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2丁香結(jié)同步練習(xí)(無答案)2丁香結(jié)

一、讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。

又是一年春來到,雨后的花草更添了幾分嫵媚,diǎnzhuì()著yōuyǎ()的小

院。一個(gè)yījīn()緊扣的小男孩正略顯bènzhuō()地fúàn()折著紙飛機(jī)。

huǎngrán()間,眼前仿佛浮現(xiàn)出離世的奶奶教他折紙飛機(jī)的情景,淚水不禁móhu

()了雙眼。

二、查字典,填空。

查“薄"字,用部首查字法,應(yīng)先查部,再查畫?!氨 痹凇皢伪?一詞中應(yīng)讀0“薄”在字典中的解釋有:①扁平物體上下兩個(gè)面之間的距離較小的,跟“厚"相對(duì);②輕微,少;③看不起,輕視,慢待;④不莊重;⑤不肥沃。給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號(hào))

妄自菲薄()廣種薄收()輕薄()半畝薄田()

三、詞語的理解與運(yùn)用。

1.用“雅”字組成不同的詞語填空。

(1)頤和園內(nèi)環(huán)境()、花木茂盛,讓許多游人流連忘返。

(2)在一棵開滿小花的丁香樹下,媽媽擺出了()的姿勢(shì)讓我?guī)退恼铡?/p>

(3)她租的房子雖然不大,但里面的布置都很()。

(4)她經(jīng)營的咖啡廳格調(diào)(),能讓人在這里受到藝術(shù)的熏陶。

2.讀著“許多小花形成一簇,許多簇花開滿一樹",我想到了“”這個(gè)四字詞語。像這樣形容花開得多的四字詞語還有

四、按要求完成句子練習(xí)。

1.小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。(注意加點(diǎn)詞語,仿寫句子)

2.結(jié),是解不完的;人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了嗎(改為陳述句)

3.照樣子,把下列句子補(bǔ)充完整。

例:月光下的丁香花,白的瀟灑,紫的朦朧。

(1)陽光下的野菊花,黃的,白的o

(2)的,

五、品讀課文重點(diǎn)句子,完成練習(xí)。

有的宅院里探出半樹銀妝,星星般的小花綴滿枝頭,從墻上窺著行人,惹得人走過了還要回頭望。

這句話運(yùn)用和的修辭手法,用“"和“”兩個(gè)動(dòng)詞賦予工香花人的情態(tài),使丁香花更顯俏皮活潑,生機(jī)勃勃,表達(dá)了作者_(dá)__之情。把小花比作星星,形象地寫出了丁香花___、的特點(diǎn)。

六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1.本文的作者是_________________。作者在介紹丁香花時(shí),分別從視覺和嗅覺兩個(gè)方面描寫了丁香花的___和_________________。“丁香結(jié)"在詩句中象征著___由此,作者引出對(duì)人生的思考—

2.本文圍繞“丁香”,共描繪了四幅丁香圖:城里丁香花、

三、閱讀課文片段,完成練習(xí)。

古人詩云:“芭蕉不展丁香結(jié)"丁香空結(jié)雨中愁”。在細(xì)雨迷蒙中,著了水滴的丁香格外嫵媚。花墻邊兩株紫色的,如同印象派的畫,線條模糊了,直向窗前的瑩白滲過來。讓人覺得,丁香確實(shí)該和微雨連在一起。

只是賞過這么多年的丁香,卻一直不解,何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說法。今年一次春雨,久立窗前,望著斜伸過來的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然,果然是丁香結(jié)。

1.用“"在選文中畫出承上啟下的句子。

2.選文中引用詩句“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁"的作用是___()A.作者經(jīng)歷的春光完全和斗室外的三棵白丁香聯(lián)系在一起,所以作者有獨(dú)特的感受。

B.引出下文,為下文作者的抒情作鋪墊。

C.從另一角度展示了丁香結(jié)的形象,豐富了丁香結(jié)的內(nèi)涵,為讀者提供了展開豐富想象的空間。

D.增加文章濃厚的文學(xué)色彩,體現(xiàn)出作者深厚的文化修養(yǎng)。

3.用“~~~”在選文中畫出解釋古人為什么稱丁香花蕾為丁香結(jié)的句子。這句話運(yùn)用了的修辭手法,把比作___.寫出了花苞___的情態(tài)。

4.選文中畫“———"的句子描繪了一幅充滿光和色彩的圖畫,從“滲”字中我能想到丁香的情境,從而感受到細(xì)雨迷蒙中的丁香形態(tài)_____________、色彩的美。這也是作者說“_________"的原因。

七、選擇你最喜歡的一種植物,調(diào)動(dòng)多種感官去觀察它,具體描寫它的特點(diǎn),表現(xiàn)它的美。(150字左右)

八、閱讀短文,完成練習(xí)。

草原野花

高安俠

當(dāng)我的雙腳踏在草原上,目光所及一片遼闊。哪里都不是路,但哪里又都可以走;哪里都不是床,但哪里又都可以躺。規(guī)矩慣了的人,到了這里往往會(huì)茫然,像在鳥籠里關(guān)久了的鳥兒,即使你把整個(gè)天空給它,它也不知道怎么飛翔。

面對(duì)藍(lán)天、碧草、白云,我像個(gè)孩子打開了一本奇妙的書,但是什么也看不懂,只好靜下心來,品讀草原上盛開的野花。

野花雖然細(xì)小,可是每一朵都那么驕傲地仰著笑臉,沒有任何一朵花嫌自己不夠美麗而拒絕開放。淡紫的搖對(duì)對(duì)花,淺黃的蒿娥,緋紅的野菊……通通自由自在地開著,理直氣壯地開著,它們都堅(jiān)信自己是最美的。

一路上到處都是花朵,大片大片燃燒著的野花排山倒海呼嘯而來,就像一個(gè)人把一生的熱情全給了這個(gè)季節(jié)。

我在草原腹地眺望遠(yuǎn)方,前面緩坡上浮起一層紫色的霧,走近才看清那里開滿了紫色的野花。這不知名的野花每一朵都是由無數(shù)細(xì)小如米粒的花聚合而成,像一個(gè)紫色絨球,十分可愛。

我折了一枝下來,插在我的手提袋上作為裝飾。過了一天,到晚上收拾行李時(shí),我發(fā)現(xiàn)它居然還很鮮活。過了一夜起來,看見花還是和昨天一模一樣。我忍不住拿起來仔細(xì)端詳,每一朵米粒大小的花仍然倔強(qiáng)地綻開著。

一連四天,我一直帶著它旅行,它淡淡的紫色一點(diǎn)一點(diǎn)消失,但形狀還是一點(diǎn)兒也沒有變,細(xì)小如筆尖的花瓣還是充滿期待地張開著,希冀與蝴蝶、蜜蜂有一次邂逅。

我終于意識(shí)到我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,我如此輕易地折下了它,使它離開了屬于自己的那片草場(chǎng)。盡管它枯萎得那么慢,那么不甘心,可還是失去了傳播花粉、孕育種子、繁衍后代的機(jī)會(huì)。

我以愛的名義占有了它,卻又毀滅了它。

1.從短文中找出兩個(gè)表示看的詞語,再寫出一個(gè)這樣的詞語。

2.初到草原時(shí),作者有怎樣的感受

(()

)3.短文第8自然段中說“我犯了一個(gè)錯(cuò)誤”,這個(gè)錯(cuò)誤指的是

A.“我"來到草原旅游。

B.“我”折了一枝花,以愛的名義占有了它,卻又毀滅了它。

C.“我"愛美,折花插在手提袋上作為裝飾。

4.短文中畫“——”的句子運(yùn)用了什么修辭手法這樣寫有什么好處

5.品讀短文中畫“~"的句子,說一說你對(duì)人生的思考。

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