吉林省吉林市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版競(jìng)賽題((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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吉林省吉林市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版競(jìng)賽題((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).用正楷書寫以下名句,語(yǔ)句要求規(guī)范端正,整潔美觀。

為學(xué)患無(wú)疑,疑則有進(jìn)?!懢艤Y

_______________________________2、填空題(每題2分共5題)1).8.形近字辨析,組成詞語(yǔ)。租(

)

獎(jiǎng)(

)

劈(

)

候(

)祖(

)

漿(

)

辟(

)

侯(

)狠(

)

掘(

)

賽(

)

僵(

)恨(

)

屈(

)

塞(

)

疆(

)2).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

【童真童趣】楊萬(wàn)里筆下的兒童天真活潑:“_______________________,飛入菜花無(wú)處尋?!毙翖壖补P下的兒童頑皮可愛:“最喜小兒亡賴,_______________________?!?/p>

【色彩斑斕】大自然的“綠”飄到了艾青的詩(shī)中:“刮的風(fēng)是綠的,____________是綠的,____________是綠的,____________也是綠的。”《四時(shí)田園雜興》(其二十五)中的詩(shī)句“________________________,________________________”描繪了初夏的田園秀色。王冕這樣描寫色彩素雅的梅花:“我家洗硯池頭樹,________________________?!?/p>

【胸懷大志】毛澤東借“已是懸崖百丈冰,________________________”來(lái)表現(xiàn)革命者的積極、堅(jiān)貞;王昌齡借“洛陽(yáng)親友如相問,________________________”來(lái)表達(dá)不改初心的信念。3).課文直通車。

《一個(gè)豆莢里的五粒豆》是__________創(chuàng)作的一篇童話。故事講的是成熟了的豆莢裂開了,里面的__________飛到廣大的世界里去。其中那粒飛進(jìn)窗子,落到_____________的豆子最值得稱贊,因?yàn)樗_______、_________,給窗戶邊躺著的一個(gè)生病小女孩帶來(lái)了_________和__________。4).返程路上,窗外的景色吸引了你。請(qǐng)根據(jù)提示補(bǔ)充詩(shī)句。

夕陽(yáng)西下,飛鳥帶著一身疲憊回家的場(chǎng)景,讓你不禁想到了本課學(xué)到的詩(shī)句:“__________,___________,___________。”5).根據(jù)課文內(nèi)容,將下面的表格補(bǔ)充完整。五粒豆最初的想法最終的去向或結(jié)果第一粒豆____________________第二粒豆飛進(jìn)太陽(yáng)里去__________第三、四粒豆會(huì)飛得最遠(yuǎn)__________第五粒豆____________________3、選擇題(每題2分共3題)1).照樣子理解加點(diǎn)字,理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.太白感其意。(感謝)B.家貧不常得油。(貧困)C.醉里吳音相媚好。(互相)D.胤恭勤不倦。(疲倦)2).班刊的封面上需要有一句題記,鼓勵(lì)大家多讀書,多動(dòng)筆。下列哪一句名言最符合要求?(

)A.讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。B.天行健,君子以自強(qiáng)不息。C.勝人者有力,自強(qiáng)者強(qiáng)。D.學(xué)習(xí)不怕根底淺,只要邁步總不遲。3).2.成語(yǔ)“一言既出——”后半部分是(

)A.時(shí)不再來(lái)B.駟sì馬難追C.禍從口出4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求寫句子

寫比喻句:早上,向日葵___________________________

寫擬人句:早上,向日葵___________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連線:回憶課文《爬山虎的腳》,想一想“爬山虎的腳”與墻的關(guān)系。

觸著墻

枯萎了

沒觸墻

存活了2).先將下面與讀書求學(xué)有關(guān)的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。再將其與對(duì)應(yīng)的圖片連線。

囊螢夜(

)立雪

鐵(

)成針

鑿(

)偷光

6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子,把正確的序號(hào)標(biāo)寫在句子前的括號(hào)里。

()我找來(lái)了剪刀,在墨跡邊緣一刀一刀剪下去。

()我把墨水瓶打翻在床上了,干凈的床單印上了一塊墨跡。

()費(fèi)了好大勁,我終于將墨跡從床單上消滅了。

()我靈機(jī)一動(dòng),可以用剪刀把墨跡的地方剪去。

()媽媽看了我的舉動(dòng),直說(shuō)我是個(gè)傻孩子。2).把下列句子按正確的順序排列。

(

)花壇中間有十多種奇花異草。

(

)走進(jìn)學(xué)校大門,迎面便是美麗的大花壇。

(

)花壇外圈擺著十幾盆盛開的月季花,有白的、紅的……招人喜愛。

(

)這花壇高一米多,有半問教室大。

(

)花壇最后面靠東墻是兩行高大的大麗花,綠葉茂盛,似畫面的背景,襯托得花壇中的百花更美了。7、判斷題(每題5分共1題)1).閱讀時(shí),遇到不懂的問題,可以聯(lián)系上下文,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決。_____8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩(shī),回答問題。鹿柴空山_____________,但聞_____________。返景入_____________,復(fù)_____________青苔上。1.把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2.本詩(shī)的作者是_____________代的_____________。

3.從內(nèi)容上看,這是一首_____________詩(shī)。

4.請(qǐng)根據(jù)你的理解,將《鹿柴》這首詩(shī)中的畫面用語(yǔ)言描述出來(lái)。

______________________

5.這首詩(shī)創(chuàng)造了什么樣的意境?表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的心境?

______________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫作。

美麗的大自然是我們每個(gè)人都喜歡去玩的地方??匆豢丛贫涞淖兓?,聞一聞花草的氣息聽一聽鳥兒的歌聲……在美麗、神奇的大自然里,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新鮮的、奇特的有趣的現(xiàn)象和事情。請(qǐng)你選擇其中的一件寫下來(lái),題目自擬,條理清晰,中心突出,字跡工整,400字左右。文中不出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校名稱。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下列文段,回答問題。①東方升起了啟明星,營(yíng)參謀長(zhǎng)看看表,已經(jīng)四點(diǎn)多了。如果不很快摧毀這個(gè)火力點(diǎn),在黎明前就攻不下597.9高地的主峰,已經(jīng)奪得的那些山頭就會(huì)全部丟失。②黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點(diǎn),他轉(zhuǎn)過身來(lái)堅(jiān)定地對(duì)營(yíng)參謀長(zhǎng)說(shuō):“參謀長(zhǎng),請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧!”營(yíng)參謀長(zhǎng)緊握著黃繼光的手,說(shuō):“好,我相信你一定能完成這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)?!雹埸S繼光帶上兩個(gè)戰(zhàn)士,拿了手雷,喊了一聲:“讓祖國(guó)人民聽我們勝利的消息吧!”便向敵人的火力點(diǎn)爬去。④敵人發(fā)現(xiàn)他們了。幾發(fā)照明彈升上天空,黑夜變成了白天。炮彈在他們周圍爆炸。他們冒著濃煙,冒著烈火,匍匐前進(jìn)。一個(gè)戰(zhàn)士犧牲了,另一個(gè)戰(zhàn)士也負(fù)傷了。摧毀火力點(diǎn)的重任落在了黃繼光一個(gè)人的肩上。⑤火力點(diǎn)里的敵人把機(jī)槍對(duì)準(zhǔn)黃繼光,子彈像冰雹一樣射過來(lái)。黃繼光肩上腿上都負(fù)了傷。他用盡全身的力氣,更加頑強(qiáng)地向前爬,還有二十米,十米……近了,更近了。⑥?。↑S繼光突然站起來(lái)了!在暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來(lái)了!他舉起右臂,手雷在探照燈的光亮中閃閃發(fā)光。⑦轟!敵人的火力點(diǎn)塌了半邊,黃繼光暈倒了。戰(zhàn)士們趕緊沖上去,不料才沖到半路,敵人的機(jī)槍又叫起來(lái),戰(zhàn)士們被壓在山坡上。⑧天快亮了,規(guī)定的時(shí)間馬上到了。營(yíng)參謀長(zhǎng)正在著急,只見黃繼光又站起來(lái)了!他張開雙臂,向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。⑨“沖啊,為黃繼光報(bào)仇!”喊聲驚天動(dòng)地。戰(zhàn)士們像海濤一樣向上沖,占領(lǐng)了597.9高地,消滅了陣地上的全部敵人。1.課文題目是《______》。

2.概括最后一自然段的主要內(nèi)容。

____________

3.找出一個(gè)描寫黃繼光英勇頑強(qiáng)和視死如歸的詞句。

____________

4.讀了短文,你最想說(shuō)些什么?

____________11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)字是錯(cuò)誤的,圈出來(lái),并在后面括號(hào)里寫上正確的。

(1)A.辯認(rèn)

B.石筍

C.劫難(

(2)A.蹤跡

B.瀟灑

C.糟殃(

)2).劃去括號(hào)內(nèi)不正確的字。

隨(愚

遇)而安

呼風(fēng)(換

喚)雨

騰云(架

駕)霧

精疲力(竭

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