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文檔簡介
第二課周末巧安排最新部編版二年級上冊道德與法治
我的周末
星期天的晚上,我在玩,而爸爸媽媽在做家務(wù),我想:“我都玩了一天了,而爸爸媽媽加班辛苦了一天了,回到家還要做家務(wù)。”我看見媽媽在燒水,我說:“媽媽,我?guī)湍鷽_水吧?!眿寢屨f:“還是我來吧?!蔽铱匆姲职衷谕系?,就說:“我?guī)湍?”爸爸說:“不用了。”我很灰心,突然,我看見桌子很臟,就興高采烈地去擦桌子。我先把垃圾桶拿來,然后把桌子上的垃圾擦到垃圾桶里。媽媽笑著對我說:“你長大了!"爸爸說:”你懂事了!“我心里樂開了花新課導(dǎo)入
小作者的周末過的真有意義啊,小朋友們,你的周末都是怎么度過的呢?都有著什么樣安排?
今天,就讓我們走進(jìn)第二課——周末巧安排,一起去為規(guī)劃我們的愉快周末吧!周末到啦!我們可以做些什么呢?能不能肆無忌憚的玩呢?請同學(xué)們說說自己的周末是怎么做的,那些事情可以做,哪些事情不能做!說說我的周末說說我的周末學(xué)習(xí)新知大家周末都做些什么呢?書中小朋友的周末過得很豐富呢?小華在他的日記中也記錄了自己的周末生活,一起來看看吧!小華也是一名二年級的小學(xué)生,這是她上周末一天的生活,看了以后你有什么感受?你們的周末又是怎么度過的?做了哪些有意義的事情呢?一起來說說吧!探究分享看來小華周末的生活安排得很有意義,同學(xué)們呢?探究分享上周末我去了爺爺奶奶家,陪他們一起看電視,他們很開心。探究分享上周末我參加了“關(guān)愛地球”志愿活動,成為小小志愿者讓我感覺很光榮。探究分享上周末我在家完成了老師布置的課后作業(yè),順便復(fù)習(xí)了學(xué)過的知識。詳細(xì)記錄上周末一天的生活,寫在下面的表里。課堂活動什么時候做了什么有什么收獲周末到啦!我們可以做些什么呢?能不能肆無忌憚的玩呢?請同學(xué)們說說自己的周末是怎么做的,那些事情可以做,哪些事情不能做!這樣可以嗎這樣可以嗎學(xué)習(xí)新知有同學(xué)說:“周末是我們最自由的時間,我們可以做我們想做的任何事情!”探究分享周末有哪些事情可以做?哪些事情不可以做?“周末可以做的事情”“周末不可以做的事情”
情境一:甲周末就是睡懶覺,連早飯也不吃,為了玩游戲把作業(yè)拖到晚上來不及才做。探究分享情景二:乙為了和爸爸媽媽一起去看爺爺周末早早起來,和同伴去玩之前也要先把手工作業(yè)完成。探究分享請同學(xué)們對前面2個情境的周末進(jìn)行判別,并說說自已的看法。
周末確實是我們自由安排的時間,但也有很多事情我們不可以做,比如睡懶覺、不做作業(yè)等,因為這不僅浪費我們的時間,還影響我們的身體健康和學(xué)習(xí)成績。探究分享周末進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\動是可以的。交流互動周末參加志愿活動是可以的。交流互動周末閱讀有益的課外書是可以的。交流互動一周很快就會過去,我們的周末馬上就要來啦!你肯定有很多事情想做,那這個周末你有什么安排呢?能不能和你的家人分享下你的周末計劃呢?接下來讓我們來好好的計劃計劃吧!怎樣安排更精彩怎樣安排更精彩學(xué)習(xí)方面:復(fù)習(xí)整理學(xué)過的知識,完成家庭作業(yè)等。生活方面:打掃個人衛(wèi)生,看望拜訪親戚朋友等。運動方面:適當(dāng)做些體育鍛煉,如登山、游泳等。興趣方面:在周末也可以做些自己感興趣的事情,如組裝航模等。探究分享適合周末做的事情有哪些?請你安排周末一天的生活,寫在下面的表里。課堂活動什么時間段在哪里做什么7:30-8:10家里做家務(wù)8:40-10:00新華書店買書………………總結(jié)
少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。周末學(xué)會巧安排,能做好多好事情!
迎接新學(xué)期,新的生活情趣也層出不窮。今天,通過本次活動,我們都應(yīng)該使自己擁有充實而又豐富多彩的周末生活,過快樂、有趣、有意義的周末。周末生活應(yīng)該勞逸結(jié)合,既不能放松學(xué)習(xí),又要有合理的娛樂,這樣才能度過一個充實有意義的周末。
制作《我的周末》小報,與同學(xué)交流評比,說一說自己了不起的成長。課后作業(yè)板書設(shè)計周末巧安排說說我的周末怎樣安排更精彩?這樣可以嗎?謝謝觀賞第一單元第二課周末巧安排答一答:爸爸的任務(wù)是什么?媽媽正在做什么?放蚯蚓松土制作甜點答一答:棉花糖請求爸爸做什么?所以,媽媽必須去做什么?一起串串珠替爸爸去放蚯蚓想一想:棉花糖的要求導(dǎo)致哪些后果?爸爸不會串串珠媽媽不敢放蚯蚓棉花糖接觸烤箱很危險爸媽撞在一起很危險……議一議:如果你是棉花糖,你會如何做?盡量獨立完成請給下列選項作分類下列事情中,哪些能獨立完成,哪些需要求助?①整理書包②洗臉?biāo)⒀愧廴ヅd趣班④做樹葉標(biāo)本⑤看動畫片⑥買鉛筆⑦閱讀英語課文⑧澆花⑨整理書柜⑩削蘋果獨立完成:________________________________________________;需要求助:_________________________________________________;情景一:棉花糖不想起床,不想寫作業(yè),不想去興趣班!你能幫幫她嗎建議:首先完成學(xué)習(xí)任務(wù)情景二:棉花糖周六去逛街,周日要吃很多好吃的。建議:
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