基礎上，開創(chuàng)了絲綢之路。古代的“絲綢之路”，從長安出發(fā)，經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū)，運到西亞，再轉(zhuǎn)運歐洲?！敖z綢之路”成為橫穿歐亞的陸上交通要道。ACD“絲綢之路”不經(jīng)過，故選B。10．C【解析】聯(lián)系已學知識可知新疆是陸上絲綢之路的必經(jīng)之地，馬來西亞和印度尼西亞地處海上絲綢之路的交通要道，從這些地方考古發(fā)掘漢代的絲織品、錢幣和陶器，不僅證實當時絲綢之路的存在，而且說明當時我國的對外貿(mào)易已相當繁榮。故選C。11．A【解析】依據(jù)所學可知，漢武帝為解除匈奴的威脅，派張騫出使西域，這在客觀上促進了漢朝和西域各國的交往，這都體現(xiàn)出漢武帝的“外交設計的奇才”。A項符合題意，故此題選A。12．B【解析】依據(jù)所學知識可知，張騫出使西域開辟的以首都長安(今西安)為起點，經(jīng)甘肅、新疆，到中亞、西亞，并連接地中海各國的陸上通道。故選B。13．D【解析】依據(jù)所學知識可知，四個選項可以直接排除A、C兩項，因為這兩項跟新疆沒關(guān)系，接下來可以排除B選項，因為歷史上標志著新疆地區(qū)正式納入中央政府管轄的是公元前60年，西漢政府設立西域都護，伊犁將軍是在清朝時期設置的。故答案選D。14．B【解析】根據(jù)題干中“壁畫”結(jié)合所學知識可知，這是敦煌壁畫張騫拜別漢武帝出使西域圖，畫面右側(cè)，騎在馬上的漢武帝，有幾名侍衛(wèi)維護，畫面左側(cè)，張騫正在向漢武帝跪拜辭行，漢武帝殷切的注視著馬前方的張騫，左手舉起，以示送別。因此，題干圖片反映的是張騫出使西域，故選B。15．B【解析】題文中的“西域都護府”是公元前60年由西漢政府設立的，代表西漢中央政府管轄今新疆地區(qū)。故選B。16．(1)漢長安；大秦。(2)公元前60年。西域都護的設置，標志著西域正式歸屬中央政權(quán)，其管轄范圍包括今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)。(3)答案示例：絲綢之路是一條經(jīng)濟文化交流之路，因為它促進了東西方文明的交流。(賦分標準：觀點明確，邏輯清晰，言之有理即可)【解析】（1）第一小問，根據(jù)所學可知，絲綢之路是西漢時期開辟的，其起點是西漢首都長安。第二小問，古羅馬在漢代被稱為大秦，有史實為證，公元