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五年級下冊語文暑假鞏固訓練作業(yè)(無答案)五升六暑假語文鞏固訓練

一、看拼音,寫詞語。

kēngqiāngpiányìhángzhōushuāilǎohàohàn

zhēnxīlǎnduòyǎnɡm(xù)ùqīnlüèmáodùn

二、用“\"劃去句子中加點字不正確的讀音。

1.遠處傳來一片嘩笑(huāhuá)和告別的聲音。

2.如今,當我來到金字塔下,望著這人間的奇跡,更禁(jīnjìn)不住思緒激蕩。

3.沉睡的牲畜(chùxù),無聲的低地,漆黑的夜晚,只有遠處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒。

4.你看,天上地下,黃澄澄,金燦燦,一片耀眼的色調,著(zhuózháo)實是一副開闊而雄渾的畫卷。

三、把下面的詞語補充完整,并選擇恰當的詞語填空。

()機()算()不自()

自()矛()()耳()腮

()()三更肅()起()

(1)這道題把他難住了,他急得()。

(2)“岸英!岸英!”毛主席用食指按著緊鎖的眉頭,()地喃喃著。

四、按要求寫句子。

(1)即使你想知道答案,就需要把這個故事讀完。(修改病句)

_____________

(2)秦王沒有辦法,只得客客氣氣地把藺相如送回了趙國。(改為雙重否定句)

_____________

(3)照樣子,把畫面寫具體。

例:夕陽西下,烏鴉歸巢。

→夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。

早上的集市。

→_____________

五、請按原文補充詩句。

(1)晝出____夜績麻,村莊兒女_____。童孫____供耕織,也傍桑陰______?!端臅r田園雜興》(其三十一)[宋]范成大

(2)草滿____水滿陂,山銜____浸寒漪。牧童____橫牛背,短笛無腔______?!洞逋怼罚鬯危堇渍?/p>

(3)青海____暗雪山,孤城遙望_____。黃沙____穿金甲,不破樓蘭______?!稄能娦小罚厶疲萃醪g

六、閱讀選段,完成練習。

清貧(節(jié)選)

是不是還要問問我家里有沒有一些財產?請等一下,讓我想一想,啊,記起來了,有的有的,但不算多。去年暑天我穿的幾套舊的汗褂(guāguà)庫,與幾雙縫(féngfèng)上底的線襪,已交給我的妻放在深山塢(wùwū)里保藏著怕國軍進攻時,被人搶了去,準備今年暑天拿出來再穿;那些就算是我唯一的財產了。但我說出那幾件“傳世寶"來,豈不要叫那些富翁們齒冷三天?!

清貧,潔白樸素的生活.正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方!

1.用“——”畫出加點字的正確讀音。

2.聯系上下文,解釋下列詞語的意思。

(1)傳世寶

(2)齒冷

3.把下面反問句改寫為陳述句。

豈不要叫哪些富翁們齒冷三天?

4.選文最后一個自然段和課文第一自然段是什么關系?這樣寫的好處是什么?

七、課外閱讀理解。

維也納生活圓舞曲

清早醒來,不睜開眼,盡量用耳朵來辨認天天叫醒我的這些家伙,我能準確地知道它們所在的位置,是在窗前那株高大的針葉樹里邊,還是遠遠地在房脊和煙囪上。

有一種鳥的叫聲宛如花腔女高音,婉轉嘹亮、悠長,變化無窮,它怎么能唱出如此豐富而不重復的音樂?后來我在十四區(qū)博物館聽鳥兒們的錄音時,才知道這家伙的名字。它長得并不美,全身烏黑的羽毛,一個長長的黃嘴,好像一只小烏鴉叼著一支竹笛子。我閉目傾聽它的鳴唱時,把它想象得美若彩鳳。

我發(fā)現,閉上眼睛時,聲音會變得特別清晰和富于形象。有一種鳥的叫聲像是有人磕牙,(),嗒嗒作響;另一種鳥的叫聲好似老人嘆息,聲音沙啞又蒼老;還有一種鳥的叫聲很像是貓叫。一天,它一邊叫,一邊從我的窗前飛過,我的幻覺中出現了一只飛著的貓。

一位奧地利朋友稱這種清晨時鳥兒們的合唱為“免費音樂會"。參加音樂會的還有遠遠近近教堂的鐘聲。從遠方傳來的卡爾大教堂的鐘聲深沉而又持久;來自后街上克羅利茨小教堂的鐘聲清脆而透徹。鐘聲的加入,常常使這“免費音樂會”達到高潮。每每這個時候,從窗外會溜進來一股什么花香,鉆進我的鼻孔。//

五月的維也納還是“花天下"。

家家戶戶掛在窗外的長方形的花盆全都鮮花盛開,絢爛的顏色好像是這些人家噴發(fā)出來的。許多商店用彩色的花纏繞在門框上,穿過這門,如同走進花的巢穴。按照慣例,城市公園年年都用鮮花裝置起一座大表,表針走得很準時,花兒組成的表盤年年都是全新的圖案。今年,園藝家們(),在公園東北角臨街的一塊高地上,用白玫瑰和冬青搭起一架芬芳的三角鋼琴。于是,維也納的主題——音樂與花,就這樣被表達了出來。//

古老的維也納,很難找到一條筆直的路。車在這些()又暢如流水的街道上跑著,兩邊的景物像是突然冒出來的。或是一座寧靜又精致的房舍,或是幾株像噴泉一樣開滿花朵的樹……這是行駛在筆直的路上絕對沒有的感受。而且,跑著跑著,很容易想起音樂來。在這個音樂之都中,最重要的并不是到處都有的音樂會,到處都有的音樂家雕像與故居,而是你隨時隨地都會感受到音樂的存在。著名作曲家勃拉姆斯說:“在維也納散步可要小心,別踩著地上的音符。”//

有人說,真正的維也納音樂并不在金色大廳或歌劇院,而是城郊的小酒館里。如果你來到鄉(xiāng)村的“當年酒家"里坐一坐,便能夠體會到真正的維也納音樂。坐在長長的粗木凳上,一邊飲著()的葡萄酒,一邊咬著剛剛出爐、燙嘴、噴香而流油的烤豬排,忽然歡快的華爾茲在你耳邊響起。扭頭一看,一個滿臉通紅的老漢,滿是硬胡茬的下巴夾著一把又小又舊的提琴,在你身后起勁地拉著。他朝你擠著眼,希望你興奮起來,盡快融入音樂。一條短尾巴的大黑狗已經圍著他的雙腿起勁地跳起舞來,酒店里人們的目光都快活地拋向他。音樂,是撩動人們心情的“神仙的手指”,也是維也納靈魂之所在。

1.將下列詞語恰當地填入文中的括號里。

彎彎曲曲芳香四溢別出心裁時斷時續(xù)

2.參加維也納早晨“免費音樂會"的除了____,還有使“免費音樂會”達到高潮的______。

3.文章已經用“//"分成了四部分,請從文中摘錄可以體現維也納風情的詞語作為各部分的小標題。

(1)免費音樂會(2)

(3)__________(4)

4.從“在維也納散步可要小心,別踩著地上的音符”這句話,我們可以了解到_______。

5.聯系上下文,請概括你從哪些地方感受到了維也納音樂的生活氣息。

_________________

八、習作。

題目:瞧,我們班的_________________。

溫馨提示:你們班一定是

溫馨提示

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