2024年秋語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第3單元一課一練（含答案）

2024年秋語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第3單元一課一練（含答案）

2024年秋語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第3單元一課一練參考答案

10《爬山虎的腳》

1.看拼音，規(guī)范書(shū)寫(xiě)漢字。（8分）

爬山操場(chǎng)嫩綠舒服

均勻空隙葉柄觸角

2.用“√"給加點(diǎn)字選正確讀音。（4分）

（1）pū√chóng√（2）qū√q√

3.給下面加點(diǎn)的字選正確的解釋。（3分）

（1）C（2）B（3）A

4.按要求修改句子。（6分）

（1）莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。

（2）難道爬山虎不是這樣一腳一腳往上爬的嗎？

（3）如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，就會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。

5.課內(nèi)填空。（6分）

葉圣陶；葉子；爬山虎的腳；爬墻；細(xì)致；長(zhǎng)期

9《古詩(shī)三首》

1.讀拼音，規(guī)范書(shū)寫(xiě)漢字。（8分）

殘陽(yáng)鋪設(shè)墻壁橫豎

服輸有緣投降費(fèi)用

2.寫(xiě)出加點(diǎn)字詞在詩(shī)句中的意思。（4分）

（1）可愛(ài)（2）書(shū)寫(xiě)，題寫(xiě)

（3）因?yàn)椋?）詩(shī)人

3.按詩(shī)歌內(nèi)容填空。（21分）

（1）秋季；比喻；露水；珍珠；彎月；彎弓

（2）宋；蘇軾；三蘇；橫、側(cè)；遠(yuǎn)、近、高、低；

（3）盧鉞；梅；雪；白；香

4.根據(jù)提示，寫(xiě)詩(shī)句。（20分）

（1）一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅

（2）不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。

（3）梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

（4）可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。

（5）橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。

《語(yǔ)文園地三》

1.判斷對(duì)錯(cuò)，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×"。（3分）

（1）√（2）√（3）×

2.為下面的動(dòng)物找到家。（8分）

狗窩

鳥(niǎo)巢

鼠塘

豬廄

魚(yú)穴

牛洞

馬圈

虎棚

3.C（2分）

4.日積月累。（7分）

（1）立了秋，把扇丟。

（2）二八月，亂穿衣。

（3）夏雨少，秋霜早。

（4）一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。

（5）八月里來(lái)雁門(mén)開(kāi)，雁兒腳上帶霜來(lái)。

（6）八月暖，九月溫，十月還有小陽(yáng)春。

11《蟋蟀的住宅》

1.看拼音，規(guī)范書(shū)寫(xiě)漢字。（8分）

2.選擇加點(diǎn)字的正確讀音，打“√”。（6分）

shèn√jí√shì√

zuān√zào√suǒ√

3.用“隱"字組詞填空。（3分）

（1）隱瞞。（2）隱蔽（3）隱藏

4.判斷下列句子所使用的修辭手法。（4分）

（1）擬人（2）設(shè)問(wèn)（3）比喻（4）夸張

5.按要求改寫(xiě)句子。(6分）

（1）小溪唱著歡快的歌奔向遠(yuǎn)方。

（2）是誰(shuí)教會(huì)我們走路？是媽媽。

（3）如果蟋蟀感到疲勞，就會(huì)在未完工的家門(mén)口休息一會(huì)兒。

6.課內(nèi)填空。(4分）

法；法布爾；住宅的特點(diǎn)；如何修建住宅

（）

2024年秋語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第3單元每課一練（含答案）

9《古詩(shī)三首》學(xué)習(xí)卡姓名：_______得分：_______

1.讀拼音，規(guī)范書(shū)寫(xiě)漢字。（8分）

cányángpùshèqiángbìhéngshù

fúshūyǒuyuántóuxiángfèiyòng

2.寫(xiě)出加點(diǎn)字詞在詩(shī)句中的意思。（4分）

（1）可憐九月初三夜[]

（2）題西林壁[]

（3）只緣身在此山中[]

（4）騷人閣筆費(fèi)評(píng)章[]

3.按詩(shī)歌內(nèi)容填空。（21分）

（1）《暮江吟》描寫(xiě)了_______（季節(jié)）的江景，詩(shī)

歌的后兩句運(yùn)用了______的修辭手法，把_______比

作______，把_______比作______。

（2）《題西林壁》的作者是_____代詩(shī)人_____。與其

父蘇洵、其弟蘇轍合稱(chēng)“_____”。前兩句寫(xiě)了詩(shī)人從

______、______兩個(gè)不同的角度，處在_____、_____、

_____、_____不同位置觀(guān)看_____的感覺(jué)。

10《爬山虎的腳》學(xué)習(xí)卡姓名：_______得分：_______

1.看拼音，規(guī)范書(shū)寫(xiě)漢字。（8分）

páshāncāochǎngnènlǜshūfu

jūnyúnkòngxìyèbǐngchùjiǎo

2.用“√"給加點(diǎn)字選擇正確讀音。（4分）

（1）葉尖一順兒朝下，在墻上鋪（pūpù）得那么均勻，

沒(méi)有重（chóngzhòng）疊起來(lái)的。

（2）叔叔在彎曲（qūq）的小路上唱著歡快的歌曲

（qūq）。

3.給下面加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（3分）

觸：A.接觸；B.碰；撞C.觸動(dòng)；感動(dòng)

（1）看了《西游記》，我感觸很深。（）

（2）他不小心觸了電。（）

（3）爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就

（3）《雪梅》的作者是_______，作者通過(guò)描寫(xiě)_____與____爭(zhēng)春，讓詩(shī)人思考后評(píng)價(jià)二者皆有特色，雪更_____，梅花更_____。

4.根據(jù)提示，寫(xiě)詩(shī)句。（20分）

（1）《暮江吟》中描寫(xiě)江水因夕陽(yáng)照射而色彩分明的一句是：“_，

___?！?/p>

（2）《題西林壁》中蘊(yùn)含“當(dāng)局者迷，旁觀(guān)者清"這一哲理的詩(shī)句是“_______

___________，_______?！?/p>

（3）尺有所短，寸有所長(zhǎng)，正如《雪梅》

中寫(xiě)到：“______，______

__________。"

（4）秋天的夜晚，當(dāng)我看到草葉上透明的露珠，一彎新月掛在夜空，我不禁聯(lián)想到《暮江吟》中“______，____”這句詩(shī)。

（5）從不同的角度看問(wèn)題，往往會(huì)得到不同的結(jié)論，正如蘇軾在《題西林壁》中寫(xiě)到的那樣：“______，____"。

變成小圓片，巴住墻。（）

4.按要求修改句子。（6分）

（1）莖上長(zhǎng)葉柄地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲。(改寫(xiě)成比喻句)

________________

（2）爬山虎就是這樣一腳一腳往上爬。（改為反問(wèn)句）

_____________

（3）你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳。你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句）

_________________

5.課內(nèi)填空。（6分）

本文作者是_______，文中細(xì)致描寫(xiě)了爬山虎的______、_______以及爬山虎是如何_______的，體現(xiàn)了作者_(dá)______觀(guān)察、_______觀(guān)察的美好品質(zhì)。

11《蟋蟀的住宅》學(xué)習(xí)卡姓名：_______分?jǐn)?shù)：________

1.看拼音，規(guī)范書(shū)寫(xiě)漢字。（8分）

zhùzháiháomǐzhùzhǐdòngxué

jīngqíguānghuájiǎnpǔzēngzhǎng

2.選擇加點(diǎn)字的正確讀音，打“√”。（6分）

慎重（shènshèng）即使（jíjì）

似的（shìsì）鉆到（zhuānzuān）

干燥（zàozhào）搜索（suǒshuǒ）

3.用“隱"字組詞填空。（3分）

（1）犯了錯(cuò)誤我們要勇于承認(rèn)，絕不（）。

（2）別的昆蟲(chóng)大多在臨時(shí)的（）所藏身。

（3）青草叢中（）著一條傾斜的隧道。

4.判斷下列句子所使用的修辭手法。（4分）

（1）四周很安靜時(shí)，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。（）

（2）蟋蟀有特別好的工具嗎？沒(méi)有。（）

1.判斷下列說(shuō)法對(duì)錯(cuò)，正確的打“√”，錯(cuò)誤的

打“×"。（3分）

（1）只有進(jìn)行細(xì)致的觀(guān)察，觀(guān)察結(jié)果才能寫(xiě)得準(zhǔn)

確。（）

（2）觀(guān)察不僅要用眼睛看，還要用耳朵聽(tīng)，用心想。

（）

（3）“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”說(shuō)明觀(guān)

察要從遠(yuǎn)處才能觀(guān)察全面。（）

2.為下面的動(dòng)物找到家。（8分）

狗窩

鳥(niǎo)巢

鼠塘

豬廄

魚(yú)穴

牛洞

馬圈

虎棚

3.讀一讀下面兩個(gè)句子，體會(huì)句中加點(diǎn)詞的作用，說(shuō)法

有誤的一項(xiàng)是（）。（2分）

①隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲,最多九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。

②爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。

A.“最多"起限制作用，說(shuō)明了蟋蟀的住宅小巧玲瓏的特點(diǎn)。

B.“一腳一腳”生動(dòng)形象地寫(xiě)出了爬山虎往上爬的樣子。

C.“最多"一詞體現(xiàn)了文章語(yǔ)言的隨意性。

D.讀“一腳一腳”時(shí)，可通過(guò)拉長(zhǎng)語(yǔ)音，感受時(shí)間推移的過(guò)程。

4.日積月累默寫(xiě)。（7分）

（1）立了秋，______。

（2）______，亂穿衣。

（3）夏雨少，______。

（4）一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，__。

（5）__，雁兒腳上帶霜來(lái)。

（6）______，九月溫，__。

（3）每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。（）

（4）那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。（）

5.按要求改寫(xiě)句子。(6分）

（1）在四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。（仿寫(xiě)句子）

______