河北省張家口市沙城中學(xué)2021-2022學(xué)年高二語文月考試題含解析_第1頁
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河北省張家口市沙城中學(xué)2021-2022學(xué)年高二語文月考試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀(35分,共3題)1.閱讀下面的文字,完成各題。難舍的禮物劉文絕女兒春節(jié)回家,與我一起探討人與物的關(guān)系。她說:“人是有感情的,一旦與物建立了所屬關(guān)系,使難以割舍,難以割舍的東西越多就越累。”我很贊同她的觀點(diǎn)。于是她幫我收拾出許多衣物、書籍和一些積攢起來的生活用品,并確定哪些送給何人,捐贈何處。我毫不猶豫地支持女兒的清理行動。但也有例外。有兩件東西已經(jīng)被女兒清理出去了,我卻又把它們撿了回來。這兩件東西不是什么貴重物品,就是兩雙拖鞋。然而在我看來,這兩雙拖鞋的意義卻非同一般。20世紀(jì)70年代,我在遼寧北票二中讀書。當(dāng)時(shí)我與班里的一位女同學(xué)非常要好。她學(xué)習(xí)成績好,經(jīng)常在班里名列前茅,特別是語文非常出色。她還多才多藝,會唱歌,會識譜,舞蹈也很有造詣。她對我也十分親近。當(dāng)然,我們倆十分要好還有一個(gè)重要原因,就是有著差不多的家庭背景,當(dāng)時(shí)我們都是農(nóng)村戶口。高中畢業(yè)時(shí),城市戶口的同學(xué)都分配了工作,只有我和她兩個(gè)女生沒分配工作。我三年后又被調(diào)入北票縣婦聯(lián)、縣委辦公室工作??伤齾s沒有我這么順利,回到村里卻一直沒有機(jī)會展現(xiàn)才華。她曾想去當(dāng)一名民辦老師,可沒能如愿。后來她嫁給了一個(gè)趕著馬車?yán)撂禺a(chǎn)品的“車?yán)习濉?。我曾?jīng)去過她的家里,三間平房,東西兩個(gè)屋是土炕,中間的屋是鍋臺,很是儉樸。有一年春天,我出差去朝陽,一些中學(xué)同學(xué)趕來相聚,她也帶著女兒來了。當(dāng)時(shí)她正在為女兒愁眉不展。后來因?yàn)楣ぷ髅?跟她聯(lián)系的也少了。又過了幾年,我突然接到她的電話,說她的女兒不僅病治好了,而且已經(jīng)考上了省城的大學(xué)。又過了四年,孩子要大學(xué)畢業(yè)了,我又接到她的電話,說孩子已經(jīng)經(jīng)過筆試、面試納入了留校任教的名單,近期還要進(jìn)行最后一次考核。我知道她很不容易,于是找到在校工作的一個(gè)朋友,請她幫助了解一下情況。朋友回話說,這個(gè)孩子確實(shí)很優(yōu)秀,但是不知什么原因沒有被錄用,現(xiàn)在名單已經(jīng)定了,不能再改了。過了一段時(shí)間,她來電話說,女兒找了一個(gè)多月也沒找到適合的工作,希望我能幫幫忙。我也很為她著急,就答應(yīng)了。過了些日子,我介紹她女兒參加了一個(gè)國有企業(yè)的招聘。孩子很順利通過筆試、面試,以較高成績被錄取。盡管這份工作每個(gè)月只有一千元工資,可她女兒還是很高興地去了。一個(gè)月后,這個(gè)孩子買了水果來看我,很自豪地說:“阿姨我開工資了,這回我能供妹妹上學(xué)了!”我聽了有些驚詫,這點(diǎn)兒錢還能供妹妹上學(xué)?她卻說:“我一個(gè)月給妹妹六百元錢,媽媽爸爸就不用再給她生活費(fèi)了。爸爸媽媽供我們姐妹倆上學(xué)挺不容易的,這回也不用那么辛苦了!”我問:“你的生活費(fèi)只有四百元夠用嗎?”她說:“夠了,我中午吃飯不花錢,住宿也不用花錢,四百元一個(gè)月足夠用了!那一刻,我真覺得這個(gè)孩子非常不容易,也很懂事。那年秋天,我的這位同學(xué)來了我這里。她說:“孩子有了一個(gè)很好的工作,非常感謝你,特意趕來看看你。”說著,從一個(gè)大的旅行袋里拿出兩個(gè)小布袋,邊拿邊說:“也沒有什么好東西給你帶,這是我家新磨的高粱米,這是新小米?!苯又?從旅行袋里拿出一個(gè)用塑料薄膜封好的玻璃瓶,這是我自己做的醬,是用黃豆做的,非常好吃?!蔽乙灰唤舆^,連連說:“這都是綠色食品,是好東西,謝謝、謝謝!”她又從袋子底下拿出一個(gè)紙包,打開,是兩雙色彩鮮艷的拖鞋,“這兩雙拖鞋是我自己做的。”我接過來仔細(xì)地看著,這兩雙鞋做得真是很精細(xì):用麻繩和布做的鞋底,鉤針鉤織的鞋面,一個(gè)是網(wǎng)絡(luò)狀用絲線鉤織成的,一個(gè)是毛片狀用毛線編織成的,一雙粉紅色,一雙火紅色,很是喜慶。我十分高興地收下了這兩雙鞋?,F(xiàn)在,雖然這兩雙鞋舊了,可還是覺得非常親切。穿著它們,除了感覺到濃濃的情意外,也提醒著自己,要珍惜生活,懂得知足,為社會的公平正義多盡一份責(zé)任。4.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是A.作者說這兩雙拖鞋意義非同一般,是因?yàn)檫@是相識多年的女同學(xué)親手做了送給自己的,承載了很多情誼。B.作者的女同學(xué)上學(xué)時(shí)非常出色,但畢業(yè)后過得并不是很好,作者對她的遭遇充滿同情,所以會幫助她。C.文章結(jié)尾再一次強(qiáng)調(diào)了拖鞋的珍貴,照應(yīng)了標(biāo)題,并且以一段感悟表達(dá)了作者的人文情懷,升華了文章主題。D.作者借用兩雙原本要扔掉的拖鞋,展現(xiàn)了對青春時(shí)代的回憶,講述了人與人之間真誠相待的美好故事。5.結(jié)合上下文,賞析文中畫線的句子。6.這篇文章在結(jié)構(gòu)上很有特色,先抑后揚(yáng),請結(jié)合文本內(nèi)容簡要分析。參考答案:4.D

5.①通過對拖鞋材質(zhì)、樣式、顏色的細(xì)致描寫,突出拖鞋的精細(xì)、美觀。②用細(xì)節(jié)描寫說明這是同學(xué)精心制作的,突出同學(xué)的用心。③這兩雙拖鞋承載著非同一般的精神重量,與前文作者舍不得扔掉相照應(yīng)。④句子形式整齊,富有節(jié)奏,使作者的喜愛之情表達(dá)得更加充分。

6.作者開篇繞道而行,從抒發(fā)人生的感悟起筆,說人不應(yīng)受物所累,自己支持女兒丟棄舊物的行動。這是抑。但對被扔掉的兩雙拖鞋,作者又戀戀不舍地?fù)炝嘶貋?接下來圍繞這兩雙拖鞋,講述了一段故事,凸顯了這兩雙拖鞋承載的精神重量。這是揚(yáng)。先抑后揚(yáng),對比之間突出了這份禮物的珍貴,令讀者印象深刻,也使主旨更加鮮明。【4題詳解】本題屬于綜合考查題,考查的角度較多,有內(nèi)容的理解,主旨的概括,表現(xiàn)手法的分析等。解答這類題目,首先要題干的選擇要求,如本題“下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是”,要求選出“不正確的一項(xiàng)是”,立足考查“內(nèi)容和藝術(shù)特色”,然后瀏覽每個(gè)選項(xiàng),再逐一進(jìn)行分析。本題中,D項(xiàng),“作者借用兩雙原本要扔掉的拖鞋,展現(xiàn)了對青春時(shí)代的回憶”說法不正確,作者由拖鞋引出的主要是“女同學(xué)”的人生故事。故選D?!?題詳解】本題考查學(xué)生體會重要語句的豐富含意,品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù)的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,如本題要求“結(jié)合上下文,賞析文中畫線的句子”,解析解答此類試題,可從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、藝術(shù)手法等角度進(jìn)行分析,同時(shí)考慮語言表達(dá)上的特色,如字詞的錘煉、句式的選擇等。答題時(shí),要結(jié)合具體內(nèi)容分析使用此種表現(xiàn)手法或表達(dá)方式的效果等。本題中,文中畫線句“用麻繩和布做的鞋底,鉤針鉤織的鞋面,一個(gè)是網(wǎng)絡(luò)狀用絲線鉤織成的,一個(gè)是毛片狀用毛線編織成的,一雙粉紅色,一雙火紅色,很是喜慶”,屬于細(xì)節(jié)描寫,且句式整齊富有節(jié)奏,突出了拖鞋做工的精細(xì),做鞋人的認(rèn)真,以及承載的非同一般的精神重量,傳達(dá)出了作者的喜愛之情。并且這兩雙拖鞋承載著非同一般的精神重量,與前文“但也有例外。有兩件東西已經(jīng)被女兒清理出去了,我卻又把它們撿了回來”相照應(yīng);“一個(gè)是一個(gè)是”“一雙一雙”句式整齊。【6題詳解】本題考查考生把握文章特色的能力。解答此題,首先要明確抑揚(yáng)的概念然后結(jié)合文章內(nèi)容,具體分析哪些地方是“抑”,哪些地方是“揚(yáng)”。本題中,從文章可看出,作者先寫對人與物的關(guān)系的感悟,說作者支持女兒清理舊物,然后又說不舍得丟掉兩雙舊拖鞋,如“我毫不猶豫地支持女兒的清理行動。但也有例外。有兩件東西已經(jīng)被女兒清理出去了,我卻又把它們撿了回來”,由此講述了一段故事,凸顯了這兩雙拖鞋的珍貴。先抑后揚(yáng)。這一手法的使用又往往有使讀者從情節(jié)的跌宕中進(jìn)行思考,受到啟迪的作用,如文中寫道“穿著它們,除了感覺到濃濃的情意外,也提醒著自己,要珍惜生活,懂得知足,為社會的公平正義多盡一份責(zé)任”。據(jù)此答題即可。2.閱讀下面的文字,回答小題①從1841年1月26日英國遠(yuǎn)征軍第一次將米字旗插上海島,至1997年7月1日五星紅旗在香港升起,一共過去了一百五十六年五個(gè)月零四天。大英帝國從海上來,又從海上去。(《別了,“不列顛尼亞”》)②兩粥一飯,十二小時(shí)工作,勞動強(qiáng)化,工房和老板家庭的義務(wù)服役,豬玀一般的生活,泥土一般的作踐──血肉造成的“機(jī)器”終究和鋼鐵造成的不一樣,包身契上寫明的三年期限,能夠做滿的不到三分之二。工作,工作,衰弱到不能走路還是工作,手腳像蘆柴棒一般的瘦,身體像弓一樣的彎,面色像死人一樣的慘!咳著,喘著,淌著冷汗,還是被逼著在做工。(《包身工》)9.請簡要賞析第①段畫線句。10.請簡要賞析第②段文字。參考答案:9.大英帝國從海上乘船登陸香港,開始了長達(dá)156年的殖民統(tǒng)治;1997年7月1日凌晨,香港順利回歸祖國,參加儀式的英國官員乘坐“不列顛尼亞”號離開了香港,消失在南海的茫茫夜幕中。這是現(xiàn)實(shí)的場景,也是一句概括性很強(qiáng)的話,把香港百年歷史的滄桑巨變凝聚其中,暗含著歷史和現(xiàn)實(shí)的對比。

10.這是一段整散結(jié)合的話,通過反復(fù)、排比等修辭手法,概述了包身工一天的工作情況,形象地說明了包身工苦役般的繁重勞動,同時(shí)也表達(dá)了作者對這種罪惡制度的憤慨和地包身工寄予的關(guān)切與同情。9.試題分析:從表層含義來看,這句話是寫英國侵占香港和離開香港都是走的海路。從深層含義來看,“大英帝國”“來”指的是英軍侵占香港,開始對香港的殖民統(tǒng)治;“大英帝國”“去”指的是英國政府官員離開香港,香港結(jié)束了殖民地生涯,回到祖國的懷抱;“從海上”則指出英國侵占香港和退出香港的路線。“來”“去”,手法上形成了對比。點(diǎn)睛:本題考查對句子的賞析,一般的解題思路是:對內(nèi)涵比較豐富的語句要注意聯(lián)系上下文,抓關(guān)鍵詞進(jìn)行分析,答題步驟:抓關(guān)鍵詞——上下勾連;對使用特殊表現(xiàn)手法的語句,就要抓住它使用的表現(xiàn)手法進(jìn)行分析,答題步驟:還原手法+作用+情感(把握修辭——由表及里);對結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子,對句子每一部分都要給以解釋,答題步驟:復(fù)雜句子簡單化+寫關(guān)鍵解析+作用+情感。此題考察對文中重要句子的理解。該句屬于文中含義豐富類句子,理解時(shí)要從全文的主旨出發(fā),再結(jié)合上下語境作答。注意使用文中原詞句。10.試題分析:本題在解答時(shí)要注意從內(nèi)容和語言特色兩個(gè)角度分析,從內(nèi)容上看,這段文字寫了包身工的凄慘生活,表達(dá)了作者的同情和憤怒?!皟芍嘁伙垼r(shí)工作,勞動強(qiáng)化”“豬玀一般的生活,泥土一般的作踐”,運(yùn)用整齊的句式寫出包身工的生活狀況和工作狀況;“工作,工作”用反復(fù)的手法反映出包身工的勞動繁重;“手腳像蘆柴棒一般的瘦,身體像弓一樣的彎,面色像死人一樣的慘”運(yùn)用了排比的手法突出了包身工令人同情的身體狀況,表達(dá)出作者的對罪惡制度的憤怒之情。3.閱讀下面幾則材料,完成下列小題。材料一:教育部2017年1月發(fā)布的《中國留學(xué)回國就業(yè)藍(lán)皮書2016》數(shù)據(jù)顯示,2016年留學(xué)回國人數(shù)為43.25萬人,較2012年增幅為58.48%?;貒c出國人數(shù)“逆差”逐漸縮小,近八成留學(xué)人員學(xué)成后回國發(fā)展。第一階段:2004——2010;第二階段:2011——2013;第三階段:2014——2016留學(xué)回國就業(yè)人員中,81.45%具有碩士研究生學(xué)歷,11.09%為博士研究生學(xué)歷,7.46%具有本科和??茖W(xué)歷。而這些留學(xué)回國就業(yè)者選擇的主要機(jī)構(gòu)類型為國有企業(yè)(25.85%)和民辦企業(yè)(17.42%)。具有博士研究生學(xué)歷的留學(xué)回國人員,則主要選擇大專院校和國家級事業(yè)單位。其實(shí)不僅僅是留學(xué)生,越來越多的高級人才、社會精英也選擇回國發(fā)展。世界著名化學(xué)生物傳感器專家張學(xué)記響應(yīng)祖國召喚,毅然選擇了“回家”?!爸袊?jīng)濟(jì)的發(fā)展為我們提供了前所未有的機(jī)遇?;貒?,我覺得更有歸屬感、幸福感和成就感。國家富強(qiáng)了,個(gè)人才會好。只有把個(gè)人的理想、追求與國家的發(fā)展、民族的富強(qiáng)緊密結(jié)合在一起,人生才更有價(jià)值、更有意義?!敝袊?jīng)濟(jì)迅速發(fā)展是吸引留學(xué)生回國的重要原因。各行業(yè)發(fā)展前景光明,各個(gè)城市生活水平的提升,讓很多留學(xué)生更加篤定回國的信念。曾有媒體這樣表述:“20年前回國,是祖國需要我;20年后回國,因?yàn)槲倚枰鎳!?017.10《參考消息》材料二:在中國留學(xué)生歸國數(shù)量大幅增長的同時(shí),來中國學(xué)習(xí)的海外留學(xué)生數(shù)量也在迅猛增加。根據(jù)教育部數(shù)據(jù),2016年在中國留學(xué)的國外學(xué)生總?cè)藬?shù)為44萬人,相較于2012年增加了35%。英國《獨(dú)立報(bào)》刊文認(rèn)為,未來幾年內(nèi)中國可能超越英國,成為海外學(xué)生留學(xué)的第二選擇。文章進(jìn)一步表示,中國政府作出的努力、中國教育水平的不斷提高以及為攻讀學(xué)位的留學(xué)生提供的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目,是造成這種趨勢的重要原因。2016年,來自183個(gè)國家和地區(qū)的5萬名海外留學(xué)生得到了獎(jiǎng)學(xué)金。英國利物浦大學(xué)負(fù)責(zé)中國研究項(xiàng)目的戴維·古德曼教授認(rèn)為,到中國留學(xué)的學(xué)生將在接觸中國文化的過程中受益,尤其是中國經(jīng)濟(jì)和就業(yè)市場都在不斷增長。摘自2017《美國中文網(wǎng)》材料三:“天邊飄過故鄉(xiāng)的云,它不停的向我召喚,當(dāng)身邊的微風(fēng)輕輕吹起,有個(gè)聲音在對我呼喚,歸來吧歸來喲,浪跡天涯的游子,歸來吧歸來喲,別再四處飄泊?!币晃徽趪饬魧W(xué)的朋友對長安君說:“如果幾年前,聽到這首歌,我會覺得很土鱉,甚至鄙視播放者的品味,老掉牙的腔調(diào)讓人不耐煩。但是身處國外,聽到這樣的歌曲,卻被莫名戳中淚點(diǎn),心中泛起無盡波瀾。留學(xué)之后漂泊多年才明白,什么是鄉(xiāng)愁,什么是游子心,什么是中國夢?!苯陙黼S著國內(nèi)生活水平的普遍提高,想要在國內(nèi)大中城市享受一頓正經(jīng)的國際大餐,已經(jīng)不再是影視劇中的片段,而是切切實(shí)實(shí)能夠看得見摸得著的生活常態(tài)。但實(shí)話實(shí)說,在國外想吃上一頓地道的中國菜,卻成了很多僑居海外中國人生活中的一種奢望。打開國際新聞,是不是經(jīng)常能夠看到美國各類槍擊事件,法國發(fā)生罷工縱火等。其實(shí)國際上每天也并不太平,由于全球性經(jīng)濟(jì)下滑等原因,社會問題層出不窮,各類暴力事件此起彼伏。同時(shí),隨著國際經(jīng)濟(jì)形勢下行,各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨緩,社會所能提供的工作崗位減少,原本就存在的就業(yè)歧視讓華人在外的工作處境顯得有些尷尬,這不得不讓很多留學(xué)生開始面對現(xiàn)實(shí),思考回國發(fā)展的問題??陀^地看,國內(nèi)很多地方確實(shí)不如國外,這是事實(shí)。別人家再好,也終歸是別人的,不是我們自己的。我們生長在同一片藍(lán)天下,呼吸著同樣的空氣,浸潤著相同的祖宗文化,我們骨子里血脈交融,即便相隔千山萬水,也仍然心意相連。其實(shí),無論身在何處,只要心在祖國便是“此生無悔歸華夏”。

摘自2017《中國青年網(wǎng)》7.下列對材料一相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是A.由于中國經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,僅2016年就有約八成留學(xué)人員學(xué)成后回國發(fā)展,回國與出國人數(shù)“逆差”逐漸縮小。B.中國第三次歸國潮的前兩個(gè)階段除2007年的留學(xué)回國增加值較前一年有所減少外,其余年份均呈現(xiàn)上升態(tài)勢。C.留學(xué)回國就業(yè)者90%以上具有碩士研究生或博士研究生學(xué)歷,他們選擇的機(jī)構(gòu)類型為國有企業(yè)和國家級事業(yè)單位。D.“20年前回國,是祖國需要我;20年后回國,因?yàn)槲倚枰鎳?,這在一定程度上反映了中國各行業(yè)發(fā)展前景光明。8.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的兩項(xiàng)是A.作為高級人才、社會精英代表的張學(xué)記認(rèn)為:要讓人生更有價(jià)值和意義,需把個(gè)人的理想、追求與國家的發(fā)展緊密結(jié)合在一起。B.相較于2012年,2016年在中國留學(xué)的國外學(xué)生總?cè)藬?shù)有迅猛增長,有外媒認(rèn)為未來幾年內(nèi)中國可能成為海外學(xué)生留學(xué)的第二選擇。C.由于世界各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨緩,到中國留學(xué)的學(xué)生將在接觸中國文化的過程中受益,這是來華學(xué)習(xí)的海外留學(xué)生數(shù)量劇增的主要原因。D.曾經(jīng)被某些留學(xué)生視為土鱉的《故鄉(xiāng)的云》這首歌,現(xiàn)在卻能泛起他們心中的波瀾,鄉(xiāng)愁、游子心和中國夢的內(nèi)涵得到全面強(qiáng)化。E.作為炎黃子孫,我們都浸潤著相同的祖宗文化,骨子里的血脈始終交融,心意始終相連,無論身在何處,都要做到心系祖國。9.根據(jù)上述材料,概括回答中國留學(xué)生紛紛歸國的原因。參考答案:7.C

8.CD

9.①從國內(nèi)看,中國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展:各行業(yè)發(fā)展前景光明,各個(gè)城市生活水平的提升;②從國際看,安全形勢堪憂,就業(yè)機(jī)會減少,就業(yè)環(huán)境不容樂觀?!?題詳解】試題分析:此題考核信息篩選和整合能力,答題時(shí)要求明確具體的考核的要點(diǎn),找準(zhǔn)文章的對應(yīng)位置,然后結(jié)合文章內(nèi)容逐個(gè)判斷正誤,題中C項(xiàng),“機(jī)構(gòu)類型”應(yīng)為“主要機(jī)構(gòu)類型”,“和”應(yīng)當(dāng)改為“或”?!?題詳解】試題分析:此題考核信息篩選和整合能力,答題時(shí)要求明確具體的考核的要點(diǎn),找準(zhǔn)文章的對應(yīng)位置,然后結(jié)合文章內(nèi)容逐個(gè)判斷正誤,題中C項(xiàng),“主要原因”說法無依據(jù)。D項(xiàng),“某些”范圍擴(kuò)大,文中并沒有說“鄉(xiāng)愁、游子心和中國夢的內(nèi)涵得到全面強(qiáng)化”,只是“明白了什么是鄉(xiāng)愁、游子心和中國夢”?!?題詳解】試題分析:這是一道考核歸納內(nèi)容要點(diǎn)的題目,答題時(shí)根據(jù)題干的要求先篩選主要的信息,然后對篩選的信息按照不同的角度進(jìn)行整合,此題要求概括“中國留學(xué)生紛紛歸國的原因”,注意根據(jù)材料一和材料三中的的句子“中國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展是吸引留學(xué)生回國的重要原因。各行業(yè)發(fā)展前景光明,各個(gè)城市生活水平的提升,讓很多留學(xué)生更加篤定回國的信念”“其實(shí)國際上每天也并不太平,由于全球性經(jīng)濟(jì)下滑等原因,社會問題層出不窮,各類暴力事件此起彼伏”“同時(shí),隨著國際經(jīng)濟(jì)形勢下行,各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨緩,社會所能提供的工作崗位減少”從國內(nèi)和國際的因素概括。點(diǎn)睛:這是一道考核歸納內(nèi)容要點(diǎn)的題目,答題時(shí)根據(jù)題干的要求先篩選主要的信息,然后對篩選的信息按照不同的角度進(jìn)行整合,此題篩選和整合時(shí)注意區(qū)分是局部還是綜合信息篩選,然后找到具體的答題區(qū)位,摘取關(guān)鍵詞語作答,重點(diǎn)注意相關(guān)段落的段首句和段尾句。二、古代詩文閱讀(35分,共3題)4.閱讀下面兩段文言文,完成5--8題(19分)。㈠司馬相如者,蜀郡成都人也,字長卿。少時(shí)好讀書,學(xué)擊劍,故其親名之曰犬子。相如既學(xué),慕藺相如之為人,更名相如。以貲為郎,事孝景帝,為武騎常侍,非其好也。會景帝不好辭賦,是時(shí)梁孝王來朝,從游說之士齊人鄒陽、淮陰枚乘、吳莊忌夫子之徒,相如見而說之,因病免,客游梁。梁孝王令與諸生同舍,相如得與諸生游士居數(shù)歲,乃著《子虛之賦》。會梁孝王卒,相如歸,而家貧,無以自業(yè)。素與臨邛令王吉相善,吉曰:“長卿久宦游不遂,而來過我?!庇谑窍嗳缤?,舍都亭。臨邛令繆①為恭敬,日往朝相如。相如初尚見,之后稱病,使從者謝吉,吉愈益謹(jǐn)肅。臨邛中多富人,而卓王孫家僮八百人,程鄭亦數(shù)百人,二人乃相謂曰:“令有貴客,為具召之?!辈⒄倭睢A罴戎?,卓氏客以百數(shù)。至日中,謁司馬長卿,長卿謝病不能往,臨邛令不敢嘗食,自往迎相如。相如不得已,強(qiáng)往,一坐盡傾。酒酣,臨邛令前奏琴曰:“竊聞長卿好之,愿以自娛?!毕嗳甾o謝,為鼓一再行。是時(shí)卓王孫有女文君新寡,好音,故相如繆與令相重,而以琴心挑之。相如之臨邛,從車騎,雍容閑雅甚都;及飲卓氏,弄琴,文君竊從戶窺之,心悅而好之,恐不得當(dāng)也。既罷,相如乃使人重賜文君侍者通殷勤。文君夜亡奔相如,相如乃與馳歸成都。家居徒四壁立。卓王孫大怒曰:“女至不材,我不忍殺,不分一錢也?!比嘶蛑^王孫,王孫終不聽。文君久之不樂,曰:“長卿第俱如臨邛,從昆弟假貸猶足為生,何至自苦如此!”相如與俱之臨邛,盡賣其車騎,買一酒舍酤酒,而令文君當(dāng)壚。相如身自著犢鼻裈②,與保庸雜作,滌器于市中。卓王孫聞而恥之,為杜門不出。昆弟諸公更謂王孫曰:“有一男兩女,所不足者非財(cái)也。今文君已失身于司馬長卿,長卿故倦游,雖貧,其人材足依也,且又令客,獨(dú)奈何相辱如此!”卓王孫不得已,分予文君僮百人,錢百萬,及其嫁時(shí)衣被財(cái)物。文君乃與相如歸成都,買田宅,為富人。

(選自《史記·司馬相如列傳》,有刪改)【注】①繆(miù):假裝。②裈(kūn):褲子。㈡梁惠王曰:“寡人之于國也,盡心焉耳矣。河內(nèi)兇,則移其民于河?xùn)|,移其粟于河內(nèi);河?xùn)|兇亦然。察鄰國之政,無如寡人之用心者。鄰國之民不加少,寡人之民不加多,何也?”孟子對曰:“王好戰(zhàn),請以戰(zhàn)喻。填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走?;虬俨蕉笾?,或五十步而后止。以五十步笑百步,則何如?”曰:“不可!直不百步耳,是亦走也?!痹唬骸巴跞缰?,則無望民之多于鄰國也。”“不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也;數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也;斧斤以時(shí)入山林,材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也?!拔瀹€之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時(shí),七十者可以食肉矣。百畝之田,勿奪其時(shí),數(shù)口之家可以無饑矣;謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也?!肮峰槭橙耸扯恢獧z,涂有餓莩而不知發(fā),人死,則曰:‘非我也,歲也。’是何異于刺人而殺之,曰:‘非我也,兵也?’王無罪歲,斯天下之民至焉?!?/p>

5.下列句子中,加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是A.相如見而說之

說:通“悅”,高興B.于是相如往,舍都亭

舍:居住C.長卿謝病不能往

謝:推辭

D.長卿第俱如臨邛

如:如同6.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是A.①故其親名之曰犬子

②其孰能譏之乎B.①為武騎常侍

②阿母為汝求,便復(fù)在旦夕C.①乃著《子虛之賦》

②良乃入,具告沛公D.①卓王孫聞而恥之

②盈虛者如彼,而卒莫消長也7.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是A.司馬相如憑借資財(cái)擔(dān)任郎官一職,早期侍奉不喜歡辭賦的景帝,后來到了梁國并與讀書人和游說之士相處多年。B.王吉當(dāng)時(shí)擔(dān)任臨邛縣令,交好并幫助司馬相如擺脫困境。他堅(jiān)持拜訪司馬相如,提升了司馬相如在富人心中的地位。C.卓王孫為臨邛縣富人,與程鄭置辦酒席款待王吉和司馬相如。司馬相如受邀參加宴會,他的風(fēng)采傾倒?jié)M座賓客。D.卓文君寡居父親家,席間偷窺并喜歡上司馬相如,與其私奔成都。后來卓文君因當(dāng)壚賣酒感動父親而得到資助。8、與“申之以孝悌之義”句式相同的一項(xiàng)是:A

王如知此,則無望民之多于鄰國也B

然而不王者,未之有也C

人死,則曰:‘非我也,歲也。D

嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉

參考答案:5---8

DCDA

5.

參考答案:11.答案:D

比:相同、相等12.答案:C(C①②副詞“才”;A①表修飾,不翻譯②連詞,表轉(zhuǎn)折;①疑問代詞“什么緣故”、②副詞,表示感嘆,多么;D①代詞②結(jié)構(gòu)助詞,主胃之間取消句子的獨(dú)立性)13.答案:B

(描述隱逸生活)14.答案:C

(“記敘文”錯(cuò),是說理性散文。)15.答案:(1)(3分)請教了經(jīng)常釣魚有經(jīng)驗(yàn)的人,他們說也有類似的情況。(2)(3分)我也曾在合適的時(shí)候考試求取功名,(那情形)與我現(xiàn)在這樣釣魚有什么區(qū)別呢?(3)(4分)釣魚,是一件舒適的事情,是歸隱的人喜歡做的事,它的情趣或許很像追求功名。6.閱讀下面的文言文,完成后面題。

湯斌,字孔伯,河南睢州人。明末流賊陷睢州,父契祖,挈斌避兵浙江衢州。九年,成進(jìn)士。斌出為潼關(guān)道副使。總兵陳德調(diào)湖南,將二萬人至關(guān)欲留,斌以計(jì)出之,至洛陽嘩潰。十六年,調(diào)江西嶺北道。明將李玉廷率所部萬人據(jù)雩都山寨,約降,未及期,而鄭成功犯江寧。斌策玉廷必變計(jì),夜馳至南安設(shè)守。玉廷以兵至,見有備,卻走;遣將追擊,獲玉廷。康熙二十三年,江寧巡撫缺,方廷推,上曰:“今以道學(xué)名者,言行或相悖。朕聞湯斌從孫奇逢學(xué),有操守,可補(bǔ)江寧巡撫?!睘l行,諭曰:“居官以正風(fēng)俗為先。江蘇習(xí)尚華侈,其加意化導(dǎo),非旦夕之事,必從容漸摩,使之改心易慮?!笔?,上南巡至蘇州,諭斌曰:“向聞吳閶繁盛,今觀其風(fēng)土,尚虛華安佚樂,逐末者多,力田者寡。爾當(dāng)使之去奢返樸,事事務(wù)本,庶幾可挽頹風(fēng)。”

淮、揚(yáng)、徐三府被水,常州知府祖進(jìn)朝以失察屬吏降調(diào),斌察其廉,奏留之。又疏薦吳縣知縣劉滋、吳江知縣郭琇廉能最著,而征收錢糧,未能十分全完,請予行取。下部皆議駁,特旨允行。

斌令諸州縣立社學(xué),修泰伯祠及宋范仲淹、明周順昌祠,禁婦女游觀。蘇州城西上方山有五通神祠,幾數(shù)百年,遠(yuǎn)近奔走如鶩。諺謂其山曰“肉山”,其下石湖曰“酒海”。少婦病,巫輒言五通將娶為婦,往往瘵死。斌收其偶像,木者焚之,土者沉之,并飭諸州縣有類此者悉毀之,撤其材修學(xué)宮。教化大行,民皆悅服。

方明珠用事,國柱附之。布政使龔其旋坐貪,為御史陸隴其所劾,因國柱賄明珠得緩;國柱更欲為斌言,以斌嚴(yán)正,不得發(fā)。及蠲江南賦,國柱使人語斌,謂皆明珠力,江南人宜有以報(bào)之,索賕,斌不應(yīng)。比大計(jì),外吏輦金于明珠門者不絕,而斌屬吏獨(dú)無。二十五年,上為太子擇輔導(dǎo)臣,廷臣有舉斌者。詔曰:“自古帝王諭教太子,必簡和平謹(jǐn)恪之臣,統(tǒng)率宮僚,專資輔翼。湯斌在講筵時(shí),素行謹(jǐn)慎,朕所稔知。及簡任巡撫,潔己率屬,實(shí)心任事。允宜拔擢,以風(fēng)有位。”授禮部尚書,管詹事府事。二十六年十月,自通州勘貢木歸,一夕卒,年六十一。

(《清史稿》,有刪節(jié))4、對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是:(

)(3分)A.斌策玉廷必變計(jì)

估計(jì)

B.挈斌避兵浙江衢州

帶領(lǐng)C.必簡和平謹(jǐn)恪之臣

崇尚 D.并飭諸州縣有類此者悉毀之

告誡5、下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是:(

)(3分)A.居官以正風(fēng)俗為先

請以秦之咸陽為趙王壽B.斌察其廉,奏留之

今兩虎共斗,其勢不俱生C.以斌嚴(yán)正,不得發(fā)

屈節(jié)辱命,雖生,何面目以歸漢D.而征收錢糧,未能十分全完

雖才高于世,而無驕尚之情6、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,正確的一項(xiàng)是:(

)(3分)A.蘇州城西上方山的五通神祠,雖然已有數(shù)百年歷史,但依舊引得遠(yuǎn)近的人都爭相前往。B.總兵陳德調(diào)任調(diào)江西嶺北道時(shí),率領(lǐng)兩萬人馬途經(jīng)潼關(guān),想在此暫駐,湯斌沒有答應(yīng),反而設(shè)法讓他離開。C.湯斌教導(dǎo)孫奇逢學(xué)習(xí),被皇上得知后,認(rèn)為湯斌的操行很好,于是讓他補(bǔ)江寧巡撫。D.朝廷免征江南賦稅時(shí),余國柱把功勞都?xì)w在自己身上,并以此為由,派人向湯斌索取賄賂。7、

用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。(10分)(1)

及簡任巡撫,潔己率屬,實(shí)心任事。允宜拔擢,以風(fēng)有位。

(2))布政使龔其旋坐貪,為御史陸隴其所劾,因國柱賄明珠得緩。

8、用分隔號(/)給下面的文言文斷句。(限劃6處)(3分)

所憎者有功必賞所愛者有罪必罰存善天下鰥寡孤獨(dú)振贍禍亡之家其自奉也甚薄其賦役也甚寡故萬民富樂而無饑寒之色

(選自《六韜?盈虛>)參考答案:4、C解釋不正確,由原文下句“統(tǒng)率宮僚,專資輔翼”內(nèi)容大意可知,簡應(yīng)解釋為“選拔”。所以選A。5、選D,A項(xiàng)第一個(gè)“為”字是動詞,作為;第二句個(gè)是介詞,給。B項(xiàng)第一個(gè)“以”字是介詞,因?yàn)?;第二是連詞,表修飾。第二個(gè)是指示代詞,那,這。C項(xiàng)第一個(gè)“其”是人稱代詞,指常州知府祖進(jìn)朝;D項(xiàng)兩個(gè)“而”字都是副詞,表轉(zhuǎn)折。6、選A,B項(xiàng)是總兵陳德調(diào)往湖南時(shí)。C項(xiàng)是湯斌跟從孫奇逢學(xué)習(xí)。D項(xiàng)余國柱讓人告訴湯斌,說都是由于明珠的功勞。7、(1)等到湯斌被選拔任命為巡撫以后,使自己廉潔來率領(lǐng)屬下,并實(shí)心辦事。的確應(yīng)該提拔,用來感化在位者。(及、簡、率、以各一分)(2)布政使龔其旋犯貪贓罪,被御史陸隴其彈劾,由于余國柱賄賂明珠得以解脫。(坐、為---所、得緩各一分)8、所憎者有功必賞/所愛者有罪必罰/存善天下鰥寡孤獨(dú)/賑贍禍亡之家/其自奉也甚薄/其賦役也甚寡/故萬民富樂而無饑寒之色。(3分)【參考譯文】:湯斌,字孔伯,河南睢州人。明朝末年,農(nóng)民軍攻陷睢州。父親湯契祖為避戰(zhàn)亂,帶著湯斌到了浙江衢州。九年,中進(jìn)士。湯斌被派出做潼關(guān)道副使,總兵陳德調(diào)往湖南,率領(lǐng)兩萬人馬到潼關(guān)后想暫駐,湯斌用計(jì)策讓他離開,結(jié)果隊(duì)伍到洛陽后嘩變潰散。十六年,湯斌調(diào)任江西嶺北道。南明將領(lǐng)李玉廷率領(lǐng)部下萬人占據(jù)雩都山寨,向湯斌表示歸降,還沒到歸降期,而鄭成功進(jìn)攻江寧。湯斌估計(jì)李玉廷一定會改變計(jì)劃,連夜奔往南安設(shè)防。李玉廷因?yàn)榇蟊鴣淼剑娪蟹纻洌B忙撤退。湯斌派將追擊,捕獲李玉廷。康熙二十三年,江寧巡撫缺員,朝廷大臣已推舉了候選人,皇上說:“現(xiàn)在憑借道學(xué)出名的,有的言行不一。我聽說湯斌跟隨孫奇逢學(xué)習(xí),操行很好,可以補(bǔ)江寧巡撫?!睖笈R行時(shí),皇上對他說:“做官應(yīng)把正風(fēng)俗作為首要的事。江蘇習(xí)俗崇尚奢侈,應(yīng)該努力教化引導(dǎo),這不是一朝一夕可以做成的事,一定要慢慢地進(jìn)行,使他們改變原來的觀念?!笔拢噬夏涎?,到蘇州,對湯斌說:“一向聽說蘇州閥門為最繁華的地區(qū),今日看那里的風(fēng)土人情,崇尚虛華,安于享受,從商的人多,耕田的人少。你應(yīng)當(dāng)使他們?nèi)サ羯莩拗?xí)返歸淳樸,事事都要追求它的根源,以農(nóng)業(yè)為本,也許可以挽救頹廢的風(fēng)氣?!被窗?、揚(yáng)州、徐州三府遭受水災(zāi),常州知府祖進(jìn)朝因失察下屬官員而降職調(diào)任,湯斌知道他很廉潔,奏請將他留任。又上疏推薦吳縣知縣劉滋、吳江知縣郭(王秀)在廉潔及才能方面最為著名,盡管征收錢糧,沒能按十分全部完成,請準(zhǔn)予調(diào)京任職。此疏下到吏部討論后被駁回,皇上特下諭旨,允許照此辦理。湯斌命令各州縣建立社學(xué),修泰伯祠及宋代范仲淹、明代周順昌祠,禁止婦女到寺觀游蕩。蘇州城西上方山有座五通神祠,已有數(shù)百年歷史,遠(yuǎn)近的人都爭相前往。諺語稱那座山為“肉山”,山下的石湖為“酒?!薄D贻p的女子有病,巫醫(yī)便說這是五通神要娶她為婦,往往使女子病死。湯斌收繳五通神的偶像,凡是木頭做的便燒掉,土做的便沉到湖里,并告誡各州縣凡有類似的祠堂全部毀掉,撤下原來的材料修學(xué)宮。于是,教化普遍推行,百姓都心悅誠服。當(dāng)時(shí),明珠正在掌權(quán),余國柱跟隨他。布政使龔其旋因貪贓罪,被御史陸隴其彈劾,由于余國柱賄賂明珠得以解脫。余國柱也想在湯斌這里為他說情,因湯斌嚴(yán)厲正直,沒能進(jìn)行。當(dāng)朝廷免征江南賦稅時(shí),余國柱讓人告訴湯斌,說這都是由于明珠的功勞,江南人對他應(yīng)有所報(bào)答,以此索取賄賂,湯斌對余國柱的索取不予理睬。到考核天下官員時(shí),外省官吏載金到明珠門下的絡(luò)繹不絕,而唯獨(dú)沒有湯斌屬下的官吏。二十五年,皇上為太子選擇輔導(dǎo)大臣,朝臣中有推薦湯斌的?;实巯略t說:“自古帝王教育太子,一定要挑選謹(jǐn)嚴(yán)、恭敬的大臣,統(tǒng)領(lǐng)僚屬,以專門給予輔助。湯斌在任翰林院講官時(shí),一向是行為謹(jǐn)慎,這是我深知的。等到湯斌被選拔任命為巡撫以后,使自己廉潔來率領(lǐng)屬下,并實(shí)心辦事。的確應(yīng)該提拔,用來感化在位者?!庇谑鞘跍鬄槎Y部尚書,管詹事府事。二十六年十月,從通州勘查外地進(jìn)貢的木料回來,一夜之間便故去,年齡六十一歲。

略三、語言文字運(yùn)用(20分,共4題)7.下列各句中,沒有語病的一句是A.記者來到中國人民革命軍事博物館。這里正在展出“英雄史詩,不朽豐碑——紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年主題展”,向人們訴說著那一段紅色記憶,吟唱著一首首可歌可泣的英雄樂曲。B.古鎮(zhèn)的形成不僅具有其獨(dú)特的歷史功能,如商貿(mào)、交通、邊防等,而且其大量的傳統(tǒng)建筑也與當(dāng)?shù)氐牡匦蔚孛蚕嗳诤?,?gòu)成了古鎮(zhèn)別具一格的景觀。C.基于量子信息技術(shù)推動科學(xué)和社會取得革命性進(jìn)步的巨大前景這一依據(jù),專家認(rèn)為,“量子技術(shù)在21世紀(jì)的重要性可與20世紀(jì)的曼哈頓計(jì)劃相比,可能像曼哈頓計(jì)劃造出原子彈那樣改變世界的格局”。D.本次研討會共收到中國、泰國、新加坡、馬來西亞、菲律賓等國專家學(xué)者的文章83篇,內(nèi)容涉及“漢語言文學(xué)及漢語國際教育研究”“中國文化教育研究”“中國及海外華人的社會”等。參考答案:D試題分析:本題主要考查病句辨析。A項(xiàng),主語缺失??蓪ⅰ斑@里正在展出‘英雄史詩,不朽豐碑一一紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年主題展’”改為“正在這里展出的‘英雄史詩,不朽十碑一一紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年主題展’”。B項(xiàng)語序不當(dāng),“不僅”應(yīng)提到句首。C項(xiàng)項(xiàng)句式雜糅??蓪ⅰ斑@一依據(jù)”刪去。8.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是如今,“娛樂至死”成為國產(chǎn)影視作品引以為豪的追求。從偶像電影到粉絲電影,從喜劇電影到惡搞電影,一些票房較高電影中的低俗化現(xiàn)象不斷受到質(zhì)疑。電影作為大眾特別是青少年觀眾喜聞樂見的文化形態(tài),

。如果我們看看獲得奧斯卡提名的影片名單,就會發(fā)現(xiàn),這些影片都堅(jiān)持了價(jià)值觀上的普遍“正確性”,體現(xiàn)了某種人道主義精神的自覺“擔(dān)當(dāng)”,它們得到了全世界觀眾的尊重。A.不應(yīng)該提供娛樂,應(yīng)該有建設(shè)新文化、塑造新文明的擔(dān)當(dāng),更應(yīng)該肩負(fù)起通過價(jià)值觀的“吸引力”來引人向善向上的責(zé)任B.不僅應(yīng)該提供娛樂,也應(yīng)該有建設(shè)新文化、塑造新文明的擔(dān)當(dāng),肩負(fù)起通過價(jià)值觀的“吸引力”來引入向善向上的責(zé)任C.應(yīng)該肩負(fù)通過價(jià)值觀的“吸引力”來引導(dǎo)人向善向上的責(zé)任,而不是提供娛樂,更應(yīng)該有建設(shè)新文化、塑造新文明的擔(dān)當(dāng)D.應(yīng)該有建設(shè)新文化、塑造新文明的擔(dān)當(dāng),也應(yīng)該提供娛樂,更應(yīng)該肩負(fù)起通過價(jià)值觀的“吸引力”來引人向善向上的責(zé)任參考答案:B橫線處三句話有遞進(jìn)關(guān)系,先說娛樂,再說文明和價(jià)值觀的內(nèi)容,而且作者觀點(diǎn)不強(qiáng)調(diào)電影的娛樂功能。9.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是(

)A.除了駕駛員要有熟練的駕駛技術(shù)、豐富的駕駛經(jīng)驗(yàn)外,汽車本身的狀況,也是保證行車安全的重要條件之一。B.據(jù)說當(dāng)年徽州男人大多外出經(jīng)商,家中皆是婦孺及孩童,為了安全,徽州的古村落老宅子大多為高墻深院、重門窄窗的建筑。C.隨著個(gè)人計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,互聯(lián)網(wǎng)以不可阻擋之勢在全世界范圍內(nèi)掀起了影響社會不同領(lǐng)域、不同層次的變革浪潮。D.2014年底,我國探月工程三期“再入返回飛行”試驗(yàn)獲得成功,確保嫦娥五號任務(wù)順利實(shí)施和探月工程持續(xù)推進(jìn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。參考答案:C

考點(diǎn):辨析并修改病句。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。10.下面語段劃線處標(biāo)點(diǎn)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)連“坐”字的意義,古代和現(xiàn)代也不完全一樣①:古代席地而坐,兩膝著席,跟跪差不多,所以《戰(zhàn)國策》里說伍子胥“坐行蒲服,乞食于吳市②,”坐行就是膝行③(蒲服即匍匐)④;要按現(xiàn)代的坐的姿勢來理解,又是坐著又是走,那是絕對不可能的。(《語言的演變》)A.①:

B.②,

C.③(

D.④;參考答案:B試題分析:本題考查考生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號的能力,題干中答題關(guān)鍵詞“標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)”。題中②處,應(yīng)該沒有任何標(biāo)點(diǎn)。如果引文獨(dú)立成句,意思又完整,句號放在引號里面。如果引文不完整或引文作為行文的一部分時(shí),句號放在引號外面或不用。六、寫作(60分,共1題)11.閱讀下面一則材料,根據(jù)要求作文。一個(gè)年輕人要去遠(yuǎn)方,途中,遇一條惡狗擋道。年輕人并不與它對峙,而是繞道而行。一路人見了,對年輕人說:“一條狗都讓你怕了,又怎么去遠(yuǎn)方呢?”年輕人說:“我不是怕狗,而是不想與狗糾纏?!甭啡苏f:“在通往遠(yuǎn)方的途中,會遇到許許多多像‘惡狗擋道’一樣的障礙,你不去一一戰(zhàn)勝它們,那怎能到達(dá)遠(yuǎn)方呢?”年輕人回答說:“正因?yàn)橥ㄍh(yuǎn)方的途中有許許多多的障礙,所以才要有選擇地去避開它,如果一遇障礙,就非要去掃平它,反而誤了行程。有時(shí),避開障礙,繞道而行,不失為一條更有效的捷徑?!甭啡藫u搖頭,笑了笑,轉(zhuǎn)身而去。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲;不少于800字。參考答案:(例文)避讓中的前進(jìn)周國平說:“若把人生比作一條逆旅,因了種種限制我們在某點(diǎn)停了下來,我們相信這是暫時(shí)的,殊不料就在這個(gè)點(diǎn)上永遠(yuǎn)停住了?!闭\然,行走在途中的我們總會與各種難忍的境況不期而遇,沉勇的人誓要掃平它,然卻在不經(jīng)意間被長

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