湖北省武漢市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

湖北省武漢市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫下面的句子，開頭空兩格，書寫正確、端正、整潔，行款整齊。

知識是無窮無盡的大海，學(xué)習(xí)是駛進海洋的舟船。勤奮是槳，謙虛是帆。

__________________2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)積累填空。

（1）諺語中有“智”。幾場秋雨過后，我穿上了厚衣服，因為奶奶提醒我，“____________，十場秋雨要穿棉”。今年夏天雨水特別少，剛剛進入十月份，小草就結(jié)了霜，正印證了“________，________”。

（2）詩句中有“美”?？吹骄К摰穆吨椋蚁氲搅税拙右椎脑姟癬___________，____________”，這是一種可愛之美。送別即將遠行的朋友，我們可以用高適對友人鼓勵和勸慰的詩句“____________，____________”，這是一種友誼之美。

（3）文字中有“理”。勸告不敢提問的同學(xué)時，我們可以引用“____________，孰能無惑”或是“智能之士，_________，_________”。2）.補充詞語，并將正確的詞語填在括號里。

各(

)神通

刀(

)不入

騰(

)駕霧

三頭六(

)

未(

)先知

神機(

)算

天神們_____________，施展法術(shù)，一下子就把妖怪全都降住了。3）.按要求填空。

（1）從古詩文中，我們可以學(xué)習(xí)前人的美好品質(zhì)，感受他們積極樂觀的人生態(tài)度。《夏日絕句》中的“______________________，________________________”展現(xiàn)了詩人的豪邁氣概。

（2）《精衛(wèi)填?！分械摹癬_____________________，________________________”寫出了精衛(wèi)的堅韌執(zhí)著。

（3）《出塞》中的“______________________，________________________”表達了詩人希望邊關(guān)永固，國家能夠?qū)崿F(xiàn)和平穩(wěn)定的愿望。

（4）在長江中下游地區(qū)，農(nóng)歷八九月還很暖和，甚至十月天氣還溫暖如春，正如諺語“八月暖，____________，_______________”所描述的那樣。4）.看拼音寫詞語。

詩歌如shǎnshuò(

)的明燈，帶我們穿越時空suìdào(

)，領(lǐng)略錦xiù(

)江山，傾聽?wèi)?zhàn)馬sī(

)鳴。每一行詩句都是一道溫暖的光，帶我們穿過ménglóng(

)的薄霧，wèijiè(

)迷失的心靈。5）.積累背誦。

（1）《宿新市徐公店》這首詩中最能表現(xiàn)兒童活潑可愛的詩句是“______________，______________”；《芙蓉樓送辛漸》這首詩中表達離情別緒和自己的志向與品格的詩句是“______________，__________________”。

（2）《墨梅》中詩人以“墨梅”自喻，表達自己對人生的態(tài)度以及不向世俗獻媚的高尚情操的句子是“______________，只留清氣滿乾坤”。

（3）風(fēng)雨送春歸，______________。已是懸崖百丈冰，__________________。

（4）______________，老來方知讀書遲。

（5）“大海啊！哪一顆星沒有光？哪一朵花沒有______________？哪一次我的思潮里沒有你________________？”3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中，不可以用來形容老人的一項是（

）A．鶴發(fā)童顏B．少年老成C．老態(tài)龍鐘2）.“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！边@兩句詩蘊含的道理與下列成語意思相同的一項是（

）A．一言既出，駟馬難追。B．尺有所短，寸有所長。C．差之毫厘，謬以千里。D．機不可失，時不再來。3）.下列句子運用的修辭手法不同于其它三項的是（）A．靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。B．最后一粒豌豆是最了不起一粒嗎？當(dāng)然是。C．蝴蝶的家到底在哪里呢？我真為蝴蝶著急了。D．是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀一讀下面的句子，照樣子寫一個畫面。

例：飛翔的海鷗，金色的沙灘，白色的浪花，構(gòu)成了迷人的海濱景觀。

___________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.古代像王戎這樣聰穎機智的兒童還有很多，請把人物和對應(yīng)的事件連一連，讀讀相關(guān)故事并選擇一個講給同學(xué)或者家人聽。

曹沖

灌水取球

司馬光

稱象

孔融

讓梨

文彥博

砸缸救人2）.《新說山海經(jīng)·趣禽卷》這本書中，每個故事不僅充滿了神奇的想象，還給我們帶來了有益的人生啟迪。請回憶書中內(nèi)容，并完成連線。

《獨角鳥》

學(xué)舌之鳥、鄰里互助

《黃鳥》

人面獨腳、大義舍生

《鳥鼠同穴》

通體赤色、探險求真

《黑森林》

死后重生、棄邪從善

《紅嘴鳥》

救魚得珠、生死相依6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句成段。

________漸漸地，圓圓的太陽只剩下月牙兒那么一塊兒了。

________五點半左右，日食開始了。

________一只無形的“天狗”開始撲向太陽。

________可是，每躲一次就被“吃掉”一塊兒。

________最后，太陽好像害羞了，很快不見了。

________太陽紅著臉，不時地在云層中躲來躲去，像是在拼命逃脫“天狗”的追捕。2）.給下列句子正確排序，把序號寫在句前的括號里。

(

)那些有價值的書籍，他總是想盡辦法找來讀。

(

)讀的時候十分認(rèn)真。

(

)至于沒有價值的書，他從來不讀。

(

)列寧對于書籍的選擇是很嚴(yán)格的。

(

)讀過后還要說出自己的意見。

(

)例如這本書是什么時候?qū)懙?，為什么要這樣寫，中心思想在哪里，等等，都要弄個一清二楚才肯放手。

(

)在他的房間里，那些無聊的書籍，一本也找不出來。7、判斷題（每題5分共1題）1）.水能滅火的原因是水阻擋空氣接近火。_____8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。墨梅我家洗硯池頭樹，

。不要人夸好顏色，

。1．把詩句補充完整。這首詩的作者是

代的

。

2．先解釋加點字詞的意思，再解釋詩句。

不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。

滿：__________。

清氣：____________________。

詩意：_____________________________________________________________。

3．詩中梅花的特點是___________和________________。

4．此詩的前兩句______（寫實抒情言志），強調(diào)“我家”的梅花，朵朵都是“淡墨痕”，素凈、雅潔；后兩句_______（寫實抒情言志），說明梅花不是為了要讓___________________，只是_________________________。

5．從作者描寫梅花的詩句中，你感悟到了梅花的哪些品格、精神？聯(lián)想到了哪些人？

_____________________________________________。9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

孔子要求自己的學(xué)生掌握“禮、樂、射、御、書、術(shù)”這六藝。我們的學(xué)校要求我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。這學(xué)期，你在學(xué)校的勞動課中學(xué)會了做什么？你是怎樣一步步學(xué)會的？學(xué)習(xí)過程中遇到了哪些困難？是怎樣克服的？學(xué)習(xí)過程中，你的心情有什么變化？請按一定順序，把學(xué)習(xí)的過程寫清楚。題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。鄉(xiāng)村的黃昏①黃昏時的小河是那樣安逸，血紅的夕陽把河水染得通紅。在晚風(fēng)的撫摸下，河面蕩起無數(shù)的漣漪，猶如一條條紅綢子輕輕地流動著。幾片落葉在水中悠悠地漂向遠方，幾位老人正在河邊垂釣。②鄉(xiāng)村的小路上，別有一番情趣。孩子們正沐浴著夕陽的余暉，驅(qū)趕著一群群牛羊，走在回家的路上。幾個淘氣的孩子正騎在牛背上，哼著小調(diào)。歌聲、“哞哞”“咩咩”的叫聲組成了一首動聽的“牧歌”，與夕陽、晚霞一起回蕩在這鄉(xiāng)村的小路上。③田野里，升騰著柔和的晚霞。紅紅的霞光像彩緞一樣披散開來，抹在云天，鋪在地面。勞動了一天的人們的笑臉變得紅潤了，他們望著那披著紅紗的田野，一天的疲勞頓時消失得無影無蹤。④夕陽余韻，透過濃密的樹林灑在紅磚青瓦的房舍上，給它抹上了一層金燦燦的顏色。煙囪冒著縷縷炊煙。當(dāng)最后一縷晚霞隱去時，鄉(xiāng)村人家的燈火微微閃爍，忽明忽暗，烘托出美麗而又安靜的夜。人們沉浸在這恬靜的氣氛中。

⑤鄉(xiāng)村的黃昏，美麗而溫暖。1．閱讀短文1-4段,想象畫面,填空。

讀完短文，我想到以下畫面：①小河垂釣圖、②_____________

、③______________

、④___________。我最喜歡______________圖,因為__________________________________。

2．古往今來，許多詩人留下了描寫田園風(fēng)光的千古佳句，下面以田園詩著稱的詩人是(

)A．寫出“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索”的屈原。B．寫出“讀書破萬卷，下筆如有神”的杜甫。C．寫出“故人具雞黍，邀我至田家”的孟浩然。D．寫出“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的龔自珍。3．讀到文中“煙囪冒著縷縷炊煙”，你聯(lián)想到的成語是____________________，再寫兩個描寫田園風(fēng)光的成語_________、__________。

4．找出文章的關(guān)鍵句，工整地抄寫下來，并說說你從中體會到了作者怎樣的情感。

關(guān)鍵句:

_________________________________________________________

表達了作者：_______________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給帶點的字選擇正確的讀音，在括號里畫“”。

剝蓮蓬（bāo

bō）

雞冠花（guān

guàn）

徜徉（yáng

yàng）

看守門戶（kān

kàn）2）.給下列加點的多音字選擇正確的讀音。

（1）和：①hé②hè③huó④huò

和好(

)

和面(

)

唱和(

)

和