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文檔簡(jiǎn)介

第晚會(huì)四人主持稿范文5篇晚會(huì)四人主持稿范文篇1節(jié)目一:開(kāi)場(chǎng)舞

串下場(chǎng)

甲:跳動(dòng)的節(jié)拍是青春在漫步

乙:舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說(shuō)

甲:非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。

視頻介紹

畢業(yè)前的之些日子啊,時(shí)間就像沙漏,看似冗長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最?lèi)?ài)的游戲、打不厭的籃球,眨眼間,畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西―時(shí)間在那一刻定格,于是,便有了08級(jí)獨(dú)有的回憶,下面就讓我們?cè)赩CR中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。

甲:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)

乙:各位來(lái)賓

丙:敬愛(ài)的老師

丁:親愛(ài)的屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們

合:大家晚上好

甲:這里是屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人__

乙:我是__

丙:我是__

?。何沂莀_

甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

乙:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念

丙:還憧憬著美好的未來(lái),我們相逢在師大的校園

?。簳r(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車(chē)

甲:昨日,我們相聚師大校園

乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西

丙:在這里,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀

丁:當(dāng)然,我們的成長(zhǎng),出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

甲:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。

在這即將結(jié)束大學(xué)生活,走向工作崗位,開(kāi)始人生的新旅程。良好的開(kāi)端等于成功了一半,曾經(jīng)寒窗苦讀、才華出眾的您去把握好這一重要的人生轉(zhuǎn)折,去開(kāi)拓成功的未來(lái)

讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航,又一個(gè)光陰的故事在今晚講述

四年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?。也正因?yàn)榇耍褚?,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。

四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

無(wú)數(shù)個(gè)三年之后,你們的思念是否會(huì)有增無(wú)減?在你成長(zhǎng)的歲月里,在你闖蕩社會(huì)的每一天,是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過(guò)去

今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)!

過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活,將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望,讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài),為這即將遠(yuǎn)行的他們送上最真,最深厚的祝福。

親愛(ài)的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?,我們還是一首動(dòng)人的歌!很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。

畢業(yè)了,我們不說(shuō)再見(jiàn)。

晚會(huì)四人主持稿范文篇2鄭:我們帶著滿(mǎn)懷的希望

陳:我們帶著美好的憧憬

虞:我們帶著相聚的欣喜

金:我們帶著離別的寓意

虞:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光

鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心

陳:那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活

金:將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望

鄭:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔

虞:用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)

齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。__小學(xué)__級(jí)4班__晚會(huì)正式開(kāi)始。

鄭:六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)遺憾,有過(guò)成功。

陳:那些與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮没貞泴⒂肋h(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。

鄭:對(duì)了,陳亮泓,你還記不記得去年為我們帶來(lái)異常精彩的相聲表演的那群演員

陳:當(dāng)然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽(tīng)說(shuō)他們今天也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備一展身手。

鄭:下面掌聲有請(qǐng)金煜毓、李潮陽(yáng)、黃子鳴、楊明凱為我們帶來(lái)相聲——__。

金:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

鄭:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。

陳:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

虞:快樂(lè)的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由金勝瑜、池佳琪、龔夢(mèng)祥帶來(lái)的小品。

虞:臨別在即,我真舍不得各位同學(xué)?,F(xiàn)在想想,我們班的`同學(xué)是多才多藝啊。

金:是啊,書(shū)法高手池佳琪,奧數(shù)達(dá)人葉李源,繪畫(huà)好手金勝瑜……

虞:接下來(lái)請(qǐng)欣賞高音女王謝金涵的天籟之音。

陳:謝金涵的歌聲真是美妙,在場(chǎng)的來(lái)賓都沉醉了,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞王頌揚(yáng)的優(yōu)美笛聲。

鄭:聽(tīng)完了悠悠古韻,我著實(shí)佩服王頌揚(yáng)的高超技藝,大提琴手章馨予和鼓手邵浩倫也摩拳擦掌,要一展風(fēng)采了,真是精彩紛呈啊!

虞:接下來(lái)讓我們看看葛佳迪和木有為兩位同學(xué)如何《“巧”對(duì)古詩(shī)》。

鄭:盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

金:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

虞:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場(chǎng)籃球賽、每一次陽(yáng)光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……

鄭:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永遠(yuǎn)地留在心間。

金:也許我們不能預(yù)測(cè)未來(lái),但我們可以把握現(xiàn)在。

虞:接下來(lái)請(qǐng)欣賞呂茹茹這組為我們帶來(lái)的小品,你從中看懂了什么

鄭:看了這么多節(jié)目,我也想上臺(tái)給大家獻(xiàn)丑了

金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔周炫彬。

陳:我們已經(jīng)舉辦過(guò)許多班隊(duì)活動(dòng)了,但大家總是拘泥于一種形式,現(xiàn)在,鄭慧丹她們將用嶄新的形式——三句半,為我們表演節(jié)目。掌聲有請(qǐng)!

鄭:童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果,童年是那被陽(yáng)光灑上金輝鮮活的綠葉,童年是那五彩繽紛載著夢(mèng)想即將起飛的風(fēng)箏,童年是那清澈小河里漂著的小小紙船,童年,也是用天真的顏色和純真的畫(huà)筆在墻上的涂鴉。童年,一切都那么美麗,美麗的陽(yáng)光,美麗的夢(mèng)想,美麗的紅領(lǐng)巾,美麗的笑臉,美麗的快樂(lè)……甚至連眼淚和疼痛都那么美麗……美麗得一去不復(fù)返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個(gè)十字路口回頭望,那每一個(gè)童年的腳印都印跡著美麗的記憶:第一次戴紅領(lǐng)巾,第一次成功,第一次學(xué)會(huì)寬容,第一次學(xué)會(huì)長(zhǎng)大……

金:在這個(gè)曾經(jīng)相識(shí)相知又即將分別的盛夏,我們童年幼稚可愛(ài)的種子也應(yīng)該發(fā)芽了吧。我們每個(gè)人心里都有一句深情的話----------“謝謝”。謝謝母校,養(yǎng)育了幼稚天真的我們,讓我們沐浴了陽(yáng)光雨露;謝謝老師,像寶石一樣慢慢細(xì)細(xì)地打磨我們,讓我們綻出璀璨的光輝,謝謝同學(xué),與我們手拉著手,無(wú)論風(fēng)雨和陽(yáng)光都一起走過(guò)。再見(jiàn),所有我們親愛(ài)的人,讓我們離別的時(shí)候留下一個(gè)微笑的背影,讓我們凝視畢業(yè)照上永恒的笑容時(shí)不要想起眼淚。等我們長(zhǎng)大以后,當(dāng)那一縷金色的陽(yáng)光灑在落著灰塵的記憶盒子上,我們還會(huì)微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事,那些模糊卻永恒的笑臉……

齊:最后請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦,掌聲有請(qǐng)。

結(jié)束語(yǔ):

鄭:今晚歌如潮

陳:今晚花似海

虞:今晚是歌舞的海洋

金:今晚是我們的盛會(huì)

鄭:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的

陳:讓我們珍惜青春年華,珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇。

虞:讓我們?cè)趭^斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦

金:讓我們用自己的青春和智慧在人生長(zhǎng)河中,寫(xiě)下光輝的一頁(yè)

齊:__學(xué)__級(jí)4班__晚會(huì)正式結(jié)束!

晚會(huì)四人主持稿范文篇3開(kāi)場(chǎng)——邀請(qǐng)樂(lè)隊(duì)表演

(表演結(jié)束后四個(gè)主持人上場(chǎng))

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b:各位來(lái)賓

c:所有到場(chǎng)的老師和同學(xué)

d:大家,

合:新年好!

a:四氣/新元旦,萬(wàn)壽/初開(kāi)朝(cháo)

b:福牛/喜笑去,威虎/騰空來(lái)

c:此時(shí),我們懷著激動(dòng)的心情,迎接繽紛的元旦

d:此刻,我們忘記一切的愁容,迎接新的一年

a:看!舊歲乘風(fēng)傳捷報(bào),新年飛雪送征程

b:聽(tīng)!馳筆??嘞娜斩?,展卷不厭冬日長(zhǎng)

c:聞!炮竹聲聲除舊歲,歡笑朗朗蕩夜空

d:觀!去歲欣欣收碩果,來(lái)年躍躍繪宏圖

a:在這“旭日臨窗,東風(fēng)拂面”的大好時(shí)節(jié)里;__年如約而至

b:在這“松梅歲寒,桃李杏春”的美好歲月中;__年相約在這里

c:在這“爆竹爭(zhēng)鳴,浩月當(dāng)空”的完美前景下;__年攜手與我們同行

d:在這“寒風(fēng)瑟瑟,冬雪飄飄”的歡快日子中;__年跨進(jìn)我們的門(mén)檻

a:往日,在汗水和淚水中已經(jīng)遠(yuǎn)去

b:今朝,新年的步伐已經(jīng)緩緩的駛來(lái)

c:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情

d:展望未來(lái),我們重任在肩

a:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

b:讓燭光如故,光明永恒

c:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

d:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

ab:由院社團(tuán)部新校區(qū)舉辦的第一屆“迎新春,慶元旦”晚會(huì)

合:現(xiàn)在開(kāi)始

晚會(huì)四人主持稿范文篇4甲:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

乙:大家

合:晚上好!

丙:首先,請(qǐng)?jiān)试S我們提前祝大家

合:元旦快樂(lè)!

?。航裉欤窃┑南矏傋屛覀兿喾?,

乙:今天,是緣分的神奇讓我們相聚;

丙:感謝大家能在繁忙的考試中抽出時(shí)間共同舉辦這次晚會(huì),

甲:所以讓我們送出我們?cè)┑淖钫嬲\(chéng)的祝福

乙:祝愿大家身體健康

?。喝f(wàn)事如意

合:考試不掛科。

丙:那么廢話不多說(shuō),我宣布,建工一、二元旦晚會(huì)

合:正式開(kāi)始!

結(jié)束詞

甲:時(shí)光總是在不經(jīng)意間悄悄溜走,現(xiàn)在也到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了

乙:在《同一首歌》的旋律中,我們到了辭舊迎新的時(shí)刻

丙:未來(lái)的三百六十個(gè)日日夜夜,我們風(fēng)雨同舟

丁:未來(lái)的三百六十個(gè)日日夜夜,我們并肩前行

甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的千言萬(wàn)語(yǔ)

丙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

乙:在這里,讓我們?cè)俅嗡统鑫覀兊淖T?/p>

丁:祝大家

合:元旦快樂(lè)!

?。航üひ?、二元旦晚會(huì)

合:到此結(jié)束!

甲:我們明年此時(shí),

合:再見(jiàn)!

晚會(huì)四人主持稿范文篇5A:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們。

B:可愛(ài)的同學(xué)、熱情的父老鄉(xiāng)親們。

合:大家下午好!

A:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似金,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了新年的大門(mén)。

B:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱著大地。

A:我們又迎來(lái)了新的一年,迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始!

B:回首逝去的一年,我們有收獲的喜悅,但此時(shí)此刻我們的肩上承載著更多的是新的希望。

A:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20__年的元旦。

B:今天,我們載歌載舞,一起憧憬20__的輝煌。

A:讓我們肩并肩一起歡笑!

B:讓我們手牽手一起祝福!

A:下面我宣布。

合:20__供村小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

1、A:胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾,塑造出我們少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽,譜寫(xiě)出我們健康向上新的詩(shī)篇。請(qǐng)欣賞三、四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《中國(guó)少年夢(mèng)》

B:掌聲有請(qǐng)。

2、B:是啊,中國(guó)夢(mèng),這三個(gè)字今年是隨處可見(jiàn),希望大家都有自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想的人就是幸福的人!(停頓)粉色年華,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀(jì),一張張稚嫩的笑臉,襯托著可愛(ài)的領(lǐng)域,接下來(lái)欣賞到的是由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《可愛(ài)頌》!

3、A:感謝各位同學(xué)熱烈的掌聲和歡呼聲,不管臺(tái)上的小演員表演的如何,希望大家都能自己為自己喝彩,相信自己是最棒的!現(xiàn)在就請(qǐng)大家來(lái)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)《為自己鼓掌》。

4、B:四年級(jí)的手語(yǔ)表演的真棒,請(qǐng)大家再次為他們送上掌聲!新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂(lè)的生活,新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松亩U想,在這一刻我們已經(jīng)感受到了春的氣息,大家一起來(lái)迎接春的到來(lái),接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《大家一起來(lái)》!

5、A:紅橙黃綠青藍(lán)紫,這是我們心中的顏色!這是我們渴望的彩虹!接下來(lái),活潑可愛(ài)的大中班小朋友們要帶著他們爸爸媽媽為大家?guī)?lái)溫馨的親子操《彩虹的約定》,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎她們和她們的爸爸媽媽們!

6、B:雙簧!這種表演形式,平時(shí)大家應(yīng)該只在電視里看過(guò)吧可是,今天在我們的供村小學(xué)啊,就有兩位同學(xué)給大家?guī)?lái)了這種表演,大家都已經(jīng)迫不及待了吧那么讓我們掌聲歡迎五年級(jí)的和給我們帶來(lái)的表演!

7、A:近幾年,大家都在倡導(dǎo)一個(gè)口號(hào):全員動(dòng)!是啊,動(dòng)一動(dòng),更快樂(lè),動(dòng)一動(dòng),更健康!瞧!二年級(jí)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)了舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》!請(qǐng)大家欣賞!

8、B:俗話說(shuō),冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎是啊,我們馬上就可以迎接春天,春天帶給人們蓬勃的希望,讓我們煥發(fā)出繽紛的色彩,春天也是個(gè)熱情洋溢的季節(jié),讓我們走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《甩蔥舞》!大家掌聲歡迎!

9、A:幼兒班的小朋友可不可愛(ài)那么讓我們?cè)俅螢樗麄児恼?夜晚的螢火,白晝的晴空演譯著童年時(shí)的夢(mèng)境田園中的蝴蝶,池塘邊的蜻蜓推理出少兒時(shí)的風(fēng)景,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的合唱《紅蜻蜓》!

10、B:我們好想和爸媽永遠(yuǎn)在一起,也好想和小伙伴們永遠(yuǎn)在一起,是啊,與自己親密的人在一起是最幸福的一件事了!那接下來(lái)就讓我們看看三年級(jí)的同學(xué)們到底是想和誰(shuí)在一起呢請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《好想和你在一起》!大家掌聲歡迎!

11、A:三年級(jí)的同學(xué)跳的真不錯(cuò)啊!梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年的未來(lái)就是中國(guó)的未來(lái),少年就是祖國(guó)富強(qiáng)的希望。明天的祖國(guó)誰(shuí)來(lái)建試看我有志的中華少年!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》。

12、B:總有溫暖的手牽著我,總有溫柔的話送耳旁,總有一個(gè)聲音為我?guī)?,總有一個(gè)呼喚飄揚(yáng)在我心中,人間處處充滿(mǎn)愛(ài),請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《愛(ài)在人間》掌聲歡迎!

13、A:大家都知道咱們學(xué)校五年級(jí)的一群姑娘們是能唱能跳,她們熱情洋溢,她們精神抖擻,有她們?cè)谖覀兊男@里,我們的校園就總是熱熱鬧鬧的,那么今天她們又給我們帶來(lái)了什么驚喜呢請(qǐng)新手五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《curiosity》。

14、B:從電視劇到服裝,中國(guó)近幾年來(lái)刮起了一陣陣的韓國(guó)風(fēng),如今又開(kāi)始流行了一首歌,經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛(ài)的舞蹈,風(fēng)靡一時(shí)成為了大街小巷,老少皆唱,踏著這動(dòng)感的音點(diǎn),讓我們一起來(lái)跳《nobody》。

15、A:也許,我們只是一棵棵小小的幼苗,幸福的依偎在父母懷中,也許我們還不太懂事,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,嬉戲打鬧,但是洗衣掃地我們學(xué)著做,爭(zhēng)當(dāng)媽媽的小助手,我們真的很不錯(cuò),請(qǐng)欣賞中小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

16、B:幼兒班的

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