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吉林省長(zhǎng)春市德惠市第七中學(xué)2020年高二生物模擬試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.詩句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”所描繪的現(xiàn)象,屬于生物群落的是
A.水平結(jié)構(gòu)
B.垂直結(jié)構(gòu)
C.初生演替
D.次生演替參考答案:D2.下列有關(guān)植物細(xì)胞與組織培養(yǎng)的敘述中,錯(cuò)誤的是 A.花藥、胚等不能作為組織培養(yǎng)的材料
B.植物細(xì)胞具有全能性C.外植體是指用于培養(yǎng)的植物組織或器官
D.外植體可誘導(dǎo)出愈傷組織參考答案:A略3.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述正確的是A.所有調(diào)節(jié)都有反射弧的參與
B.所有的穩(wěn)態(tài)都是相對(duì)的C.所有穩(wěn)態(tài)的形成都有許多系統(tǒng)參與
D.所有穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)中樞都在大腦參考答案:B4.所謂的“設(shè)計(jì)試管嬰兒”比一般所說的試管嬰兒要多一步驟,是哪一步A.體外受精
B.胚胎移植 C.基因檢測(cè)
D.細(xì)胞核移植參考答案:C5.下列關(guān)于生物技術(shù)實(shí)踐的敘述中,不正確的是(
)
A.加酶洗衣粉中添加的酶包括纖維素酶、脂肪酶、淀粉酶和蛋白酶等
B.常用巴氏消毒法、紫外線殺菌法、高壓蒸汽滅菌法為培養(yǎng)基消滅雜菌
C.利用PCR技術(shù)在生物體外快速擴(kuò)增目的基因是依據(jù)DNA雙鏈復(fù)制的原理
D.腐乳制作過程中,添加料酒、香辛料和鹽,均可以抑制雜菌的生長(zhǎng)參考答案:B6.右圖為人體神經(jīng)—肌肉突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)該結(jié)構(gòu)的說法中,正確的是①a為神經(jīng)元的樹突
②e為組織液,當(dāng)其中的Ca2+含量過低時(shí)容易導(dǎo)致肌肉不能正常發(fā)揮功能
③c中的物質(zhì)釋放到e需要消耗能量并依賴于d的流動(dòng)性④f處的載體能將c釋放的物質(zhì)運(yùn)進(jìn)肌肉細(xì)胞,引起肌肉收縮A.①④
B.②③
C.③④
D.②④
參考答案:B7.關(guān)于PCR的說法不正確的是
A、PCR是體外復(fù)制DNA的技術(shù)
B、Taq酶是一種熱穩(wěn)定DNA聚合酶 C、PCR過程中只需要兩個(gè)引物分子
D、PCR利用的是DNA雙鏈復(fù)制原理參考答案:C8.下列關(guān)于“探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)敘述中,錯(cuò)誤的是A.探究的問題:生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)某種植物扦插枝條生根的最適濃度是多少B.實(shí)驗(yàn)中用生長(zhǎng)素類似物處理插條的方法可選用浸泡法或沾蘸法C.在正式實(shí)驗(yàn)前先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn),目的是為正式實(shí)驗(yàn)摸索條件
D.實(shí)驗(yàn)中不同濃度生長(zhǎng)素類似物溶液浸泡不同插條的時(shí)間長(zhǎng)短要有不同的梯度參考答案:D9.在生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞一般遵循DNA→RNA→蛋白質(zhì)的表達(dá)原則,下面有關(guān)這個(gè)過程的說法不正確的是A.在細(xì)胞的不同階段,DNA攜帶的信息一般是不變的,而RNA和蛋白質(zhì)的種類可以變化B.DNA→RNA主要是在細(xì)胞核中完成的,RNA→蛋白質(zhì)是在細(xì)胞質(zhì)中完成的C.DNA→RNA會(huì)發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì),RNA→蛋白質(zhì)不會(huì)發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)D.mRNA是翻譯的直接模板,DNA是最終決定蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的遺傳物質(zhì)參考答案:C10.下圖中左側(cè)是對(duì)燕麥胚芽鞘所作的處理,那么一段時(shí)間后,右側(cè)①②③在圖示位置時(shí),其生長(zhǎng)情況依次是()A.向右彎曲向右彎曲向右彎曲
B.向左彎曲直立生長(zhǎng)向右彎曲C.向右彎曲向左彎曲向左彎曲
D.向右彎曲直立生長(zhǎng)向左彎曲參考答案:C11.關(guān)于右面概念圖的分析正確的是 A.①和②所示的過程都需要消耗能量 B.只有①所示的過程能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì) C.大分子只有通過①所示的過程才能進(jìn)入細(xì)胞 D.腌制蜜餞時(shí)蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過程①和②有直接關(guān)系參考答案:B12.細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂都可能產(chǎn)生可遺傳的變異,其中僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程的變異是()A.染色體不分離或不能移向兩極,導(dǎo)致染色體數(shù)目變異B.非同源染色體自由組合,導(dǎo)致基因重組C.染色體復(fù)制時(shí)受誘變因素影響,導(dǎo)致基因突變D.非同源染色體某片段移接,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異參考答案:B【考點(diǎn)】基因重組及其意義;細(xì)胞的減數(shù)分裂;基因突變的特征;染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異.【分析】基因突變發(fā)生的DNA復(fù)制過程,所有細(xì)胞生物都有可能發(fā)生,基因重組發(fā)生在有性生殖過程中,染色體變異發(fā)生于真核細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的過程中.【解答】解:A、有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期,染色體不分離或不能移向兩極,導(dǎo)致染色體數(shù)目變異,故A錯(cuò)誤;B、減數(shù)第一次分裂的后期,非同源染色體自由組合,導(dǎo)致基因重組,故B正確;C、有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前期染色體復(fù)制時(shí)受誘變因素影響,導(dǎo)致基因突變,故C錯(cuò)誤;D、真核細(xì)胞中含有染色體,在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中非同源染色體某片段移接,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異,故D錯(cuò)誤.故選:B.13.下列關(guān)于光合作用中光反應(yīng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.O2是光反應(yīng)的產(chǎn)物之一B.有光和無光時(shí)都可以進(jìn)行光反應(yīng)C.光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATPD.光反應(yīng)在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行參考答案:B【考點(diǎn)】3J:光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化.【分析】光合作用是指綠色植物通過葉綠體利用光能將水和二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)儲(chǔ)存能量的過程.光合作用可以分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段,光反應(yīng)的產(chǎn)物主要有氧氣、[H]和ATP,其中[H]和ATP可以參與暗反應(yīng)的三碳化合物的還原過程.【解答】解:A、光反應(yīng)的產(chǎn)物主要有氧氣、[H]和ATP,A正確;B、光反應(yīng)必須有光才能進(jìn)行,暗反應(yīng)有光無光都可以進(jìn)行,B錯(cuò)誤;C、光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP可以參與暗反應(yīng)的三碳化合物的還原過程,C正確;D、光反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所是葉綠體的類囊體薄膜上,D正確.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查光合作用過程中的光反應(yīng),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)光合作用過程的識(shí)記、理解與掌握.14.下列技術(shù)或方法與原理不相符的是()A.紫草細(xì)胞的培養(yǎng)﹣﹣細(xì)胞增殖B.植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)﹣﹣細(xì)胞的全能性C.原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合﹣﹣細(xì)胞膜的流動(dòng)性D.纖維素酶、果膠酶處理植物細(xì)胞壁﹣﹣酶的專一性參考答案:B【考點(diǎn)】RC:動(dòng)物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過程;R3:植物組織培養(yǎng)的概念及原理;R8:細(xì)胞融合的方法.【分析】1、植物細(xì)胞工程包括植物組織培養(yǎng)和植物體細(xì)胞雜交技術(shù),其中植物組織培養(yǎng)技術(shù)的原理是植物細(xì)胞具有全能性,植物體細(xì)胞雜交的原理是細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性和植物細(xì)胞具有全能性.2、動(dòng)物細(xì)胞工程包括動(dòng)物細(xì)胞融合、核移植、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù),其中動(dòng)物細(xì)胞融合的原理是細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性,核移植的原理是動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖.【解答】解:A、紫草細(xì)胞的培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖,B正確;B、植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖,B錯(cuò)誤;C、原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性,C正確;D、植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,因此用纖維素酶和果膠酶處理植物細(xì)胞壁是利用了酶的專一性原理,D正確.故選:B.15.人的卵原細(xì)胞中有46個(gè)染色體。在減數(shù)第一次分裂形成四分體時(shí),細(xì)胞內(nèi)同源染色體、姐妹染色單體、核DNA分子的數(shù)目依次為A.23對(duì)、46個(gè)、92個(gè)
B.46個(gè)、46個(gè)、92個(gè)C.23對(duì)、92個(gè)、92個(gè)
D.46個(gè)、23個(gè)、46個(gè)參考答案:C故選:C。【點(diǎn)睛】本題考查了減數(shù)分裂的過程,要求學(xué)生識(shí)記減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),了解減數(shù)分裂過程中染色體、染色單體、DNA分子數(shù)目的變化規(guī)律。16.用顯微鏡觀察某植物標(biāo)本時(shí),已知目鏡的放大倍數(shù)為10×,物鏡的放大倍數(shù)為40×,則物像的放大倍數(shù)為(
)A.長(zhǎng)度、寬度均放大400倍
B.面積放大了400倍C.長(zhǎng)度或?qū)挾确糯?0倍
D.標(biāo)本的體積放大了400倍參考答案:A17.下列關(guān)于遺傳信息的內(nèi)容正確的是………(
)A.不同DNA分子中(A+T)/(C+G)比例是不變的
B.DNA每個(gè)堿基分子上均連接一個(gè)磷酸和一個(gè)脫氧核糖C.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體浸染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)都能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)D.來自同一玉米果穗的籽粒遺傳信息不一定相同參考答案:D18.下列關(guān)于高倍物鏡的敘述,正確的是()A.因?yàn)樘\類葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察B.在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞,即可換上高倍物鏡C.換上高倍物鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰D.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光鏡參考答案:D.A、在用高倍物鏡進(jìn)行觀察時(shí),應(yīng)該現(xiàn)在低倍鏡下觀察找到清晰物物象,并將物象移至視野中央再換高倍物鏡,A錯(cuò)誤;B、在換用高倍鏡之前,需要將物象移至視野中央再換高倍物鏡,B錯(cuò)誤;C、換上高倍物鏡后,只能使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,不能用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,C錯(cuò)誤;D、為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用較大的光圈或凹面反光鏡,D正確.19.右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中四種成分之間的相互關(guān)系,以下相關(guān)敘述正確的是(
)
A.甲和丙所包含的所有種群構(gòu)成生物群落
B.丁的CO2含量減少,將導(dǎo)致臭氧層破壞
C.乙不一定是原核生物
D.丙1同化量越大,丙2的同化量越小參考答案:C20.用平板劃線法或稀釋涂布平板法純化大腸桿菌時(shí)()①可以用相同的培養(yǎng)基②都需要使用接種針進(jìn)行接種③都需要在火焰旁進(jìn)行接種④都可以用來計(jì)數(shù)活菌.A.①② B.③④ C.①③ D.②④參考答案:C【考點(diǎn)】I1:微生物的分離和培養(yǎng).【分析】平板劃線法或稀釋涂布平板法是純化微生物常用的接種與培養(yǎng)方法,稀釋涂布平板法可以用來進(jìn)行微生物的計(jì)數(shù),而平板劃線法不能.【解答】解:①平板劃線法或稀釋涂布平板法都使用固體培養(yǎng)基,①正確;②平板劃線法采用接種針進(jìn)行操作,而稀釋涂布平板法采用涂布器進(jìn)行操作,②錯(cuò)誤;③純化時(shí),要進(jìn)行無菌操作,需要在火焰旁接種,避免空氣中的微生物混入培養(yǎng)基,③正確;④平板劃線法一般用于分離而不能用于計(jì)數(shù),④錯(cuò)誤.故選:C.21.已知果蠅的灰身和黑身是一對(duì)相對(duì)性狀,基因位于常染色體上。將純種的灰身果蠅和黑身果蠅雜交F1全為灰身。讓F1自由交配產(chǎn)生F2,將F2中的灰身果蠅取出,讓其自由交配,后代中灰身和黑身果蠅的比例為
A.1∶1
B.3∶1
C.5∶1
D.8∶1參考答案:D22.在狗的下列各組細(xì)胞中,肯定都是有Y染色體的一組細(xì)胞是A.初級(jí)精母細(xì)胞和雄狗神經(jīng)細(xì)胞
B.次級(jí)精母細(xì)胞和受精卵C.精子和神經(jīng)元細(xì)胞
D.初級(jí)精母細(xì)胞和精子參考答案:A23.下列對(duì)細(xì)胞代謝需要的直接能源物質(zhì)的相關(guān)敘述中,正確的是
A.該物質(zhì)大量產(chǎn)生時(shí)一定伴隨線粒體對(duì)O2的大量消耗B.該物質(zhì)不可能產(chǎn)生、消耗于同一細(xì)胞器C.葡萄糖的跨膜運(yùn)輸不一定消耗該物質(zhì)D.人體細(xì)胞內(nèi)貯存有大量的該物質(zhì),以適應(yīng)生理活動(dòng)的需要參考答案:C24.下列說法不正確的是A.固定化酶和固定化細(xì)胞在應(yīng)用上的主要區(qū)別是后者需要一定的營(yíng)養(yǎng)B.固定化酶技術(shù)一次只能固定一種酶C.固定化酶和固定化細(xì)胞的共同點(diǎn)之一是酶都是在細(xì)胞外起作用D.固定化酶和固定化細(xì)胞都能反復(fù)使用參考答案:C試題分析:固定化酶和固定化細(xì)胞在應(yīng)用上的主要區(qū)別是后者需要一定的營(yíng)養(yǎng),以維持活細(xì)胞代謝需要,A正確;固定化酶技術(shù)一次只能固定一種酶,B正確;固定化細(xì)胞的酶不一定都是在細(xì)胞外起作用,C錯(cuò)誤;固定化酶和固定化細(xì)胞都能反復(fù)使用,D正確??键c(diǎn):本題考查固定化酶和固定化細(xì)胞的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力。25.通常情況下,分子式C63H103O45N17S2的多肽鏈中最多含有多少個(gè)肽鍵()A.63 B.16 C.17 D.62參考答案:B【考點(diǎn)】16:蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合.【分析】組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為:每種氨基酸都至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且他們都連結(jié)在同一個(gè)碳原子上.脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接,同時(shí)脫出一分子水,所以脫去的水分子中的氫原子來自氨基和羧基.【解答】解:通常情況下,多肽一般是鏈狀結(jié)構(gòu).由于多肽是由氨基酸脫水縮合形成的,且一分子氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,即一個(gè)氨基酸分子至少含有1個(gè)N原子,則可以根據(jù)多肽鏈中的N元子數(shù)目來判斷其中的肽鍵數(shù)目.該多肽化合物的分子式為C63H103O45N17S2,含有17個(gè)N原子,說明該多肽最多是由17個(gè)氨基酸脫水縮合形成的;又肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)﹣肽鏈數(shù),因此鏈狀多肽化合物中最多含有肽鍵16個(gè).故選:B.26.在嚴(yán)寒的冬天,利用溫室進(jìn)行蔬菜種植,可以提高經(jīng)濟(jì)效益,但需要調(diào)節(jié)好溫室的光照、濕度、氣體和溫度,下列措施及方法正確的是
①由于溫室內(nèi)、外溫差大,在溫室薄膜(或玻璃)上結(jié)成一層水膜,要及時(shí)擦干,以防透光率降低
②適當(dāng)?shù)脑黾庸庹?,以補(bǔ)充冬季陽光不足③盡量增加空氣濕度,以降低植物體內(nèi)水的蒸騰④向溫室內(nèi)定期施放二氧化碳?xì)怏w,以增加光合作用強(qiáng)度⑤向溫室內(nèi)定期施放氧氣,以降低呼吸作用強(qiáng)度⑥冬季溫室內(nèi)溫度要維持恒定
A.①②④
B.①②④⑥
C.②③⑤⑥
D.③④⑥參考答案:A27.下列有關(guān)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素的描述中,錯(cuò)誤的是()A.因胡蘿卜素為脂類物質(zhì),所以在從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí),常用有機(jī)溶劑B.從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用萃取法,其主要步驟為粉碎→干燥→萃取→濃縮→過濾C.在胡蘿卜顆粒加熱干燥過程中,應(yīng)嚴(yán)格將溫度和時(shí)間控制在一定范圍內(nèi),因?yàn)闇囟冗^高或時(shí)間過長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致胡蘿卜素分解D.在萃取過程中,在瓶中安裝冷凝回流裝置是為了防止加熱時(shí)有機(jī)溶劑揮發(fā)參考答案:B【考點(diǎn)】K1:從生物材料中提取某些特定成分.【分析】胡蘿卜素的提?。海?)胡蘿卜素的性質(zhì):胡蘿卜素是橘黃色結(jié)晶,化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有機(jī)溶劑.(2)胡蘿卜素的提取來源:提取天然胡蘿卜素的方法主要有:一是從植物中提取;二是從大面積養(yǎng)殖的巖藻中荻得;三是利用微生物的發(fā)酵生產(chǎn).(3)萃取劑:最適宜作胡蘿卜素萃取劑的是石油醚.(4)實(shí)驗(yàn)流程:胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取(石油醚)→過濾_→濃縮→胡蘿卜素→鑒定(紙層析法).【解答】解:A、因胡蘿卜素為脂類物質(zhì),所以在從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí),常用有機(jī)溶劑,A正確;B、從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用萃取法,其主要步驟為粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮,B錯(cuò)誤;C、在胡蘿卜顆粒加熱干燥過程中,應(yīng)嚴(yán)格將溫度和時(shí)間控制在一定范圍內(nèi),因?yàn)闇囟冗^高或時(shí)間過長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致胡蘿卜素分解,C正確;D、在萃取過程中,在瓶中安裝冷凝回流裝置是為了防止加熱時(shí)有機(jī)溶劑揮發(fā),D正確.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查從生物材料中提取某些特定成分,對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)步驟等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累.28.發(fā)生了癌變的細(xì)胞一般具有的特點(diǎn)是A、形態(tài)改變,易在組織間轉(zhuǎn)移
B、核增大,染色深C、膜透性增大,運(yùn)輸功能降低
D、酶活性降低參考答案:A29.下列幾種酶中,能“縫合”雙鏈DNA片段平末端的是
(
)A.EcoRI限制酶B.熱穩(wěn)定DNA聚合酶C.T4DNA連接酶D.E.coliDNA連接酶參考答案:C30.狗的黑毛(B)對(duì)白毛(b)星顯性,短毛(D)對(duì)長(zhǎng)毛(d)呈顯性,這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上?,F(xiàn)有一只白色短毛狗與一只黑色短毛狗交配,生出的小狗中黑毛與白毛之比為1:l,短毛與長(zhǎng)毛之比為3:1,這對(duì)親本的基因型分別是A.BbDd和BbDd
B.bbDd和BbDd
C.BbDD和bbDD
D.Bbdd和BbDd
參考答案:B31.下列各項(xiàng)中與植物激素調(diào)節(jié)功能相符的一項(xiàng)是()A.單側(cè)光能抑制生長(zhǎng)素的合成,使向光側(cè)生長(zhǎng)素少,生長(zhǎng)緩慢B.用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物處理未受粉的油菜花雌蕊,能防止減產(chǎn)C.細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)量,也能誘導(dǎo)芽的分化D.乙烯是一種氣體激素,有延遲果實(shí)成熟,促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的作用參考答案:C32.在DNA復(fù)制的過程中,在相關(guān)酶的催化作用下,周圍環(huán)境中能與每一條鏈上的每個(gè)堿基配對(duì)的是()
A.磷酸B.脫氧核苷酸
C.脫氧核酸
D.脫氧核糖參考答案:B33.下面對(duì)動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)及意義敘述不合理的是A.將來有可能通過此方法來生產(chǎn)白細(xì)胞介素
B.通過克服遠(yuǎn)源雜交不親和現(xiàn)象來獲得新物種C.有助于對(duì)細(xì)胞這一生命單位的更為科學(xué)的認(rèn)識(shí)
D.融合本身與生物膜的流動(dòng)性直接相關(guān)參考答案:C34.右圖是生態(tài)系統(tǒng)中某元素循環(huán)的模式圖,下列正確的是
A.圖中③表示分解者的分解作用B.A、B、C是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的
C.圖中缺少化石燃料的燃燒
D.該物質(zhì)循環(huán)帶有全球性參考答案:D35.如右圖表示有限環(huán)境中某一種群增長(zhǎng)的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是(
)
①K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值②在K值時(shí),種群的增長(zhǎng)率最大③如果不考慮遷入遷出等其它因素,在K值時(shí)出生率等于死亡率④假設(shè)這是魚的種群,當(dāng)種群達(dá)到K值時(shí)開始捕撈,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量A.①②
B.①④
C.①③
D.③④參考答案:C36.適宜條件下,線粒體和葉綠體都能產(chǎn)生
A.O2
B.淀粉C.ATP
D.CO2參考答案:C37.鑒定分解纖維素的微生物要用剛果紅染色,加入剛果紅的操作可在①制備培養(yǎng)基時(shí)②梯度稀釋時(shí)③倒平板時(shí)
④涂布時(shí)
⑤培養(yǎng)基上長(zhǎng)出菌落時(shí)A.①③
B.②⑤ C.③⑤
D.④⑤參考答案:C38.乙酰膽堿是可引起突觸后膜興奮的遞質(zhì),某病人血清中含有對(duì)抗乙酰膽堿受體的抗體,該病人所患疾病及表現(xiàn)為
A.自身免疫病、肌無力
B.自身免疫病、痙攣
C.過敏反應(yīng)、肌無力D.過敏反應(yīng)、痙攣參考答案:A39.如圖①~④分別表示兩種生物之間的關(guān)系,下列說法不正確的是()A.①為小麥與雜草 B.②為大小兩種草履蟲C.③為大豆與根瘤菌 D.④為細(xì)菌與噬菌體參考答案:A【考點(diǎn)】種間關(guān)系.【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中①~④分別表示捕食、競(jìng)爭(zhēng)、共生和寄生關(guān)系,明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)知識(shí),分析題圖,根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷.【解答】解:A、小麥與雜草之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系而不是捕食關(guān)系,A錯(cuò)誤;B、大小兩種草履蟲屬于不同種生物,共同生活在一起,為爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng)和空間而發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,B正確;C、大豆與根瘤菌屬于共生關(guān)系,對(duì)雙方都有利,C正確;D、細(xì)菌與噬菌體屬于寄生關(guān)系,噬菌體利用細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行大量繁殖,D正確.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查種間關(guān)系的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.40.HIV(AIDS病原體)主要能侵入人體的
(
)A.B細(xì)胞
B.T細(xì)胞
C.吞噬細(xì)胞
D.紅細(xì)胞參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.Ⅰ.下列是關(guān)于人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過程圖,據(jù)圖回答:(1)甲圖中,在寒冷刺激后下丘腦分泌物質(zhì)[A]促甲狀腺激素釋放激素,這個(gè)過程屬于
_
調(diào)節(jié)。(2)寒冷時(shí)皮膚立毛肌收縮,產(chǎn)生“雞皮疙瘩”,請(qǐng)寫出這個(gè)反射的反射弧:
(2分)。(3)在初次免疫時(shí),乙圖所示的效應(yīng)細(xì)胞來自于
的增殖分化;丙圖中5所示物質(zhì)為抗體,則與該物質(zhì)形成有關(guān)的四種細(xì)胞器是
。(4)丁圖中若某化學(xué)物質(zhì)破壞神經(jīng)細(xì)胞中高爾基體的結(jié)構(gòu),將會(huì)把興奮阻斷在
(填文字)。Ⅱ.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,依賴于各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),而信息分子是它們之間的“語言”。(2)圖中①表示
系統(tǒng);“甲”表示淋巴細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生的漿細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞或
細(xì)胞。(6)當(dāng)人緊張時(shí),體內(nèi)腎上腺素分泌增加。直接作用于腎上腺細(xì)胞的信息分子“丙”是來自神經(jīng)元分泌的
。(7)由上圖可知,
調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。參考答案:(1)神經(jīng)
(2)冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→立毛肌收縮(2分)
(3)T細(xì)胞
線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體(4)神經(jīng)突觸(突觸小體)
(4)免疫
記憶(6)神經(jīng)遞質(zhì)(7)神經(jīng)-體液-免疫42.胰腺是哺乳動(dòng)物體內(nèi)的一種腺體,其中分布有血管和神經(jīng)。胰腺中有兩類組織,一類是腺泡組織,分泌的胰液中含有蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多種消化酶。另一類是胰島組織,分散在腺泡細(xì)胞當(dāng)中。請(qǐng)根據(jù)下面實(shí)驗(yàn)回答問題:假設(shè)實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象假設(shè)一:胰液的分泌只是由神經(jīng)調(diào)節(jié)引起的。即進(jìn)食后產(chǎn)生的胃酸(鹽酸)刺激小腸神經(jīng),將興奮傳遞給胰腺,促進(jìn)胰液分泌A.電刺激支配胰腺的神經(jīng)少量分泌胰液B.把適量稀鹽酸從狗小腸的上端注
入狗小腸腔內(nèi)大量分泌胰液C.直接將稀鹽酸注入狗的血液內(nèi)不會(huì)引起胰液分泌D.切斷所有支配胰腺的神經(jīng),把與B組等量的稀鹽酸從狗小腸的上端注入狗小腸腔內(nèi)大量分泌胰液假設(shè)二:在胃酸(鹽酸)作用下,小腸粘膜產(chǎn)生的某種化學(xué)物質(zhì),進(jìn)入血液,隨血液循環(huán)輸送到胰腺引起胰液分泌A.剪取甲狗的小腸(短時(shí)間內(nèi)有生物活性),刮取粘膜并用稀鹽酸浸泡,把浸出液中和過濾后注入乙狗的胰腺靜脈血液中大量分泌胰液B.對(duì)照實(shí)驗(yàn)
(1)假設(shè)一的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:胰液的分泌不只是由神經(jīng)調(diào)節(jié)引起的,更主要可能與
有關(guān)。(2)假設(shè)二的對(duì)照實(shí)驗(yàn)的處理方法是
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