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文檔簡介

質(zhì)量手冊編寫方法

-什么是質(zhì)解冊?

1)質(zhì)量手冊是規(guī)定質(zhì)量管理體系的文件。

它系統(tǒng)識別了影響質(zhì)量的各個直接和間接過程,描述了這些過程之間的相互

關(guān)系,并規(guī)定了對重要過程進行有效控制的各項準(zhǔn)則。

2)質(zhì)量手冊是一部質(zhì)量"勝“經(jīng)。

其編制依據(jù)是£09001標(biāo)準(zhǔn)zIS09001標(biāo)準(zhǔn)從是幾十年質(zhì)量管理歷史中

摸索和總結(jié)出來的,并在幾十年實踐中證實是有效和合用的。可以說,標(biāo)準(zhǔn)

的每一個條款都是不少企業(yè)經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)和結(jié)晶,也是將質(zhì)量管理的普遍

原理與公司實踐相結(jié)合的產(chǎn)物。

3)質(zhì)量手冊是一部〃法典”。

質(zhì)量管理體系的核心價值觀在于〃法治〃。質(zhì)量手冊作為質(zhì)量管理體系的

綱領(lǐng)性文件,其地位相當(dāng)于〃憲法〃。其它各類文件(管理性文件、作業(yè)指導(dǎo)

書等)則相當(dāng)于單項〃法規(guī)〃,規(guī)定了某些方面的具體要求。質(zhì)量手冊的編制

就是‘立去〃,發(fā)布后的宣貫就是"普法〃,讓每一個人員〃知法懂法〃,并自

員地〃依法辦事〃。還需要職能部門當(dāng)’寥〃〃執(zhí)法〃,不斷地依居質(zhì)量手冊

的要求去發(fā)現(xiàn)和糾正偏差

4)質(zhì)量手冊是一本教材。

各級員工通過對質(zhì)量手冊的學(xué)習(xí)能夠獲取有益的質(zhì)量管理知識,從而不

斷提高意識和能力。比如,可以了解到公司的概況、質(zhì)量理念和大政方針,

可以找到自己在質(zhì)量管理體系中的位置,知道到自己要扮演的〃角色〃,搞清

楚自己是誰的〃顧客〃,以及誰又是自己的〃顧客〃。

5)質(zhì)量手冊是一本宣傳書。

它是證實質(zhì)量活動有效開展的重要證明性文件,這是第一個層次的證實,通

過文件來證實你是不是〃有法可依,有章可循〃。

二、質(zhì)量體系文件概論

(一)質(zhì)量體系文件:

定義:描述一個企業(yè)質(zhì)量體系結(jié)構(gòu),職責(zé)和工作程序的一整套文件。

質(zhì)量體系是實施質(zhì)量管理所必需的組織結(jié)構(gòu)、程序、過程和資源。一個企

業(yè)的質(zhì)量管理就是通過對企業(yè)內(nèi)各種過程進行管理來實現(xiàn)的,于是就需明確

對過程管理的要求、管理的人員、管理人員的職責(zé)、實施管理的方法以及實

施管理所需要的資源,把這些用文件形式表述出來,就形成為了該企業(yè)的質(zhì)

量體系文件。許多企業(yè)在實施IS09000標(biāo)準(zhǔn)中,直接將標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量體系要

求轉(zhuǎn)化為本企業(yè)的質(zhì)量管理的要求,那末按標(biāo)準(zhǔn)要求所形成的文件也是質(zhì)量

體系文件。

(二)質(zhì)量體系文件的作用:

(1)文件的價值

編制和使用文件是具有動態(tài)的高增值的活動。這是人們多年實施

IS09000標(biāo)準(zhǔn)的體味,文件的動態(tài)性,表現(xiàn)在文件隨體系的運作環(huán)境的變化

而變化,其始終要保持有效,文件的高增值性是指人們在文件的執(zhí)行過程中,

在不斷改善產(chǎn)品質(zhì)量、減少損失、提高管理水平,贏得客戶的信任,為企業(yè)

帶來經(jīng)濟效益。因此在新的IS09000-2022標(biāo)準(zhǔn)中,就特殊強調(diào)要形成文件。

(2)文件的作用

質(zhì)量體系作用表現(xiàn)在以下幾個方面:

1.通向質(zhì)量的交通圖

a)給出了最好的、最實際的達到質(zhì)量目標(biāo)的方法;

b)界定了職責(zé)和權(quán)限,處理好了接口,使質(zhì)量體系成為職責(zé)分明,協(xié)調(diào)

一致的有機整體;

c)該說的一定要說到,說到的一定要做到〃,文件成為組織的法規(guī),通過

認真的執(zhí)行達到預(yù)期的目的。

2.質(zhì)量改進的保障

a)依據(jù)文件確定如何實施工作及如何評價業(yè)績;

b)增強了更改效果的測量結(jié)果的可比性和可信度;

c)當(dāng)把質(zhì)量改進成果納入文件,變成標(biāo)準(zhǔn)化程序時,成果可得到有效鞏固。

3.文件和培訓(xùn)

a)文件作為培訓(xùn)全體員工的教材;

b)尋求文件內(nèi)容與技能和培訓(xùn)內(nèi)容之間的適宜平衡;

0保持被展開和實施的程序的協(xié)調(diào)性取決于文件與人員的技能和培訓(xùn)的有機

結(jié)合;

(三)質(zhì)量體系文件的結(jié)構(gòu)

⑴典型的質(zhì)量體系文件結(jié)構(gòu)

IS09000要求所要求的質(zhì)量體系文件,其結(jié)構(gòu)層次應(yīng)是:

質(zhì)量手冊是供方根據(jù)規(guī)定的質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo),描述與之相適應(yīng)質(zhì)量體系

的基本文件,提出了對過程和活動的管理要求。

質(zhì)量體系文件結(jié)構(gòu)包括:

a)說明公司總的質(zhì)量方針以及質(zhì)量體系中全部活動的政策;

b)規(guī)定和描述質(zhì)量體系;

c)規(guī)定對質(zhì)量體系有影響的管理人員的職責(zé)和權(quán)限;

d)明確質(zhì)量體系中的各種活動的行動準(zhǔn)則及具體程序。

質(zhì)量體系程序是針對質(zhì)量手冊所提出的管理與控制要求,規(guī)定如何達到

這些要求的具體實施辦法。程敘文件為完成質(zhì)量體系中所有主要活動提供了

方法和指導(dǎo),分配具體的職責(zé)和權(quán)限,包括管理、執(zhí)行、驗證活動。

作業(yè)指導(dǎo)書是表述質(zhì)量休系程序中每一步更詳細的操作方法。指導(dǎo)員工

執(zhí)行具體的工作任務(wù),如完成或者控制加工工序、搬運產(chǎn)品、校準(zhǔn)測量設(shè)備等。

作業(yè)指導(dǎo)書和頡文件的區(qū)別在于,一個作業(yè)指導(dǎo)書只涉及到一項獨立

的具體彳壬務(wù),而一個程敘文件涉及到質(zhì)量體系中某個過程的整個活動。

為了使質(zhì)量體系有效運行,就要設(shè)計一些實用的表格和給出活動結(jié)果的

報告,這些表格在使用之后連同報告,就形成為了質(zhì)量記錄,作為質(zhì)量體系

運行的證據(jù)。

(2)結(jié)構(gòu)圖說明

質(zhì)量體系文件主要由質(zhì)量手冊、版文件和作此W導(dǎo)書、表格、報告等質(zhì)量

文抽成

典型的管理體系文件結(jié)構(gòu)圖

A層次質(zhì)量手冊:按評審準(zhǔn)則和規(guī)定的質(zhì)量方針、目標(biāo)描述質(zhì)量管理體系要

素與職責(zé)及途徑;

B層次程敘文件:描述質(zhì)量管理體系所涉及到的各個部門的職能活動;

C層次作業(yè)指導(dǎo)書:是某個具體作業(yè)的指導(dǎo)工作文件回答如何做的問題,由

具體操作執(zhí)行人員使用。如設(shè)備操作規(guī)程、樣品(準(zhǔn)備)指令、檢驗細則等。

D層次其他質(zhì)量文件:記錄(質(zhì)量記錄或者技術(shù)記錄)諸如表格、簽名、原

始記錄報告等。

各層次文件可以分開,也可以合并

當(dāng)各層次文件分開時,有相互引用的內(nèi)容,可附引用內(nèi)容的條目;?

下一層次文件的內(nèi)容不應(yīng)與上一層次文件的內(nèi)容相矛盾,下一層次文件應(yīng)比

上一層次文件更具體、更詳細;

也有的文獻把質(zhì)量文件中的作業(yè)程序作為第三層次,把表格、報告、記錄等

作為第四層次;

?各層次間合并還是分開,可由企業(yè)根據(jù)自己的習(xí)慣和需要去決定。

(四)對質(zhì)量體系文件的基本要求:

(1)系統(tǒng)性

公司應(yīng)對其質(zhì)量體系中采用的全部要素、要求和規(guī)定,有系統(tǒng)、有條理地制

訂成各項方針和程序;

所有的文件應(yīng)按規(guī)定的方法編輯成冊;

各層次文件應(yīng)分布合理;

(2)協(xié)調(diào)性

體系文件的所有規(guī)定應(yīng)與公司的其他管理規(guī)定相協(xié)調(diào);

體系文件之間應(yīng)相互協(xié)調(diào)、互相印證;

體系文件應(yīng)與有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范相互協(xié)調(diào);

應(yīng)認真處理好各種接口,避免不協(xié)調(diào)或者職責(zé)不清。

(3)惟一性

對一個組織,其質(zhì)量體系文件是惟一的;

通過清晰、準(zhǔn)確、全面、簡單扼要的表達方式,實現(xiàn)惟一的理解;

決不許對同一事項的相互矛盾的不同的文件同時使用;

不同組織的文件可具有不同的風(fēng)格。

(4).合用性

遵循〃最簡單、最易懂〃原則編寫各類文件;

所有文件的規(guī)定都應(yīng)保證在實際工作中能徹底做到;

追求“不可時候、任何部門都合用〃的文件是荒謬的,不可能的;

編寫任何文件都應(yīng)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)的要求和企業(yè)的現(xiàn)實;

發(fā)現(xiàn)了文件的不適合情況,應(yīng)即將按規(guī)定程序修改。

(五)質(zhì)量體系文件的編導(dǎo)方法:

(1)自上而下挨次展開的編寫方法

?按質(zhì)量方針、質(zhì)量手冊、程敘文件、作業(yè)程序(規(guī)范)、質(zhì)量記錄的JII酹編寫;

?此方法利于上一層次文件與下一層次文件的銜接;

?此方法對文件編寫人員,特殊是手冊編寫人員的£09000族國際標(biāo)準(zhǔn)知識和

工廠生產(chǎn)知識要求較高;

?此方法使文件編寫所需時間較長(4~6個月);

?此方法必然會伴有著反復(fù)修改。

(2)自下而上的編寫方法

由安基礎(chǔ)性文件、程敘文件、質(zhì)量手冊的順序編寫;

?此方法合用于原管理基礎(chǔ)較好的組織;

?此方法如無文件總體方案設(shè)計指導(dǎo)易浮現(xiàn)混亂。

(3)從程敘文件開始,向兩邊擴展的編寫方法

?先編寫程敘文件,再開始手冊和基礎(chǔ)性文件的編寫;

?此方法的實質(zhì)是從分析活動,確定活動程序開始;

?此方法有利于£09000族國際標(biāo)準(zhǔn)的要求與組織的實際密切結(jié)合;

?此方法可縮短文件編寫時間(2~3個月)。

三、質(zhì)量手冊

(一)概述

(1)質(zhì)量手冊的定義

闡明一個組織的質(zhì)量方針,并描述其質(zhì)量體系的文件。

質(zhì)量手冊是證明或者描述質(zhì)量體系的主要文件

一質(zhì)量手冊規(guī)定質(zhì)量基本結(jié)構(gòu),是實施和保持質(zhì)量體系應(yīng)長期遵循的文件;

一質(zhì)量手冊至少應(yīng)包含組織的質(zhì)量方針和對所采用的質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)的全部適

用要素的描述;

一質(zhì)量手冊可以是:

a)質(zhì)量體系程敘文件的直接匯編;

b)一組或者一部份質(zhì)量體系程敘文件;

c)針對特定設(shè)施、職能、過程或者合同要求所選擇的一系列程敘文件;

d)多份文件或者多層次的文件;

e)剪裁掉附錄只含有通用性內(nèi)容的文件;

f)可獨立應(yīng)用的或者是其他形式的文件;

h)基于組織所需其他多種可能的派生文件。

(2)質(zhì)量手冊的應(yīng)用

當(dāng)質(zhì)量手冊用于質(zhì)量管理的目的時,可稱為質(zhì)量管理手冊,質(zhì)量管理手冊僅

為內(nèi)部使用;

?當(dāng)質(zhì)量手冊用于質(zhì)量保證的目的時,可稱為質(zhì)量保證手冊,質(zhì)量保證手冊可

用于外部目的;

?論述同一體系的質(zhì)量管理手冊和質(zhì)量保證手冊在內(nèi)容上不應(yīng)有矛盾。

(3)質(zhì)量手冊的作用

闡述公司的質(zhì)量方針、描述質(zhì)量體系和程序的要求;

為質(zhì)量體系審核提供依據(jù);

對外展示其質(zhì)量體系,證明其質(zhì)量體系符合某一種質(zhì)量保證模式標(biāo)準(zhǔn)的要求。

(二)質(zhì)量手冊的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容

(1)質(zhì)量手冊的常見結(jié)構(gòu):

?封面

?批準(zhǔn)頁

?手冊說明(合用范圍)

?手冊目錄

修訂頁

?發(fā)效控制頁

?定義部份(如需要)

?組織概況(前言頁)

(2)質(zhì)量手冊的內(nèi)容

批準(zhǔn)頁

一公司的名稱;

一手冊標(biāo)題;

一手冊發(fā)行版序;

一生效日期;

T比準(zhǔn)人簽名;

一文件編號;

一手冊發(fā)放控制編號(見附表5.1)

?手冊說明

一合用的產(chǎn)品;

一生產(chǎn)該產(chǎn)品的組織領(lǐng)域或者區(qū)域;

一手冊依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn);

一合用的質(zhì)量體系要素(可用表格說明)

?手冊目錄

一列出手冊所含各章節(jié)入題目

慘頂

一用修訂記錄表的形式說明手冊中各部份的修改情況。

?發(fā)放控制頁

一用發(fā)放記錄表的形式說明質(zhì)量手冊的發(fā)放情況與分布情況。

?定義(術(shù)語)

一首先使用國家標(biāo)準(zhǔn)中的術(shù)語定義;

一對特有術(shù)語和概念進行定義。

?組織概況

一公司名稱,主要產(chǎn)品;

一業(yè)務(wù)情況、主要背景、歷史和規(guī)模等;

一地點及通訊方法。

?質(zhì)量方針目標(biāo)

一組織的質(zhì)量方針;

一組織的質(zhì)量目標(biāo);

一最高領(lǐng)導(dǎo)簽名。

?組織機構(gòu)、責(zé)任和權(quán)限

一描述組織的機構(gòu)設(shè)置(可給出組織機構(gòu)圖);

一影響質(zhì)量的各管理、操作和驗證等職能部門的責(zé)任、權(quán)限及隸屬工作關(guān)系。

?質(zhì)量體系要素描述

一質(zhì)量體系要素描述的原則;

符合所選定的標(biāo)準(zhǔn)的要求;

符合實際運作的需要。

?職責(zé)落實

全面考慮各要素的相關(guān)要求;

相關(guān)標(biāo)準(zhǔn);

滿足法規(guī)要求、合同要求。

一質(zhì)量體系要素描述各章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容目的

一闡明實施要素要求的目的。

?合用范圍

一闡明實施要素要求合用的活動

?責(zé)任

一闡明實施要素要求過程中所涉及到的部門或者人員的責(zé)任。

?程序概要

一闡明實施要素要求的全部活動原則和要求。

,相關(guān)文件

一列出實施要素要求所需的各類文件。

述語

T要時才編入。

一需要時設(shè)立本章;

—設(shè)立本章的目的是便于查閱質(zhì)量手冊。

?支持性文件附錄

一需要時設(shè)立本章;

一附錄可能列入的支持性文件資料有:

(3)質(zhì)量手冊的審直

質(zhì)量手冊需審查的方面:

風(fēng)格審查;

內(nèi)容審查;

格式審查;

職責(zé)審查;

接口審查。

①手冊的風(fēng)格審查

?由負責(zé)統(tǒng)稿的人員進行;

?統(tǒng)一質(zhì)量體系要素描述各章節(jié)的結(jié)構(gòu);

?統(tǒng)一位詞;

?統(tǒng)一風(fēng)格;

?統(tǒng)一質(zhì)量體系要素的描述深度。

②手冊的內(nèi)容審查

?標(biāo)準(zhǔn)的要求是否都已包括;

?實際的需要是否都已覆蓋;

?表達是否準(zhǔn)確;

?此項審查應(yīng)由編寫人員,各部門人員和顧問共同完成。

③手冊的格式審查

?是否方便修改控制;

?是否方便使用;

?是否適合文件管理。

④手冊的職責(zé)審查

?各部門和重要人員的職責(zé)和權(quán)限是否表述得準(zhǔn)確、全面;

?與質(zhì)量有關(guān)的職責(zé)和權(quán)限是否有遺漏;

?質(zhì)量體系要素描述各章節(jié)中所描述的職責(zé)和權(quán)限是否與組織機構(gòu)章節(jié)中描述

的職責(zé)和權(quán)限內(nèi)容一致;

?質(zhì)量活動中描述的職責(zé)和權(quán)限是否在相應(yīng)的職責(zé)規(guī)定中有體現(xiàn);

,所有的職責(zé)和權(quán)限是否在相應(yīng)質(zhì)量活動中體現(xiàn)。

⑤手冊的接口審查

?有關(guān)接口和工作關(guān)系的描述是否協(xié)調(diào)、清晰;

?各項管理活動是否已形成閉環(huán);

授口方式是否合理;

?接口的各個工作環(huán)節(jié)是否清晰并得到有關(guān)部門的確認。

(4)質(zhì)量手冊的管理

訪準(zhǔn)要求

?IS09001:1994的要求

T共方應(yīng)建立、形成文件化的質(zhì)量體系,以保證產(chǎn)品符合規(guī)定的要求(4.2.1);

一覆蓋本國際標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量體系要求的文件的大致結(jié)構(gòu),應(yīng)在質(zhì)量手冊中予以規(guī)

定(4.2.1);

一質(zhì)量手冊應(yīng)包括或者引用形成質(zhì)量體系一部份的書面程序(421)。

IS09004-1:1994的要求

—〃質(zhì)量手冊〃是證明或者描述書面質(zhì)量體系的主要文件(5.3.2.1);

一質(zhì)量手冊的主要目的是規(guī)定質(zhì)量體系的基本結(jié)構(gòu)。于是是實施和保持質(zhì)量

體系應(yīng)長期遵循的文件(53.2.2);

一應(yīng)制定質(zhì)量手冊內(nèi)容更改、修訂或者補充的書面程序(53.2.3).

②管理要求

?批準(zhǔn)

一須經(jīng)管理層責(zé)任人批準(zhǔn);

一從批準(zhǔn)的實施日期開始實施.

?分發(fā)

一企業(yè)內(nèi)只允許使用受控文本;

一應(yīng)發(fā)至使用手冊的所有部門或者人員手中;

一發(fā)放應(yīng)登記記錄分發(fā)號。

?更改

一更改應(yīng)按程序規(guī)定辦理批準(zhǔn)手續(xù);

一更改所有受控手冊;

一更改應(yīng)記錄。

?使用與保管

一需使用手冊的人員應(yīng)能夠方便地查閱手冊的有效版本;

一保管不應(yīng)導(dǎo)致?lián)p壞或者丟失;

一對損失或者丟失的補發(fā)應(yīng)按程序規(guī)定進行

(三)管理體系的編寫過程

編寫管理體系文件是一項系統(tǒng)工程,具體編寫過程和組織形式由本企業(yè)的實

際情況確定。普通管理體系文件是由一個編寫小組負責(zé)初稿的編寫工作,過

程包括:

L學(xué)習(xí)階段

(1)培訓(xùn)人員:體系文件編寫小組成員及有關(guān)崗位工作人員。

(2)培訓(xùn)目的:使編寫人員掌握文件編寫方法,初步掌握結(jié)合本單位實

際如何編制有關(guān)文件的基礎(chǔ)知識。

(3)學(xué)習(xí)內(nèi)容:

a)相關(guān)的法律法規(guī)文件、IS09000標(biāo)準(zhǔn)等

b)質(zhì)量手冊、程敘文件、作業(yè)指導(dǎo)書、記錄的編寫知識、包括實施階段、

主要彳壬務(wù)和工作內(nèi)容、分工。

2調(diào)查策劃階段

以編寫小組成員為主對企業(yè)進行調(diào)查,了解組織機構(gòu)的現(xiàn)狀、各部門職能

權(quán)限的現(xiàn)狀、各部門提出需解決的接口問題、現(xiàn)有的管理制度及執(zhí)行情況等。

3.管理體系文偉寫階段

(1)擬定管理體系文件的編寫格式。

(2)制定編寫計劃。對各層次文件的編寫方式、編寫格式、內(nèi)容要求以

及它們之間的銜接關(guān)系做出設(shè)計,并要制定編寫管理文件的編寫實施計劃,

做到每一個項目有人承擔(dān),有人檢查,按時完成。

(3)編寫組按照標(biāo)準(zhǔn)和單位實際分工合作編寫。

(4)編寫小組對草稿要反復(fù)研討、協(xié)調(diào)、修改、完善。

(5)文件的批準(zhǔn)、發(fā)布。

4.管理體系文件的宣貫、試運行階段

(1)文件下發(fā)、宣講

體系文件是描述管理體系的一整套文件,包括方針、目標(biāo)、政策、計劃、

程序、指導(dǎo)書等,它是開展各項活動的依據(jù),也是評價管理體系、質(zhì)量改進

不可缺少的依據(jù)。

(2)貫徹實施

要求全體人員〃強行〃執(zhí)行管理體系,并將發(fā)現(xiàn)的問題進行整理和記錄,

為管理體系文件的修改、補充和完善提供證據(jù)。

(3)組織內(nèi)部審核

對本企業(yè)的管理體系的管理活動進行全面內(nèi)部審核,以驗證所編制的文

件是否符合標(biāo)準(zhǔn)要求,是否符合本單位的具體情況。

5,正式運

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