江西省贛州市安遠(yuǎn)縣2025屆數(shù)學(xué)六上期末綜合測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江西省贛州市安遠(yuǎn)縣2025屆數(shù)學(xué)六上期末綜合測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1.一個數(shù)的倒數(shù)小于它本身。(________)2.把一個圓形花園按1:100的比例尺畫在圖紙上,圖紙上的花園面積與實際花園面積的比也是1:100。(_____)3.如果(a,b不為0),那么。(________)4.被除數(shù)一定,除數(shù)和商成反比例。(____)5.圓的周長越長,圓周率就越大。(______)二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6.兩根同樣長的繩子,第一根用去了,第二根用去了米,剩下的相比較()A.第一根剩下的長 B.一樣長 C.無法比較7.一個數(shù)與它倒數(shù)的積加上m得1,則m=()。A. B. C.2 D.8.下列百分率中有可能超過100%的是()。A.到校出勤率 B.小麥出粉率 C.成績合格率 D.產(chǎn)量增長率9.分?jǐn)?shù)單位是的最簡真分?jǐn)?shù)有()個.A.15 B.14 C.13 D.810.2017年的第一季度共有()天。A.89 B.90 C.91三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11.2的分?jǐn)?shù)單位是(_____),再加上(_____)個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的合數(shù)。12.A的與B的相等,如果B是140,那么A是________。13.一根繩子長10米,如果用去,那么還剩(______)米;如果用去米,那么還剩(______)米。14.亮亮用幾個1立方厘米的正方體木塊擺了一個物體。下面是他分別從不同方向看到的圖形,這個物體的體積是_____立方厘米。15.18和24的最大公因數(shù)是(_____),最小公倍數(shù)是(_____)。16.學(xué)校為慶祝元旦制作紙花(如圖所示)。假設(shè)綠花、黃花與紅花同樣多,則三種花一共有(______)朵。實際上紅花有(______)朵,黃花有(______)朵,綠花有(______)朵。17.在括號里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù).20秒=(________)分250cm3=(________)dm3400ml=(________)L1m15cm=(________)m18.把一個圓平均分成若干個完全相等的小扇形,割拼成近似的長方形的周長比原來的圓的周長多12cm,這個長方形的周長是________厘米,面積是________平方厘米。19.老婦提籃賣蛋.第一次賣了全部的一半又半個,第二次賣了余下的一半又半個,第三次賣了第二次余下的一半又半個,第四次賣了第三次余下的一半又半個.這時,全部雞蛋都賣完了.老婦籃中原有雞蛋______個.20.一根長48厘米的鐵絲正好可以圍成一個長、寬、高的比是3∶1∶2的長方體框架,它的高是(______)厘米。四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數(shù).+=-=+=1-=-=+=3--=++=22.計算下面各題,怎樣簡便就怎樣算。14×45+910÷92059+59×13+14×411830﹣450×18÷270÷[(+)×]23.解方程.x+=1x-(-)=五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24.下面每個小方格的邊長表示1厘米,請在下面方格紙中畫一個周長是32厘米的長方形,要求長與寬的比是,并把這個長方形分成一個三角形和一個梯形,使它們的面積比是。25.以點O為圓心,畫一個直徑為的圓,并畫出該圓互相垂直的兩條對稱軸。六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.一個兩層的書架,共放書128冊,如果把上層的書搬17冊到下層,結(jié)果上層的書比下層的書還多2冊,原來上下兩層各放書多少冊?(用方程解)27.圖中,每個小正方形的面積均為1個面積單位,共9個面積單位,則圖中陰影部分面積為多少個面積單位?28.如圖,橫軸表示小晨行駛的時間,縱軸表示小晨離開家到圖書館的距離.請你仔細(xì)觀察下圖,從所給的折線圖可以看出:(1)小晨去圖書館用了_____分鐘.(2)小晨在圖書館呆了_____分鐘.(3)返回時的車速是每小時_____千米.29.一個長方體水池,從里面量長20m,寬6m,深2m,池內(nèi)水深1.3m,再注入多少立方米的水,才能將水池注滿?30.一項工程,計劃6天完成,第一天完成了全部的,第二天完成了全部的,兩天超額完成計劃的幾分之幾?

參考答案一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1、×【分析】真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)大于它本身;假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)小于或等于它本身,由此解答即可。【詳解】一個數(shù)的倒數(shù)不一定小于它本身,原題說法錯誤;故答案為:×。【點睛】明確倒數(shù)的意義以及一個數(shù)的倒數(shù)的求法是解答本題的關(guān)鍵。2、錯誤【解析】面積的比與比例尺的比是不同的,面積的比應(yīng)該是圖上距離的平方與實際距離的平方的比?!驹斀狻繄D紙上的花園面積與實際花園面積的比是(12):(1002)=1:10000,原題說法錯誤。故答案為:錯誤。3、×【分析】根據(jù)積一定,一個數(shù)乘的數(shù)越大,其本身越小,進(jìn)行分析。【詳解】(a,b不為0)45>5所以a<b,所以原題說法錯誤。【點睛】關(guān)鍵是掌握積的變化規(guī)律,如果一個乘數(shù)擴(kuò)大若干倍,另一個乘數(shù)縮小相同倍數(shù),那么積不變。4、√【解析】略5、×【分析】圓周率是圓的周長與直徑的比值,一般用希臘字母π表示。【詳解】圓的周長無論有多長,它的圓周率都是固定的,所以原題說法錯誤。故答案:×?!军c睛】本題考查了圓周率,計算時圓周率一般取近似值3.14。二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6、C【詳解】略7、B【詳解】略8、D【分析】根據(jù)“到校出勤率=×100%”、“小麥出粉率=×100%”、“成績合格率=×100%”、“產(chǎn)量增長率=×100%”進(jìn)行解答即可。【詳解】A.到校出勤率=×100%,出勤的人數(shù)最多與總?cè)藬?shù)相等,所以到校出勤率最大為100%;B.小麥出粉率=×100%,面粉的質(zhì)量最多與小麥的質(zhì)量相等,所以小麥出粉率最大為100%;C.成績合格率=×100%,合格的人數(shù)最多與總?cè)藬?shù)相等,也就是全部合格,所以成績合格率最大為100%;D.產(chǎn)量增長率=×100%,增長的數(shù)量有可能多于原來的數(shù)量,所以產(chǎn)量增長率可能大于100%;故答案為:D?!军c睛】明確出勤率、出粉率、合格率和增長率的含義是解答本題的關(guān)鍵。9、D【解析】略10、B【解析】略三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11、7【解析】略12、80【分析】求一個數(shù)的幾分之幾是多少用乘法,求出B的,再除以即可?!驹斀狻?40×÷=80【點睛】關(guān)鍵是確定單位“1”,求部分用乘法,求整體用除法。13、4【分析】一根繩子長10米,如果用去,把這根繩子長度看作單位“1”,還剩這根繩子的(1-),用乘法求出還剩的長度;這根繩子長度-用去的米數(shù)即為還剩的長度?!驹斀狻?0×(1-)=10×=4(米)10-=(米)【點睛】此題重在區(qū)分分?jǐn)?shù)在具體的題目中的區(qū)別:有些表示是某些量的幾分之幾,有些表示具體的數(shù),做到正確區(qū)分,選擇合適的解題方法.在具體的題目中,帶單位是一個具體的數(shù),不帶單位是把某一個數(shù)量看單位“1”,是它的幾分之幾。14、5【分析】從前面看有4個1立方厘米的正方體木塊,結(jié)合從上面看到的圖形及從右面看到的圖形,我們會發(fā)現(xiàn)物體的右邊的后面有還一個,所以這個物體是由5個1立方厘米的正方體木塊擺成?!驹斀狻窟@個物體是由5個1立方厘米的正方體木塊擺成。1×5=5(立方厘米)故答案為:5【點睛】此題考查了學(xué)生觀察、分析圖形的能力及空間想象的能力,解決本題關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)物體的右邊的后面有還一個木塊。15、672【解析】求兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),首先把這兩個數(shù)分解質(zhì)因數(shù),公有質(zhì)因數(shù)的乘積就是這兩個數(shù)的最大公因數(shù);最小公倍數(shù)是公有質(zhì)數(shù)與各自獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積;據(jù)此解答.【詳解】18=2×3×3,24=2×2×2×3,18和24公有的質(zhì)因數(shù)是:2和3,所以18和24的最大公因數(shù)是:2×3=6,18和24的最小公倍數(shù)是:2×3×3×2×2=72;16、300100120130【分析】觀察線段圖可知,黃花比紅花多20朵,綠化比紅花多30朵,三種花一共350朵。假設(shè)綠花、黃花與紅花同樣多,則三種花一共有350-20-30=300(朵);用300除以3即可求出紅花的朵數(shù);用紅花的朵數(shù)分別加上20、30,即可求出黃花和綠花的朵數(shù)?!驹斀狻考僭O(shè)綠花、黃花與紅花同樣多,三種花一共:350-20-30=300(朵)紅花:300÷3=100(朵)黃花:100+20=120(朵)綠花:100+30=130(朵)【點睛】本題考查整數(shù)加減法和整百數(shù)除以一位數(shù)的實際應(yīng)用。要認(rèn)真觀察線段圖,理解圖意和所求問題。17、【解析】略18、49.68113.04【詳解】略19、1【解析】【解答】解:第三次賣蛋后余下的雞蛋的個數(shù)是:2×(0+)=1(個),第二次賣蛋后余下的雞蛋的個數(shù)是:2×(1+)=2×=3(個),第一次賣蛋后余下的雞蛋的個數(shù)是:2×(3+)=2×=7(個),原有雞蛋的個數(shù)是:2×(7+)=2×=1(個),答:籃中原有雞蛋1個,故答案為:1.【分析】根據(jù)最后籃內(nèi)的雞蛋個數(shù)是0,那第三次賣蛋后余下的雞蛋的個數(shù)是2×(0+),第二次賣蛋后余下的雞蛋的個數(shù)是2×[2×(0+)+],同樣道理可以求出第一次賣蛋后余下的雞蛋的個數(shù),那原有雞蛋的個數(shù)即可求出.20、4【詳解】略四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21、21【解析】略22、630140018003【分析】(1)先算乘法和除法,再算加法;(2)根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡算;(3)先算乘法,再算除法,最后算減法;(4)先算加法,再算乘法,最后算除法?!驹斀狻浚?)14×45+910÷920=630+=630(2)59+59×13+14×41=59×(13+1)+14×41=59×14+14×41=(59+41)×14=100×14=1400(3)1830﹣450×18÷270=1830﹣8100÷270=1830﹣30=1800(4)÷[(+)×]=÷[×]=÷=3【點睛】考查了運算定律與簡便運算,四則混合運算。注意運算順序和運算法則,靈活運用所學(xué)的運算定律簡便計算。23、x=;x=【詳解】略五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24、見詳解【分析】第一問:要畫周長為32厘米的長方形,那么可以知道長加寬是16,然后長方形的長與寬的比是5∶3,即可求出長方形的長和寬各是多少,然后畫出來即可;第二問:長方形的長和寬知道,即可求出長方形的面積,把長方形分成三角形和梯形,三角形和梯形的面積比是1∶3,即可求出它們各自的面積是多少,再畫圖即可(畫法不唯一)?!驹斀狻?2÷2=16(厘米)寬:16×=16×=6(厘米)長:16-6=10(厘米);長方形面積:10×6=60(平方厘米)三角形面積:60×=60×=15(平方厘米)三角形的底:15×2÷6=30÷6=5(厘米)梯形面積:60-15=45(平方厘米);【點睛】本題主要考查圖形的面積和比的應(yīng)用,通過面積之比算出各自的面積是多少,再進(jìn)行畫圖。25、見詳解【分析】(1)圓心確定圓的位置,半徑確定圓的大小,由此以點O為圓心,以2÷2=1厘米為半徑畫圓;(2)圓的對稱軸有無數(shù)條,分別是經(jīng)過圓心的直線,由此經(jīng)過圓心畫出兩條互相垂直的直線即可?!驹斀狻孔鲌D如下:【點睛】此題考查了利用圓的兩大要素:圓心與半徑畫圓的方法,以及利用軸對稱圖形的定義確定圓的對稱軸位置的方法的靈活應(yīng)用。六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、上層82冊,下層46冊?!痉治觥吭O(shè)原來上層放x冊,則下層放書128-x冊,根據(jù)上層冊數(shù)-17=下層冊數(shù)+17+2,列出方程解答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)原來上層放x冊,則下層放書128-x冊。x-17=128-x+17+2x-17=147-x2x=164x=82128-x=128-82=46(冊)答:上層有82冊,下層有46冊。【點睛】本題考查了列方程解決問題,關(guān)鍵是找到等量關(guān)系,解方程時根據(jù)等式的基本性質(zhì)。27、1【解析】由圖可知空白部分的面積是規(guī)則的,左下角與右上角兩空白部分面積和為3個單位,右下為2個單位面積,故陰影:9-3-2=1.28、30701【解析】本題考查運用折線統(tǒng)計圖進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的能力.在此題中要弄清每一格表示的時間.(1)根據(jù)統(tǒng)計圖中顯示的數(shù)據(jù),小晨從家到圖書館用了30分鐘;(2)求小晨在圖書館呆了多少分鐘,就是用小晨離開圖書館的時間減去到達(dá)圖書館的時間,小晨到達(dá)圖書館用了30分鐘,離開圖書館是在100分鐘上,所以小晨在圖書館呆了100﹣30=70(分鐘);(3)求返回時的車速,用距離除以

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