吉林油田第十二中學八年級下學期期末考試語文試題（圖片版含答案）

吉林油田第十二中學八年級下學期期末考試語文試題（圖片版，含答案）二、閱讀（45分）

吉林油田初二語文

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（二）現(xiàn)代文閱讀（25分）14.根據(jù)文章內容補寫下面表格的空白處。（4分）

（甲）閱讀下面文章，完成14-17題。（16分）小時候外婆制作的香袋香袋的作用

一縷幽香是端午

采訪中①③

余慧

端午前②

①端午節(jié)快到了，在古城如皋的東大街，總有一縷幽香撲鼻而來。這香，是大自然草木的氣

15.請從下面語句中任選其一，按要求品析表達效果。（4分）

息，是中草藥的芬芳。我一抬頭，滿眼五彩繽紛，彩線飄拂。由錦緞包裹、彩線纏繞的端午香

（1）院子里種滿了四季花卉和綠植，牡丹、芍藥剛剛開過，月季開得正旺，幾個粗陶水缸里，荷

袋，懸掛在沿街推著走的小車上，掛在稚氣孩童的胸前。

葉碧綠圓潤，亭亭如蓋，小荷剛露尖尖角。（從描寫的角度品析。）

②端午節(jié)佩香袋，是中國延續(xù)千年的習俗之一?！峨x騷》中描述君子佩香袋:“扈江離與辟芷

（2）最別致的當屬老虎臉造型的，眉毛、眼睛、嘴巴、胡須均由手工一針一線縫制而成，栩栩如

兮，紉秋蘭以為佩。"魏晉時姑娘用香囊傳達愛意：“何以致叩叩，香囊系肘后?！倍宋缦隳?，．．．

多以五色絲線在彩色綢緞上繡制出各種古老神奇、寓意豐富的圖案或紋飾，縫制成大小不等、形生．，眉宇間一個“王"字威．風．凜．凜．。（品析加點詞的作用））

態(tài)各異的造型，內裝多種具有濃烈芳香氣味的中草藥，有避邪驅瘟之意，亦可作提神醒腦之用。選句。品析：

③記得小時候，我的外婆會做香袋，色彩艷麗的零碎布頭、棉花、絲線、香草，在外婆手里16.請寫出文章初二語文

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神，就主動學習，拒絕磨洋工。三、綜合性學習與寫作（60分）

④可靈活掌握學習時間。如果你只能集中注意力5分鐘，那就在5分鐘后適當休息。如果你（一）綜合性學習（10分）

進入了狀態(tài)，25分鐘后還想繼續(xù)學習，工作效率高的人的平均持續(xù)工作時間為52分鐘，休息時23.學校八年級舉行“以和為貴”為主題的綜合性學習活動，請你參加并完成下列任務。

間為17分鐘?！舅菰础昂?本義】

【材料三】“和”字早期在發(fā)展過程中漸漸和“龢"通用?！褒槨弊直玖x表示用編鐘和排簫共同演奏樂曲

①“有目的的練習"是我們通向刻意練習的初二語文

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吉林油田第十二中學2023----2024學年度第二學期期末質量檢測

10.示例：用感嘆號，語氣強烈，加強了語氣。表現(xiàn)作者對不知馬者的嘲諷和對人才遭屈辱被埋沒的

初二語文參考答案及評分標準

感慨悲憤之情。

評分說明：

一、積累與運用（共15分）本題2分，語氣和情感各1分。

1.然后能自反也

2.水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里。（乙）（5分）

3.可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。11.A

4.安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！評分說明：

評分說明：本題2分。

1---4題每句一分，錯字、別字、漏字、增字均不得分。

12.①聯(lián)桂鋪②橫石鋪

5.（1）①jǐ②蘊評分說明：

（2）聽得出神而忘了自己。本題2分，每點1分。

（3）D

（4）C13.移步換景

評分說明：評分說明：

本題每小題2分。本題1分。

二、閱讀（45分）（二）現(xiàn)代文閱讀（25分）

(一)文言文閱讀（15分）（甲）（16分）

(甲)（10分）14.①民間手工藝人百歲老人陳邦英制作的香袋。

②年近八旬的香袋制作藝人李翠林老人制作的香袋。

6.唐宋八大家

評分說明：③辟邪驅瘟，提神醒腦；傳承古老文化，維系情感紐帶；寓意吉祥美好，福氣滿滿；蘊含匠心，

本題1分。承載著美好的愿望。

評分說明：

本題4分，①和②各1分，③作用每點1分，答出兩點即可。

7.D

評分說明：

本題2分。15.（1）示例（1）句：運用環(huán)境描寫，描繪了李翠林老人的庭院里牡丹、芍藥、月季盛開以及荷葉

剛剛露出尖尖角的美好畫面，表現(xiàn)出庭院主人生活情趣的高雅，為下文描寫老人為制作香待而觀察

8.只能辱沒在做奴役的馬夫手里，跟普通的馬一同老死在槽櫪之間，不以千里馬著稱。荷花的情節(jié)做鋪墊。

評分說明：（2）示例（2）句：通過“栩栩如生、威風凜凜”等詞語描寫了香袋的各種形態(tài)，體現(xiàn)了老人制

本題2分，注意重點實詞“祗、辱、駢、稱"的解釋。作技藝的高超，表達了我對端午香袋的喜愛和贊美之情。

評分說明：

9.伯樂：能識別人才、任用人才的封建統(tǒng)治者。本題（4分）圍繞手法、內容、效果和作用來答即可，意思對即可。

千里馬：人才。

食馬者，愚妄淺薄，不能識別人才，甚至摧殘、埋沒人才的封建統(tǒng)治者。16.圍繞“增強了全文的美感；引用詩句體現(xiàn)了香袋悠久的歷史；增強了文學性；豐富了文章的內容；

評分說明：凸顯了香袋蘊含的歷史文化價值?！眮泶鸺纯伞?/p>

本題3分,每點1分。評分說明：本題4分，答出2點即可，意思對即可。

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17.第一人稱。妙處：“我"來講，說明故事真實可信；“我”作為事件的參與者，推動故事的發(fā)展；（3）示例：同學們，大家好！“和諧"是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們生活的主旋律，構建和諧社

“我”作為文章的敘述線索，貫穿全文，使文章情節(jié)集中，脈絡清晰。

會更是我們每個人的責任與義務。今天我們召開“以和為貴"主題演講，希望通過此次活動讓大家

評分說明：

本題4分。人稱1分，妙處每點1分，意思對即可。更深刻地理解和諧的內涵。下面我宣布“以和為貴”主題演講現(xiàn)在開始。

評分說明：

（乙）（9分）本題6分，注意開場白的格式：稱呼+活動意義+導入語。答案不唯一，符合題意即可賦分。

18.C

評分說明：（二）寫作（50分）

本題2分。24.評分標準依據(jù)中考作文評分標準。

19.①“有目的的練習"要有定義明確的特定目標。②“有目的的練習”是專注的。

③有目的的練習"包含反饋。④“有目的的練習”需要走出舒適區(qū)。

評分說明：

本題4分，每點1分。

20.圍繞"先極其專注地學習25分鐘，然后休息5分鐘，就全力以赴，如此循環(huán)往復；一旦開始分

心走神，就主動學習，拒絕磨洋工。”回答即可。

評分說明：

本題3分，意思對即可。

（三）名著閱讀（5分）

21.（1）李白（2）杜甫

評分說明：

本題1分，每點0.5分。

22.（1）性格和情節(jié)相符即可。

（2）圍繞“有理想、甘愿為革命事業(yè)獻身、堅強、樂觀、有鋼鐵般的意志等方面"來答即可。

評分說明：

本題4