個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告

工作總結(jié)報(bào)告96年8月，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我調(diào)入了上海市世界外國(guó)語(yǔ)小學(xué)，從此在圖書(shū)館這個(gè)崗位上一干就是十個(gè)年頭，從陌生到熟悉，我已深深地愛(ài)上了圖書(shū)館這份平凡的工作。十年來(lái)，我不斷努力地學(xué)習(xí)著，認(rèn)真踏實(shí)地工作著，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書(shū)館的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還"，但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作，同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作，既需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度，也需要有良好的專業(yè)水平。因此，我除了勤奮踏實(shí)地工作外，平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì)，包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。1997年我獲得圖書(shū)專業(yè)上崗證書(shū)，1998年被評(píng)為助理館員，2000年在徐匯區(qū)教育學(xué)院組織的圖書(shū)技能考核中獲得優(yōu)秀，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能為我今后的圖書(shū)館工作打下了良好的基礎(chǔ)。04年至06年我又參加了市、區(qū)組織的各類圖書(shū)館業(yè)務(wù)培訓(xùn)及講座，如市圖工委組織的電子閱覽培訓(xùn)班、館長(zhǎng)系列學(xué)習(xí)講座等，更使自己開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了很多新的理論知識(shí)，特別是在圖書(shū)館現(xiàn)代化信息管理方面，業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。我還認(rèn)真參與每次的網(wǎng)塊活動(dòng)，既虛心求教又積極地配合網(wǎng)塊長(zhǎng)搞好網(wǎng)塊活動(dòng)，只要?jiǎng)e的圖書(shū)館老師需要，我總是有問(wèn)必答，有求必應(yīng)，想方設(shè)法地幫助他們解決問(wèn)題，也獲得了大家的好評(píng)。二、積極探索，堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度?？茖W(xué)規(guī)范管理圖書(shū)，健全執(zhí)行規(guī)章制度是開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。我按照《中圖法》分類編目，對(duì)圖書(shū)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理，各類圖書(shū)賬冊(cè)齊全規(guī)范。我館于2000年開(kāi)始采用計(jì)算機(jī)管理軟件，一年不到的時(shí)間我就完成了2萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)的回溯建庫(kù)工作。圖書(shū)館的電腦化管理，使得圖書(shū)的外借、檢索、資料查詢等便捷快速，大大提高了工作效率。工作中，我嚴(yán)格執(zhí)行圖書(shū)館各項(xiàng)規(guī)章制度，如外借、閱覽、視聽(tīng)、賠償?shù)?，使新?shū)能迅速轉(zhuǎn)入流通，各種閱讀輔導(dǎo)宣傳能及時(shí)面向廣大師生，定期對(duì)教育教學(xué)提供信息，確保圖書(shū)館在中小學(xué)素質(zhì)教育中的作用。同時(shí)，我也十分注重規(guī)范服務(wù)，充分留意自己的一言一行，耐心回答讀者的詢問(wèn)，妥善處理出現(xiàn)的矛盾，使館內(nèi)呈現(xiàn)出和諧、文明的氣氛。我還在校內(nèi)組織培養(yǎng)了一支素質(zhì)好的圖書(shū)館學(xué)生管理隊(duì)伍，對(duì)他們明確職責(zé)任務(wù)，指導(dǎo)工作方法，充分發(fā)揮這支隊(duì)伍的紐帶作用。他們既是管理員、服務(wù)員，又是宣傳員，圖書(shū)館通過(guò)他們傳遞信息，反饋學(xué)生意見(jiàn)，大大促進(jìn)了圖書(shū)出借、閱讀的流通量，使圖書(shū)館在面向全體學(xué)生、讀書(shū)育人上做出了顯著的成效。三、充分發(fā)揮圖書(shū)館的教育教學(xué)服務(wù)功能?？茖W(xué)管理是圖書(shū)館工作的手段，而圖書(shū)館的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書(shū)館服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書(shū)”、“為書(shū)找人”，為將圖書(shū)館收藏的各種書(shū)刊推薦給最需要的教師和學(xué)生，為盡量發(fā)揮館藏書(shū)刊的資料作用，圖書(shū)館對(duì)師生實(shí)行開(kāi)架服務(wù)，給師生提供更多、更自由地選書(shū)機(jī)會(huì)。我平時(shí)注意傾聽(tīng)?zhēng)熒囊庖?jiàn)，在調(diào)研的基礎(chǔ)上，針對(duì)不同年級(jí)、不同學(xué)科、不同愛(ài)好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書(shū)刊。圖書(shū)館每月還定期自編印制了《教育信息參考》，根據(jù)科研室要求編制了《科研信息》推薦給各年級(jí)組，這些信息材料是教師備課、教育科研的良書(shū)益友，是他們更新知識(shí)、開(kāi)闊視野的有力助手。很多教師通過(guò)這些信息資料，結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)績(jī)，發(fā)表不少有價(jià)值的科研論文。四、舉行豐富多采的讀書(shū)專題活動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)極其重要的載體。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)決不是一項(xiàng)急功近利的工作,養(yǎng)成讀好書(shū)的習(xí)慣將對(duì)一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。因此，抓好日常讀書(shū)活動(dòng),對(duì)讀書(shū)活動(dòng)健康有序的開(kāi)展和向縱深持續(xù)發(fā)展是十分重要的，這是一項(xiàng)需要不斷完善的工作。由于學(xué)生認(rèn)知水平、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好的不同，我們?cè)陂_(kāi)展日常讀書(shū)活動(dòng)中，從實(shí)際出發(fā)，貼近學(xué)生的實(shí)際，根據(jù)其不同年齡層次、心理特點(diǎn)和接受能力進(jìn)行分層指導(dǎo)，由淺入深，循序漸進(jìn)，逐步深化。我們配合語(yǔ)文大組給各個(gè)年級(jí)推薦一些讀書(shū)書(shū)目，推薦的書(shū)籍既滿足學(xué)生求知的需要，又能起到積極配合學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的作用。例如，對(duì)低年級(jí)學(xué)生，我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且有趣味的圖畫(huà)故事，圖文并茂的注音讀物，如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等，以及適合兒童閱讀的報(bào)紙刊物；對(duì)中、高年級(jí)學(xué)生，我們向他們推薦知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物，既兼顧其內(nèi)容的可讀性，體裁的多樣性，又照顧到學(xué)生閱讀的適應(yīng)性，確保學(xué)生閱讀興趣的持久性。如趣味性強(qiáng)的《世界偉人傳》；知識(shí)豐富的科普叢書(shū)《巨眼叢書(shū)》；文字優(yōu)美的中外文學(xué)名著等。學(xué)校通過(guò)課內(nèi)課外的有機(jī)結(jié)合，注重對(duì)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的良好習(xí)慣，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。學(xué)校還將讀書(shū)活動(dòng)與學(xué)校日常的各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，如德育活動(dòng)、重大紀(jì)念、慶?；顒?dòng)、科技節(jié)活動(dòng)、英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)等,確保讀書(shū)活動(dòng)有序開(kāi)展。每年寒暑假，學(xué)校都要要求每位學(xué)生每天讀一份報(bào)，閱讀一定數(shù)量的課外書(shū)籍，做好文摘卡，從小養(yǎng)成讀報(bào)看書(shū)的好習(xí)慣，并挑選其中一本寫(xiě)好讀書(shū)筆記，還將這些要求納入到寒、暑假十好少年的評(píng)選條件當(dāng)中，使讀書(shū)活動(dòng)收到了良好的效果。每學(xué)期，我們還根據(jù)教育局讀書(shū)活動(dòng)辦公室的部署,結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)專題活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì)。兩年來(lái)，學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展了紀(jì)念中國(guó)抗戰(zhàn)勝利60周年和長(zhǎng)征70周年讀書(shū)活動(dòng)、中國(guó)電影誕辰一百周年影視知識(shí)競(jìng)賽、俳名比賽活動(dòng)、低年級(jí)小青蛙講故事比賽、“讓世界充滿愛(ài)”的故事演講比賽、科技節(jié)讀書(shū)活動(dòng)、寒、暑期讀書(shū)活動(dòng)等等。通過(guò)富有成效的讀書(shū)活動(dòng)，使學(xué)生人人參與讀書(shū)，個(gè)個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，真正成為圖書(shū)館的主人，同時(shí)使圖書(shū)館的書(shū)刊資料，充分發(fā)揮其價(jià)值，圖書(shū)館也真正成為了學(xué)生讀書(shū)的樂(lè)園，真正發(fā)揮了在素質(zhì)教育中的作用。二年來(lái)，我校的讀書(shū)活動(dòng)獲得了顯著成績(jī)，學(xué)校獲得了2005年上海市中小學(xué)生暑期讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年和中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利70周年讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、中國(guó)電影誕辰一百周年影視知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，由圖書(shū)館參與組織的學(xué)生讀書(shū)征文、演講等各種比賽活動(dòng)中，我校獲市級(jí)獎(jiǎng)22項(xiàng)，獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)3項(xiàng)。“以讀書(shū)啟迪智慧，用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展及步步深化推動(dòng)了我校的素質(zhì)教育,同學(xué)們通過(guò)讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、知書(shū)、用書(shū)，把知書(shū)、達(dá)理聯(lián)系在一起,陶冶了情操，開(kāi)擴(kuò)了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了素養(yǎng)。平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績(jī)，在今后的工作中，我將再接再厲，以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，服務(wù)教育教學(xué)第一線，力求把工作做得更實(shí)，更好。徐靜上海市世界外國(guó)語(yǔ)小學(xué)2007．1

論文《發(fā)揮圖書(shū)館的德育功能》2004年度徐匯區(qū)圖書(shū)館工作總結(jié)大會(huì)作經(jīng)驗(yàn)報(bào)告市04.8上海市“科飛杯”藍(lán)貓科普知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀組織指導(dǎo)獎(jiǎng)市04.122003-2004年度上海市紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報(bào)獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)先進(jìn)指導(dǎo)者市05.112005年上海市中小學(xué)生暑期讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)市06.12005年度上海市中小學(xué)圖書(shū)館工作研究論文評(píng)選活動(dòng)三等獎(jiǎng)區(qū)05.122005年徐匯區(qū)中小學(xué)圖書(shū)館工作論文交流活動(dòng)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)

市04.8上海市“科飛杯”藍(lán)貓科普知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀組織指導(dǎo)獎(jiǎng)市04.122003-2004年度上海市紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報(bào)獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)先進(jìn)指導(dǎo)者市05.112005年上海市中小學(xué)生暑期讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)市06.12005年度上海市中小學(xué)圖書(shū)館工作研究論文評(píng)選活動(dòng)三等獎(jiǎng)區(qū)05.122005年徐匯區(qū)中小學(xué)圖書(shū)館工作論文交流活動(dòng)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)

世外小學(xué)2005-2006年讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)集體申報(bào)材料讀書(shū)活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)極其重要的載體。多年來(lái),我校一直十分重視組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng),始終把讀書(shū)活動(dòng)放在學(xué)校工作應(yīng)有的高度。我們結(jié)合以往的經(jīng)驗(yàn)加大力度構(gòu)建全新的工作思路:精心組織，精心設(shè)計(jì)，做到系列化、規(guī)范化、科學(xué)化，并且努力拓寬渠道,使讀書(shū)活動(dòng)在原有的基礎(chǔ)上上一個(gè)新臺(tái)階。一、日常讀書(shū)活動(dòng)系列化、規(guī)范化、科學(xué)化。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)決不是一項(xiàng)急功近利的工作,養(yǎng)成讀好書(shū)的習(xí)慣將對(duì)一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。因此，抓好日常讀書(shū)活動(dòng),對(duì)讀書(shū)活動(dòng)健康有序的開(kāi)展和向縱深持續(xù)發(fā)展是十分重要的，這是一項(xiàng)需要不斷完善的工作。由于學(xué)生認(rèn)知水平、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好的不同，我們?cè)陂_(kāi)展日常讀書(shū)活動(dòng)中，從實(shí)際出發(fā)，貼近學(xué)生的實(shí)際，根據(jù)其不同年齡層次、心理特點(diǎn)和接受能力進(jìn)行分層指導(dǎo)，由淺入深，循序漸進(jìn)，逐步深化，這樣就形成了日常讀書(shū)活動(dòng)的系列化，并使之規(guī)范化、科學(xué)化。首先圖書(shū)館配合語(yǔ)文大組給各個(gè)年級(jí)推薦一些讀書(shū)書(shū)目，推薦的書(shū)籍既滿足學(xué)生求知的需要，又能起到積極配合學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的作用。例如，對(duì)低年級(jí)學(xué)生，我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且有趣味的圖畫(huà)故事，圖文并茂的注音讀物，如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等，以及適合兒童閱讀的報(bào)紙刊物；對(duì)中、高年級(jí)學(xué)生，我們向他們推薦知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物，既兼顧其內(nèi)容的可讀性，體裁的多樣性，又照顧到學(xué)生閱讀的適應(yīng)性，確保學(xué)生閱讀興趣的持久性。如趣味性強(qiáng)的《世界偉人傳》；知識(shí)豐富的科普叢書(shū)《巨眼叢書(shū)》；文字優(yōu)美的中外文學(xué)名著等。學(xué)校通過(guò)課內(nèi)課外的有機(jī)結(jié)合，注重對(duì)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的良好習(xí)慣，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。學(xué)校還將讀書(shū)活動(dòng)與學(xué)校日常的各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，如德育活動(dòng)、重大紀(jì)念、慶祝活動(dòng)、科技節(jié)活動(dòng)、英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)等,確保讀書(shū)活動(dòng)有序開(kāi)展。每年寒暑假，學(xué)校都要要求每位學(xué)生每天讀一份報(bào)，閱讀一定數(shù)量的課外書(shū)籍，做好文摘卡，從小養(yǎng)成讀報(bào)看書(shū)的好習(xí)慣，并挑選其中一本寫(xiě)好讀書(shū)筆記，還將這些要求納入到寒暑假十好少年的評(píng)選條件當(dāng)中，使讀書(shū)活動(dòng)收到了良好的效果。二、結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)，舉行豐富多采的讀書(shū)專題活動(dòng)。每學(xué)期，我們學(xué)校根據(jù)教育局讀書(shū)活動(dòng)辦公室的部署,結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)專題活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì)。兩年來(lái)，學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展了紀(jì)念中國(guó)抗戰(zhàn)勝利60周年和長(zhǎng)征70周年讀書(shū)活動(dòng)、中國(guó)電影誕辰一百周年影視知識(shí)競(jìng)賽、俳名比賽活動(dòng)、低年級(jí)小青蛙講故事比賽、“讓世界充滿愛(ài)”的故事演講比賽、科技節(jié)讀書(shū)活動(dòng)、寒、暑期讀書(shū)活動(dòng)等等。通過(guò)富有成效的讀書(shū)活動(dòng)，使學(xué)生人人參與讀書(shū)，個(gè)個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，真正成為圖書(shū)館的主人，同時(shí)使圖書(shū)館的書(shū)刊資料，充分發(fā)揮其價(jià)值，圖書(shū)館也真正成為了學(xué)生讀書(shū)的樂(lè)園，真正發(fā)揮了在素質(zhì)教育中的作用。二年來(lái)，我校的讀書(shū)活動(dòng)獲得了顯著成績(jī)，學(xué)校獲得了2005年上海市中小學(xué)生暑期讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年和中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利70周年讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、中國(guó)電影誕辰一百周年影視知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，由圖書(shū)館參與組織的學(xué)生讀書(shū)征文、演講等各種比賽活動(dòng)中，我校獲市級(jí)獎(jiǎng)22項(xiàng)，獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)3項(xiàng)?！耙宰x書(shū)啟迪智慧，用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展及步步深化推動(dòng)了我校的素質(zhì)教育,同學(xué)們通過(guò)讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、知書(shū)、用書(shū)，把知書(shū)、達(dá)理聯(lián)系在一起,陶冶了情操，開(kāi)擴(kuò)了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了素養(yǎng)。上海市世界外國(guó)語(yǔ)小學(xué)2006.12世外小學(xué)2004年讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)集體申報(bào)材料讀書(shū)活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)極其重要的載體。多年來(lái),我校一直十分重視組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng),始終把讀書(shū)活動(dòng)放在學(xué)校工作應(yīng)有的高度。我們結(jié)合以往的經(jīng)驗(yàn)加大力度構(gòu)建全新的工作思路:精心組織，精心設(shè)計(jì)，做到系列化、規(guī)范化、科學(xué)化，并且努力拓寬渠道,使讀書(shū)活動(dòng)在原有的基礎(chǔ)上上一個(gè)新臺(tái)階。一、日常讀書(shū)活動(dòng)系列化、規(guī)范化、科學(xué)化。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)決不是一項(xiàng)急功近利的工作,養(yǎng)成讀好書(shū)的習(xí)慣將對(duì)一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。因此，抓好日常讀書(shū)活動(dòng),對(duì)讀書(shū)活動(dòng)健康有序的開(kāi)展和向縱深持續(xù)發(fā)展是十分重要的，這是一項(xiàng)需要不斷完善的工作。由于學(xué)生認(rèn)知水平、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好的不同，我們?cè)陂_(kāi)展日常讀書(shū)活動(dòng)中，從實(shí)際出發(fā)，貼近學(xué)生的實(shí)際，根據(jù)其不同年齡層次、心理特點(diǎn)和接受能力進(jìn)行分層指導(dǎo)，由淺入深，循序漸進(jìn)，逐步深化，這樣就形成了日常讀書(shū)活動(dòng)的系列化，并使之規(guī)范化、科學(xué)化。首先圖書(shū)館配合語(yǔ)文大組給各個(gè)年級(jí)推薦一些讀書(shū)書(shū)目，推薦的書(shū)籍既滿足學(xué)生求知的需要，又能起到積極配合學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的作用。例如，對(duì)低年級(jí)學(xué)生，我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且有趣味的圖畫(huà)故事，圖文并茂的注音讀物，如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等，以及適合兒童閱讀的報(bào)紙刊物；對(duì)中、高年級(jí)學(xué)生，我們向他們推薦知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物，既兼顧其內(nèi)容的可讀性，體裁的多樣性，又照顧到學(xué)生閱讀的適應(yīng)性，確保學(xué)生閱讀興趣的持久性。如趣味性強(qiáng)的《格林童話》、《伊索寓言》；知識(shí)豐富的《十萬(wàn)個(gè)為什么》；文字優(yōu)美的《千字散文選》及文學(xué)名著等。學(xué)校通過(guò)課內(nèi)課外的有機(jī)結(jié)合，注重對(duì)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的良好習(xí)慣，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。學(xué)校還將讀書(shū)活動(dòng)與學(xué)校日常的各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，如德育活動(dòng)、重大紀(jì)念、慶?；顒?dòng)、科技節(jié)活動(dòng)、英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)等,確保讀書(shū)活動(dòng)有序開(kāi)展。如在"國(guó)慶"文藝活動(dòng)中,我們組織全校同學(xué)用自己喜歡的方式表達(dá)自己的心情,或演講，或朗誦，或舞蹈、或唱歌、或小品……把讀書(shū)成果通過(guò)自己的體態(tài)語(yǔ)言展示給全體師生，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)國(guó)審美情操。每年寒暑假，學(xué)校都要要求每位學(xué)生每天讀一份報(bào)，閱讀一定數(shù)量的課外書(shū)籍，做好文摘卡，從小養(yǎng)成讀報(bào)看書(shū)的好習(xí)慣，并挑選其中一本寫(xiě)好讀書(shū)筆記，還將這些要求納入到寒暑假十好少年的評(píng)選條件當(dāng)中，使讀書(shū)活動(dòng)收到了良好的效果。二、結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)，舉行豐富多采的讀書(shū)專題活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我們學(xué)校根據(jù)教育局讀書(shū)活動(dòng)辦公室的部署,結(jié)合我校實(shí)際，制定讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)專題活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì)。根據(jù)計(jì)劃,圖書(shū)館進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)校以年級(jí)組為單位廣泛發(fā)動(dòng)全體同學(xué)來(lái)讀書(shū),大興"讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)"的勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)，倡導(dǎo)人人參加，并請(qǐng)語(yǔ)文老師進(jìn)行具體指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生寫(xiě)的文章進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。兩年來(lái)，學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展了課外閱讀和讀報(bào)用報(bào)活動(dòng)、國(guó)防教育影評(píng)征文活動(dòng)、學(xué)“雷鋒精神，做可愛(ài)的小公民”讀書(shū)征文活動(dòng)、寒暑假讀書(shū)活動(dòng)、2003年暑期“非典時(shí)期最可愛(ài)的人”讀書(shū)征文活動(dòng)、“自然的精靈、城市的呼喚”讀書(shū)征文活動(dòng)、低年級(jí)小青蛙講故事比賽、中高年級(jí)“故事大王”講故事比賽、紀(jì)念鄧小平誕辰100周年”暑期讀書(shū)征文活動(dòng)、2004年度暑期中小學(xué)生“多讀書(shū)，讀好書(shū)”讀書(shū)征文活動(dòng)、“祖國(guó)明天更美好”讀書(shū)活動(dòng)、“科飛”杯藍(lán)貓科普知識(shí)競(jìng)賽、“民族精神代代相傳”等一系列讀書(shū)活動(dòng)。我們把有關(guān)書(shū)籍推薦給各班，供學(xué)生閱讀，在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上寫(xiě)讀書(shū)心得、讀后感、召開(kāi)演講會(huì)、故事會(huì)、主題班會(huì)等，通過(guò)演講、講故事、小品、小組唱、舞蹈、相聲等多種形式，使學(xué)生懂得讀書(shū)的好處、重要性，培養(yǎng)愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的好習(xí)慣，拓寬他們的知識(shí)面，從而激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)熱情，學(xué)校及班級(jí)還出讀書(shū)園地、讀書(shū)櫥窗、黑板報(bào)等，為學(xué)生開(kāi)創(chuàng)一個(gè)生動(dòng)活潑的讀書(shū)氛圍，使學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩、有聲有色。兩年來(lái)，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)學(xué)校也取得了豐碩的成果。至04年6月份，學(xué)校獲得了上海市指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外閱讀和讀報(bào)用報(bào)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，“科飛”杯藍(lán)貓科普知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在由市、區(qū)圖工委等組織的各類讀書(shū)活動(dòng)比賽中，我校學(xué)生共獲獎(jiǎng)40人次，其中市級(jí)獲獎(jiǎng)為33人次，區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)為7人次?！耙宰x書(shū)啟迪智慧，用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展及步步深化推動(dòng)了我校的素質(zhì)教育,同學(xué)們通過(guò)讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、知書(shū)、用書(shū)，把知書(shū)、達(dá)理聯(lián)系在一起,陶冶了情操，開(kāi)擴(kuò)了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了素養(yǎng)。正如江澤民同志指出的：“社會(huì)的發(fā)展，人類的進(jìn)步，都離不開(kāi)知識(shí)。我們要在全社會(huì)倡導(dǎo)人們多讀書(shū)，大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)。如果十二億人民中，讀書(shū)的人越來(lái)越多，大家的知識(shí)水平提高了，就會(huì)變成強(qiáng)大的物質(zhì)力量我們國(guó)家的富強(qiáng)和民族的振興就大有希望?！?/p>

關(guān)于“2004-2006年度徐匯區(qū)中小學(xué)圖書(shū)館先進(jìn)工作者評(píng)選活動(dòng)”的通知各中小學(xué)校：為了更好地貫徹落實(shí)市教委《上海市教育委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)圖書(shū)館（室）工作的意見(jiàn)》（2004年30號(hào)文件）和我區(qū)教育局關(guān)于《加強(qiáng)中小學(xué)圖書(shū)館（室）工作的意見(jiàn)》（2005年1號(hào)文件）精神，充分發(fā)揮圖書(shū)館在“二期課改”中的作用，決定在我區(qū)中小學(xué)圖書(shū)館開(kāi)展評(píng)選2004—2006年度學(xué)校圖書(shū)館先進(jìn)工作者活動(dòng)。一、評(píng)選范圍：在我區(qū)中小學(xué)圖書(shū)館連續(xù)工作3年以上（包括3年），工作中做出顯著成績(jī)者。中小學(xué)圖書(shū)館先進(jìn)工作者名額為20名。二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)（附細(xì)則）：1．熱愛(ài)圖書(shū)館工作，有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任心、上進(jìn)心，有良好的職業(yè)道德，能為人師表。2．能熟練掌握?qǐng)D書(shū)館專業(yè)知識(shí)，科學(xué)規(guī)范地管理圖書(shū)館，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。3．在工作中能熱情、主動(dòng)地為學(xué)校師生服務(wù)，贏得廣大師生的好評(píng)。4．具有一定的創(chuàng)新能力，在全區(qū)中小學(xué)圖書(shū)館工作中發(fā)揮較大作用。三、評(píng)選步驟：1．學(xué)校根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則向區(qū)圖工委推薦侯選人，請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)推薦表并蓋章，于10月15日前交區(qū)教院圖書(shū)教研員劉幼毅處。2．區(qū)圖工委根據(jù)推薦材料組織考核，于12月份召開(kāi)“徐匯區(qū)中小學(xué)圖書(shū)館先進(jìn)工作者表彰大會(huì)”，表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)個(gè)人并進(jìn)行大會(huì)交流。徐匯區(qū)教育局圖工委2006年9月中小學(xué)圖書(shū)館先進(jìn)工作者評(píng)選細(xì)則一、熱愛(ài)圖書(shū)館工作，有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任心、上進(jìn)心，有良好的職業(yè)道德，能為人師表。1.熱愛(ài)圖書(shū)館工作，有良好的職業(yè)道德，能為人師表。2.能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹徐匯區(qū)教育局關(guān)于《加強(qiáng)中小學(xué)圖書(shū)館（室）工作的意見(jiàn)》（2005年1號(hào)）文件精神。3.能認(rèn)真、及時(shí)地完成區(qū)圖工委所布置的各項(xiàng)工作。4.能積極參加市、區(qū)各類圖書(shū)館業(yè)務(wù)培訓(xùn)及講座。5.能自覺(jué)提高自身的圖書(shū)館業(yè)務(wù)水平及信息化水平。二、能熟練掌握?qǐng)D書(shū)館專業(yè)知識(shí)，科學(xué)規(guī)范地管理圖書(shū)館，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。1.能嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)內(nèi)部制度（包括資產(chǎn)管理制度及業(yè)務(wù)檔案），有年度工作計(jì)劃及總結(jié)。2.能合理配置館藏，采購(gòu)市教委推薦的、符合學(xué)生特點(diǎn)的各類型優(yōu)秀圖書(shū)。3.能利用計(jì)算機(jī)管理軟件來(lái)管理、流通文獻(xiàn)資源，熟練掌握《中圖法》、四角號(hào)碼、CN-MARC等專業(yè)分類及著錄規(guī)則。4.能在較短的時(shí)間內(nèi)地完成回溯建庫(kù)工作，編目數(shù)據(jù)的正確率高。5.能利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行消息收發(fā)、信息傳遞、資源共享。6.具有一定的科研水平，能參與各級(jí)論文交流及課題組活動(dòng)。三、在工作中能熱