湖南省郴州市宜章縣2024-2025學(xué)年六上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第1頁(yè)
湖南省郴州市宜章縣2024-2025學(xué)年六上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第2頁(yè)
湖南省郴州市宜章縣2024-2025學(xué)年六上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第3頁(yè)
湖南省郴州市宜章縣2024-2025學(xué)年六上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第4頁(yè)
湖南省郴州市宜章縣2024-2025學(xué)年六上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第5頁(yè)
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湖南省郴州市宜章縣2024-2025學(xué)年六上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1.0.8=÷10==:=%2.把一個(gè)長(zhǎng)9dm、寬7dm、高4dm的長(zhǎng)方體木塊削成盡可能大的正方體,削去部分的體積是(________)dm1.3.看圖寫出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)和小數(shù).

________(分?jǐn)?shù))或________

________(分?jǐn)?shù))或________4.1983、1993、2003這三個(gè)數(shù)分別減去同一個(gè)四位數(shù)時(shí),得到的差是三個(gè)質(zhì)數(shù),這個(gè)四位數(shù)是______。5.6÷()===()(填小數(shù))6.某班人數(shù)在50-60人之間,男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是6∶7,則這個(gè)班有男生(______)人,女生(______)人。7.一根鐵絲用去的長(zhǎng)度與剩下的長(zhǎng)度之比是5:3,剩下的長(zhǎng)度是全長(zhǎng)的_____.如果用去了1.5m,原來(lái)的長(zhǎng)度是_____.8.2018年12月29日,國(guó)家稅務(wù)總局發(fā)布《致全國(guó)個(gè)人所得稅納稅人的一封信》,明確納稅人2019年1月1日后個(gè)人所得稅免征標(biāo)準(zhǔn)從每月3500元提高到每月5000元。調(diào)整前,個(gè)人工資收入超過(guò)3500元,不超過(guò)5000元的部分按3%的稅率計(jì)算。王叔叔每月工資4000元,此次個(gè)稅改革后,王叔叔的錢袋比以往又鼓了一點(diǎn),他每月收入多得了(________)元。9.看圖回答下面的問(wèn)題.衣服上有________個(gè)扣子??圩又虚g有________個(gè)空。10.明明在一個(gè)長(zhǎng)方體玻璃容器中,擺了若干個(gè)1立方厘米的小正方體(如圖),這個(gè)玻璃容器的容積是(____)立方厘米。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.一個(gè)立體圖形從前面看到的平面圖形是,說(shuō)明這個(gè)立體圖型是由兩個(gè)小正方體組成的(________)12.因?yàn)?2÷4=8,所以32是倍數(shù),4和8是因數(shù).(______)13.除以一個(gè)數(shù)等于乘上這個(gè)數(shù)的倒數(shù)._____14.圓的周長(zhǎng)與它直徑的比就是圓周率,用字母“π”表示。(________)15.一個(gè)圓的周長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,它的面積就擴(kuò)大到原來(lái)的6倍.(____)16.一種商品降價(jià)70%出售,也叫做打七折.(_____)三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17.下面各種情況中,兩種相關(guān)聯(lián)的量不成比例關(guān)系的是()。A.每本書的售價(jià)是15元,購(gòu)買的數(shù)量和總價(jià)。B.小明的年齡與身高。C.一個(gè)長(zhǎng)方形的面積與這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)。D.圓柱體積一定,圓柱的底面積和高。18.用汽車運(yùn)一批貨,已經(jīng)運(yùn)了5次,運(yùn)走的貨物比多一些,比少一些,運(yùn)完這批貨物最少要運(yùn)()次。A.7 B.8 C.9 D.1019.算式()的結(jié)果最小。A. B.÷2 C.÷20.小學(xué)生廣播操隊(duì)列中,其中一列縱隊(duì)26米,相鄰兩個(gè)學(xué)生之間的距離是2米。這列縱隊(duì)一共有幾個(gè)學(xué)生?屬于(

)A.兩端種 B.一端種 C.兩端不種21.有兩條繩子,第一條用去米,第二條用去它的,剩下部分相等.那么,對(duì)于這兩條繩子原來(lái)的長(zhǎng)度,你的看法是(

)。A.第一條繩子長(zhǎng) B.第二條繩子長(zhǎng) C.無(wú)法比較 D.相等四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫得數(shù)。0.25×0.375=÷0.375=-(-)+=()∶=0.1÷=×=××0×=×÷×=23.算一算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.﹣(+)++++6﹣(﹣)9﹣﹣﹣﹣+﹣+10﹣﹣+﹣++++++24.解方程。x+=4x-x=x÷25%=五、操作與思考。(共5分)25.根據(jù)提供的信息,填一填、畫一畫。(1)林林家在學(xué)校的北偏西55°方向600米處,請(qǐng)?jiān)谏蠄D中標(biāo)出林林家的位置。(2)學(xué)校在林林家的________偏________________°方向________米處。(3)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出林林家到建設(shè)路的最短路線。六、解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26.張師傅加工一批零件,第一天完成的個(gè)數(shù)與零件的總個(gè)數(shù)的比是1∶3.如果再加工15個(gè),就可以完成這批零件的一半。這批零件共有多少個(gè)?27.一個(gè)圓柱形玻璃杯,底面直徑10cm,水深18.4cm,當(dāng)放入一個(gè)底面直徑為6cm的圓錐形鐵塊后,水深19cm,這個(gè)圓錐形鐵塊的高是多少厘米?28.長(zhǎng)青花園是1路和2路公交車的起點(diǎn),1路公交車每6分鐘發(fā)車一次,2路公交車每8分鐘發(fā)車一次。這兩路公交車同時(shí)發(fā)車后,至少再過(guò)多少分鐘又同時(shí)出發(fā)?29.“六.一”期間,小麗陪媽媽去逛街,在一家服裝城看中了一件衣服,售貨員對(duì)媽媽說(shuō):“我們這兒所有的衣服都是在進(jìn)價(jià)基礎(chǔ)上加51%的利潤(rùn)再標(biāo)價(jià)的,這件衣服我按標(biāo)價(jià)的八折賣給你,你只需要付181元,我只賺你l1.”聰明的小麗思考后,發(fā)現(xiàn)售貨員說(shuō)的話并不可信.請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算來(lái)說(shuō)明.30.修一條20千米長(zhǎng)的公路,如果每天修千米,多少天可以修完?31.水果店運(yùn)來(lái)蘋果比橙子少300千克,已知蘋果與橙子的質(zhì)量比是3:1.水果店運(yùn)來(lái)蘋果和橙子一共多少千克?32.植樹節(jié)學(xué)校領(lǐng)回600棵樹苗,分給六年級(jí)全部樹苗的,分給五年級(jí)全部樹苗的,其余的分給了四年級(jí),四年級(jí)分得了全部樹苗的幾分之幾?

參考答案一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1、8;20;4;5;80【詳解】略2、2【分析】抓住長(zhǎng)方體內(nèi)最大的正方體的棱長(zhǎng)特點(diǎn)是解決本題的關(guān)鍵.削去部分的體積=長(zhǎng)方體的體積﹣正方體的體積,由此利用長(zhǎng)方體和正方體的體積公式即可解答.【詳解】9×7×4﹣4×4×4=252﹣64=2(立方厘米)答:削去部分的體積是2立方厘米.故答案為2.3、0.40.5【詳解】略4、1980【分析】根據(jù)數(shù)和的奇偶性可知,首先這個(gè)數(shù)必須是偶數(shù)個(gè)位為0,2,4,6,8,且三個(gè)為差的質(zhì)數(shù)相差為a,a+10,a+20,第一個(gè)質(zhì)數(shù)為a,如果不是三的倍數(shù)的話,那么a+10和a+20中必然會(huì)有個(gè)數(shù)是3個(gè)倍數(shù),而能被3整除的又大于10的數(shù)必然不是質(zhì)數(shù),根據(jù)被3整數(shù)各個(gè)數(shù)位之和能被三整除這個(gè)數(shù)就是三的倍數(shù)的特性可知質(zhì)數(shù)a必須是3的倍數(shù),即是3的倍數(shù),又是質(zhì)數(shù)只有3,因此a=3,第二個(gè)差是13,第三個(gè)差是23,都為質(zhì)數(shù),即這個(gè)四位數(shù)是1983﹣3=1980?!驹斀狻恳?yàn)?983、1993、2003為奇數(shù),所以這個(gè)四位數(shù)個(gè)數(shù)必須是偶數(shù)個(gè)位為0,2,4,6,8;如果1983與這個(gè)四位數(shù)的差為a,則另兩個(gè)差為a+10,a+20;第一個(gè)質(zhì)數(shù)為a,如果不是3的倍數(shù)的話,則a+10和a+20中必然會(huì)有個(gè)數(shù)是3個(gè)倍數(shù),則就不為質(zhì)數(shù);所以a應(yīng)即是質(zhì)數(shù),又能夠被3整除,則a必為3;綜上可知,第二個(gè)差是13,第三個(gè)差是23,都為質(zhì)數(shù),即這個(gè)四位數(shù)是1983﹣3=1980。故答案為:1980【點(diǎn)睛】本題考查了奇偶性及質(zhì)數(shù),要清楚各種數(shù)的分類標(biāo)準(zhǔn)。5、10;18;0.6【詳解】略6、2428【分析】見比設(shè)份,把男生人數(shù)看成6份,女生人數(shù)看成7份,總共13份,人數(shù)必須是整數(shù),先確定一份是多少是總?cè)藬?shù)在50—60之間,然后求男女各自的人數(shù)?!驹斀狻?,

【點(diǎn)睛】人數(shù)、樹的棵樹、書本的數(shù)量等都只能是整數(shù),在求解問(wèn)題時(shí)可以利用這一點(diǎn)。7、2.4米【分析】絲用去的長(zhǎng)度與剩下的長(zhǎng)度之比是5:3,把用去的長(zhǎng)度看成5份,剩下的長(zhǎng)度看成3份,總長(zhǎng)度就是5+3=8份;用剩下的長(zhǎng)度除以總長(zhǎng)度即可求出剩下的長(zhǎng)度是全長(zhǎng)的幾分之幾;用用去的長(zhǎng)度1.5米除以5份,求出每份的長(zhǎng)度,再乘8份,就是總長(zhǎng)度【詳解】5+3=83÷8=1.5÷5×8=0.3×8=2.4(米)答:剩下的長(zhǎng)度是全長(zhǎng)的,如果用去了1.5m,原來(lái)的長(zhǎng)度是2.4米.故答案為:,2.4米.8、15【分析】調(diào)整前每月需繳納個(gè)人所得稅的計(jì)稅金額是4000-3500=500元,應(yīng)交稅為500×3%=15元;調(diào)整后,工資為4000元的王叔叔不需要繳納個(gè)人所得稅,所以每月多收入15元;據(jù)此解答?!驹斀狻浚?000-3500)×3%=500×3%=15(元)【點(diǎn)睛】本題主要考查稅率問(wèn)題,明確繳稅的計(jì)數(shù)金額是解題的關(guān)鍵。9、54【解析】植樹問(wèn)題觀察圖形,可數(shù)出衣服上有5個(gè)扣子扣子中間的空的個(gè)數(shù)為:5-1=4(個(gè))故答案為:5;4.解答本題的關(guān)鍵是明確如果在非封閉線路的兩端都要植樹,那么段數(shù)=株數(shù)-1.10、90【詳解】略二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、×【分析】三視圖是觀測(cè)者從上面、左面、正面三個(gè)不同角度觀察同一個(gè)空間幾何體而畫出的圖形。題中只是從前面看到的平面圖形,觀察并不全面?!驹斀狻繌目梢钥闯?,這個(gè)立體圖形有2列,只有一層,但是有幾行是無(wú)法確定的,不能說(shuō)這個(gè)立體圖型是由兩個(gè)小正方體組成的。故答案為×?!军c(diǎn)睛】?jī)H憑從某一角度看到的平面圖形是不能確定組成該圖形的正方體的個(gè)數(shù)的,當(dāng)然也不能擺出立體圖形。12、×【詳解】略13、錯(cuò)誤【詳解】除以一個(gè)不為0的數(shù)等于乘上這個(gè)數(shù)的倒數(shù),題目缺少對(duì)除數(shù)的限制,錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤.14、√【詳解】略15、錯(cuò)誤【解析】圓的周長(zhǎng):C=πd=2πr,圓的面積:S=πr2,計(jì)算時(shí)候π一般取值3.1.【詳解】一個(gè)圓的周長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,說(shuō)明這個(gè)圓的半徑擴(kuò)大了3倍,則它的面積就擴(kuò)大到原來(lái)的32=9倍.故答案為錯(cuò)誤.16、×【解析】略三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17、B【分析】判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成比例,成什么比例,就看這兩種量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘積一定,就成反比例,如果是其它的量一定或乘積、比值不一定,就不成比例;據(jù)此解答?!驹斀狻窟x項(xiàng)A,總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià)(比值一定),所以單價(jià)一定時(shí),購(gòu)買的數(shù)量和總價(jià)成正比例;選項(xiàng)B,通過(guò)統(tǒng)計(jì)表中數(shù)據(jù)可知,對(duì)應(yīng)的數(shù)值的乘積、比值均不一定,所以小明的年齡與身高不成比例;選項(xiàng)C,由統(tǒng)計(jì)表中數(shù)據(jù)可知:對(duì)應(yīng)的面積與長(zhǎng)的比值是5(比值一定),所以寬一定時(shí),長(zhǎng)方形的面積與這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)成正比例;選項(xiàng)D,圓柱的底面積×高=圓柱體積(乘積一定),所以圓柱體積一定時(shí),圓柱的底面積和高成反比例。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題主要考查正反比例的辨識(shí),解答此類問(wèn)題時(shí)一定到要看兩種對(duì)應(yīng)量是比值一定還是乘積一定。18、A【分析】此題把這批貨物看做單位“1”,那么這里可以假設(shè)5次最少運(yùn)走了,最多運(yùn)走了,由此即可計(jì)算得出運(yùn)完這批貨物至少需要的次數(shù)和最多需要的次數(shù),那么正確的答案應(yīng)該在這個(gè)范圍之內(nèi),由此即可解決問(wèn)題。【詳解】假設(shè)5次運(yùn)走了,那么運(yùn)走這批貨物就需要5÷=(次);假設(shè)5次運(yùn)走了,那么運(yùn)走這批貨物就需要5÷=(次),由上述計(jì)算可以得出運(yùn)走這批貨物需要的次數(shù)應(yīng)該在和之間,只有7次和8次符合題意;所以運(yùn)走這批貨物最少需要7次。故答案為:A【點(diǎn)睛】此題是采用假設(shè)法先算出運(yùn)走這批貨物最少和最多需要的次數(shù)的范圍,然后進(jìn)行選擇。19、B【分析】分別計(jì)算出個(gè)選項(xiàng)的值,比較大小即可?!驹斀狻窟x項(xiàng)A,==;選項(xiàng)B,2=×=;選項(xiàng)C,÷=×=>>故答案為:B【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法,解題時(shí)要明確:除以一個(gè)數(shù)(0除外)等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。20、A【解析】略21、C【分析】由于不知道這兩根繩子的具體長(zhǎng)度,所以無(wú)法確定哪根繩子長(zhǎng),可用假設(shè)法進(jìn)行解答。【詳解】如果第二條用去的正好是5米,剩下部分相等,則兩條繩子一樣長(zhǎng)。如果第二條用去它的多于米,則第二條繩子長(zhǎng),如果第二條用去它的少于米,則第一條繩子長(zhǎng)。故答案為C【點(diǎn)睛】完成本題要注意前后兩個(gè)分?jǐn)?shù)的不同,前一個(gè)表示具體數(shù)量,后一個(gè)表示占全長(zhǎng)的分率。四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、;;1;;10;;0;【詳解】略23、;1;1;5;71;9;1;2;1;【分析】(1)(5)(7)運(yùn)用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算;(4)先算小括號(hào)里的減法,再算括號(hào)外的減法;(2)(3)運(yùn)用加法的交換律進(jìn)行簡(jiǎn)算;(6)(9)運(yùn)用加法的交換律、結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算;(8)運(yùn)用加法的交換律、結(jié)合律,減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算;(10)運(yùn)用加法的結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算.【詳解】﹣(+)=﹣﹣=﹣=;++=++=1+=1;++=++=1+=1;6﹣(﹣)=6﹣=5;9﹣﹣﹣﹣=9﹣(+)﹣(+)=9﹣1﹣1=7;+﹣+=(﹣)+(+)=+1=1;10﹣﹣=10﹣(+)=10﹣1=9+﹣+=(﹣)+(+)=+1=1+++=(+)+(+)=1+1=2++=+(+)=+1=124、x=6;x=;x=【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)1,兩邊同時(shí)減去,再根據(jù)等式的性質(zhì)2,兩邊同時(shí)除以即可;合并同類項(xiàng),再根據(jù)等式的性質(zhì)2,兩邊同時(shí)除以即可;根據(jù)等式的性質(zhì)2,兩邊同時(shí)乘以25%即可;【詳解】(1)x+=4x+-=4-x=x÷=÷x=6(2)x-x=x=x÷=÷x=(3)x÷25%=x÷25%×25%=×25%x=【點(diǎn)睛】本題主要考查方程的解法,根據(jù)數(shù)據(jù)、符號(hào)特點(diǎn)靈活應(yīng)用等式的性質(zhì)計(jì)算即可。五、操作與思考。(共5分)25、(1)見詳解(2)南;東;55;600(3)見詳解【分析】(1)1米=100厘米,圖上距離=實(shí)際距離×比例尺,據(jù)此代入數(shù)據(jù)計(jì)算出林林家與學(xué)校的圖上距離。然后先根據(jù)平面圖上方向的辨別“上北下南,左西右東”以學(xué)校的位置為觀測(cè)點(diǎn)確定林林家的方向,再根據(jù)林林家與學(xué)校的圖上距離即可畫出林林家的位置;(2)根據(jù)方向的相對(duì)性,以學(xué)校的位置為觀測(cè)點(diǎn)看林林家的方向完全相反,但所偏的度數(shù)及距離不變;(3)把林林家看作是一個(gè)點(diǎn),建設(shè)路看作一條直線,點(diǎn)到直線的最短距離,就是過(guò)這點(diǎn)作直線的垂線,據(jù)此畫出林林家到建設(shè)路的最短路線即可?!驹斀狻浚?)600米=60000厘米,所以圖上距離=(厘米),故林林家在圖上學(xué)校的北偏西55°距離3厘米處,如圖:(2)學(xué)校在林林家的南偏東55°方向600米處。(3)林林家到建設(shè)路的最短路線,如圖:【點(diǎn)睛】本題考查了位置和方向,能夠根據(jù)指示標(biāo)確定方向是解題的關(guān)鍵。六、解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26、90個(gè)【分析】第一天完成的個(gè)數(shù)與零件的總個(gè)數(shù)的比是1∶3,那么第一天就完成了總數(shù)的,我們?cè)O(shè)這批零件一共有x個(gè),第一天就完成了x個(gè),再加上15個(gè)就是一半x個(gè)。根據(jù)這個(gè)等量關(guān)系列出方程。【詳解】解:設(shè)這批零件共x個(gè)。x-x=15x=15×6x=90答:這批零件共有90個(gè)?!军c(diǎn)睛】本題還可以這樣做:15對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)是-,求單位“1”用除法,即15÷(-)。27、5厘米【解析】水面上升部分水的體積就是圓錐形鐵塊的體積,根據(jù)圓柱的體積公式計(jì)算出水面上升部分水的體積,也就是鐵塊的體積;根據(jù)圓錐的體積公式用體積乘3再除以圓錐的底面積即可求出圓錐的高.【詳解】3.14×(10÷2)2×(19

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