教育局計財工程辦年度工作總結

2010年教育局計財工程辦工作總結匆匆，轉眼又一年。一年來，以科學發(fā)展觀工作，更新思想觀念、改進工作作風、自覺理論學習，刻苦鉆研知識，努力理論知識和工作。遵紀守法，努力工作，在2010年中，我辦人員團作，以嚴肅的了安排和交辦的工作，在局的和全體干部職工的、支持和幫助下，思想、學習和工作等了新的進步。把以后工作，現(xiàn)將一年來的工作簡要總結如下：一、2010年度的工作總結（一）財務主要了幾項工作：局機關及教育系統(tǒng)的經費預算；局機關工資發(fā)放和工資套改工作，招生辦及人事股的招生報名收費工作；離退休人員的工資套改和醫(yī)藥費報銷工作；春季學期免學雜費資金、補助公用經費資金、校舍維修改造資金、補助貧困寄宿生生活費資金的發(fā)放及內審工作；在工資發(fā)放、職工差旅費報銷、公務經費的審核報銷?？畹膿芨哆^程中，審核把關，大的差錯。（二）工程建設：一、中小學校舍維修改造項目，從到地方都中小學校排危工作，2010年起的中小學校舍維修改造長效機制，是深化義務教育經費保障機制改革的內容，是實施《義務教育法》的重大舉措。中小學校舍維修改造長效機制的排除我縣d級危房辦學條件，為師生安全舒適的工作學習環(huán)境，“兩基”，全縣教育健康發(fā)展是的機遇。2010年主要2010年下達危改項目，總資金360.37萬元，涉及20個項目學校，在項目管理上大由中心校和中學校長直接管理，現(xiàn)項目已完工驗收交付使用，大決算審核工作已。2010年至2010年總的校舍維修改造項目在今年7月13日至7月23日省審計廳對我縣中小學校舍維修改造專項資金下達、撥付、管理和使用情況了就地審計。2010年至2010年和省級計劃安排指令性項目51個，排除危房11457平方米，投入資金988.77萬元。二、“世行”項目由世界銀行貸款/英國贈款支持的“西部地區(qū)基礎教育發(fā)展項目”，幾年的實施，現(xiàn)已結束了。我縣“西發(fā)”項目還款期為20年，期5年，寬限期8年。我縣額度為104萬美元的貸款，要求以不低于貸款總額的0.5配套資金，額度為52萬美元，以規(guī)定中美元對幣的計算匯率為1：8.25來計算，本項目共有資金1287萬元幣。我縣共有4個項目鄉(xiāng)鎮(zhèn)，分別是永春鄉(xiāng)、白濟汛鄉(xiāng)、葉枝鎮(zhèn)、塔城鎮(zhèn)。我縣的項目包括學校設施、行政管理、教育教學質量。學校設施包括土建采購、設備采購、圖書采購和課桌椅采購；行政管理包本文來源：言小范文網括學校發(fā)展計劃、校長培訓、管理人員培訓和信息系統(tǒng)的培訓；教育教學質量包括學雙語教師培訓、復式教師培訓、計算機培訓、實驗課教師培訓、圖書管理人員培訓等內容。我縣的14所學土建項目，已完工交付使用，總建筑面積為8251平方米，總投資為744，2292.55元幣。信息技術管理設備采購由省項目辦2010年采購，我縣已將下發(fā)的辦公設備按計劃和要求分發(fā)到項目學校。圖書及課桌椅采購，2010年按規(guī)劃已配了課桌椅，：課桌椅700套，學生用床1200張，費用為300000元課桌椅采購用配套資金支付。去年10月份詢價采購采購了書架和儀器柜各200套，已按規(guī)劃分配到的項目學校，圖書和儀器由省項目辦采購，現(xiàn)在已按規(guī)劃分配到目學校。到為止我縣共1501人次的培訓，共產生培訓費用736965元幣。三、校安工程情況（一）、校舍排查鑒定及學校建設規(guī)劃工作我縣中小學校舍安全工程的排查鑒定工作《云南省中小學校舍安全工程校舍排查鑒定實施細則》的要求，成立了××縣中小學校舍安全工程，在××縣中小學校舍安全的下，于2010年8月7日成立專家組排查和鑒定工作，并對需要現(xiàn)場排查和鑒定的學?，F(xiàn)場排查和鑒定。在建設局、教育局、發(fā)改委、國土資源局、水電局、氣象局、消防大隊、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校等的努力奮斗下，2010年9月30日全縣共排查和鑒定學校380所（不含幼兒園）,993棟單體，面積212856.86㎡，a級10336.14㎡、b級95562.75㎡、c級25228.44㎡、d級81729.53㎡本文章共2頁，當前在第1頁[1][2]下一頁本文章共2頁，當前在第2頁上一頁[1][2]?，F(xiàn)校舍排查和鑒定工作已。《云南省中小學校舍安全工程規(guī)劃編制意見》的要求，排查和鑒定結果，考慮我縣城鎮(zhèn)發(fā)展、人口等因素，經濟社會發(fā)展狀況、地域特點、教育發(fā)展等，與中小學校點撤并、中小學布局規(guī)劃和校園規(guī)劃相，與中小學校舍標準化相，教育事業(yè)的長遠發(fā)展，局長編制了全縣中小學布局調整規(guī)劃。全縣中小學布局規(guī)劃，全縣長期保留1所進修學校和6所中學：××縣進修學校、××縣高級職業(yè)中學、××縣中學、××縣中學，拖枝中學、塔城中學、葉枝中學；中期保留4所中學：攀天閣中學、白濟汛中學、維登中學、中路中學；短期保留1所中學:巴迪中學；當前撤并1所中學：康普中學。全縣長期保留22所完全小學：永春鄉(xiāng)四保完小、拖枝完小、永春中心校、臘普灣完??；攀天閣鄉(xiāng)皆菊完小、勺洛完??；白濟汛鄉(xiāng)白濟汛完小、小××完小、巴倮完小、黑日多完??；塔城鎮(zhèn)塔城中心完小、柯那完??；康普鄉(xiāng)康普中心完小；葉枝鎮(zhèn)葉枝中心完小、梓里完??；巴迪鄉(xiāng)巴迪中心完小、真樸完??；中路鄉(xiāng)中路中心完?。痪S登鄉(xiāng)維登中心完小、富川完小；縣民族小學、保和鎮(zhèn)完小。中期保留58所小學：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村中心小學（除去長期保留的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完?。６唐诒Ａ?8所小學：當前各鄉(xiāng)鎮(zhèn)無法撤并的校點。當前撤并211所小學：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)校點。布局規(guī)劃實施后，全縣共有30所學校（教師進修學校1所、高級職業(yè)中學1所、完全中學1所、初級中學4所、小學22所）高級職業(yè)規(guī)劃在校生1150人左右，完全中學規(guī)劃在校生3000人左右；初級中學規(guī)劃在校生8000人左右；小學規(guī)劃在校生14000人左右。全縣共規(guī)劃撤并學校351所（初級中學4所、小學包括校點346所）。學校布局規(guī)劃方案，針同情況，對我縣中小學當前撤并的211所學校校舍的危房不再改造，拆除不再使用，d級危房面積并到所并入的長期保留學校規(guī)劃；對短期保留的79所學校校舍危房加固，學生安全，d級危房面積并到所并入的長期保留學校規(guī)劃；對中期保留的61所學校校舍危房維修加固、改造加固，無法再加固的危房，為師生安全，拆除后新建和建設為適用的簡易房，d級危房面積并到所并入的長期保留學校規(guī)劃；對長期保留的30所學?？茖W、的規(guī)劃，對須維修加固的校舍設防類抗震設防標準改造加固，對d級危房拆除后，“統(tǒng)籌安排、、投入”的原則，把被并入學危房面積規(guī)劃重建，學校布局后，學校發(fā)展的需要再規(guī)劃新建。全縣中小學共規(guī)劃改造加固涉及87所學校，237棟單體，建筑面積為92982.77㎡，計劃總投入資金7438.62萬元；規(guī)劃新建涉及30所學校，129棟單體，建筑面積125080㎡，計劃總需投入資金17022.4萬元；現(xiàn)規(guī)劃方案已州、省專家組的評審。（二）、信息管理系統(tǒng)（網絡版）數(shù)據信息采集前期工作情況按《全國中小學校舍信息管理系統(tǒng)及“校安工程”數(shù)據采集指標體系》的要求，學校情況數(shù)據、學校校園和單體建筑的照片及視頻、校舍排查鑒定資料、學校規(guī)劃等資料都要錄入到網絡系統(tǒng)中，此項工作占用了的人力物力。各學校校舍信息管理系統(tǒng)（網絡版）排查鑒定和規(guī)劃的錄入工作已。數(shù)據匯總和校對已?！痢量h中小學?？傮w布局規(guī)劃，及（云校舍安全辦201012號）文件的要求，2010年要加固、改造與重建工程總量的30%；2010年加固、改造與重建工程總量的70%；所有加固、改造與重建工程要在2011年2月份省的驗收，6月的驗收。2010年我縣校舍安全工程規(guī)劃排除危房12953㎡，我縣已13907.86㎡（拆除保和鎮(zhèn)完小11號房、拖枝完小04號房、塔城中心完小10房、永春中心完小05號房3541.2㎡，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)校點撤并后停止使用10366.66㎡）；規(guī)劃新建項目中永春鄉(xiāng)拖枝完小學生宿舍樓已開工正在建設，永春鄉(xiāng)拖枝完小學生食堂、永春中心完小學生宿舍、塔城鎮(zhèn)中心完小學生宿舍、康普鄉(xiāng)中心完小學生宿舍、中路鄉(xiāng)中心完小學生宿舍，已地勘、圖紙設計、審圖、預算等工作，正在招投標工作。（三）檔案管理工作《云南省校舍安全工程辦公室關于轉發(fā)〈全國中小學校舍安全工程檔案管理辦法（施行）通知〉的通知》（迪校舍安全辦201002號）文件和《云南省校舍安全工程辦室對〈全國中小學校舍安全工程檔案管理辦法（試行）的補充通知》（迪校舍安全辦201013號）文件的精神，為和規(guī)范工程建設管理，健全校舍安全工程檔案，規(guī)范檔案資料的收集、整理和管理工作。校舍安全工程檔案建設工作，指定專人，專人管理，把每一所學校、每一座建筑，都按要求了紙質檔案和電子檔案，全縣完整的、系統(tǒng)的中小學校舍安全檔案，并要在檔案室安裝攝像頭，省校安辦對縣及檔安室全程監(jiān)控。，檔案室建設和檔案的收集、整理、檢查工作正在。（四）新農村衛(wèi)生校園規(guī)劃；（五）中小學校舍信息調查情況填報；（六）中小學校舍規(guī)劃的完繕；（七）寄宿制項目的資料和圖片的完繕；（八）2001年—2010年的所有項目的完工圖片的報送工作；（九）“中小學危房改造工程”、“世行貸款”項目的月度季度進度報表和年度計劃報告，了項目檔案資料。（十）局機關日常事務工作。股室好的工作。二、2010年度工作計劃（一）財務財政會計核算中心好報帳，工資發(fā)放、職工差旅費報銷、公務經費的審核報銷。好教育專項資金預撥決算和項目的報帳工作。在職及離退休人員的醫(yī)療保險，報銷門診、住院醫(yī)療費不差錯。（二）工程建設：1、“校安工程”的實施管理工作；校安工程是一項長期而繁雜的工作，不過一件利國利民的大好事，定會努力把它。2、項目的進度報表和年度計劃報告。3、項目的申報工作。4、好“世行”項目的關帳審計工作?？傊?，的一年里，我辦工作人員兢兢業(yè)業(yè)地工作，了的成績，仍然，計財工程辦人員整體素質有待，工作的責任心和事業(yè)心有待，服務的觀念有待；與科室之間、學有待密切，工作應當更注重等等。在新的一年來臨之際，辦公室全體將在局班子的下，發(fā)揚成績，克服，創(chuàng)新工作，優(yōu)異的工作業(yè)績，為我縣教育持續(xù)健康發(fā)展。3.全面實施校舍安全工程和平安校園創(chuàng)建。在對全市校舍安全進行全面排查鑒定的基礎上，對存在安全隱患的校舍逐一制定加固和改造方案；科學制定全市校舍安全工程三年總體規(guī)劃和年度實施計劃，確保完成年度加固改造任務；按照全國中小學校舍信息管理系統(tǒng)的要求，建立全市中小學校舍安全工程檔案管理系統(tǒng)，并與全國、全省實行聯(lián)網運行；召開全市中小學校舍安全工程現(xiàn)場會，建立校舍安全工程“分片包干”責任制和督查機制。召開平安校園創(chuàng)建工作現(xiàn)場交流會，會同公安、交通等部門開展校車專項整治活動，會同綜治、文化、工商等部門開展校園周邊環(huán)境專項整治，全年創(chuàng)建省平安校園40所以上，市平安校園140所左右，確保全市學校不發(fā)生重大安全責任事故。三、重點工作及措施（一）促進教育發(fā)展均衡，進一步提高科學發(fā)展水平加強調研，認真規(guī)劃，加強教育均衡化建設，縮小各類教育之間、城鄉(xiāng)之間、校際之間、學科之間、班級之間、教師之間的差距，促進教育均衡發(fā)展。1.認真總結規(guī)劃，科學協(xié)調發(fā)展。認真總結“十一五”期間長興教育改革和發(fā)展的經驗，以高水平實現(xiàn)區(qū)域教育基本現(xiàn)代化為總體目標，科學制定“十二五”時期長興教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，鞏固提升義務教育水平，加快推進學前教育發(fā)展，全面優(yōu)化普通高中教育，做優(yōu)做精職業(yè)教育，拓展成人教育，推進社區(qū)教育，規(guī)范民辦教育，實現(xiàn)長興教育齊頭并進的態(tài)勢。2.落實科學發(fā)展，促進和諧發(fā)展。進一步完善“以縣為主”的教育管理體制，依法落實教育經費“三個增長”，不斷提高生均公用經費標準，公共教育資源更多地向薄弱學校傾斜；全面落實教育“兩免一補”政策，健全愛心助學機制，規(guī)范職業(yè)學校獎學助學制度；認真做好進城務工人員子女和農村留守兒童的教育工作。3.優(yōu)化資源配置，改善辦學條件。制定學校建設規(guī)劃和實施方案，合理調整學校布局。教育經費更加注重向農村學校和教育裝備的投入；扎實完成縣教育重點基礎設施建設任務，改善辦學條件；以實施省“新一輪教育四項工程”和市“三進工程”為抓手，開展標準化學校創(chuàng)建，完成16所中小學塑膠跑道改造工程；落實新一輪職業(yè)教育“六項行動計劃”配套經費；扎實推進“校安工程”；完善學校資產管理機制；實施標準化圖書館、標準化計算機室、標準化實驗室建設，加快條件裝備和信息化建設。4.加強建設管理，提高工程質量。嚴格執(zhí)行工程招投標制、工程質量監(jiān)理制和責任終身制，完善基建項目工序驗收和定期檢查制度，規(guī)范施工行為，提高基建質量；建立和完善校舍隱患分級制度和隱患排查治理的分級監(jiān)管網絡，完善學校安全管理工作臺帳、日常檢查記錄臺帳和隱患整改治理臺帳；推進中小學校安工程，細化落實三年校安工程實施計劃。5.開展合作交流，共享教育資源。通過調研“會診”、選派學校管理人才、下派學科帶頭人、骨干教師上掛、建立名師工作室等形式，對薄弱學校進行針對性扶持，提升薄弱學校教育能力。繼續(xù)推進城鄉(xiāng)之間學校對口合作交流，引導城鄉(xiāng)之間學校通過教育共同體、結對考核等方式，推進相對薄弱學校教育質量的提升與辦學水平的提高。促進教育開放，加大國內外教育交流與合作力度，鼓勵中小學校開展多種對外交流項目。2010年武鳴縣教育局工作計劃指導思想與奮斗目標：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持黨的教育方針，深化教育改革，推進素質教育；按照“均衡、民族、競爭、品牌”的原則，遵循教育規(guī)律，更新發(fā)展觀念，創(chuàng)新發(fā)展思路，轉變發(fā)展模式，鑄造民族品牌，爭創(chuàng)一流業(yè)績，為打造全國民族教育強縣，辦好人民滿意的教育，構建和諧富裕文明武鳴而奮斗！主要工作任務及推進措施：一、以打造教育強縣為目標，制定武鳴教育“126”發(fā)展工作方案未來的六年，我縣教育將站在一個新的起點上，肩負著更大的責任與使命。為了使武鳴縣教育未來幾年發(fā)展目標明確，任務具體，措施有力，我局將組織人力制定《武鳴縣實施“126”教育強縣戰(zhàn)略，打造民族教育品牌2010—2015年工作方案》。一是深入調查研究，全面掌握情況；二是深入分析，總結過去五年我縣教育所取得的成績和存在問題；三是把“實施教育強縣戰(zhàn)略，打造民族品牌”作為主題，確定“126”發(fā)展思路；四是統(tǒng)籌兼顧，突出發(fā)展重點，打造教育發(fā)展亮點；五是召開各層次人員座談會，廣開言路，凝聚智慧，不斷修改、充實、完善，使方案既有超前意識，又符合客觀實際，成為我縣教育發(fā)展的行動綱領。二、以實施“六項工程”為重點，打造民族教育品牌精心組織實施“打造名校工程、名師培育工程、校園文化工程、民族教育工程、校園安全工程、職教攻堅工程”。打造一大批名學校、名校長、名教師，建設具有凝聚力、向心力、切合學生身心特點的校園文化。積極挖掘壯民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚優(yōu)秀民族文化傳統(tǒng)。通過校安工程建設，全面改善辦學條件。大力開展職業(yè)教育攻堅，爭取新的一年在招生方面有新突破。組織全縣教育工作者認真學習武鳴縣教育發(fā)展“126”工作方案，領會精神實質；制定實施細則，確保工作有計劃、有步驟實施；從局機關到學校，從校長到老師，各負其責，全面啟動“六項工程”；做好階段性總結，分析狀況，解決問題，層遞式推進。三、以校園文化建設為切入口，抓好學校常規(guī)管理的迎評工作重視校園文化建設，發(fā)揮校園文化引導、教育、熏陶作用。第一，抓好校園自然環(huán)境建設。因地制宜，做好規(guī)劃；抓好凈化、綠化、美化工作，建立長效機制，努力讓校園每一面墻壁都能說話，每一處都有風景。第二，加強校園人文環(huán)境建設。搞好校訓、校標、?；盏仍O計，強化品牌意識；精心布置，讓校園的每一個地方都成為育人場所；重視媒體引領，發(fā)揮校園廣播、電視、校刊作用。第三，開展校園文化活動，如藝術節(jié)、運動會、科技活動周等活動，豐富學生的精神生活，促進學生健康成長。第四，注重學校內涵建設。健全制度，規(guī)范教學行為，保證各項工作有序進行；注重人文關懷，實施民主管理；強化團隊意識，培養(yǎng)核心精神。用共同理想凝聚力量，用核心精神鼓舞斗志，用正確的輿論引領風氣?？傊?，要按照“環(huán)境美、書香濃、人心齊、風氣好”的目標，將每一所學校建設成為學生追求理想的學園，陶冶情操的樂園，教師安居樂教的家園。突出壯鄉(xiāng)特點，形成民族特色，打造民族品牌。每個縣直學校和鎮(zhèn)中心學校開發(fā)一門具有壯族特色的課程，每個壯族學生會唱一支山歌，會跳一個壯族舞蹈，掌握拋繡球等一項以上壯民族體育技能。每所學校的校園環(huán)境建設都融入民族元素。精心打造“尼達妮”等一批在全國享有聲譽的壯鄉(xiāng)民族文化品牌。在抓好校園文化建設的同時，抓好學校常規(guī)管理迎評工作，確保每個學校在四月份通過區(qū)級評估驗收。義務教育學校要認真學習《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》、《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理達標縣（市區(qū)）評估標準及評估辦法》，吃透文件精神。對照標準，抓好整改、提高、完善。強化督導、檢查。組織開展縣教育局、鎮(zhèn)中心校、學校三級督查，確保各項要求落到實處。形成長效機制，長期堅持，形成制度。通過組織中小學常規(guī)管理迎評活動，全面提升我縣教育總體水平，推進教育均衡發(fā)展。各中小學要明確任務，落實責任，真抓實干，彰顯特色，使學校辦學既規(guī)范，又有個性，充滿朝氣和活力。四、以發(fā)展為第一要務，提高各類教育的水平（一）均衡發(fā)展義務教育，提高義務教育水平。一是強化“控輟保學”工作，保持較高的普及程度，小學入學率99.99%，輟學率控制在0.01%以內，初中入學率99.8%，輟學率控制在1.3%以內。二是加強學校管理，狠抓教學科研，提高教學質量。三是落實農村義務教育經費保障機制，按時足額撥付上級補助公用經費，落實貧困家庭學生生活補助政策，為義務教育階段學生免費提供教科書，解決好進城務工人員子女義務教育入學問題，加強“留守兒童”的管理。抓好經費預算編制工作，加強經費使用監(jiān)督，保障學校工作的正常運轉。四是認真貫徹《義務教育法》的有關規(guī)定，在義務教育階段不辦重點學校，學校中不設重點班，不利用節(jié)假日補課或上新課。五是統(tǒng)籌學校布局調整和危房改造，建立義務教育學校校舍維修改造長效機制，加強薄弱學校建設，逐步解決個別學校大班額現(xiàn)象。六是加大中考制度改革，繼續(xù)將示范性普通高中指令性招生名額百分之二十分配到初中學校，抑制義務教育階段擇校行為。七是組織城鄉(xiāng)幫扶活動，繼續(xù)派出60名左右教師到薄弱鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教，提升義務教育均衡發(fā)展水平。（二）高質量提升高中教育，推進高中學校的內涵發(fā)展。做好高中和職業(yè)學校招生工作，初中畢業(yè)班升學率90%。高中教育遵循規(guī)模與質量并重的理念，既要講發(fā)展速度，更要講發(fā)展質量。以科研為引領，規(guī)范管理，挖掘潛力，提高質量，突出亮點，打造品牌，提升內涵。加強對高中畢業(yè)班管理。認真總結2009年備考經驗，制定新一年高考備考方案。加強對高三備考復習的研討與視導活動，努力提高復習課的針對性和有效性。重視非智力因素，加強考試心理輔導，加強家校聯(lián)系，做到科學備考、人文備考。普通高考上線率90%以上，其中，本科上線率50%，重點本科上線率8%以上。（三）大力發(fā)展職業(yè)教育，實現(xiàn)職業(yè)教育的新突破。采取積極措施，完成職業(yè)學校招收新生1500人任務。加強職業(yè)學?；A設施建設，不斷改善辦學條件。充分發(fā)揮職教中心作用，實施“三個2000人”培訓工程，即實施農村實用技術培訓2000人以上，實施勞動力轉移培訓2000人以上，實施繼續(xù)教育培訓2000人以上。進一步深化職業(yè)教育教學改革，大力推進工學結合、校企結合的辦學模式，加強專業(yè)建設，強化學生職業(yè)技能和實踐能力培養(yǎng)，職業(yè)學校畢業(yè)生雙證執(zhí)證率和畢業(yè)率達95%。加強專業(yè)教師隊伍建設。選派一批教師到高職院校學習、培訓，提高專業(yè)技能，培養(yǎng)“雙師型”教師。完善職業(yè)學校貧困家庭學生助學制度，把中央、自治區(qū)專項扶助資金安排好，管理好，發(fā)放好。（四）重視學前教育，加強規(guī)范管理。繼續(xù)鼓勵有條件的農村小學和個體勞動者開辦幼兒園，進一步提高學前教育的入學率。學前三年兒童入園率90%，學前一年幼兒入園率達96%。加強對學前教育的管理，明確管理責任。繼續(xù)抓好幼兒園等級評估工作，依據有關法規(guī)，規(guī)范辦學行為，確保監(jiān)管到位。改進課堂教學，注重培養(yǎng)幼兒良好學習習慣和生活習慣，創(chuàng)設幼兒身心健康發(fā)展的良好機制。建立公辦幼兒園與民辦幼兒園的支教制度，促進全縣幼兒園管理水平和辦園質量的提高。（五）關心特殊教育，提高特殊教育水平。各類殘疾兒童入學率95%。在鞏固和發(fā)展盲、聾、啞和弱智兒童隨班就讀成果的同時，加強特教學校的管理。建好康復樓，逐步完善基礎設施建設。開展教學研究，推進教師的專業(yè)化發(fā)展。加強督導評估，提高特教學校辦學水平。五、以師德師風為抓手，進一步提高隊伍素質加強局機關干部隊伍建設。加強理想信念教育，樹立全心全意為人民服務思想，強化“情為民所系，權為民所用，利為民所謀”意識，做好全縣教育的組織、指導、服務工作。加強行政效能建設，轉變工作作風，深入調查研究，提高科學決策能力。實行首問負責制、按時辦結制、責任追究制，提高辦事效率。發(fā)揚團結協(xié)作、雷厲風行、頑強拼搏精神，打造團結守紀、銳意進取、嚴謹高效、熱情服務的團隊。采取多種措施，努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、人民滿意的教師隊伍。首先，抓好師德建設。組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以獲得全國道德模范提名獎滕大韶老師為榜樣，在全縣教育系統(tǒng)開展“踐行師德規(guī)范，爭當師德標兵”活動；建立師德學習、師德承諾、師德獎懲、師德監(jiān)管、師德檔案五項師德建設制度，各學校面向社會公開師德舉報電話，設立師德舉報信箱，自覺接受學生、家長和社會對師德進行監(jiān)督和評議，形成齊抓共管的局面，不斷提高我縣教師的師德水平。其次，抓好教師培訓。通過走出去學，請進來教，本縣培訓、網上學習，有計劃、有步驟地抓好各種培訓。第三，抓好名師建設。通過校本教研、課題研究、優(yōu)質課競賽、導師制、結對子、送教下鄉(xiāng)等形式，為教師搭建發(fā)展平臺和提升水平能力的“引擎”，全力打造名師，擴大名師總量。教師節(jié)召開表彰大會，表彰獎勵一批在教書育人工作中表現(xiàn)突出的教育工作者。第四，加強隊伍管理。按照《武鳴縣中小學教職工管理條例》，抓好隊伍管理，實行績效考核，把績效考核結果作為績效工資分配、崗位聘任、職務晉升、表彰獎勵的重要依據；安排部分校長崗位實行競聘上崗，引進競爭機制；嚴格工作紀律，嚴禁教師搞有償家教；引進專業(yè)人才。利用自然減員空出的編制，通過雙選或公開考錄的方式，從大學生中擇優(yōu)錄用一批新教師，為我縣教師隊伍注入新鮮血液。六、以目標管理、文化管理為主要手段，提高學校辦學水平樹立科學的管理理念，實施目標管理。突出目標凝聚人、振奮人的作用，各學校嚴格按照自治區(qū)教育廳義務教育學校常規(guī)管理七大塊42條規(guī)定，狠抓行政管理、教職工管理、學生管理、教育教學管理、安全管理、校園管理、財務及資產管理，確保教育教學秩序正常運轉，辦學效益明顯提高，創(chuàng)新管理模式，積極推進文化管理。以科學理論武裝頭腦，以先進文化引領、陶冶、影響人的行為，培育智慧的干部文化、敬業(yè)的教師文化、自主的學生文化，構建學校核心價值觀，形成奮勇爭先的團隊精神，從而實現(xiàn)“要我學”為“我要學”，“要我做”為“我要做”的行為轉變，營造你追我趕、積極向上的濃厚氛圍。通過目標管理、文化管理，實現(xiàn)從人治（即權制）到法制（制度管理、目標管理），再到文治（即文化管理）的提升。實施“打造名校工程”，以“建設一個好的領導班子，建設一支好的教師隊伍，建設一個好的校園，健全一套好的制度，培養(yǎng)一批好人才”為目標，創(chuàng)建“五好”學校。通過支教活動、外出學習，與名校結成“友好學?！?，汲取先進管理理念和方法，提高學校管理水平。通過“傳幫帶”擴大“五好學?！睌?shù)量，擴大優(yōu)質教育資源總量，辦人民滿意的教育。七、以教學為中心，不斷提高教學質量教學是學校一切工作的中心，是對學生進行思想品德教育，提高學生文化水平的主渠道。一是學校一切活動圍繞教學展開，做到計劃突出教學，工作服從教學，人財物服務教學。二是校長必須帶頭上好專業(yè)課，把主要精力放在教學上，以表率作用領導教學，指導教學。三是教師要全身心投入到教學工作中去，備好課，上好課，批改好作業(yè)，定期對學生學習情況進行考核，認真分析學生學習狀況，改進教學方法，不斷提高質量。三是以《武鳴縣中小學教學管理規(guī)程》為依據，規(guī)范教學行為；按照自治區(qū)中小學常規(guī)管理規(guī)定，強化教學管理。四是抓好“三個活動，四個研討，三項創(chuàng)建”工作。三個活動：優(yōu)質課大賽活動、教師基本功大賽活動、先進教研組評比活動；四個研討：科研興校研討、中小學教學銜接研討、中小學有效教學研討、中高考備考研討；三項創(chuàng)建：創(chuàng)建校本研訓示范校、校本教研示范教研組、民族教育基本課程，提高教師責任，提高教學水平。八、以教育科研為動力，推進教育的持續(xù)健康發(fā)展圍繞全面推進素質教育以及新一輪課程改革的重點、熱點、難點問題，組織開展教育科研，發(fā)揮教育科研在探索教育規(guī)律、服務教育決策、指導教育實踐、推動教育改革、提高教育質量中的重要作用；充分發(fā)揮學科中心組和學校教研組的作用，結合教學實際對如何運用啟發(fā)式和討論式教學，培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新思維習慣開展學科教學研究，積極推進教學改革。教育科研要以校本研究為主，著力解決本校的教育教學存在問題。建立健全教育科研網絡。進一步完善縣、鎮(zhèn)、校三級教育科研網絡，充分發(fā)揮縣、鎮(zhèn)兩級教學研究機構在教學改革中的作用。加強對各學科教學方法的指導和服務，進一步健全基層教研活動，做到教研活動制度化、課題研究規(guī)范化，引導廣大教師積極探索、實踐先進的教育教學方法，努力在全縣形成教育科研的良好氛圍。提高科研質量。在“校校有課題，人人搞科研”基礎上，樹立科研典型，打造科研品牌。大力表彰科研先進集體，建立獎勵機制。鼓勵教師和教研人員繼續(xù)承擔國家、區(qū)、市級教育科研課題研究任務。全縣申請立項1－2個國家級課題（子課題）、6個區(qū)級課題、8個市級課題。各鎮(zhèn)中心小學、初中、高中學校必須申報立項1個以上的縣級課題。通過多種途徑，大力宣傳和推廣科研成果。九、以德育為首，全面實施素質教育面向全體學生，實施素質教育。廣大老師要樹立素質教育理念，具有正確的教育觀，引導學生和諧發(fā)展；具有正確的教師觀，建立民主平等的師生關系；具有正確的學生觀，能以客觀、公正的態(tài)度對待學生；具有正確的質量觀，能全面評價學生。要加強中小學生思想道德教育，把立德樹人貫穿于學校管理和教學全過程。加強師德隊伍建設，發(fā)揮黨團隊、班主任在德育工作中的主力軍作用，指導學校密切與家庭、社區(qū)、村委聯(lián)系，構建“三位一體”的德育工作網絡。要組織開展“輝煌六十年”讀書教育活動、“弘揚和培育民族精神教育月”活動、“學雷鋒，樹新風”活動、文明學校創(chuàng)建活動，通過開展豐富多彩的德育活動引導學生踐行社會主義榮辱觀，激發(fā)學生的愛國熱情，增強民族自信心和自豪感。加強對學生的心理健康教育、公民道德教育、遵紀守法教育、保護環(huán)境教育、“遠離毒品，珍愛生命”教育、國防教育等，培養(yǎng)學生健全人格、社會責任感和守法意識。探索新形勢下德育方法，用真心、真情、真愛感染、教育學生，提高實效性。深化課堂教學改革，改進教學方式方法，在抓好“雙基”開發(fā)智力的同時，更加注重能力培養(yǎng)。實現(xiàn)這一目標，老師要把學習的基本權力交給學生；解放學生的頭腦，使他們能想；解放學生的眼睛，使他們能看；解放學生的嘴巴，使他們能說；解放學生的雙手，使他們能做；解放學生的時間，使他們有自主學習的機會；解放學生的空間，使他們有廣闊的學習天地。加強學校的體育和藝術教育。樹立“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”理念，上好開齊體育課，開展豐富多彩的陽光體育活動。上好開齊音樂課、美術課，提高學生的審美情趣和藝術素養(yǎng)。今年，將舉辦中小學文藝匯演，以推動學校文藝工作開展。做好學校傳染病、食品衛(wèi)生防控，預防艾滋病和人口與計劃生育工作，通過各種活動，讓每個操場都有學生身影，讓每個校園都有學生歌聲，讓廣大中小學生都盡情享受校園生活，愉悅身心，健康成長。十、以抓好農村遠程教育工程為基礎，加快教育手段現(xiàn)代化步伐繼續(xù)抓好農村遠程教育二期工程建設，爭取區(qū)市部門的支持。狠抓人員培訓，加強設備管理，強化教學應用，使遠程教育發(fā)揮其應有的作用。在此基礎上，加快我縣教育手段現(xiàn)代化步伐，一是建設現(xiàn)代化的多媒體教室。示范性高中學校所有教室逐步安裝多媒體教學平臺及電子閱覽室；初中學校每年級至少配有一間多媒體教室，部分縣城小學和鎮(zhèn)中心小學要有一間多媒體教室。二是電腦室建設。每所初中和部分鎮(zhèn)中心小學配有一間電腦室。三是按照部頒標準，對全縣中小學的教學儀器設備進行升級。有計劃、分層次地對中小學儀器設備進行標準裝備。使全縣高中（含中等職業(yè)學校）初中以及鎮(zhèn)所在地小學的教學儀器裝備逐步達到部頒標準。學校體育、藝術、音樂、衛(wèi)生、勞動技術等學科的教學設備及圖書方面的裝備逐步向部頒標準看齊。十一、以服務為宗旨，進一步抓好民生工作以服務為宗旨，抓好民生工作。抓好項目建設，改善辦學條件，包括啟動城廂鎮(zhèn)三、四、五小整合項目，征地3.24萬平方米，建筑面積１.03萬平方米，以及購置電教、圖書設備等，共投資3540萬元。中小學校舍安全工程項目，建筑面積1.5萬平方米，投資1800萬元。職教攻堅項目，建設職業(yè)技術學校學生飯?zhí)茫ㄖ娣e4500平方米，投資500萬元。教師周轉房項目，建設教師周轉房100套，建筑面積3300平方米，投資360萬元?？h特教學校項目，建設學生康復樓投資280萬元，其中80萬元為設備購置費。抓好資助貧困生工作，全縣資助貧困中小學生3500人。繼續(xù)做好生源地信用助學貸款工作。為把工作落到實處，要加強領導，落實責任；精心組織，扎實推進；定期督查，做好總結。十二、以創(chuàng)建中小學財務規(guī)范化管理示范縣為契機，加強黨風廉政建設根據國家教育部《關于進一步加強中小學財務管理工作意見》、《廣西中小學財務管理規(guī)范暫行規(guī)定標準》、《農村中小學公用經費支出管理暫行辦法》等文件精神，規(guī)范我縣中小學財務管理。成立鎮(zhèn)中心學校會計核算管理中心，選配會計機構人員，實行統(tǒng)一報帳及經費核算，加強中小學財務督查，維護廣大師生利益。以創(chuàng)建中小學財務規(guī)范化管理示范縣為契機，加強黨風廉政建設。一要抓好領導干部的廉政教育工作，開展多種形式的黨風廉政教育活動，進一步強化廉潔從政意識，不斷提高領導干部廉潔自律和遵紀守法的自覺性。二要推進廉政文化進校園活動，把黨風廉政建設的宣傳納入學校工作計劃。三要嚴格黨風廉政建設責任追究制度。堅持領導干部述廉制度，重大事項報告制度，任中和離位審計制度，進一步規(guī)范領導干部從政行為。四要杜絕教育亂收費行為。義務教育階段學校由國家撥付公用經費，嚴禁再向學生收取其他任何費用，高中招生要嚴格執(zhí)行“三限”原則，不準違規(guī)。五要繼續(xù)推進商業(yè)賄賂的專項治理工作。任何人不準在各種業(yè)務往來中收取回扣費，堅決查處在干部任用和教職工調動中的行賄、受賄行為。六要注重預防的方針。加強學校民主政治建設，認真執(zhí)行教代會和校務公開制度，把教職工關注的熱點問題，如基建項目、大宗物資采購等作為校務公開的重要內容，做好決策公開，過程公開，結果公開，自覺接受監(jiān)督。七要繼續(xù)抓好信訪工作，積極化解矛盾，切實解決人民群眾關心的教育熱點問題，努力營造和諧的教育環(huán)境。十三、以創(chuàng)建平安校園為主題，抓好學校安全穩(wěn)定工作明確責任。校長是學校安全穩(wěn)定的第一責任人，分管領導是具體責任人。要把安全穩(wěn)定責任逐項細化，分別落實到處室、個人，貫穿到每項工作中去。凡因責任不落實、工作不到位、不執(zhí)行上級指示或執(zhí)行不堅決而造