2022年湖北省隨州市廣水武勝關(guān)鎮(zhèn)東河中學(xué)高三語文上學(xué)期期末試卷含解析

2022年湖北省隨州市廣水武勝關(guān)鎮(zhèn)東河中學(xué)高三語文上學(xué)期期末試卷含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.文學(xué)類文本閱讀

（15分）特別的禮物郁蔥譯早上，阿爾瓊被收音機(jī)定時的7點新聞鬧醒。他摸著旁邊空空的枕頭，才想起妻子出差了?，斅灞却丝陶趭W蘭多，她早就起來了，但她怕打擾丈夫阿爾瓊休息，一直等到7點才撥通家里的電話，因為今天是他的生日。結(jié)婚27年了，她從未忘記過。不能與丈夫一起慶賀他的53歲生日，她感到很遺憾。好在今天晚上她就可以回家了。電話響了，阿爾瓊拿起聽筒。“祝你生日快樂!”電話另一端唱道?！爸x謝你，親愛的。你還好嗎?你什么時間回來?”所有的話都一下涌到阿爾瓊的嘴邊?！拔乙磺卸己谩Ｎ页俗暮桨嗤砩?點28分到菲尼克斯，八點半就可以到家了。記得給藥店打電話給你送藥，你的藥明天就該吃完了?；丶液?，我與你一起到外面吃晚飯。”“啊，太好了，”他說，“我一直想去昌德爾大街上新開的巴西餐館品嘗一下那里飯菜的味道呢?！爆斅灞茸詈筮€提醒他別忘了按時吃藥，因為她仍然認(rèn)為他什么都不能自理。他像往常一樣，吃過早飯后就把藥服了;他的心臟隨時都會出問題。醫(yī)生說他需要做心臟移植手術(shù)，而且越早越好。他已經(jīng)在全國心臟移植登記名錄上等待了兩年。他每天都隨身帶著呼機(jī)，因為很快就該輪到他得到新的心臟了。很久以前，在一個要好的朋友因腎臟衰竭而死亡后，他和瑪洛比就簽約死后將器官捐獻(xiàn)出來。就在他要出門時，女兒希卡來電話祝他生日快樂。她現(xiàn)正在舊金山的大學(xué)學(xué)醫(yī)，她是他的驕傲。下午，醫(yī)院的一名護(hù)士來電話，說他們得到一個好消息--有心臟了，今天晚上就可以做移植手術(shù)。終于等到心臟了，他異常興奮。護(hù)士告訴他，心臟正在送來的路上，他必須到醫(yī)院辦理入住手續(xù)。他趕緊給妻子打電話，可她的手機(jī)關(guān)機(jī)?？赡苷诨丶业穆飞?。于是他給她留了一條短信：“瑪洛比，你一定不會相信，我得到了最好的生日禮物。醫(yī)院說他們?yōu)槲艺业搅艘粋€心臟，并馬上要做移植手術(shù)。晚上吃飯的事只好取消了，我們以后再吃。醫(yī)院見?！比缓?，阿爾瓊又給他最要好的朋友沙姆打了個電話，沙姆堅持放下工作陪阿爾瓊?cè)メt(yī)院。阿爾瓊住進(jìn)醫(yī)院之后，醫(yī)院就為他開始做手術(shù)前的準(zhǔn)備工作?，F(xiàn)在就等著心臟送到后就進(jìn)手術(shù)室了。得知阿爾瓊要做心臟移植手術(shù)的消息之后，其他好幾個朋友也都急忙趕到醫(yī)院。沙姆也已去機(jī)場接瑪洛比了。女兒明天上午就到。晚上7點45分，護(hù)士來說，心臟已經(jīng)到了，正在送往醫(yī)院的路上。手術(shù)很成功。真是奇跡，他的身體對新心臟沒有任何排斥。阿爾瓊慢慢開始從手術(shù)的麻醉中醒過來。他睜開眼，感到嘴很干。護(hù)士走到他跟前，問他需要什么?！八臀业钠拮??！彼D難地用嘶啞的聲音說。護(hù)士給他拿來一些冰沙，并把沙姆叫來。他用質(zhì)問的眼光看著沙姆：“瑪洛比在哪里?”“她很快就到，你現(xiàn)在應(yīng)該好好休息。醫(yī)生說手術(shù)很成功。祝賀你!”沙姆說。兩個星期后，阿爾瓊回到家里。他的心臟手術(shù)恢復(fù)得很好，但他卻悶悶不樂。家里沒有瑪洛比，顯得很空。瑪洛比再也沒有回來，實際上，她已經(jīng)部分回來。就在瑪洛比回家去機(jī)場的路上，不幸遭遇車禍。一輛快速行駛的小轎車迎面與她相撞，她被緊急送往醫(yī)院，但已經(jīng)無法搶救。她的大腦徹底受損。醫(yī)院從她的駕駛執(zhí)照上得知，她是器官捐獻(xiàn)者。于是，他們把她的器官留了下來。阿爾瓊正好是等待移植心臟名單的下一個--死者的血型等情況正好與他相匹配，所以。心臟便給阿爾瓊送來。得知這一切，阿爾瓊悲痛欲絕。他坐在椅子上看著窗外，想起了30年前他們在加爾各答大學(xué)讀書的時光。他們剛開始戀愛，就趕上他的生日。她問他：“生日想要什么?”“我想要你的心?！彼卮?。他還記得瑪洛比在聽到這句話時，羞怯地低著頭笑的樣子。她是多么美麗，多么可愛!想到這里，眼淚不由自主地從他眼里流了下來。7.下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?

)A.小說標(biāo)題“特別的禮物”的“特別”之處主要在于它是需要作心臟移植手術(shù)的生日者得到了可以移植的心臟，而且是他妻子捐獻(xiàn)給他的。B.小說有一些細(xì)節(jié)描寫，比如阿爾瓊身邊空空的枕頭，瑪洛比為不打擾丈夫休息而推遲打電話的時間等等，這些細(xì)節(jié)描寫很好地表現(xiàn)了他們夫妻之間的愛。C.阿爾瓊出院后回到家里，但“家里沒有瑪洛比，顯得很空”。這個“空”字具有雙關(guān)的意義，既是房間因沒有妻子而顯得空，又是阿爾瓊因妻子去世而失落的心理。D.小說對瑪洛比遭遇車禍的情節(jié)沒有按時間順序來寫，而是用補寫的方法來寫，這樣就在前面設(shè)置了懸念，以便為后文給讀者造成強(qiáng)烈心理震撼而蓄勢。8.小說第四段，妻子瑪洛比“記得給藥店打電話給你送藥，你藥明天就該吃完了”這句話是一個細(xì)節(jié)描寫，請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面分析這句話的作用。9.小說倒數(shù)第三段，作者設(shè)計了“我想要你的心”這句話，它在全文中有何妙處?請分析。參考答案：7.A

8.①從內(nèi)容來看，這句話表現(xiàn)了瑪洛比對丈夫無微不至的關(guān)心和相濡以沫的愛；②從結(jié)構(gòu)來看，這句話為后文寫阿爾瓊有心臟病、需要作心臟移植手術(shù)的情節(jié)作了鋪墊。

9.①這是阿爾瓊向瑪洛比求愛時說的，在當(dāng)時表達(dá)了阿爾瓊希望得到瑪洛比真心的愛的心理。②如今，瑪洛比的心臟已經(jīng)移植進(jìn)了阿爾瓊的胸腔，“真正”得到了她的“心”，但她人已離去，令人不勝傷感。③這句話聯(lián)結(jié)過去與現(xiàn)在，溝通了物質(zhì)與情感，融合了虛與實對表現(xiàn)中心主題涵蘊無窮，體現(xiàn)出小說高超的藝術(shù)技巧?！?題詳解】試題分析：本題主要考查分析和概括文章的內(nèi)容要點的能力。此類試題解答時，要先通讀全文，了解和把握全文的內(nèi)容和主旨，在此基礎(chǔ)上，聯(lián)系上下文，結(jié)合文本內(nèi)容對文章某一內(nèi)容要點進(jìn)行分析和概括。解答此題，可將各選項文字同文本相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行比較，以確定正誤。A項，“他妻子捐獻(xiàn)給他”中“捐獻(xiàn)”的說法不妥。結(jié)合“醫(yī)院從她的駕駛執(zhí)照上得知，她是器官捐獻(xiàn)者。于是，他們把她的器官留了下來。阿爾瓊正好是等待移植心臟名單的下一個死者的血型等情況正好與他相匹配，所以。心臟便給阿爾瓊送來”分析，“他妻子捐獻(xiàn)給他”錯誤。故選A。點睛：這道題綜合性比較強(qiáng)，既涉及到了對文中字詞句段的理解，也涉及到了對文章主旨的探究，還涉及到了對文章結(jié)構(gòu)、手法的把握。解答這類題的方法是：（1）快速通讀全篇，抓住中心句關(guān)鍵句理清全文結(jié)構(gòu)。（2）認(rèn)真品讀重要段落，抓住關(guān)鍵段把握全文情感主旨。（3）吟詠精讀主體段落，抓住表現(xiàn)形式鑒賞評價語言與情旨。（4）細(xì)致咀嚼重要語句，抓住關(guān)鍵詞句揣摩挖掘作者情感內(nèi)蘊。（5）對照選項一一排除得出答案。考生可以按照上述方法逐一分析即可得出答案?！?題詳解】試題分析：本題主要考查分析語句作用的能力。解答此類試題，需要審清題干要求，如本題“請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面分析這句話的作用”，需要理解語句的意思，聯(lián)系上下文內(nèi)容分析結(jié)構(gòu)上的作用。抓住“記得給藥店打電話給你送藥”“明天就該吃完了”等分析，妻子對丈夫吃藥細(xì)節(jié)記得這么清楚，表現(xiàn)妻子對丈夫無微不至的關(guān)心和愛。結(jié)合下文“他的心臟隨時都會出問題。醫(yī)生說他需要做心臟移植手術(shù)，而且越早越好”分析，為后文寫阿爾瓊有心臟病、需要作心臟移植手術(shù)的情節(jié)作了鋪墊?！?題詳解】試題分析：本題主要考查語句內(nèi)容理解及分析作品結(jié)構(gòu)，概括作品主題的能力。解答此類試題，需要審清題干要求，如本題“小說倒數(shù)第三段，作者設(shè)計了‘我想要你的心’這句話，它在全文中有何妙處”，其實也是考查語句作用題，本題主要從突出內(nèi)容，塑造人物形象，深化文章主題等方面分析。結(jié)合“他坐在椅子上看著窗外，想起了30年前他們在加爾各答大學(xué)讀書的時光。他們剛開始戀愛，就趕上他的生日……‘我想要你的心?！卮稹钡确治隹芍?，這是阿爾瓊向瑪洛比求愛時說的，在當(dāng)時表達(dá)了阿爾瓊希望得到瑪洛比真心的愛的心理。結(jié)合“醫(yī)院從她的駕駛執(zhí)照上得知，她是器官捐獻(xiàn)者。于是，他們把她的器官留了下來。阿爾瓊正好是等待移植心臟名單的下一個--死者的血型等情況正好與他相匹配，所以。心臟便給阿爾瓊送來”分析，瑪洛比的心臟已經(jīng)移植進(jìn)了阿爾瓊的胸腔，“真正”得到了她的“心”，但她人已離去。結(jié)合“得知這一切，阿爾瓊悲痛欲絕”“他還記得瑪洛比在聽到這句話時，羞怯地低著頭笑的樣子……眼淚不由自主地從他眼里流了下來”等分析可知，這句話聯(lián)結(jié)過去與現(xiàn)在，溝通了物質(zhì)的“心”與情感的“愛”，融合了虛與實對表現(xiàn)中心主題。2.閱讀下面的文字，完成22～25題。（共22分）黃山絕壁松馮驥才①黃山以石奇、云奇、松奇名天下。然而登上黃山，給我震動的是黃山松。②黃山之松布滿黃山。由深深的山谷至大大小小的山頂，無處無松?？墒?，我說的松只限于山上的松。③山上有名氣的松樹頗多，如迎客松、望客松、黑虎松、連理松等等，都是游客們爭相拍照的對象，但我說的不是這些名松，而是那些生在極頂和絕壁上不知名的野松。④黃山全是石峰。裸露的巨石側(cè)立千仞，光禿禿沒有土壤，尤其那些極高的地方，天寒風(fēng)疾，草木不生，蒼鷹也不去那里，一棵棵松樹卻破石而出，伸展著優(yōu)美而碧綠的長臂，顯示其獨具的氣質(zhì)。世人贊嘆它們獨絕的姿容，很少去想在終年的烈日下或寒風(fēng)中，它們是怎樣存活和生長的？⑤一位本地人告訴我，這些生長在石縫里的松樹，根部能夠分泌一種酸性物質(zhì)，腐蝕石頭的表面，使其化為養(yǎng)料被自己吸收。為了從石頭里尋覓生機(jī)，也為了牢牢抓住絕壁，以抵抗狂風(fēng)不期而至的撕扯與摧折，它們的根日日夜夜與石頭搏斗著，最終不可思議地穿入堅如鋼鐵的石體。細(xì)心便能看到，這些松根在生長和壯大時常常把石頭掙裂，還有什么樹木有如此頑強(qiáng)的生命力？⑥我在迎客松后邊的山崖上仰望一處絕壁，看到一條長長的石縫里生著一株幼小的松樹。它高不及一米，卻旺盛而又有活力。顯然，曾有一顆松子飛落到這里，在冰冷的石縫間，什么養(yǎng)料也沒有，它卻奇跡般生根發(fā)芽，生長起來。如此幼小的樹也能這般頑強(qiáng)？這力量是來自物種本身，還是在一代代松樹坎坷的命運中磨礪出來的？我想，一定是后者。我發(fā)現(xiàn)，山上之松與山下之松絕不一樣。那些密密實實擁擠在溫暖山谷中的松樹，干直枝肥，針葉鮮碧，慵懶而富態(tài)；而這些山頂上的絕壁松卻枝干瘦硬，樹葉黑綠，矯健又強(qiáng)悍。這絕壁之松是被惡劣與兇險的環(huán)境強(qiáng)化出來的。它遒勁和富于彈性的樹干，是長期與風(fēng)雨搏斗的結(jié)果；它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸出的枝葉是為了更多地吸取陽光……這一代代艱辛的生存記憶，已經(jīng)化為一種個性的基因，潛入絕壁松的骨頭里。為此，它們才有著如此非凡的性格與精神。⑦它們站立在人跡罕至的地方。那些荒峰野嶺的極頂，那些下臨萬丈的懸崖峭壁，那些兇險莫測的絕境，常?？梢钥吹饺齼煽蒙踔林挥幸豢霉滤桑謯Z目地立在那里。它們彼此姿態(tài)各異，神情各異，或英武，或肅穆，或孤傲，或寂寞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著它們，會心生敬意；但它們——只有站在這些高不可攀的地方，才能真正看到天地的浩蕩與博大。⑧于是，在大雪紛飛中，在夕陽殘照里，在風(fēng)狂雨驟間，在云煙明滅時，這些絕壁松都像一個個活著的人：像站立在船頭鎮(zhèn)定又從容地與激浪搏斗的艄公，戰(zhàn)場上永不倒下的英雄，沉靜的思想者，超逸又具風(fēng)骨的文人……在一片光亮晴空的映襯下，它們的身影就如同用濃墨畫上去的一樣。⑨但是，別以為它們都像畫的那么漂亮。有的枝干被颶風(fēng)吹折，暴露著斷枝殘干，而另一些枝葉仍很蒼郁；有的被酷熱與冰寒打敗，只剩下赤裸的枯骸，卻依舊尊嚴(yán)地挺立在絕壁之上。于是，一個強(qiáng)者應(yīng)當(dāng)有的品質(zhì)——剛強(qiáng)、堅韌、適應(yīng)、忍耐、奮進(jìn)與自信，它全都具備。⑩現(xiàn)在可以說了，在黃山名絕天下的奇石、奇云、奇松中，石是山的體魄，云是山的情感，而松——絕壁之松則是黃山的靈魂。

22．文章開頭從“黃山”寫到“黃山松”，再寫到“絕壁松”，這樣安排有什么作用？（6分）答：

23．文章第六段從兩個方面將“山上之松”與“山下之松”進(jìn)行了對比？結(jié)合文章內(nèi)容，說一說這樣對比的目的。（6分）答：

24．怎樣理解第七段中“只有站在這些高不可攀的地方，才能真正看到天地的浩蕩與博大”這句話的含義？（4分）答：

25.在黃山三絕中，作者為什么只說黃山絕壁松才是黃山的靈魂？（6分）答：

參考答案：22．①由“黃山三奇”寫到“三奇”之一的“黃山松”，再寫到“黃山松”中的“絕壁松”，層層遞進(jìn)，行文曲折有致，既激發(fā)讀者的閱讀興趣，又水到渠成地引出本文的敘議主體（3分）；②“三奇”中給“我”震動最大的是“黃山松”，“黃山松”中“我”要談的只是“絕壁松”，這樣寫，把“絕壁松”放到更廣闊的背景中去觀照，凸顯它在黃山奇景中不同尋常的地位——黃山的靈魂，為下文主旨的揭示作鋪墊（3分）。23．從兩方面進(jìn)行對比：生長環(huán)境，外部形態(tài)。（2分）目的有二：①通過對比，高度贊頌了“山上的松”在坎坷命運中磨礪出的頑強(qiáng)生命力。（2分）②呼應(yīng)開頭，解釋了前面“說的只是山上的松”的原因。（2分）24．①要站在高不可攀的地方，必須具有頑強(qiáng)的生命力、非凡的性格與精神。（2分）②只有站在高不可攀的地方才能見到一般人所不能見到的“浩蕩與博大”的風(fēng)景。（2分）25．因為：①黃山的巖石和云海，屬于黃山外部形態(tài)的美。（2分）②黃山絕壁松在極其惡劣的環(huán)境中展示出了特別頑強(qiáng)的生命力（1分），具備一個在生命困境中強(qiáng)者所有的優(yōu)秀品質(zhì)（1分），更能代表黃山內(nèi)在的精神美（2分）。

略3.閱讀下面的文字，完成各題。一味精在都市傳說中有許多危害，版本也不盡相同。許多人“相信”味精有害，很重要的一個原因認(rèn)為它是“化學(xué)工業(yè)品”，雖然味精亮晶晶的，好像一種化工產(chǎn)品，其實它和醬油、酷一樣，都是一種釀造產(chǎn)品，可以增進(jìn)人們的食欲，提高人體對其他各種食物的吸收能力，對人體有一定的滋補作用。味精的誕生和使用只有百年的歷史，但對于擁有幾千年歷史的美食大國而言，沒有味精，依靠各種天然食材混搭也能捉出鮮味來。據(jù)說，古時“鮮”字的寫法本是三個魚字。魚本鮮中之最，三個魚就更鮮了。春秋時代齊桓公的御廚易牙首創(chuàng)了“魚腹藏羊肉”這道菜，從而開創(chuàng)了天然食材混搭提鮮之道。古人最常用的是食材混搭煮制高湯提鮮，俗話說，“藝人的腔，廚子的湯”，制作出優(yōu)質(zhì)的清湯或奶湯，是使菜肴増鮮的最佳手段。在發(fā)明味精前，高湯幾乎是全世界每一個專業(yè)后廚的必備品，用高湯代替水是讓菜品變得更加鮮美的利器。中餐的開水白菜、魚翅撈飯需要雞悶火腿清湯和雞爪豬肉濃湯；日料壽喜燒、茶碗蒸需要柴魚昆布高湯“出汁”；意大利燉飯需要雞高湯；西班牙海鮮飯需要魚或者海鮮高湯；當(dāng)然還有各國素食里的素高湯等等。制湯俗稱“吊湯”，可以追溯到1400年前“捶牛羊骨令碎，熟煮，去汁；掠去滓末（沫），停之使清”（《齊民要術(shù)》）的制湯法；后來出現(xiàn)了一種“捉（提）清汁法”，其做法是：將雞湯、鴨源或肉湯放在鍋中燒煮，然后將生蝦搗爛，和入甜醬、醬油，再授進(jìn)湯中，等湯沸騰，泛起浮沫，即撇去，如此三四次，撈去蝦渣，即成清湯。除了采用高湯提鮮外，古人常將蟹肉、蟹油、蟹黃用豬油“煉”后收貯起來，俗稱“蟹油”，供制作肴饌時用。這種方法，江蘇、漸江民間至今仍頗盛行。無論燒菜、剴餡，還是下面條，都可以放入適當(dāng)?shù)摹靶酚汀?，其味之鮮，不可言傳。此外，古人還常將一些比較鮮美的食品原料磨成粉，制作成原始的“味精”撒在菜肴中以增鮮。如清顧仲所撰的《養(yǎng)小錄》中就記有用筍粉和蘑菇粉提鮮。清朝時期的魯菜成為宮廷菜的重要原因，魯菜師傅能從各地海鮮里提出鮮味來，比如將海腸子烘干研磨成粉，做菜時撒進(jìn)去，這種原始的“味精”使得普通的菜肴立馬變鮮。二1908年，一位名叫池田菊苗的日本東京大學(xué)化學(xué)教授在喝了羹子做的海帶黃瓜湯后，發(fā)現(xiàn)味道特別鮮?！昂Ш忘S瓜都是極普通的食物，怎么會產(chǎn)生如此的鮮味呢？”池田充滿了疑問。從這天起，池田教授就在實驗室里仔細(xì)研究起海帶的成分來。半年后，他從10公斤海帶中提取出0.2克谷氨酸鈉，只要在湯里放一點點這玩意兒，立刻就能增加湯的鮮味。谷氨酸鈉是一種氡基酸一一谷氨酸的鈉鹽，谷氨酸是組成蛋白質(zhì)的20種基酸之一，只要食物中含有蛋白質(zhì)，就含有谷氡酸。但是結(jié)合在蛋白質(zhì)中的谷氬酸是沒有味道的，只有當(dāng)谷氨酸游離出來時才能刺激舌蕾上的鮮味受體，谷氨酸由酸變成鹽時更容易電離，也就更有鮮味。其實谷氨酸鈉最早是1866年由德國化學(xué)家里德豪森研制成功的，他當(dāng)年是從植物蛋白中提取的這種成分，由于技術(shù)條件的限制，當(dāng)時這種產(chǎn)品在歐洲并沒有批量生產(chǎn)。池田菊苗認(rèn)識到了谷氣酸鈉的商業(yè)價值，想到了該怎樣用工業(yè)方法生產(chǎn)谷氨酸鈉。當(dāng)時一位名叫鈴木三朗助的日本商人，正和他人共同研究從海帶里提取碘的生產(chǎn)方法。當(dāng)他看到池田教授的研究成果后大為振奮，立刻決定生產(chǎn)谷氨酸鈉。池田和鈴木的合作很快就結(jié)出了碩果。不久后，一種叫“味之素”的商品出現(xiàn)在東京淺草的一家店鋪里，廣告語是“家有味之素，白水變雞汁”。一時間，購買“味之素”的人差點擠破了店鋪的大門。三“味之素”傳入中國后，這種奇妙的白色粉末讓日本企業(yè)獲得了巨額收益，日本人對谷氨酸鈉的提取工藝嚴(yán)格保密，企圖長期壟斷全球市場。1921年，一位名叫吳蘊初的中國人利用空余時間，和夫人一起，在上海租用的一處住房的閣樓里，開始研制提取谷氨酸鈉的技術(shù)，經(jīng)過不懈努力，他發(fā)明了生產(chǎn)谷氨酸鈉的水解法。工藝成功后，吳蘊初尋找投資人合作建立了“天廚味精廠”，并且在吳蘊初的提議下，采用了至今仍在使用的“佛手”商標(biāo)。天廚味精廠的佛手牌味精一上市，立即打破了日本“味之素”的壟斷。從此，味精進(jìn)入了中國普通民眾的廚房，并隨著中餐在世界范圍內(nèi)的普及，和中華飲食文化永久聯(lián)系在了一起。20世紀(jì)60年代，被稱為“臺灣發(fā)酵之父”的蘇遠(yuǎn)志利用生產(chǎn)蔗糖的廢糖蜜作為細(xì)菌發(fā)酵生產(chǎn)味精的培養(yǎng)基質(zhì)，大大降低了味精的生產(chǎn)成本，而且增加了產(chǎn)量。因為蘇遠(yuǎn)志的發(fā)明，60年代我國臺灣地區(qū)每年節(jié)省進(jìn)口小麥外匯400萬美元，同時外銷味精賺進(jìn)600萬美元。到了1981年，我國臺灣味精外銷量達(dá)12353噸，取代日本躍居世界首位。——節(jié)選自母冰《味精：舌尖之鮮的奧秘》7.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（

）A.許多消費者“相信”味精有害，其實味精和醬油、醋一樣，都是一種釀造產(chǎn)品，對人們的飲食、體質(zhì)健康都有積極的作用。B.高湯能使菜肴鮮美，所以在發(fā)明味精之前，高湯幾乎是全界每一個專業(yè)后廚的必備品。C.谷氨酸鈉是組成蛋白質(zhì)的20種氨基酸之一，只要食物中含有蛋白質(zhì)，就含有谷氨酸鈉。D.谷氨酸結(jié)合在蛋白質(zhì)中是沒有味道的，需要它游離出來，刺激舌蕾上的鮮味受體，我們才能感受到鮮味。8.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項是（

）A.烹飪佳肴時放點兒味精提鮮，是一件再普通不過的事了，在沒有味精的古代，人們?yōu)榱颂狨r還要辛苦煮制各種高湯。B.最早的食用味精，是德國化學(xué)家里德豪森從植物蛋白中提取出來的，并開始批量生產(chǎn)。C.鮮味食物不需再放味精。如魚蝦海鮮、雞蛋、肉類等，這些食材鮮味的重要來源是谷氨酸，與菜肴中的鹽相遇加熱后，自然就會生成味精的主要成分——谷氨酸鈉。D.味精的發(fā)明直至走上餐桌的過程，提醒我們在推動科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的過程中，企業(yè)家整合技術(shù)、資金、人才的作用無可替代。E.吳蘊初發(fā)明并創(chuàng)造了中國味精，味精從此進(jìn)入了中國普通民眾的廚房，到了1981年，中國味精的外銷量已取代日本躍居世界首位，因而中國味精奠定了中華飲食文化在世界的地位。9.根據(jù)上述材料概括說明古人依靠各種天然食材提鮮的方法。參考答案：7.C

8.AC

9.①食材混搭煮制高湯提鮮②用豬油“煉”制“蟹油”提鮮③磨制鮮美的食品原料成粉，撒在菜肴中以增鮮【7題詳解】試題分析：對于此類題目，應(yīng)先審題，把握如下幾點，一是選擇“正確”還是“不正確”的一項，二是選擇“一項”或是“兩項”；然后再圈出文中與選項相關(guān)的文字，最后進(jìn)行比對。比如本題中，C項，“只要食物中含有蛋白質(zhì)，就含有谷氨酸鈉”偷換概念。材料二第二段中說的是“只要食物中含有蛋白質(zhì)，就含有谷氨酸”，并非是“谷氨酸鈉”?！?題詳解】試題分析：本題題干問的是“下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項”，要求選出的是“正確的”“兩項”。B項，“并開始批量生產(chǎn)”有誤，材料二第三段中說的是“其實谷氨酸鈉最早是1866年由德國化學(xué)家里德豪森研制成功的，他當(dāng)年是從植物蛋白中提取的這種成分，由于技術(shù)條件的限制，當(dāng)時這種產(chǎn)品在歐洲并沒有批量生產(chǎn)”，可見里德豪森的研制成果還沒有批量生產(chǎn)。D項，“無可替代”表達(dá)絕對。E項，夸大了味精的作用?！?題詳解】試題分析：題干問的是“根據(jù)上述材料概括說明古人依靠各種天然食材提鮮的方法”。這是考查學(xué)生對文本內(nèi)容的理解以及對文本內(nèi)容的篩選和概括。分析材料可以發(fā)現(xiàn)，本題答案主要在材料一中，第二段中說“依靠各種天然食材混搭也能提出鮮味來”，第三段提到“古人最常用的是食材混搭煮制高湯提鮮”；第五段“除了采用高湯提鮮外，古人常將蟹肉、蟹油、蟹黃用豬油‘煉’后收貯起來，俗稱‘蟹油’，供制作肴饌時用”，第六段“此外，古人還常將一些比較鮮美的食品原料磨成粉，制作成原始的‘味精’撒在菜肴中以增鮮”，依據(jù)這些內(nèi)容概括即可。點睛：對于此類題目，考生應(yīng)先審題，在題干中找到篩選信息的依據(jù)，“一根據(jù)上述材料概括說明古人依靠各種天然食材提鮮的方法”，“古人”“依靠天然食材”；然后分析三則材料，看本題主要在哪個材料中，本文主要包括三則材料，“味精”的發(fā)現(xiàn)應(yīng)從第二段開始，也就是說第二段和第三段是對“味精”發(fā)現(xiàn)過程的介紹，故本題的答案在第一部分。二、古代詩文閱讀（35分，共3題）4.閱讀文言文材料，完成19~21題。（10分）

附加題郗超與謝玄不善。苻堅將問晉鼎，既已狼噬梁、岐，又虎視淮陰矣。于時朝議遣玄北討，人間頗有異同之論。唯超曰：“是必濟(jì)事吾昔嘗與共在桓宣武府見使才皆盡雖履屐之間亦得其任以此推之容必能立勛?！痹扰e，時人咸嘆超之先覺，又重其不以愛憎匿善。（選自《世說新語·識鑒》）19．用斜線（/）給文中畫線的句子斷句（限6處）。（6分）是必濟(jì)事吾昔嘗與共在桓宣武府見使才皆盡雖履屐之間亦得其任以此推之容必能立勛。20．這是一個以淝水之戰(zhàn)為背景的故事。故事的主人公郗超是一個怎樣的形象？（2分）21．作者運用了什么手法刻畫郗超這一形象？（2分）參考答案：19．（6分）是必濟(jì)事/吾昔嘗與共在桓宣武府/見使才皆盡/雖履屐之間/亦得其任/以此推之/容必能立勛。（每處1分，共6分）20．（2分）以國家利益為重，不計個人恩怨；（1分）寬宏大度，舉賢薦能。（1分）21．（2分）正側(cè)結(jié)合（或：烘托；或：對比；或：語言描寫）5.閱讀下面的文言文，完成5～9題。貞觀六年，太宗謂尚書左仆射房玄齡曰：“比有山東崔、盧、李、鄭四姓，雖累葉陵遲①，猶恃其舊地，好自矜大，稱為士大夫。每嫁女他族，必廣索聘財，以多為貴，論數(shù)定約，同于市賈，甚損風(fēng)俗，有紊禮經(jīng)。既輕重失宜，理須改革?！蹦嗽t吏部尚書高士廉、御史大夫韋挺、中書侍郎岑文本、禮部侍郎令狐德棻等，刊正姓氏，普責(zé)天下譜牒，兼據(jù)憑史傳，剪其浮華，定其真?zhèn)?，忠賢者褒進(jìn)，悖逆者貶黜，撰為《氏族志》。士廉等及進(jìn)定氏族等第，遂以崔干為第一等。太宗謂曰：“我與山東崔、盧、李、鄭，舊既無嫌，為其世代衰微，全無官宦，猶自云士大夫，婚姻之際，則多索財物；或才識庸下，而偃仰自高，依托富貴，我不解人間何為重之？且士大夫有能立功，爵位崇重，善事君父，忠孝可稱，或道義清素，學(xué)藝通博，此亦足為門戶，可謂天下士大夫。今崔、盧之屬，寧比當(dāng)朝之貴？公卿已下，何暇多輸錢物，兼與他氣勢？向聲背實，以得為榮。我今定氏族者，誠欲崇樹今朝冠冕，何因崔干猶為第一等，卿等不貴我官爵耶？不論數(shù)代已前只取今日官品人才作等級宜一量定用為永則?！彼煲源薷蔀榈谌?。至十二年，書成，凡百卷，頒天下。又詔曰：“氏族之美，實系于冠冕，婚姻之道，莫先于仁義。自有魏失御，齊氏云亡，市朝既遷，風(fēng)俗陵替。燕、趙古姓，多失衣冠之緒，齊、韓舊族，或乖禮義之風(fēng)。名不著于州閭，身未免于貧賤，自號高門之胄，不敦匹嫡之儀，問名②惟在于竊貲，結(jié)褵③必歸于富室。乃有新官之輩，豐財之家，慕其祖宗，競結(jié)婚姻，多納貨賄，有如販鬻?；蜃再H家門，受辱于姻婭；或矜其舊望，行無禮于舅姑。積習(xí)成俗，迄今未已，既紊人倫，實虧名教。朕夙夜兢惕，憂勤政道，往代蠹害，咸已懲革，唯此弊風(fēng)，未能盡變。自今以后，明加告示，使識嫁娶之序，務(wù)合禮典，稱朕意焉。”（選自《貞觀政要·禮樂第二十九》，有刪節(jié)）【注】①累葉陵遲：指家世衰落。②問名：古代婚禮“六禮”之一。男家請媒人問女方的名字和生辰八字。③結(jié)褵：成婚。5．對下列句子中加點詞的解釋，正確的一項是（3分）

A．普責(zé)天下譜牒

責(zé)：責(zé)備

B．或乖禮義之風(fēng)

乖：違背

C．不敦匹嫡之儀

敦：勉勵

D．或矜其舊望

矜：同情6．下列各組句子中，加點詞的意義和用法都相同的一組是（3分）

A．以多為貴

遂以崔干為第一等

B．論數(shù)定約，同于市賈

名不著于州閭

C．忠賢者褒進(jìn)

我今定氏族者

D．為其世代衰微

何因崔干猶為第一等7．下列文句中，斷句正確的一項是（3分）A．不論數(shù)代/已前只取今日官品/人才作等級宜一量定/用為永則B．不論數(shù)代/已前只取今日官品人才/作等級宜一/量定用為永則C．不論數(shù)代已前/只取今日官品人才作等級/宜一量定/用為永則D．不論數(shù)代已前/只取今日/官品人才作等級宜一/量定用為永則8．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（3分）A．崔、盧、李、鄭四個家族在嫁女兒的時候大肆索取聘禮，并根據(jù)聘禮的數(shù)量決定婚約，唐太宗認(rèn)為這樣做嚴(yán)重敗壞社會風(fēng)俗。B．唐太宗命高士廉、韋挺、岑文本等人撰寫《氏族志》，校正姓氏等級，刪除其中的浮夸成分，考訂真假，褒獎忠賢，貶黜叛逆。C．唐太宗認(rèn)為，士大夫如果能立下功勞，爵位崇高顯赫，忠孝兩全，或者道德高尚，學(xué)問技藝通達(dá)淵博，就能稱為真正的士大夫。D．《氏族志》的頒行，徹底革除了燕、趙古姓和齊、韓舊族在嫁娶時貪圖錢財、攀附權(quán)貴的不良風(fēng)氣，唐太宗對此感到十分滿意。9．根據(jù)具體要求分別完成下列各題。（10分）（1）將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。（7分）

①今崔、盧之屬，寧比當(dāng)朝之貴？（3分）

②積習(xí)成俗，迄今未已，既紊人倫，實虧名教。（4分）（2）從本文看，唐太宗對士大夫的婚姻有怎樣的要求？（可自己概括，也可引用原文）（3分）參考答案：【參考譯文】貞觀六年，唐太宗對尚書左仆射房玄齡說：“近來山東的崔、盧、李、鄭四大姓，雖然家世早已衰敗，但他們?nèi)匀灰勒膛f時的郡望，自高自大，號稱士大夫。每當(dāng)把女兒嫁給其他家族，總要大肆索取聘禮財物，以財物數(shù)量多為貴，根據(jù)聘禮的數(shù)量決定婚約，和集市上的商販一樣，這樣做嚴(yán)重敗壞了風(fēng)俗，也攪亂了《禮》的規(guī)定。既然他們的名望與事實不符，按道理禮儀制度必須改革了。”于是下詔書命令吏部尚書高士廉、御史大夫韋挺、中書侍郎岑文本、禮部侍郎令狐德棻等人校正姓氏等級，廣泛尋求全國記錄氏族宗族世系的家譜。并根據(jù)史書傳記，刪除其中的浮夸成分，考訂它們的真假，如果一個家族出了忠賢的人，就加以褒獎，提升等級；出了叛逆的人，就加以貶黜，他們依此標(biāo)準(zhǔn)撰寫了《氏族志》。高士廉等人到了上報校定的氏族等第時，仍然把崔干列為第一等。太宗說：“我和山東的崔、盧、李、鄭四姓，過去并無嫌隙，只是因為他們世代衰微，現(xiàn)在已經(jīng)沒有一個人做官，卻還自稱是士大夫，婚嫁的時候，就大量索取財物；有的人才能見識平庸低劣，卻還得意地自夸高門，托名富貴，我不明白世人為什么還會看重他們？如果士大夫能建立功業(yè)，爵位崇高顯赫，善于侍奉君主和父親，忠孝都值得稱贊，或者道德仁義清正廉潔，學(xué)問技藝通達(dá)淵博，這樣的人也足以自立門戶，稱得上是天下真正的士大夫。如今崔、盧這類人，難道能和當(dāng)朝的顯貴相比嗎？公卿以下的人，哪里有閑暇給他們多送財物，并助長他們的氣勢呢？這些人只圖聲譽不顧實際，以得到虛名作為自己的榮耀。我現(xiàn)在欽定氏族等級的原因，確實是想樹立當(dāng)今朝臣的地位，為什么崔干還是第一等，你們不看重我朝的官爵嗎？所以，不管以前如何，只按照今天的官品、人才來確定士族的等級，并且這個量定等級的標(biāo)準(zhǔn)將作為永久的準(zhǔn)則。”于是把崔干定為第三等。到了貞觀十二年，《氏族志》全書完成，總共一百卷，頒行天下。唐太宗又下詔書說：“氏族的美名，要與官爵相關(guān)聯(lián)；婚姻的原則，沒有比仁義更重要的。自從北魏、北齊滅亡，朝代變遷，風(fēng)俗衰敗。燕、趙的古姓，后代中很多人失去官爵，齊、韓的舊族，有些人行為違背禮義。他們在鄉(xiāng)里沒有名聲，自身貧賤，卻自稱高門的后裔，而不重視嫁娶的禮儀，談婚論嫁的時候只為了撈取財物，成婚的對象一定要找富貴之家。又有些新做官的人和錢財多的人家，羨慕富貴人家的祖宗，搶著和人家攀親，多送財物，如同做買賣。有些人自愿貶低家門，被親家羞辱，有些人夸耀過去的名望，在公婆面前行為無禮。這種習(xí)慣時間長就成了風(fēng)俗，到現(xiàn)在還沒有廢止，這既亂了人倫，也敗壞了名聲和教化。我日夜謹(jǐn)慎小心，操勞政事，歷代的弊端禍害，都已制止革除，唯有這種壞風(fēng)氣，還沒有完全轉(zhuǎn)變。從今以后，要明白告知天下人，讓他們都要懂得嫁娶的規(guī)矩，務(wù)必合乎禮法，才符合我的心意?！?/p>

略6.閱讀下面的文言文，完成問題。示季子懋修書張居正汝幼而穎異，初學(xué)作文，便知門路，吾嘗以汝為千里駒。即相知諸公見者，亦皆動色相賀曰：“公之諸郎，此最先鳴者也?！蹦俗怨镉峡婆e之后，忽染一種狂氣，不量力而慕古，好矜己而自足。頓失邯鄲之步，遂至匍匐而歸。丙子之春，吾本不欲求試，乃汝諸兄咸來勸我，謂不宜挫汝銳氣，不得已黽勉從之，竟致顛蹶。藝本不佳，于人何尤？然吾竊自幸曰：“天其或者欲厚積而鉅(同‘巨’，巨大)發(fā)之也。”又意汝必懲再敗之恥，而俯首以就矩矱(規(guī)矩尺度)也。豈知一年之中，愈作愈退，愈激愈頹。以汝為質(zhì)不敏耶？固未有少而了了，長乃懵懵者；以汝行不力耶？固聞汝終日閉門，手不釋卷?！似渌鞝枲?，是必志騖于高遠(yuǎn)，而力疲于兼涉，所謂之楚而北行也！欲圖進(jìn)取，豈不難哉！夫欲求古匠之芳躅(足跡)，又合當(dāng)世之軌轍，惟有絕世之才者能之，明興以來，亦不多見。吾昔童稚登科，冒竊盛名，妄謂屈宋班馬，了不異人，區(qū)區(qū)一第，唾手可得，乃棄其本業(yè)，而馳騖古典。比及三年，新功未完，舊業(yè)已蕪。今追憶當(dāng)時所為，適足以發(fā)笑而自點耳。甲辰下第，然后揣己量力，復(fù)尋前轍，晝作夜思，殫精畢力，幸而藝成。今汝之才，未能勝余，乃不俯尋吾之所得，而蹈吾之所失，豈不謬哉！吾家以詩書發(fā)跡。吾誠愛汝之深，望汝之切。不意汝妄自菲薄，而甘為轅下駒也！今汝既欲我置汝不問，吾自是亦不敢厚責(zé)于汝矣！但汝宜加深思毋甘自棄假令才質(zhì)駑下分不可強(qiáng)乃才可為而不為誰之咎與？吾言止此矣，汝其思之！11．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是()A．固未有少而了了了了：聰明B．藝本不佳，于人何尤

尤：更加C．而俯首以就矩鑊也

就：遵守D．適足以發(fā)笑而自點耳

點：污辱12．下列各組句子中加點的“乃”字與“乃不俯尋吾之所得”的“乃”字意義和用法相同的一項是()A．乃不知有漢，無論魏晉B．項伯乃夜馳之沛公軍C．設(shè)九賓禮于庭，臣乃敢上璧D．爾其無忘乃父之志13．下列用“/”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑?，正確的一項是()A．但汝宜加深/思毋甘自棄/假令才質(zhì)駑下/分不可強(qiáng)/乃才可為而不/為誰之咎與？B．但汝宜加深思/毋甘自棄/假令才質(zhì)駑下/分不可強(qiáng)/乃才可為而不/為誰之咎與？C．但汝宜加深/思毋甘自棄/假令才質(zhì)駑下/分不可強(qiáng)/乃才可為而不為/誰之咎與？D．但汝宜加深思/毋甘自棄/假令才質(zhì)駑下/分不可強(qiáng)/乃才可為而不為/誰之咎與？14．根據(jù)文意，張居正認(rèn)為兒子科考失利的原因是什么？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)公之諸郎，此最先鳴者也。譯文：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)是必志騖于高遠(yuǎn)，而力疲于兼涉，所謂之楚而北行也。譯文：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)然后揣己量力，復(fù)尋前轍，晝作夜思，殫精畢力，幸而藝成。譯文：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案：11．B[解析]尤：責(zé)備。12．A[解析]A．卻，竟然；B.于是，就；C.才；D.你的。13．D14．答題要點：初中科考之后狂妄自大，不量力而慕古；以后又好高騖遠(yuǎn)，使得身心疲憊；最后又妄自菲薄。15．(1)您的幾個兒子當(dāng)中，他應(yīng)該是最先取得成功的(最先及第)。

(2)這必定是你心志追求高遠(yuǎn)，想廣泛涉獵卻使精力疲倦，這就是所說的南轅北轍啊。

(3)然后估摸自己的能力，繼續(xù)以前放棄的學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)不分晝夜，用盡了精力，僥幸學(xué)業(yè)有所成就?！緟⒖甲g文】你小時候就聰慧異常，剛開始學(xué)寫文章，便知道寫文章的門路。我曾經(jīng)認(rèn)為你是千里馬，就是和我相熟的朋友看到你，也端正臉色祝賀我說：“您的幾個兒子當(dāng)中，他應(yīng)該是最先取得成功(出名)的?！比欢詮墓镉夏昴憧婆e中第，你忽然染上了一種狂傲之氣，自不量力地想著仿效古人，喜歡夸耀自己而自我滿足，一下子因邯鄲學(xué)步而失去了自己的本事，最終只得爬著回家。丙子年春天，我本不想讓你去應(yīng)試，可是你的幾個兄長都來勸我，說不應(yīng)該挫了你的銳氣，我不得已勉強(qiáng)答應(yīng)了他們，結(jié)果你遭受挫敗。你的學(xué)問本來就不精湛，對他人你又埋怨些什么呢？可是我私下慶幸地對自己說：“老天大概是要讓他豐厚地蓄積然后竭力爆發(fā)吧?！庇窒氲侥銜斡浽俅问〉膼u辱，肯低下頭來遵守規(guī)矩。哪里想到一年里，你越寫越退步，越激勵你你越頹廢。是你的才質(zhì)不聰敏嗎？本來就沒有小時候聰慧了得，長大后卻懵懵懂懂的人?。皇悄悴粔蚺?？我本來就聽說你終日閉門讀書，手不釋卷，——可竟然才學(xué)造詣平常，這樣說來一定是你好高騖遠(yuǎn)，而被涉獵太廣弄得精力疲倦，這就是所說的南轅北轍??！想用這個來圖謀進(jìn)步，這不是很困難嗎？想追尋前人的足跡，又合乎當(dāng)世的準(zhǔn)則，那只有才華超卓的人才能做到，然而自從明朝建立以來，這種人都不多見。我早年年紀(jì)小小地就登科，冒險竊取了巨大的名聲，便胡亂品評屈原、宋玉、班固、司馬遷這些人，自以為了得而異于常人，小小的一場科舉及第，輕松就能得到。于是放棄原來的學(xué)業(yè)，而盡情在古人的典籍中馳騁翱翔。等到過了三年，學(xué)習(xí)古典還沒有取得成功，原來的學(xué)業(yè)已經(jīng)荒廢了。現(xiàn)在回想當(dāng)年的行為，恰好是引人恥笑而自取污辱。甲辰年我科舉落第，于是揣測估摸自己的能力，再回到以前放棄的學(xué)業(yè)上，不分白天黑夜地寫作思考，用盡自己的精神和力量，僥幸學(xué)業(yè)上有所成就。而今你的才能，還沒有超過我，可是你卻不放低姿態(tài)沿襲我的路徑，而要重蹈我的覆轍，這不是很荒謬嗎？我們家靠讀書發(fā)家。我確實愛你那樣深，對你的希望那樣殷切，沒想到你妄自菲薄，甘愿做沒見過世面，氣量不大的人！現(xiàn)在你既然希望我對你不聞不問，我自然也是不會嚴(yán)厲指責(zé)你了，但是你也要深入地思考，不要甘心自暴自棄。如果你是才質(zhì)駑鈍，那是天命無法勉強(qiáng)?？墒悄阌心芰梢匀プ龊脜s不去做好，那么這又應(yīng)該責(zé)備誰呢？我的話就說到這，你好好想想吧！

略三、語言文字運用（20分，共4題）7.下面是2016唐山世界園藝博覽會會徽，請寫出除文字外的構(gòu)圖要素，并說明圖形寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過100個字。(6分)參考答案：會徽以一只昂首挺立的鳳為主體形象，表達(dá)了“時逢盛世，有鳳來儀”的美好寓意；(2分)“鳳頭”與“鳳身”又變形為"T”和“S">將鳳的精神與唐山的概念緊密相連;(2分)“鳳”環(huán)繞在花蕾之中，傳達(dá)出園藝事業(yè)錦簇繽紛的景象(2分)。8.將下面的材料概括成一句話新聞。（不超過20字）（6分）

高速公路的邊坡遇到暴雨、臺風(fēng)等惡劣天氣，極有可能塌方，威脅行車安全。怎樣快速準(zhǔn)確地掌握邊坡的移動情況，以便及時預(yù)警，提醒過往車輛？這個一直困擾著人們的技術(shù)難題，現(xiàn)在被浙江攻克了。由浙江省交通運輸廳牽頭完成的科技項目“高速公路邊坡穩(wěn)定評價與安全監(jiān)控技術(shù)及工程示范”已通過國家鑒定，這個項目開發(fā)出了巖土位移直讀儀，可以精確、實時地監(jiān)控高速公路邊坡狀況。這個科技項目填補了國內(nèi)空白，目前正在申報專利。參考答案：示例：浙江攻克高速公路邊坡塌方預(yù)警技術(shù)難題。“浙江攻克……難題”“高速公路邊坡塌方預(yù)警技術(shù)”兩主要信息點各3分。9.仿照下面的示例，自選話題，另寫兩段話，要求運用比喻，句式與示例相同。(6分)示例:時間是一把剪刀，它能剪出成功者不斷進(jìn)取的理想之花，也能剪掉自暴自棄的失敗者的大好年華。答:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：挫折是一個鐵錘，它能擊打出奮進(jìn)者東山再起的攀登臺階，也能擊毀掉自怨自艾的悲觀者的錦繡前程。

略10.閱讀下面的《論語》和《孟子》選段，完成后面的題。（6分）①子路宿于石門。晨門曰：“奚自?”子路曰：“自孔氏?！痹唬骸笆侵洳豢啥鵀橹吲c?”（《論語?憲問》）②孟子曰：“無惑乎王之不智也。雖有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。吾見亦罕矣，吾退而寒之者至矣，吾如有萌焉何哉？”（《孟子?告子上》）（1）孔子和孟子觀點中的相同之處是什么？（2分）______________________________________________________________________（2）從這兩段文字中，我們可以看出孔子和孟子各自有著怎樣的思想傾向？請簡要分析（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：（1）堅持不懈，不能半途而廢。（2分）（2）孔子的“知其不可為而為之”的觀點強(qiáng)調(diào)的是一種明知做不到卻偏要去做的處事態(tài)度。這種態(tài)度，一方面可以理解為意志堅決，另一方面也可以看作倔強(qiáng)固執(zhí)。（2分）而孟子則從“一日暴之，十日寒之”這一角度，分析了無論做什么都要有始有終，堅持不懈的觀點。（2分）六、寫作（60分，共1題）11.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。某小區(qū)舉行了隆重的“創(chuàng)學(xué)習(xí)型社區(qū)，爭做學(xué)習(xí)之星”頒獎活動，退休多年的孫教授獲得“學(xué)習(xí)終身獎”，他出身書香世家，年輕時留洋深造，回國后在大學(xué)執(zhí)教四十載，一生與書為伴，著作等身；快遞員小劉獲得“學(xué)習(xí)達(dá)人獎”，他工作日走街串戶，辛勤工作，還利用周末時間給自己充電，獲得了自考本科文憑；十歲的小學(xué)生明明獲得“學(xué)習(xí)新秀獎”，他喜歡科技小發(fā)明，又酷愛古典詩詞，興趣廣泛，以學(xué)為樂；社區(qū)的劉阿姨一家獲得“學(xué)習(xí)之家獎”，他們一家四世同堂，有醫(yī)生、教師、程序員等，以“博學(xué)思”為家訓(xùn)，形成了熱愛學(xué)習(xí)的優(yōu)良家風(fēng)讀了上述材料，你有怎樣的思考？請結(jié)合自己的經(jīng)歷和感悟，寫一篇不少于800字的文章。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息。參考答案：【例文】勸學(xué)美麗的容顏會在時間消磨中悄然逝去，強(qiáng)健的體魄會在時光流逝中慢慢消瘦，青春終將被時光無情奪去。當(dāng)我們不再年輕，當(dāng)我們不再完美，當(dāng)我們不再精神煥發(fā)，卻會有一種力量支配我們?nèi)リJ，去創(chuàng)。曾經(jīng)的巔峰，昔日的花冠，沒有所謂真正停滯的財富或成就，失去的必然離我們而去，但有一種信念，讓我們找回了自我和價值。知識，就是我們所追求的，讓平凡變得不再平凡，讓愚昧變得不再愚昧。而“學(xué)”是連接“知識”與“財富”的橋梁，吸收知識精華，轉(zhuǎn)化為自身技能，然后創(chuàng)造精神或物質(zhì)上的財富。但而今，作為我們青少年，更多的是被迫的學(xué)習(xí)，能自發(fā)地去學(xué)一些東西那是極其艱苦的，所以我用“勸學(xué)”來勸我們自己?！皠駥W(xué)”：勸各位“終身”學(xué)習(xí)，也許我們無暇去學(xué)一些機(jī)械性的東西，但可以去發(fā)掘一下潛在的知識靈活性，我們可以去嘗試一下接觸一下，讓自己真正融入到學(xué)海之中——生活之中，事物萬變，引發(fā)無數(shù)思考；書中，問題萬千，獲得清楚思維；家里家外，人人之間，交流也是一種技能。不必去深究，卻得學(xué)技巧，更好地融入社會人群中……所以，學(xué)是無邊的，更是無止境的，樹立良好態(tài)度——“終身學(xué)習(xí)”是