2025屆四川省宜賓縣第二中學校高二生物第一學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2025屆四川省宜賓縣第二中學校高二生物第一學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．建設生態(tài)農(nóng)業(yè)時巧設、增設食物鏈的目的不包括A.實現(xiàn)物質(zhì)的分層次多級利用 B.減輕污染，提高抵抗力穩(wěn)定性C.實現(xiàn)能量的循環(huán)，使廢物資源化 D.加強生物防治，控制有害生物的危害2．下列關(guān)于植物生長發(fā)育過程的調(diào)節(jié)，敘述不正確的是（）A.年輪的形成的主要原因是不同季節(jié)的溫度變化B.頂芽合成的生長素運輸?shù)絺?cè)芽需要細胞提供能量C.水平放置的植物中，根冠平衡石細胞中近地側(cè)的“淀粉體”比遠地側(cè)多D.冬小麥在春天播種也能開花，結(jié)實3．欲驗證甲狀腺激素的生理功能，用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠4周，與對照組比較，下列選項中不屬于實驗組小白鼠的表現(xiàn)的是A.甲狀腺的分泌功能旺盛 B.促甲狀腺激素分泌量減少C.小白鼠的耗氧量增加 D.神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強4．內(nèi)蒙古短花針茅生活區(qū)域氣候干燥、草地嚴重退化，其根系周圍微生物的分解作用為短花針茅提供氮、磷等無機物，實驗探究針茅根部分泌物對微生物的影響，結(jié)果如圖（優(yōu)勢度與豐富度相反；優(yōu)勢度指數(shù)越大，說明群落內(nèi)優(yōu)勢種的地位越突出）以下敘述不正確的是（）注：以蒸餾水為對照，根系分泌物濃度C1<C2<C3A.內(nèi)蒙古短花針茅生活區(qū)域的群落類型為荒漠草原群落B.調(diào)查土壤微生物豐富度，需統(tǒng)計土壤中的微生物種類C.針茅與其根際周圍土壤微生物的關(guān)系可能為原始合作D.針茅根部分泌物可以增強微生物優(yōu)勢種的競爭能力5．下列關(guān)于人類常見遺傳病與遺傳病的檢測和預防的敘述，錯誤的是（）A.鐮刀型細胞貧血癥和苯丙酮尿癥均由隱性致病基因所引起B(yǎng).原發(fā)性高血壓、冠心病等多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率比較高C.唐氏綜合征患者增多的一條21號染色體來源于其母親D.羊水檢查、B超檢查和基因檢測等方法可應用于遺傳病篩查6．2020年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎頒給了丙型肝炎病毒的發(fā)現(xiàn)者。丙肝病毒（HCV）是一種RNA病毒，病毒呈球形，在核衣殼外包含有衍生于宿主細胞的脂雙層膜，膜上插有病毒基因組編碼的糖蛋白。其宿主細胞是肝細胞，侵染過程如下圖所示。下列敘述錯誤的是（）A.HCV能進入肝細胞，有賴于兩者之間的識別功能B.HCV的RNA復制需要有兩次形成雙鏈的過程，發(fā)生在肝細胞質(zhì)中C.HCV的基因可以直接做翻譯的模板，能夠合成出逆轉(zhuǎn)錄酶以保障RNA的復制D.從HCV增殖的過程可以看出，其進傳信息的流向可以表示為RNA→蛋白質(zhì)二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）用剪去腦但保留脊髓的蛙（稱脊蛙）為材料，進行反射活動相關(guān)實驗?；卮鹣铝袉栴}：（1）將蘸有稀硫酸的紙片貼在脊蛙腹部的皮膚，可觀察到其用后肢去撓被貼的部位，由此說明該反射活動的神經(jīng)中樞位于_____中；該反射屬于_____（填“條件反射”或“非條件反射”）。（2）如圖為脊蛙屈腿反射弧結(jié)構(gòu)示意圖。暴露脊蛙左后肢屈反射的傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)，分別連接電位計a和b（電極位于神經(jīng)纖維外側(cè)）。①反射活動總是從感受器接受刺激開始到效應器產(chǎn)生反應結(jié)束，這一方向性是由_____（填結(jié)構(gòu)名稱）所決定的，原因是在該結(jié)構(gòu)中神經(jīng)遞質(zhì)只能由_____。②請用圖示實驗材料進行實驗，驗證興奮能在神經(jīng)纖維上雙向傳導，而在反射弧中只能單向傳遞。簡要描述實驗方法和實驗現(xiàn)象。實驗方法：_____。實驗現(xiàn)象：_____。8．（10分）全球氣候變暖主要與碳循環(huán)平衡被破壞有關(guān)，如圖甲是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖；圖乙是北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。請分析并回答：（1）圖甲生態(tài)系統(tǒng)中，_____共同構(gòu)成生物群落，其中丙表示_____。（2）碳循環(huán)過程中碳元素在甲、乙、丙之間以_____的形式傳遞。從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析，圖乙中未顯示出_____、_____兩大成分。（3）狼與北極狐的種間關(guān)系為_____。北極狐處于第_____營養(yǎng)級。（4）狼只能得到上一營養(yǎng)級能量的10%～20%，狼的體重每增加2kg最多消耗植物_____kg。（5）調(diào)查該凍原生態(tài)系統(tǒng)中雷鳥的種群密度應采用_____法。與熱帶雨林相比較，該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較_____。9．（10分）脫落酸（ABA）素有“逆境激素”之稱。科研人員欲探討擬南芥在ABA誘導的氣孔關(guān)閉信號通路中，WDL3（微管結(jié)合蛋白）、微管、Ca2+之間可能存在的調(diào)節(jié)關(guān)系，旨在深入了解氣孔運動機理，為農(nóng)作物抵御干旱、保證產(chǎn)量提供可靠的理論依據(jù)。（1）ABA是植物細胞之間傳遞__________的分子。（2）保衛(wèi)細胞、氣孔與微管之間的關(guān)系如下圖所示。研究小組為探究在ABA誘導的氣孔關(guān)閉信號通路中，WDL3與微管的關(guān)系，設計實驗：取野生型和WDL3變異擬南芥植株（無法形成WDL3）葉片，置于表皮條緩沖液中，光照2h使氣孔充分打開，然后分別移至相同處理液中，30min后撕取下表皮制片并用__________觀察，測量氣孔開度，結(jié)果如圖1；同時檢測保衛(wèi)細胞中微管的排布狀態(tài)，結(jié)果如圖2。根據(jù)圖1結(jié)果推測，在ABA的作用下，WDL3_________（促進/抑制）氣孔開度下降。綜合圖1圖2結(jié)果推測WDL3對氣孔開度影響的機理是__________。（3）有資料顯示：ABA發(fā)揮作用需與細胞中的相應受體結(jié)合，之后引起保衛(wèi)細胞中微管及Ca2+的相互作用，Ca2+通過調(diào)節(jié)保衛(wèi)細胞微管動態(tài)排布進行信息傳遞；反過來，保衛(wèi)細胞微管動態(tài)排布對Ca2+的流動也存在調(diào)節(jié)作用，影響氣孔的開閉，最終調(diào)節(jié)植物失水率。請結(jié)合上述實驗及資料內(nèi)容，用文字和“→”（可添加必要的注釋）表示在ABA誘導氣孔關(guān)閉信號通路中，WDL3、微管、Ca2+之間可能存在的調(diào)節(jié)關(guān)系（寫出可能的途徑）。_________10．（10分）下圖是人體內(nèi)某些免疫細胞的分化和體液免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細胞或物質(zhì)。請分析回答：（1）據(jù)圖分析，e是___________，X是________，Y是________。（2）在⑥過程中，b細胞發(fā)揮的作用是_________________________________________。溶酶體分解抗原的過程在免疫學上屬于____________免疫。（3）若X是感染人體的病毒，則X必須在______________增殖，此時若想將其徹底消滅，則需經(jīng)過____________（填“體液免疫”或“細胞免疫”）。（4）某患兒胸腺先天性缺失，與正常兒童相比，該患兒缺少哪些免疫功能？__________________。11．（15分）長期的甲醛暴露會對人體多個系統(tǒng)造成損傷，尤其是對嬰幼兒的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育具有嚴重影響。學習、記憶是高等動物神經(jīng)系統(tǒng)的功能之一，研究者欲揭示甲醛暴露對學習記憶能力的影響。（1）神經(jīng)系統(tǒng)與_____系統(tǒng)、_____系統(tǒng)共同參與機體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)。學習、記憶有利于提高高等動物對環(huán)境的_____。（2）研究者將若干幼年小鼠分別置于染毒柜中，調(diào)整甲醛濃度至0．5mg/m3（FA-L）、1．5mg/m3（FA-M）、2．5mg/m3（FA-H），上、下午固定時間各處理1h，持續(xù)染毒30天，再進行水迷宮實驗，結(jié)果見下表。定位航行實驗空間探索實驗平均逃避潛伏期（s）穿越平臺次數(shù)（n）游泳距離（mm）對照組（Control）23．162．326873．27FA-L34．131．846172．53FA-M43．241．515125．36FA-H49．461．353618．53①對照組小鼠的處理應為_____。②該實驗表明甲醛暴露可導致小鼠學習記憶能力下降，且與甲醛處理劑量呈正相關(guān)，其依據(jù)是：與對照組相比，甲醛暴露組的平均逃避潛伏期時間_____、穿越平臺次數(shù)_____、游泳距離_____；且隨著甲醛暴露濃度的增加，上述數(shù)據(jù)的變化越顯著。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】AB、建設生態(tài)農(nóng)業(yè)時通過對食物鏈加環(huán)、延長，可以實現(xiàn)物質(zhì)的分層次多級利用，減少了廢棄物的污染，提高抵抗力穩(wěn)定性，A項、B項正確；C、能量在生態(tài)系統(tǒng)中只能單向流動，不能循環(huán)使用，C錯誤；D、建設生態(tài)農(nóng)業(yè)時對害蟲一般采用引進天敵的生物防治手段，可長期、有效降低害蟲數(shù)量，D正確。故選C。2、D【解析】“淀粉-平衡石假說”認為植物依靠富含“淀粉體”的平衡細胞感受重力的刺激。當重力方向發(fā)生改變時，平衡石細胞中的“淀粉體”就會沿著重力方向沉降，引起植物體內(nèi)一系列信號分子的改變，如通過生長素的運輸導致生長素沿著重力刺激的方向不對稱分布，從而造成重力對植物生長的影響?！驹斀狻緼、年輪的形成主要原因是不同季節(jié)的溫度變化，導致植物生長快慢不同，A正確；B、頂芽合成的生長素運輸?shù)絺?cè)芽屬于主動運輸?shù)姆绞?，需要細胞提供能量，B正確；C、平衡石細胞中的“淀粉體”會沿著重力方向沉降，故水平放置的植物中，根冠平衡石細胞中近地側(cè)的“淀粉體”比遠地側(cè)多，C正確；D、冬小麥秋季播種萌發(fā)，第二年夏初開花和結(jié)果，對這類植物來說，秋末冬初的低溫就成為開花必需的條件，春季播種冬小麥，沒有經(jīng)過秋末冬初的低溫處理，將會只長苗而不開花結(jié)果，D錯誤。故選D。3、A【解析】AB、甲狀腺激素存在負反饋調(diào)節(jié)，因此用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠4周，小鼠體內(nèi)甲狀腺激素含量高于正常值，抑制了下丘腦額垂體的分泌活動，進而導致甲狀腺細胞分泌激素減少，A錯誤、B正確；C、甲狀腺激素含量升高后，促進了新陳代謝，加速了物質(zhì)的氧化分解，因此小白鼠的耗氧量增加，C正確；D、甲狀腺激素可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，D正確。故選A。4、D【解析】1、優(yōu)勢度用以表示一個種在群落中的地位與作用。2、豐富度：群落中物種數(shù)目的多少。【詳解】A、內(nèi)蒙古短花針茅生活區(qū)域草地嚴重退化，所以其生活區(qū)域的群落類型為荒漠草原群落，A正確；B、物種豐富度指的是物種數(shù)目，所以調(diào)查土壤微生物豐富度，需統(tǒng)計土壤中的微生物種類，B正確；C、微生物為針茅提供無機物，圖中可表明針茅根部分泌物可以一定程度上提高微生物豐富度，所以二者關(guān)系可能為原始合作，C正確；D、與對照組相比，根部分泌物會降低優(yōu)勢度指數(shù)，所以會降低微生物優(yōu)勢種的競爭能力，D錯誤。故選D。5、C【解析】人類遺傳病通常是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的人類疾病，主要可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病。單基因遺傳病是指受對等位基因控制的遺傳?。欢嗷蜻z傳病是指受兩對以上等位基因控制的人類遺傳病染色體異常遺傳病是由染色體異常引起的遺傳病。【詳解】A、鐮刀型細胞貧血癥和苯丙酮尿癥均由隱性致病基因控制的單基因遺傳病，A正確；B、原發(fā)性高血壓、冠心病屬于多基因遺傳病，受環(huán)境因素影響，在群體中的發(fā)病率比較高，B正確；C、唐氏綜合征患者增多的一條21號染色體可以來源于其母親或者父親，C錯誤；D、產(chǎn)前診斷包括了羊水檢查、孕婦血細胞檢查、B超檢查和基因檢測，可用于遺傳病篩查，D正確。故選C。6、C【解析】題圖分析，HCV的衣殼上有一層衍生于宿主細胞的膜，膜上有糖蛋白，它們能識別宿主細胞，誘導細胞胞吞病毒，從而使病毒侵入宿主細胞。HCV是一種RNA病毒，侵入肝細胞后，利用肝細胞內(nèi)的物質(zhì)為原料進行繁殖?！驹斀狻緼、HCV能進入肝細胞，需要受體介導，即有賴于兩者之間的識別功能，A正確；B、RNA通常為單鏈結(jié)構(gòu)，而其復制過程需要遵循堿基互補配對原則，因此HCV的RNA復制需要有兩次形成雙鏈的過程，由于病毒是胞內(nèi)寄生物，該過程發(fā)生在肝細胞質(zhì)中，B正確；C、圖中顯示，HCV的基因可以直接做翻譯的模板，能夠合成出復制酶以保障RNA的復制過程順利進行，不包含逆轉(zhuǎn)錄過程，C錯誤；D、由HCV增殖的過程可以看出，其遺傳物質(zhì)RNA既可以作為翻譯的模板，也可作為復制的模板，因此，其遺傳信息的流向可以表示為RNA→蛋白質(zhì)，D正確。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.脊髓②.非條件反射（2）①.突觸②.突觸前膜釋放，作用于突觸后膜③.刺激電位計b與骨骼肌之間的傳出神經(jīng)④.電位計b有電位波動，且左后肢屈腿，而電位計a未出現(xiàn)電位波動【解析】1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，它是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下，動物或人體對內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應答。完成反射的結(jié)構(gòu)基礎是反射弧。反射弧由感受器傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器組成。2、靜息電位(外正內(nèi)負)主要是鉀離子外流造成的，動作電位主要是鈉離子內(nèi)流造成的?！拘?詳解】脊蛙的大腦被毀壞，將蘸有稀硫酸的紙片貼在脊蛙腹部的皮膚，可觀察到其用后肢去撓被貼的部位，由此說明該反射活動的神經(jīng)中樞位于脊髓，該發(fā)射沒有大腦皮層參與，屬于非條件反射。【小問2詳解】興奮在反射弧中需要經(jīng)過突觸結(jié)構(gòu)，神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜經(jīng)胞吐方式分泌到突觸間隙，與突觸后膜的受體蛋白結(jié)合，引起下一個神經(jīng)細胞興奮或抑制，所以興奮在反射弧中的傳遞是單向的。驗證興奮能在神經(jīng)纖維上雙向傳導，而在反射弧中只能單向傳遞的實驗方法為：刺激電位計b與骨骼肌之間的傳出神經(jīng)。實驗現(xiàn)象為：觀察到電位計b有電位波動和左后肢屈腿，電位計a未出現(xiàn)電位波動?！军c睛】本題考直神經(jīng)調(diào)節(jié)的知識點，要求學生掌握興奮的產(chǎn)生和傳導以及傳遞的過程和特點，理解興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導和在神經(jīng)元之間單向傳遞的原因，這是該題考宜的重點，能夠正確識圖判斷圖中的反射弧的組成部分，理解動作電位形成的機理，利用所學的知識點分析解決問題。8、（1）①.甲、乙、丙②.消費者（2）①.有機物②.非生物的物質(zhì)和能量③.分解者（3）①.捕食和種間競爭②.二、三（4）2000（5）①.標記重捕②.低【解析】圖甲表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，乙與大氣中的二氧化碳含有雙向箭頭，故乙是生產(chǎn)者，乙與丙有箭頭指向甲，故甲為分解者，丙為消費者。圖乙中的食物網(wǎng)包括以下食物鏈，植物→雪兔→狼；植物→雷鳥→狼；植物→北極狐→狼；植物→雷鳥→北極狐→狼；植物→雪兔→北極狐→狼。【小問1詳解】生物群落是指該地區(qū)的所有生物的總和，故圖甲生態(tài)系統(tǒng)中，甲（分解者）、乙（生產(chǎn)者）、丙（消費者）共同構(gòu)成生物群落，其中丙表示消費者?！拘?詳解】碳循環(huán)過程中碳元素在甲、乙、丙生物之間以有機物的形式傳遞。生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量，而圖乙中只包括了生產(chǎn)者和消費者，故圖乙中未顯示出非生物的物質(zhì)和能量、分解者兩大成分。【小問3詳解】狼以北極狐為食，二者具有捕食關(guān)系，狼與北極狐同時又以雷鳥為食，二者又具有種間競爭關(guān)系。根據(jù)食物鏈植物→北極狐→狼；植物→雷鳥→北極狐→狼；植物→雪兔→北極狐→狼可知，北極狐處于第二、三營養(yǎng)級。【小問4詳解】最多消耗植物需要使用最長的食物鏈（植物→雷鳥→北極狐→狼或植物→雪兔→北極狐→狼）且傳遞效率為10%來計算，因此狼的體重每增加2kg最多消耗植物2kg÷10%÷10%÷10%=2000kg?！拘?詳解】雷鳥的活動能力強，活動范圍廣，常用標志重捕法進行種群密度的調(diào)查。與熱帶雨林相比較，該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，其自我調(diào)節(jié)能力較低。【點睛】本題的知識點是碳循環(huán)和食物網(wǎng)中生物的種間關(guān)系，準確分析題圖和題干，獲取有效信息是解題的突破口，對食物網(wǎng)分析方法的掌握和能量流動是解題的關(guān)鍵。9、①.信息②.顯微鏡③.抑制④.WDL3通過影響保衛(wèi)細胞中的微管排布狀態(tài)來抑制氣孔開度下降⑤.【解析】脫落酸是一種抑制生長的植物激素，因能促使葉子脫落而得名。可能廣泛分布于高等植物。除促使葉子脫落外尚有其他作用，如使芽進入休眠狀態(tài)、促使馬鈴薯形成塊莖等。對細胞的伸長也有抑制作用。素有“逆境激素”之稱。本題接下來的問題均是在探討擬南芥在ABA誘導的氣孔關(guān)閉信號通路中，WDL3（微管結(jié)合蛋白）、微管、Ca2+之間可能存在的調(diào)節(jié)關(guān)系，旨在深入了解氣孔運動機理。左圖是野生型和WDL3變異擬南芥植株（無法形成WDL3）葉片加入脫落酸前后分別的氣孔開度，在ABA的作用下，氣孔開度降低；右圖是野生型和WDL3變異擬南芥植株（無法形成WDL3）葉片保衛(wèi)細胞中微管的排布狀態(tài)，加入ABA后，輻射狀和網(wǎng)狀微管減少，解絮狀微管增加。【詳解】（1）ABA脫落酸是一種抑制生長的植物激素，可以在植物細胞之間傳遞信息。（2）取野生型和WDL3變異擬南芥植株（無法形成WDL3）葉片，置于表皮條緩沖液中，光照2h使氣孔充分打開，然后分別移至相同處理液中，30min后撕取下表皮制片并用顯微鏡觀察，測量氣孔開度，同時檢測保衛(wèi)細胞中微管的排布狀態(tài)，此實驗中對照組和實驗組的處理液應用表皮條緩沖液處理，以保持表皮細胞的形態(tài)，再加ABA配制而成。根據(jù)左圖結(jié)果分析，沒有WDL3時氣孔開度下降低于野生型，說明在ABA的作用下，WDL3抑制氣孔開度降低。右圖中葉片保衛(wèi)細胞中微管的排布狀態(tài)，加入ABA后，輻射狀和網(wǎng)狀微管減少，解絮狀微管增加，相比較，WDL3變異擬南芥植株效果更明顯。綜合兩個結(jié)果推測WDL3對氣孔開度影響的機理是WDL3通過影響保衛(wèi)細胞中的微管排布狀態(tài)來抑制氣孔開度下降。（3）根據(jù)資料分析，WDL3、微管、Ca2+之間可能存在的調(diào)節(jié)關(guān)系如下圖：【點睛】此題主要考查植物激素的調(diào)節(jié)特別是脫落酸的作用，重點在考查學生對基礎知識的理解掌握，難度適中。10、(1).記憶B細胞(2).抗原(3).抗體(4).吞噬、攝取、處理和呈遞抗原(5).非特異性(6).人體細胞內(nèi)(7).細胞免疫(8).細胞免疫和部分體液免疫【解析】題圖是人體內(nèi)某些免疫細胞的分化和體液免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細胞或物質(zhì)，其中a表示T細胞，b表示吞噬細胞，c表示B細胞，d表示漿細胞，e表示記憶細胞，X表示抗原，Y表示抗體；①表示造血干細胞增殖分化，②表示B細胞增殖分化，③表示記憶細胞增殖分化，④表示漿細胞分泌抗體，⑤表示抗體抗原反應，⑥表示吞噬細胞吞噬抗原?！驹斀狻浚?）根據(jù)分析可知，e是記憶B細胞，