【上海專版】部編語文小升初專題04 積累運(yùn)用-2023-2024-2024模擬分類匯編（學(xué)生版+教師版）

【上海專版】部編語文小升初專題04積累運(yùn)用--2023-2024-2024模擬分類匯編（學(xué)生版+教師版）統(tǒng)編版語文小升初（2023--2024）專題04積累運(yùn)用--模擬分類匯編（上海專用）學(xué)生版

1．（2024·上?！ば∩跄M）古詩詞理解運(yùn)用填充。

（1）在浩如煙海的古詩長河中，有一類詩以描寫山水美景和田園生活為主要內(nèi)容。如雷震的“_____________，"讓我們的眼前浮現(xiàn)出牧童悠閑自得的畫面；范成大的“_____________，”則向我們展開了一幅鄉(xiāng)村兒童學(xué)著大人種瓜忙碌的景象。

（2）小英雄被敵人抓住了，敵人對他說：“只要你肯說出八路藏哪里，我給你糖吃，給你銀子，知道嗎？"可小英雄昂著頭挺著胸說，他要像石灰一樣“_____________，”

（3）戰(zhàn)火連連，兵荒馬亂，西湖酒家卻依然是一片燈紅酒綠，歌舞升平，歌女搔首弄姿，這真是“_____________，"達(dá)官貴人竟過著紙醉金迷的生活，醉生夢死，茍且偷安。

（4）漫游在古詩的海洋中，我們常被“情”所打動，王維“"_____________，”的友情；王安石“_____________，"的思鄉(xiāng)情，都體現(xiàn)在詩句中。

2．（2024·上?！ば∩跄M）根據(jù)課文內(nèi)容或日積月累填空。

（1）老師常告誡我們光陰如流水，一去不再回，因此我們要珍惜青春年華。老師的這番話讓我想起了《長歌行》中的一句詩_____________，__________________。

（2）詩中有高潔的品格，當(dāng)我們看到有的人歷經(jīng)無數(shù)磨難與考驗(yàn)依然“堅(jiān)挺”時，會想到《竹石》中的詩句“_____________，任爾東西南北風(fēng)"；詩中有蓬勃的生命力，韓愈的“_____________，草色遙看近卻無”中的早春是清新、濕潤的；詩中還有情誼，王維筆下的“勸君更盡一杯酒，"中的情感是真摯的；詩中更有美景，楊萬里的“_____________，樹頭新綠未成陰”展示了一幅清新明麗的春景圖；詩中還蘊(yùn)含著哲理，蘇軾的“不識廬山真面目，"闡述了“當(dāng)事者迷，旁觀者清”的道理。

（3）閱讀時要熟讀精思，每一句每一字都要認(rèn)真思索，真可謂“讀書須用意，__________________。"

3．（2024·上海·小升初模擬）根據(jù)要求在答題卡上填空。

（1）詩詞景致。春有百花秋有月。韓愈用“_____________，草色遙看近卻無。”讓我感受草木萌發(fā)的早春氣息；杜牧則用“_____________，水村山郭酒旗風(fēng)。"把我們帶入江南花紅柳綠的世界?？纱汗庖资牛缭~人王觀說：“若到江南趕上春，_________________?！?/p>

（2）文筆有情。朱自清在《匆匆》一文中感嘆“過去的日子如_____________，被微風(fēng)吹散了，如_____________，被初陽了。"文學(xué)家司馬遷詮釋生命的價值：“人固有一死，_____________，_________________?！?/p>

（3）言之有理。《兩小兒辯日》中，一兒曰：“日初出_____________，及日中則如盤盂，此不為？"一兒曰：“日初出_____________，及其日中如探湯，此不為？”由此可見，不同的觀察角度，帶來不同的觀察結(jié)果。

4．（2024·上海·小升初模擬）積累運(yùn)用。

詩傳情?！癬____________，"飽含著詩人王安石思家念歸的深切感情及重返政治舞臺的欲望。

詩言志?！癬____________，”蘊(yùn)含著詩人于謙以身報國、清白正直的可貴品質(zhì)。

詩載道。“_____________，"告訴我們青少年要珍惜時間，奮發(fā)圖強(qiáng)，不要等到老了空悲傷。

文修身?！癬____________，”提醒我們身在富裕環(huán)境，常思困難時，不要等到貧窮了，才后悔沒有節(jié)省。

5．（2024·上?！ば∩跄M）根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）我們徜徉在古詩詞百花園中，賞詩中美景：《寒食》一詩中，“_____________，_________________。"兩句寫出了京城柳絮飛舞、落紅繽紛的迷人景象；悟詩中志向：“_____________，_________________?！编嵃鍢蚪柚褡颖磉_(dá)自己堅(jiān)貞不屈、剛正不阿的志向。

（2）畫中藏有詩，詩情隱于景。看到這幅圖，你想到了什么詩句呢？

_____，___。

（3）看到鄰家兄弟為贍養(yǎng)父母一事而大打出手，我真想對他們說：“_____________，_________________。趁著父母健在，要及時行孝啊！"

6．（2023·上?！ば∩跄M）語言積累與運(yùn)用。

（1）于謙《石灰吟》中“_____________，”兩句詩與南宋文天祥《過零丁洋》中的“人生自古誰無死？留取丹心照汗青"有異曲同工之妙。

（2）別人的批評雖然聽起來難受，但是實(shí)際上對自己大有裨益，因?yàn)椤傲妓幙嗫诶诓。?。面對困難要有頑強(qiáng)不屈的精神，鄭燮以“竹石"寓情：“_____________，任爾東西南北風(fēng)?！甭酚鲋厣蒋B水，陸游在《游山西村》里告訴我們“山重水復(fù)疑無路，"。

（3）“十年樹木，_________________?！碑厴I(yè)在即，我們要不忘師恩，銘記教誨。

（4）“多情自古傷離別。"詩人王維送別好友元二時說：“_____________，_________________?！倍娙烁哌m在與好友董大分別時卻沒有傷感，只有寬慰，他說：“_____________，？"

（2024·上?！ば∩跄M）詩歌鑒賞。

涼州詞

[唐]王翰

葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。

醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？

7．請你用自己的語言具體說一說詩歌前兩句描寫的場景。

8．詩歌后兩句描寫了將士們縱情飲酒后悲壯的語言，你從中體會到了什么？

（2024·上?！ば∩跄M）詩歌鑒賞。

六月二十七日望湖樓醉書

蘇軾（宋）

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。

卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。

9．詩歌賞析，請你在括號里選擇正確的答案畫上“√”。

“白雨跳珠"寫出了雨（急而大小而疏）；“忽吹散”寫出了雨（持續(xù)時間長持續(xù)時間短）的特征；“水如天"寫出了雨（大?。?。從而感受到這個時節(jié)的天氣是變化無常的，驟雨是來也匆匆去也匆匆。

10．詩人50歲時又來西湖賞雨，還寫下了“還來一醉西湖雨，不見跳珠十五年。”結(jié)合這首詩想想：這句詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

（2023·上?！ば∩跄M）詩歌鑒賞。

春夜喜雨

唐·杜甫

好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。

野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。

曉看紅濕處，花重錦官城。

11．《春夜喜雨》題目中，表達(dá)詩人情感的字是_________________。

12．朗讀這首詩適宜用（）語氣朗讀。

A．激昂B．高亢C．贊美D．陶醉

13．下列說法不正確的一項(xiàng)是（）。

A．詩中描繪了一幅春雨潤澤大地的畫面。

B．“知時節(jié)"賦予了春雨人的生命和情感。

C．這首詩抒發(fā)了詩人喜愛春雨之情。

D．“花重錦官城”中“重"的讀音是chóng。

（2023·上?！ば∩跄M）詩歌鑒賞。

浣溪沙

游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。

山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，蕭蕭暮雨子規(guī)啼。

誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。

14．下面是對這首詞的分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．上闋寫景，描繪了三幅畫面，表現(xiàn)了環(huán)境的清幽。

B．“蕭蕭暮雨子