第13課《少年中國說（節(jié)選）》閱讀理解題（含答案）

第13課《少年中國說（節(jié)選）》閱讀理解題（含答案）

第13課《少年中國說（節(jié)選）》閱讀理解題

班級：_________姓名：__________

一、課內(nèi)閱讀。

①紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。

②美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！

1．根據(jù)意思寫詞語。

（1）形容水流迅速，水勢浩大。

（2）未來的日子還很長，表示事有可為，或勸人不必急于做某事。

2．第1自然段中用了哪些事物來贊美少年中國？（至少說出兩個）

3．給下列句子選擇恰當?shù)南笳饕饬x。

①紅日初升，其道大光___②河出伏流，一瀉汪洋

③潛龍騰淵，鱗爪飛揚___④乳虎嘯谷，百獸震惶

⑤奇花初胎，矞矞皇皇___⑥干將發(fā)硎，有作其芒

⑦天戴其蒼，地履其黃

A．象征少年中國突然嵋起B(yǎng)．象征中國的巨大聲威C．象征中國的遠大前程

D．象征少年中國奮發(fā)有為E．象征祖國頂天立地的高大形象

F．象征中國的美好生活G．象征中國的進步不可限量

4．第2自然段運用了的修辭手法，這段話在文中起到的作用，表達了作者對少年和中國的贊美之情。

二、閱讀短文，回答問題。

心災

中國人多數(shù)都有一個乳名，又叫小名。這是大人給孩子作的一個永久性記號。它記載著人們各式各樣的思想和情感。大人們的這個寄托和念想對孩子來說伴隨終生。

我的乳名就是這樣，大人們叫我“xīnzāi”，是什么意思呢？已上學的我求不出這個解。父母說是爺爺奶奶起的。一天放了學，心軟的奶奶在我的追問下打開了話匣子。

“你的名字叫‘心災’，”她說著用手指著自己的胸口說，“你是心里有災，心災！"怎么能是這兩個字呢？”我心里想著，沒有說出口。奶奶把表情愕然的我拉到身邊，輕輕撫摸著我的腦袋，眼里忽然射出一種少見的悲憤的光，牙齒像是咬著似的說：“這得從你的出生說起。鬼子進村時你出生的。"

“那天（1943年1月8日）天剛亮，外頭就有人喊‘鬼子來了，鬼子快進村了’，真是晴天霹靂??！無惡不作的日本鬼子從據(jù)點出來就是掃蕩啊！小鬼子是野獸，沒有人性?。〉侥膬憾际恰狻〒尮?、殺光、燒光）?。≡撉У稓⒌墓碜釉趺催@時候來了?。≌悄阋錾臅r候。家里只有我和你娘。我怕你的小命要葬送到小鬼子的手里，我更怕你娘月子里有了好歹。聽說鬼子已經(jīng)從村東頭進來了，你娘緊張、害怕，我更緊張。就因為緊張，還沒準備好，你哇哇地落地了。這怎么辦呢？日本鬼子是什么都能干得出來的??！得跑啊！再怎么也得到野墳地躲一躲?？墒D月，你娘倆受了風寒怎么辦?。空媸亲笠才掠乙才?。但思來想去，走一步說一步，先躲過鬼子的刺刀再說。也是急中生智，也是沒有辦法的辦法，我急急忙忙烙了兩個又厚又大的油餅，用蒸饃的籠布包起來，讓你娘前胸貼一個，后背貼一個，然后用帶子勒上。用它抵御臘月里野地的風寒，也能用它來擋饑。就是這樣，我們抱著你，在野地墳間凍了一天一夜。直等到看見日本鬼子馱著糧食，趕著牲口，狼煙動地出了村，知道那是掃蕩完了，然后才回到家里。幸好你的命大，活了下來。可你娘從此落下了毛病?！?/p>

奶奶說到這里，已是氣喘得厲害，她用質(zhì)問的口吻說：“我啥時候想起來啥時候心里打戰(zhàn)，嗓子眼兒里冒火：咱在自己的家過日子，日本人有日本人的地兒，他們憑什么來到咱們家門口橫行霸道?。渴郎险εd這樣的強盜惡魔?。空]人治治這些禽獸不如的東西呢？"

奶奶緩過一口氣以后對我說：“孩子，你真是有大災啊！來到這個世界上開頭就遇到強盜、惡魔！差一點要了你的小命。你這是胎里帶來的災?。∥也恢涝鯓硬拍芟暨@個災。我聽人說要消心里的災就要把它說出來撂到明處。大家經(jīng)常喊來喊去，災就消了。我就給你起了個小名叫‘心災’。我孫子的這個災，也是咱全家的災，我這一輩子不會忘記，我也叫你永遠不忘記?！?/p>

我在襁褓時發(fā)生的慘烈故事，不可能清晰地存留在我的記憶中。但是，奶奶對我乳名來歷的訴說，已經(jīng)并將永遠成為我人生最深刻的記憶。

5．奶奶為“我"取“心災”這個乳名的用意是什么？

6．把下面情節(jié)補充完整。

聽說鬼子進村→()→(___)→()→見鬼子出村而回家

7．聯(lián)系全文，說說下列句子表達了奶奶怎樣的思想感情？

①“眼里忽然射出一種少見的悲憤的光，牙齒像是咬著似的說……"

②“奶奶說到這里，已是氣喘得厲害……”

文章主體部分主要是通過奶奶的口吻來敘述的，若改用“我"的直接敘述好不好？為什么？

參考答案：

1．一瀉汪洋來日方長2．作者用紅日、河流、潛龍、乳虎、鷹隼、奇花、干將來贊美少年中國。3．CGDBAFE4．對偶總結全文

【解析】1．本題主要考查詞語理解。

（1）“形容水流迅速，水勢浩大?！敝惺切稳菟模~語要跟水有關，即“一瀉汪洋"。

（2）“未來的日子還很長，表示事有可為，或勸人不必急于做某事?！敝袕娬{(diào)未來的日子還很長，詞語是跟時間有關的。故“來日方長"。

2．本題考查提取關鍵信息。

結合第①自然段的內(nèi)容“紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒?！笨芍昧思t日、河流、潛龍、乳虎、鷹隼、奇花、干將來贊美少年中國。

3．本題考查句子的理解。

（1）“紅日初升，其道大光"是說紅日剛剛升起，道路充滿霞光。紅日、霞光燦爛輝煌，象征中國的巨大前程。故選C。

（2）“河出伏流，一瀉汪洋”黃是說河從地下冒出來，洶涌奔瀉浩浩蕩蕩。黃河浩浩蕩蕩奔流向前，象征中國的進步不可限量。故選G。

（3）“潛龍騰淵，鱗爪飛揚"是說潛龍從深淵中騰躍而起，它的鱗爪舞動飛揚。用潛龍騰躍而起象征少年中國奮發(fā)有為，故選D。

（4）“乳虎嘯谷，百獸震惶”是說小老虎在山谷吼叫，所有的野獸都害怕驚慌。用小老虎的巨大聲響，象征中國的巨大聲威。故選B。

（5）“奇花初胎，裔裔皇皇"是說特殊的花朵正準備開放，就已經(jīng)顯示瑰麗的外表。這里用花朵正準備開放，象征少年中國突然崛起。故選A。

（6）“干將發(fā)硎，有作其芒”是說寶劍剛剛磨得鋒利，就已經(jīng)發(fā)出光芒。這里用寶劍有光，象征中國的美好生活。故選F。

（7）“天戴其蒼，地履其黃"是說我們青年頭頂著青天，腳踏著黃土大地。這里描繪了少年中國的高大形象，象征祖國頂天立地。故選E。

4．本題考查修辭手法及作用。

結合第②自然段“美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！”該段對仗工整，勻稱并節(jié)奏鮮明，音調(diào)和諧，便于記憶和傳誦；對偶句前后呼應，互相映襯，對比鮮明，能增強語言的表現(xiàn)力，運用了對偶的修辭手法，這段話在文中起到了總結全文的作用，表達了作者對少年和中國的贊美之情。

5．為了消掉心里的災，叫“我"永遠不要忘記這個災。6．“我”忽然降生急烙(貼、勒)油餅躲進野墳地7．寫出了奶奶對侵略者的刻骨仇恨。既寫出了話語的多和講話的快速，又寫出了奶奶說話時的氣憤之情。8．沒有標準答案，贊成與反對都可，也可取折中態(tài)度。若持反對意見，可圍繞奶奶語言的特點和作用，即口語化、真切自然、真實可信、感情強烈等來說；若贊成，可依據(jù)“我"的語言的特點和作用，即有較大自由度，可運用多種表達方式，文學性強，能直接表達深刻的思想內(nèi)容等來說；若折中，可把兩者的特點和作用結合起來闡述。若有其他獨到見解且理由闡述不脫離文本，亦可。

【分析】5．本題考查學生對文章內(nèi)容的理解能力。解答時可以找一些關鍵性的句子，進行理解與概括，語言要簡練明確。

結合文中內(nèi)容“我聽人說要消心里的災就要把它說出來撂到明處。大家經(jīng)常喊來喊去，災就消了。我就給你起了個小名叫‘心災’！我孫子的這個災，也是咱全家的災，我這一輩子不會忘記，我也叫你永遠不忘記?！钡日Z句可知，奶奶為“我"取“心災”這個乳名的用意是為了消掉心里的災，叫“我"永遠不要忘記這個災。

6．本題考查學生情節(jié)的梳理與篩選。解答此題要在讀懂文本的基礎上，理清思路，然后在文中找出相關內(nèi)容把情節(jié)補充完整即可。

通過閱讀全文，可知這篇文章主要講述了大人們叫“我”“心災"的用意，告訴了我在襁褓時發(fā)生的慘烈故事，這段故事永遠成為我人生最深刻的記憶。

故本題結合文章內(nèi)容，根據(jù)事情發(fā)展的順序可知故事的情節(jié)內(nèi)容為：聽說鬼子進村→“我”忽然降生→急烙油餅→躲進野墳地→見鬼子出村而回家。

7．本題考查學生分析思想感情表達效果的能力。完成此類題目結合文中具體內(nèi)容分析作答。

句子①“眼里忽然射出一種少見的悲憤的光，牙齒像是咬著似的說……"是神態(tài)描寫，神態(tài)描寫的作用是表現(xiàn)人物心理，揭示人物的性格。從這句話中可以體會出奶奶對侵略者的刻骨仇恨之情。

句子②“奶奶說到這里，已是氣喘得厲害……”寫出了奶奶回憶慘烈往事時說話說得又多又快，寫出了奶奶的氣憤之情。據(jù)此分析作答即可。

8．本題考查學生對第一人稱敘