第4課中國歷代變法和改革+高二歷史統(tǒng)編版2019選擇性必修1

第4課中國歷代變法和改革必備知識·自主學習一、中國古代的重要變法和改革1.春秋戰(zhàn)國時期——秦國的商鞅變法:(1)背景:下列屬于商鞅變法背景的是_______(填寫正確序號)。①鐵器的使用和牛耕的推廣,使社會生產(chǎn)力得到進一步發(fā)展。②生產(chǎn)關(guān)系處于急劇變動之中。③兼并戰(zhàn)爭不斷。④秦國實力最為強大。(2)目的:適應社會變動,實現(xiàn)_________。①②③富國強兵(3)內(nèi)容、意義。內(nèi)容意義①廢除_____制,獎勵耕織②廢除_________制,獎勵軍功③實行什伍連坐,建立縣制等打擊了_________,促進了封建政治、經(jīng)濟、軍事的發(fā)展,使秦國從一個西部邊陲弱國一躍成為虎視群雄的政治軍事強國,為秦成就統(tǒng)一霸業(yè)奠定了基礎井田世卿世祿貴族特權(quán)2.兩晉南北朝時期——北魏孝文帝改革:(1)背景:①由西部和北部_____的游牧民族紛紛建立政權(quán),相互之間征伐不斷。②鮮卑族拓跋部建立北魏政權(quán),于439年重新統(tǒng)一北方。③_________成為歷史發(fā)展的潮流。(2)內(nèi)容:下列屬于孝文帝改革措施的是_______(填寫正確序號)。①實行俸祿制,推行均田制、三長制等。②遷都洛陽。③易服裝、改漢姓、說漢話、通婚姻。④實行爵制改革。內(nèi)遷民族交融①②③(3)作用:①有效地鞏固了北魏政權(quán),促進了___________________。②加快了北方各族人民的交融,緩和了_________。③縮小了南北差距,為中國統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展作出了重要貢獻。3.北宋——王安石變法:(1)背景。①北宋建立后,統(tǒng)治者采取了一系列加強_________的措施,鞏固了國家的統(tǒng)一和安定。②北宋中期,政治腐敗,財政困難,各地農(nóng)民起義不斷,北部邊境又經(jīng)常受到游牧民族的襲擾。北方社會經(jīng)濟的發(fā)展民族矛盾中央集權(quán)③宋仁宗慶歷年間,_______進行改革,但新法僅推行了一年多就因觸犯了大官僚大地主的利益而失敗。④1069年,宋神宗起用王安石主持變法。(2)目的:富國強兵。(3)內(nèi)容:王安石針對官僚機構(gòu)、財政制度、軍事體制等方面的弊端,制定和推行了一系列變法的政策和措施。(4)結(jié)果:變法初期取得了顯著成效,因變法涉及面廣、阻力大,有些措施也欠妥當而失敗。范仲淹4.明朝——張居正改革:(1)背景:①明朝中后期,政治日益腐敗,統(tǒng)治危機不斷加深。②1572年,明神宗即位,張居正出任內(nèi)閣首輔。(2)措施:大力整肅吏治,加強_________,裁減開支,清丈土地,_________。(3)作用:國家財政收入增加,社會矛盾相對緩和,嚴重的封建統(tǒng)治危機得到暫時緩解。官吏考核改革稅制·【核心概念】1.均田制:是由北魏至唐朝前期實行的一種按人口分配土地的制度,部分土地在耕作一定年限后歸其所有,部分土地在其死后還給官府。到了唐朝中期,土地兼并日益嚴重,至唐天寶年間,根本無法實行土地還授,故至德宗年間被“兩稅法”取代。2.一條鞭法:是明代嘉靖時期確立的賦稅及徭役制度,張居正于萬歷九年(1581年)推廣到全國。新法規(guī)定:把各州縣的田賦、徭役以及其他雜征總為一條,合并征收銀兩,按畝折算繳納。這樣大大簡化了稅制,方便征收稅款。同時使地方官員難于作弊,進而增加財政收入?！ぁ緢D解識記】從政治、經(jīng)濟和軍事三個方面看商鞅變法與封建制確立的關(guān)系·【情境思考】據(jù)記載,萬歷十年,帝國國庫里的存糧可以滿足9年的需要,太倉里的存銀有600萬兩,太寺仆存銀400萬兩,帝國留都南京的國庫里存銀250萬兩。思考:出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因主要是什么?(史料實證)提示:張居正改革。二、中國近代的改革探索1.戊戌變法:(1)背景。①鴉片戰(zhàn)爭后,中國陷入_________的嚴重局面,逐步淪為半殖民地半封建社會。②中國面臨“數(shù)千年未有之大變局”,一些愛國的有識之士求變求新,走上了探索_________之路。③_____________的失敗極大地震撼了中國社會。④康有為、梁啟超等維新志士,創(chuàng)學會、辦報刊、興學堂,宣傳維新思想。內(nèi)憂外患救亡圖存甲午中日戰(zhàn)爭(2)概況:從1898年6月到9月,_______頒布涉及政治、經(jīng)濟、軍事、文化、教育等領(lǐng)域的詔令。(3)結(jié)果:觸犯了守舊勢力的利益,遭到他們的激烈反對。慈禧太后廢除了大部分變法措施。(4)影響:①一定程度上沖擊了封建制度。②維新派提倡新學,主張興民權(quán),對封建思想文化進行了抨擊,在社會上起到了_________作用,促進了中國人民的覺醒。③證明_____________道路在半殖民地半封建社會的中國是行不通的。光緒帝思想啟蒙資產(chǎn)階級改良2.清末新政(1901年開始):(1)背景:統(tǒng)治危機日益嚴重。(2)內(nèi)容:改革教育、派遣留學生、編練新軍、振興商務、獎勵實業(yè)等。(3)評價:客觀上促進了中國_____________的發(fā)展,但新政并沒有使清政府擺脫內(nèi)外困境,很快革命爆發(fā)了。3.民國時期的改革:(1)內(nèi)容:涉及政治、經(jīng)濟、軍事、法律、教育等各個方面。(2)結(jié)果:由于民國時期政局動蕩,國家始終未能實現(xiàn)實質(zhì)上的統(tǒng)一,這些改革多以失敗告終。民族資本主義·【圖文探究】(教材二次開發(fā))思考:清末新軍出現(xiàn)的原因有哪些?提示:民族危機加深;維護統(tǒng)治的需要;清末新政的實施?！厩榫乘伎肌课煨缇S新時日雖短,其影響卻相當深遠。失敗會換取教訓,流血會喚起國民的覺醒,在將踏入另一個世紀門檻的時候,每一個探索自強之路的中國人都不會忘記維新志士們的吶喊和他們留下的那一串帶血的腳印。戊戌維新運動的主要歷史影響是什么?(歷史解釋)提示:對封建思想文化進行了抨擊,在社會上起到了思想啟蒙作用,促進了中國人民的覺醒,一定程度上沖擊了封建制度。三、新中國成立以來的重要改革1.從新中國成立到20世紀五六十年代:(1)新中國成立初期。①內(nèi)容:中國共產(chǎn)黨推行_________和各項民主改革。②作用:恢復國民經(jīng)濟,鞏固新生政權(quán),完成了_________革命,確立了社會主義基本制度,成功實現(xiàn)了中國歷史上最深刻最偉大的社會變革。(2)20世紀五六十年代。①標志:毛澤東1956年發(fā)表的《___________》和中共八大。土地改革社會主義論十大關(guān)系②成就:初步建立起進行現(xiàn)代化建設所必需的物質(zhì)技術(shù)基礎,培養(yǎng)了經(jīng)濟文化建設等方面的骨干力量,積累了黨領(lǐng)導社會主義建設的重要經(jīng)驗。③結(jié)果:由于缺乏經(jīng)驗,急于求成,犯了_______錯誤,中國的社會主義建設在探索中出現(xiàn)了嚴重曲折?！白蟆眱A2.社會主義現(xiàn)代化建設新時期:(1)改革過程(請正確連線)。(2)內(nèi)容。①從實行_____________、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起、取消農(nóng)業(yè)稅到農(nóng)村承包地“三權(quán)”分置、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。②從興辦深圳等經(jīng)濟特區(qū)、沿海沿邊沿江沿線和內(nèi)陸中心城市對外開放到加入_____________、共建“_________”、設立自由貿(mào)易試驗區(qū)、成功舉辦中國國際進口博覽會。③從“引進來”到“_______”。④從搞好國營大中小企業(yè)、發(fā)展個體私營經(jīng)濟到_________________、發(fā)展混合所有制經(jīng)濟,從單一公有制到_____________________________________和堅持“兩個毫不動搖”。家庭聯(lián)產(chǎn)承包世界貿(mào)易組織一帶一路走出去深化國資國企改革公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展⑤從傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟體制到_____________________再到使_____在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮_____作用。⑥從以經(jīng)濟體制改革為主到全面深化經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明體制和黨的建設制度改革。(3)意義。①改革開放極大改變了______________________________________________________________。②改革開放是黨和人民大踏步趕上時代的重要法寶,是____________________________的必由之路,是決定當代中國命運的關(guān)鍵一招,也是決定實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的關(guān)鍵一招。社會主義市場經(jīng)濟體制市場政府中國的面貌、中華民族的面貌、中國人民的面貌、中國共產(chǎn)黨的面貌堅持和發(fā)展中國特色社會主義【圖解識記】過渡時期的經(jīng)濟工作·【核心概念】1.“一帶一路”(1)它是“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱。(2)2013年習近平主席提出建立“一帶一路”的合作倡議,將充分依靠中國與有關(guān)國家既有的雙多邊機制,借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺。“一帶一路”旨在借用古代絲綢之路的歷史符號,高舉和平發(fā)展的旗幟,積極發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟合作伙伴關(guān)系,共同打造政治互信、經(jīng)濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責任共同體。2.社會主義市場經(jīng)濟社會主義市場經(jīng)濟就是同社會主義基本社會制度結(jié)合在一起的市場經(jīng)濟,體現(xiàn)社會主義的根本性質(zhì)。是使市場在社會主義國家宏觀調(diào)控下對資源配置起決定性作用的經(jīng)濟體制。(1)它使經(jīng)濟活動遵循價值規(guī)律的要求,適應供求關(guān)系的變化;(2)通過價格杠桿和競爭機制,把資源配置到效益最好的環(huán)節(jié)中去,并使企業(yè)實行優(yōu)勝劣汰;(3)運用市場對各種經(jīng)濟信號反應靈敏的特點,促進生產(chǎn)和需求的及時協(xié)調(diào)?！ぁ厩榫乘伎肌克伎?圖一到圖二反映了我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)生了怎樣的變化?(唯物史觀)提示:從多種經(jīng)濟成分并存,私有制經(jīng)濟明顯占優(yōu)勢地位到私有制經(jīng)濟基本消失,公有制經(jīng)濟取得絕對的主體地位,形成單一的公有制經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。主題一中國古代的改革【唯物史觀】◆認識中國古代改革成敗的原因1.看改革是否順應當時歷史發(fā)展的潮流,一般而言,順應歷史發(fā)展潮流的改革成功的希望比較大。2.看當時力量對比:要從改革的阻力和支持改革的力量兩方面去分析,改革的阻力可以從內(nèi)外兩方面,政治、經(jīng)濟、文化等多角度去分析。若是兩種力量對比懸殊,那么成功和失敗的可能性都比較大。3.看改革的政治措施是否行之有效。改革必須切合實際,這樣才能夠起到一定的作用。關(guān)鍵能力·素養(yǎng)探究4.看改革者是否有遠見卓識和堅定的政治魄力。改革者的素質(zhì)往往對改革產(chǎn)生重大的影響。5.看內(nèi)外環(huán)境是否有利于改革的開展和執(zhí)行。只有有利的內(nèi)外環(huán)境,才能促使改革走向成功。

【特別提醒】也可以換一種角度思考影響改革成敗的因素:一、必要性,必要性可以獲得廣泛的認同,它要解決的問題是有無必要改革;二、合理性,合理的改革就會獲得更多人的支持和走向成功,否則就會失敗;三、方向性,任何改革在實施之前都要明確方向,即要達到怎樣的預期,而不是“摸著石頭過河”,走一步試一步;四、確定性,目標、方向和步驟一經(jīng)確定,它就必須是存在的和能夠?qū)崿F(xiàn)的,否則就不能繼續(xù)下去?！練v史解釋】◆比較商鞅變法與王安石變法1.相同點:(1)目的:都是富國強兵,都得到最高統(tǒng)治者的支持。(2)內(nèi)容:都對生產(chǎn)關(guān)系做出了調(diào)整;都觸犯舊勢力的利益。(3)遭到舊勢力的強烈反對;變法者的個人命運基本相同。2.不同點:(1)背景不同:商鞅變法發(fā)生在春秋戰(zhàn)國新舊制度交替的社會大變革時期;而王安石變法則發(fā)生在北宋中期統(tǒng)治危機四伏時。(2)性質(zhì)不同:商鞅變法是一場封建化運動;王安石變法則是對封建社會內(nèi)部矛盾進行局部調(diào)整的改革。(3)結(jié)果不同:商鞅變法成功,而王安石變法最終失敗?！拘陆滩拿}】(教材二次開發(fā))教材有如下表述:“這一系列措施打擊了貴族特權(quán)。”最能體現(xiàn)這一影響的措施是 (

)A.廢除井田制 B.實行什伍連坐C.獎勵耕織 D.廢除世卿世祿制【解析】選D。商鞅變法廢除世卿世祿制,獎勵軍功,打擊了奴隸主貴族,有利于新興地主階級掌握政權(quán),故選D?！臼妨蠈嵶C】1.獲取信息:商鞅變法成功的原因【情境】戰(zhàn)國時期的變法運動并不起源于秦國……但是各國的變法運動或者持續(xù)時間不長,或者因為支持變法的君主去世而失敗,或者影響有限,或者深度不夠?！挥猩眺钡淖兎ㄈ〉昧苏嬲饬x上的成功……商鞅變法所推行的政策措施,精神實質(zhì)上是和秦國的文化傳統(tǒng)相一致的?！踅B東《論商鞅變法對秦文化傳統(tǒng)的順應與整合》發(fā)現(xiàn)問題:根據(jù)材料,分析商鞅變法取得“真正意義上的成功”的原因。(學業(yè)質(zhì)量水平2)提示:變法措施得到長期堅持;統(tǒng)治者長久支持;改革內(nèi)容全面徹底;符合秦國國情(文化傳統(tǒng))。2.論證觀點:王安石變法的評價【情境】按三經(jīng)新義,亦為當時及后世攻擊荊公(王安石)之一大口實?？记G公平日言論,多以一學術(shù)為正人心之本,則史說云云,諒非誣辭,此實荊公政術(shù)之最陋者也?？记G公當時,亦非于新義之外,悉禁異說,不過大學以此為教耳。夫既設學校,則必有教者,教者必有所主張之說。蓋使荊公而禁異說,則為戕賊思想之自由,然公固未嘗禁之,不過提倡己之說主張而已?！x編自梁啟超《王安石傳》王安石認為,控制文人的思想更屬必要。現(xiàn)代精神病學家可以把他列為妄想狂。顯出他的“妄想狂性格”,使一切史學家和批評家公認為不可原諒的倒不是他的政治和社會改革作風,而是他把自己當做經(jīng)書的唯一的評注家。試卷通常都引用古文,考生和解釋必須統(tǒng)一。他立下這個新標準,國內(nèi)的讀書人都必須研讀王安石的每一方面的意見,蘇東坡出京之后,有一次監(jiān)考鄉(xiāng)試,曾寫詩說,他對考生思想的統(tǒng)一和貧乏非常痛心?！x編自林語堂《蘇東坡傳》據(jù)材料概括指出梁啟超和林語堂觀點的不同之處。你認為“人物傳記”對史學研究有何價值?(學業(yè)質(zhì)量水平3)提示:不同:梁啟超認為王安石并沒有禁絕其他學說,只是提倡自己的主張。林語堂認為王安石控制了文人的思想,應予以完全否定。價值:有助于拓寬研究視野,使得史學研究更加豐富多元。主題二中國近現(xiàn)代以來的改革【歷史解釋】◆一、戊戌變法對中國近代化的影響1.政治上:維新派試圖在政治上變封建君主專制制度為資產(chǎn)階級君主立憲制度,揭開了中國政治民主化的序幕。2.經(jīng)濟上:維新派在經(jīng)濟上提倡近代工業(yè)、交通運輸業(yè),為民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。3.思想上:對激發(fā)人民的愛國情感和民族意識起了重要作用;為近代思想啟蒙運動的興起開辟了道路,促進了中國人民的覺醒。4.文化教育上:百日維新中改革科舉制,廢除八股,設立新式學堂,也為改革封建教育制度打開了缺口,促進了近代科學文化知識的傳播。5.社會生活上:維新派建立社團、興辦學堂、創(chuàng)辦報刊、提倡女學、改易風俗等,對促進社會生活和社會意識的近代化也起了重要作用。6.軍事上:推動了軍事近代化,有利于軍事力量的增強?！拘陆滩拿}】(教材二次開發(fā))課本中有如下表述:“清末新政的一些措施,客觀上促進了中國民族資本主義的發(fā)展?！毕铝写胧┠苤苯诱f明這一結(jié)論的是 (

)A.派遣留學生 B.編練新軍C.預備立憲 D.獎勵實業(yè)【解析】選D。獎勵實業(yè)能引導一部分人投資實業(yè),促進民族資本主義的發(fā)展。而A、B、C分別是文化、軍事、政治方面的措施?！舳?、對我國社會主義經(jīng)濟體制改革的認識1.必要性:(1)原有經(jīng)濟體制嚴重阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展,改革經(jīng)濟體制是生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求。(2)只有改革舊的經(jīng)濟體制才能更好地適應世界新技術(shù)革命的要求和順應經(jīng)濟全球化的時代潮流。2.前提:堅持社會主義制度。3.本質(zhì):改革生產(chǎn)關(guān)系中不適應生產(chǎn)力發(fā)展的一系列環(huán)節(jié),解放和發(fā)展生產(chǎn)力,是社會主義制度的自我完善和發(fā)展。4.目標:建立社會主義市場經(jīng)濟體制?！臼妨蠈嵶C】論證觀點:清末新政是“假維新中有真改革”【情境】1901年1月,慈禧太后發(fā)布上諭:“……蓋不易者,三綱五常,昭然如日星之照世。而可變者,令甲令乙,不妨如琴瑟之改弦?！?901年,清政府令各省裁汰原有舊軍,“精選若干營,分為常備、續(xù)備、巡警等軍,一律操習新式槍炮,認真訓練”。1903年,清政府設立練兵處,慶親王奕劻為總理大臣。1904年,練兵處會同兵部奏定《新軍營制餉章》《陸軍學堂辦法》以選派陸軍學生出洋游學章程。1903年9月,清政府設立了商部,由皇親貴族載振任尚書,掌管商務和工礦鐵路等事。商部成立后,先后頒行了《獎勵公司章程》、《商人通例》、《公司法》、《破產(chǎn)律》、《獎給商勛章程》等。1901年以后,清政府多次選派和獎勵青年和官員出國留學。1905年,清政府決定廢除科舉制。同年12月,清政府又諭令設立學部,作為管理全國教育的最高行政機構(gòu)。——摘編自陳旭麓《中國近代史》發(fā)現(xiàn)問題:結(jié)合材料及所學知識,你如何理解清末新政“假維新中有真改革”?(學業(yè)質(zhì)量水平3)提示:假維新:根本目的在于維護清政府的封建統(tǒng)治,措施上設立新式機構(gòu)也多由封建貴族掌控,帶有很強的封建性,向西方學習的內(nèi)容上停留在物質(zhì)文化層面,沒有從根本上觸動封建制度,不能實現(xiàn)自強。真改革:改革軍制,編練新軍;振興商務,獎勵實業(yè);廢除科舉,提倡留學;促進中國軍事近代化;促進政治機構(gòu)近代化;奠定了中國近代化教育的基礎;促進近代民族工業(yè)的發(fā)展。

獲取信息:維新變法失敗的原因【情境】康有為說一個國家只要能立憲,皇帝有無是無關(guān)緊要的。當時英國有皇帝,德國、日本、意大利都有皇帝,我們盡可一意推行憲法,不必革命廢皇帝,讓滿洲人仍做皇帝也要得?！詾橹灰饩w皇帝聽他話,變法就變得成,他實在沒有看清楚,光緒連自保的力量都沒有,康有為等竟誤把他當做政治權(quán)力的核心?！X穆《中國歷代政治得失》發(fā)現(xiàn)問題:錢穆認為康有為的認識不足之處是什么?(學業(yè)質(zhì)量水平2)提示:只依靠一個沒有實權(quán)的皇帝,沒有認識到封建勢力的強大。1.商鞅變法的法令公布后,生活在咸陽附近的某農(nóng)民感到既興奮,又恐懼。令他恐懼的法令條文最有可能是 (

)A.廢井田,開阡陌 B.重農(nóng)抑商C.統(tǒng)一度量衡 D.實行連坐法課堂檢測·素養(yǎng)達標【解析】選D。材料中“令他恐懼的法令”是關(guān)鍵信息,對比選項內(nèi)容可知連坐法最符合題意,故選D。【補償訓練】商鞅變法把推行平民化的社會結(jié)構(gòu)作為改革的政治路線之一,將王權(quán)之外的一切政治權(quán)力、經(jīng)濟利益、社會榮譽,對所有民眾開放。下列措施體現(xiàn)這一政治路線的是 (

)A.什伍連坐制 B.燔詩書,明法令C.統(tǒng)一度量衡 D.軍功爵制【解析】選D。結(jié)合所學可知,商鞅變法實行軍功爵制,打破了貴族特權(quán),與材料中“將王權(quán)之外的一切政治權(quán)力、經(jīng)濟利益、社會榮譽,對所有民眾開放”相符,故選D;什伍連坐制是加強地方管理的措施,與材料信息無關(guān),排除A;B、C與材料信息無關(guān),排除。2.商鞅自魏國入秦,宣講法家理論并提出了廢井田、重農(nóng)桑、獎勵軍功等發(fā)展戰(zhàn)略,被秦孝公任命為左庶長,支持變法。商鞅被秦孝公重用的關(guān)鍵在于(

)A.秦孝公下決心要變法圖強B.當時群雄并起爭霸戰(zhàn)爭不斷C.變法主張迎合了現(xiàn)實需要D.奴隸主貴族勢力已普遍衰落【解析】選C。由材料可知商鞅入秦宣講法家理論從而被秦孝公重用,說明商鞅被秦孝公重用的關(guān)鍵在于商鞅的變法主張迎合了秦國的現(xiàn)實需要,故C正確。3.當代史學家黃仁宇認為:北魏孝文帝改革“不期然地做了中國再統(tǒng)一的工具”。這是因為這次改革 (

)A.結(jié)束了分裂狀態(tài) B.為民主制的發(fā)展奠基C.促進了民族交融 D.改變了國家貧弱局面【解析】選C。材料認為北魏孝文帝改革加速了中國統(tǒng)一的步伐,結(jié)合改革措施可知原因在于其促進了民族交融,故選C;北魏孝文帝改革并沒有結(jié)束當時中國分裂的狀態(tài),A錯誤;B、D與“統(tǒng)一”并無關(guān)聯(lián),排除。4.《國史十六講》評論北魏孝文帝改革的特點之一在于“原先胡人與漢人的差別,逐漸轉(zhuǎn)化為士人與庶人(無官爵的平民)的差別”。以下直接推動此現(xiàn)象出現(xiàn)的措施是 (

)A.廢除宗主督護制,實行三長制B.學說漢話,穿漢服,移風易俗C.采用官吏俸祿制度,整頓吏治D.改漢姓,確定鮮卑貴族門第高下【解析】選D。根據(jù)題干結(jié)合所學可知,孝文帝將鮮卑人原有的姓氏改為漢姓,促進了鮮卑族與漢族間民族差距的縮小,并且孝文帝參照漢族門閥制度的做法,來確定鮮卑貴族的門第高下,進一步推動了鮮卑族的漢化,D符合題意;三長制是北魏基層管理組織,與題干無關(guān),排除A;說漢話,穿漢服有利于鮮卑族漢化,但不符合“士人與庶人(無官爵的平民)的差別”,排除B;題干信息未涉及整頓吏治問題,排除C。5.“神宗既用王安石為參知政事,安石為帝言天下財利所當開辟斂散者,帝然其說,遂創(chuàng)立制置三司條例司”“以通天下之利”。這說明,王安石變法初期的改革重點在于 (

)A.分散宰相權(quán)力 B.加強皇權(quán)C.加強軍事實力 D.增加財政收入【解析】選D。由“安石為帝言天下財利所當開辟斂散者,帝然其說,遂創(chuàng)立制置三司條例司”可以分析出王安石初期的變法是為了增加政府的收入,故選D。分割宰相權(quán)力不是王安石變法的內(nèi)容,A錯誤;題干中沒有涉及皇權(quán)的變化,B錯誤;材料中體現(xiàn)的是財政,不是加強軍事實力,C錯誤。6.(2020·北京高二檢測)王安石對科舉制度進行改革,規(guī)定“學問和品行最優(yōu)者,可以不經(jīng)科舉考試直接出任官職”。這說明他 (

)A.看到了科舉制度的弊端B.反映了私人辦學的發(fā)展C.產(chǎn)生了否定科舉制的思想D.認定地方教育大有提高【解析】選A。“不經(jīng)科舉考試直接出任官職”反映出王安石已認識到科舉制度不完全能選拔具有真才實學的人,故選A。7.北宋王安石變法與秦國商鞅變法有諸多相同點,但兩者存在巨大差異,其中最本質(zhì)的差異在于是否 (

)A.對普通民眾有利 B.推動社會轉(zhuǎn)型C.得到統(tǒng)治者支持 D.能夠富國強兵【解析】選B。秦國的商鞅變法推動了社會由奴隸制向封建制過渡,而王安石變法只是封建體制內(nèi)的一次自我完善,故選B;王安石變法的青苗法等措施與商鞅變法推行土地私有制等都有利于普通民眾,排除A;王安石變法與商鞅變法在一定時期內(nèi)都得到了統(tǒng)治者的支持,排除C;王安石變法與商鞅變法都在一定程度上實現(xiàn)了富國強兵的目的,排除D。8.明朝內(nèi)閣首輔張居正大力整肅吏治,裁減開支,清丈土地,改革稅制,使國家財政收入增加,社會矛盾相對緩和。但其去世后,家被抄,諸子或自殺,或被充軍。張居正家族如此結(jié)局,主要緣于其改革 (

)A.觸犯了官僚地主的利益B.損害了宦官集團的利益C.改變了明內(nèi)閣參政體制D.明神宗一直厭惡張居正【解析】選A。張居正改革主要是在政治經(jīng)濟方面,觸動了官僚地主利益,因而死后家族遭遇災難,故A正確;改革與宦官聯(lián)系不大,故B錯誤;內(nèi)閣參政體制改革沒有涉及,故C錯誤;明神宗對待張居正前后不一,故D錯誤。9.《中華文明史》中寫道:“作為一場政治運動,百日維新短命而敗,但作為一場更廣闊意義上的社會文化運動,自有其成功之處。”這里的“成功之處”主要是指戊戌變法運動 (

)A.改變了中國的社會性質(zhì)B.改革了君主專制體制C.在社會上起了思想啟蒙作用D.宣傳了民主共和的思想【解析】選C。根據(jù)材料和所學知識可知,戊戌變法是一場資產(chǎn)階級的政治改良運動,加快了中國近代化的進程,雖然變法最終失敗,卻廣泛傳播了資產(chǎn)階級的思想和文化,對中國社會起到了思想啟蒙的作用,故C正確。戊戌變法沒有改變中國的社會性質(zhì),八國聯(lián)軍侵華后,中國完全淪為半殖民地半封建社會,故A錯誤。因為變法最終失敗,中國仍為君主專制制度,故B錯誤。資產(chǎn)階級革命派宣傳民主共和思想,故D錯誤。10.1985年1月1日,中共中央和國務院在頒發(fā)的有關(guān)農(nóng)村經(jīng)濟政策中指出:改革農(nóng)產(chǎn)品統(tǒng)派統(tǒng)購制度,以合同定購和市場收購取代統(tǒng)購派購。這說明 (

)A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已實現(xiàn)了商品化B.農(nóng)村開始了經(jīng)濟體制改革C.計劃經(jīng)濟體制走向了松動D.市場經(jīng)濟體制開始確立【解析】選C。材料沒有說明農(nóng)產(chǎn)品的改革是針對市場的需求進行的,所以不能說明農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實現(xiàn)了商品化生產(chǎn),故A錯誤;農(nóng)村經(jīng)濟體制改革開始于1978年的農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制,故B錯誤;材料中“農(nóng)產(chǎn)品統(tǒng)派統(tǒng)購制度”是計劃經(jīng)濟體制的體現(xiàn),而“合同定購和市場收購取代統(tǒng)購派購”說明農(nóng)產(chǎn)品的收購更加注重市場化運作,故C正確;市場經(jīng)濟體制開始確立于中共十四大,故D錯誤。11.閱讀材料,回答下列問題。材料一戊戌變法在中國歷史上第一次提出了由傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的系統(tǒng)方案?！珜Р邸⑵降?、自由、人權(quán)。這些思想觀念并沒有因戊戌變法的失敗而消失其影響,相反,更加深入人心?！瓨?gòu)成了中國現(xiàn)代化的邏輯起點?！幾灶伇浮段煨缱兎ㄅc中國現(xiàn)代化進程》材料二“百日維新”雖然失敗了,但它畢竟觸動了傳統(tǒng)的中國政治體制,為現(xiàn)代國家的建立做出了有益的嘗試。以后發(fā)生的歷次革命運動,從現(xiàn)代化的進程看,都與戊戌變法有著歷史的連續(xù)性。也正因為如此,史學界才會把戊戌變法視作近代中國(政治)現(xiàn)代化進程的起點?！幾浴痘仡櫸煨?重溫歷史》(1)根據(jù)材料一、二,說明作者對戊戌變法構(gòu)成中國現(xiàn)代化進程起點的不同認識。(14分)(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識,概括你對戊戌變法在中國近代化進程中的認識。(12分)【解析】第(1)題,