統(tǒng)編版五年級下冊語文期末考試卷（含答案）

統(tǒng)編版五年級下冊語文期末考試卷（含答案）五年級下冊語文期末考試卷

時間:90分鐘滿分:100分

一、基礎(chǔ)知識。(40分)

1.讀句子,根據(jù)拼音寫字詞。(9分)

(1)我跟著祖父在園子里干活,只不過是xiānào()。我chǎndì(),把韭菜當(dāng)作野草gēdiào();拿著shuǐpiáo()澆水,卻把水揚(yáng)上天空;還把màzha()腿用線綁上,過了一會兒,線頭上只shuān()著一條腿,螞蚱不見了。

(2)下課了,同學(xué)們有的cùyōng()在老師身邊,向老師請教問題;有的搬著bǎndèng(),去和小伙伴們玩bān()手腕的游戲;有的則戴上màozi(),慢慢地走出教室,到陰涼地里踢毽子、跳格子…課間,真是一段快樂的時光啊!

2.請做出正確的選擇。(6分)

(1)下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是(2分)

A.船艄(sāo)刀刃（rèn）天賦（fù）_________B.傷疤(bā)齜牙(cī)岳父(yüè)

C.咆哮(páo)襲擊(xí)雇用(gù)____________D.無垠(yín)倚靠（yǐ）淤泥(yù)

(2)下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是(2分)

A.儀式家禽吶喊喉嚨___B.譏諷輕蔑沉寂齒笑

C.擬定縱衡禱告贊許___D.挖苦絲融摟著一艘

(3)給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(2分)

A.huā___B.huá___C.hè___D.xià

喧嘩()___嘩啦啦()___恐嚇()___嚇唬()

3.按要求完成練習(xí)。(12分)

(1)將下列描寫方法選填到對應(yīng)的括號里。(填序號)(4分)

A.心理描寫B(tài).神態(tài)描寫C.語言描寫D.動作描寫

①齊威王好奇地問田忌:“你這樣安排馬的出場順序,是不是有人給你出謀劃

策了“()

②他們之中有一個，左手拿著一個木柄榴彈，右手拉出榴彈中的引線，雙腳拉開一步，做出要拋擲的姿勢。()

③毛主席黯然的目光轉(zhuǎn)向窗外。()

④“兒子活著不能相見，就讓我見見遺骨吧!"毛主席想。()

（2）給下列句子選擇合適的說明方法。（4分）

A.打比方B.列數(shù)字C.作比較D.舉例子

①胡夫金字塔用約230萬塊石材砌成。()

②整個胡夫金字塔大概有50層樓高，塔基面積相當(dāng)于126個籃球場那么大。()

③比如，在天文歷法方面，他們將一年定為365天，并規(guī)定每年12個月，一個月30天，剩余5天作為節(jié)日。()

④橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓。()

（3）根據(jù)意思寫出相應(yīng)的成語。（2分）

①專心愛好某事，做起來不知疲倦。()

②比喻費(fèi)盡了心機(jī)，想盡了辦法。()

③躺在床上來回翻轉(zhuǎn)身體。多指睡不著覺。形容多次重復(fù)，變化無常。()

④畫竹子前心中已有竹子的形象。比喻做事之前心中已有充分的考慮。()

（4）寫出下列句子運(yùn)用了什么修辭手法。（2分）

①古老的威尼斯又沉沉地入睡了。()

②他不是神仙，往日傳說中那如山般的形象轟然倒去。()

③大蟲見掀他不著，吼一聲，震得那山岡也動了。()

④祖父戴一頂大草帽，我戴一頂小草帽;祖父栽花，我就栽花;祖父拔草，我就拔草。()

4.按要求寫句子。（8分）

（1）我們情不自禁地凝望眼前這棵屹立在黃沙中的柳樹。（縮句）

______________

（2）這清白的梅花，是能玷污的嗎？（改為陳述句）

________________

（3）魯肅問諸葛亮:“你叫我來做什么？”（改為轉(zhuǎn)述句）

________________

（4）我想大概一定還沒有人發(fā)現(xiàn)這個道理。（修改病句）

________________

5.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（5分）

（1）《青山處處埋忠骨》敘述了毛澤東主席的愛子毛岸英在抗美援朝戰(zhàn)爭中光榮犧牲后，毛澤東得知這個噩耗時的心情和對岸英遺體的抉擇過程，表現(xiàn)了毛澤東______________。()

（2）《手指》中的大拇指外形上的特點(diǎn)是身體矮而胖，__________，一個關(guān)節(jié)，優(yōu)點(diǎn)是__________。食指外形特點(diǎn)是_______，工作特點(diǎn)是___________。

（3）《楊氏之子》選自南朝_______的《_________》。題目中的“之"的意思是______。

二、閱讀短文，回答問題。（25分）

（一）課內(nèi)閱讀。（12分）

牧場之國（節(jié)選）

到了傍晚，才看見有人駕著小船過來，坐上小板凳，給嚴(yán)肅沉默的奶牛擠奶。金色的晚霞鋪在西天，遠(yuǎn)處偶爾傳來汽笛聲，接著又是一片寂靜。在這里，誰都不叫喊吆喝，牛脖子上的鈴鐺也沒有響聲，擠奶的人更是默默無言。運(yùn)河之中，裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)地行駛。滿載著一罐一罐牛奶的汽車、火車，不停地開往城市。車船過后，一切又恢復(fù)了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了，整個天地都暗了下來。狗不叫了，圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲，馬也忘記了踢馬房的擋板。沉睡的牲畜，無聲的低地，漆黑的夜晚，只有遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒。

這就是真正的荷蘭。

1.選段中，作者描寫的事物有______、______、______和燈塔。（3分）

2.選段中畫“______”的句子是景物______描寫，畫“"的句子是景物_____描寫。（2分）

3.“真正的荷蘭”主要表現(xiàn)在（3分）

A.擠奶的人專注于工作，十分認(rèn)真。B.夜晚的寧靜。

C.滿載著牛奶的汽車、火車不停地開往城市。

4.選段主要寫了什么？“這就是真正的荷蘭"表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（4分）

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（二）課外閱讀。（13分）

星

我的童年是在一個偏僻的山村度過的。星光燦爛的山村夏夜真迷人，我們常常來到村頭河邊的草地上數(shù)星星。你看喲，滿天星星都一眨眼一眨眼地瞅著大伙笑，我們滿心歡喜夜夜陪伴自己的星星。

一個夏夜，我和小伙伴又在河沿上數(shù)星星玩。那時，正是麥苗拔節(jié)的時候，由于天旱，曬了一天的麥苗耷拉著腦袋。當(dāng)時剛解放，我們各家都分得了土地，我們是多么盼望自家的莊稼長得壯啊!于是，我這個“孩子頭”就請伙伴們在河堤上扒了一個口子，把河水引進(jìn)了我家的麥田。

可是，就在我埋頭壘引水道的時候，隨著“騰騰騰"的腳步聲，我屁股上重重地挨了一巴掌，我回頭一看，是母親。我有點(diǎn)委屈地說:“媽，我是在給咱家的麥苗灌水哩!”母親生氣地說:“快把口子給我堵上!"

望著我家田里的麥苗吸著水，好像在伸腰，我夾求說:“媽，再灌一會兒吧!”“不行?！澳赣H說，"咱家的地在上游，河里的水不足，得讓下游的人先澆!“大人的話就是命令，我們只好一聲不響地把口子堵上，母親這才笑瞇瞇地走了。/

一會兒，母親提來一壺甜菜熬成的糖水，賞給我們每人一碗。山村的孩子，喝上一碗甜水就是最高的獎賞了。在我們喝甜水的時候，母親輕言慢語地說:“遇事兒啊，不能先想著自己，你們這群孩子整夜整夜仰著脖子數(shù)星星，就不看人家星星--你照著我，我照著他，大家都亮晶晶，多美啊!人哪，也該這樣。要是心眼里沒有別人，難免會變成長尾巴的星星從天上掉下來!你們看，那甜水里可藏著星星哩!“于是，我們好奇地看看碗里的水，真的!每人碗里的水面上都閃爍著幾顆星星。/

母親是我人生中的第一位教師。我母親是一位沒進(jìn)過學(xué)校門的農(nóng)村婦女，她在窮山溝里生活了一輩子，直到離開人世，也沒有見過火車是啥模樣。然而，就是這樣一位不懂“天文地理”的母親，卻在星星身上發(fā)現(xiàn)了哲理，并用來點(diǎn)亮了我幼小的心靈。

1.第二自然段畫“_________"的句子，從文章結(jié)構(gòu)上看它的作用是_____。（2分）

2.母親從星星身上發(fā)現(xiàn)了什么道理？從文中找出句子，用“”畫出來。（2分）

3.短文用“//"分成了三部分，請你試著給三個部分各起一個恰當(dāng)?shù)男?biāo)題。（3分）

（1）_________（2）_________（3）_________

4.仔細(xì)讀短文，可以知道以下說法正確的是（3分）

A.母親無緣無故打“我”，讓“我"很傷心。

B.母親打“我”，后來又賞“我們"糖水喝，“我”內(nèi)心不能接受。

C.母親打“我"是因?yàn)樗J(rèn)為“我”只考慮到自己家里的地，不顧下游的農(nóng)田。

5.文中的“母親"是一個__________的農(nóng)村婦女。短文表達(dá)了作者_(dá)________。（3分）

三、口語交際。（5分）

在這周的班級讀書交流會上，老師讓同學(xué)們上臺和大家分享自己的讀書心得。周揚(yáng)想上去，卻又擔(dān)心講不好被人笑話。你會怎樣鼓勵他呢？

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四、習(xí)作。（30分）

題目:我最喜歡的地方

你去過哪些地方？你最喜歡的地方是哪兒？你對它有哪些了解？查閱相關(guān)資料或向別人請教，進(jìn)一步了解這個地方，然后有條理地將這個地方介紹清楚。

答案

一、1.（1）瞎鬧鏟地割掉水瓢螞蚱拴

（2）簇?fù)戆宓拾饷弊?/p>

2.（1）C（2）A（3）BACD

3.（1）①C②D③B④A

（2）①B②B③B④A

（3）①樂此不疲②絞盡腦汁③翻來覆去④胸有成竹

（4）①擬人②比喻③夸張④排比

4.（1）我們凝望柳樹。

（2）這清白的梅花，是玷污不得的。

（3）魯肅問諸葛亮，諸葛亮叫他去做什么。

（4）刪掉“大概”或“一定”。

5.（1）極度悲痛是否歸葬常人的情感，超人的胸懷

（2）頭大而肥最肯吃苦直直落落的強(qiáng)硬的曲線復(fù)雜

（3）劉義慶世說新語的

二、（一）1.牲畜晚霞車船2.靜態(tài)動態(tài)3.B

4.主要寫了荷蘭牧場從傍晚到夜晚的情景。表達(dá)了作者對靜謐和諧的荷蘭的喜愛之情。