大班美術(shù)教案及教學(xué)反思《美麗的大自然》_第1頁(yè)
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大班美術(shù)教案及教學(xué)反思《美麗的大自然》大班美術(shù)教案及教學(xué)反思《美麗的大自然》一、設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課的設(shè)計(jì)方式采用觀察、討論、創(chuàng)作的方式,讓幼兒通過(guò)觀察大自然的美景,激發(fā)他們的創(chuàng)作靈感,培養(yǎng)他們的審美能力和動(dòng)手能力?;顒?dòng)的目的是讓幼兒體驗(yàn)到美術(shù)創(chuàng)作的樂(lè)趣,增強(qiáng)他們對(duì)大自然的熱愛(ài),提高他們的環(huán)保意識(shí)。二、教學(xué)目標(biāo)1.了解大自然的美麗景色,培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力。2.學(xué)習(xí)繪畫技巧,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。3.培養(yǎng)幼兒的審美能力,提高他們的環(huán)保意識(shí)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn):讓幼兒通過(guò)觀察大自然的美景,激發(fā)他們的創(chuàng)作靈感,培養(yǎng)他們的審美能力和動(dòng)手能力。難點(diǎn):如何引導(dǎo)幼兒運(yùn)用繪畫技巧表現(xiàn)大自然的美景。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具:大自然的美景圖片、繪畫紙、畫筆、水彩顏料、調(diào)色板。學(xué)具:每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一張繪畫紙、一套畫筆、水彩顏料、調(diào)色板。五、活動(dòng)過(guò)程1.觀察大自然的美景圖片,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論,讓他們說(shuō)出自己喜歡的大自然景色,并說(shuō)明原因。2.引導(dǎo)幼兒觀察大自然的美景圖片,讓他們說(shuō)出這些景色中有什么顏色,有什么形狀,有什么圖案。3.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用繪畫技巧,把自己喜歡的大自然景色畫下來(lái)。在繪畫過(guò)程中,教師巡回指導(dǎo),幫助幼兒解決繪畫過(guò)程中遇到的問(wèn)題。4.繪畫完成后,讓幼兒把自己的作品展示給大家,讓大家一起欣賞,并鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和同伴評(píng)價(jià)。六、活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn):讓幼兒通過(guò)觀察大自然的美景,激發(fā)他們的創(chuàng)作靈感,培養(yǎng)他們的審美能力和動(dòng)手能力。難點(diǎn):如何引導(dǎo)幼兒運(yùn)用繪畫技巧表現(xiàn)大自然的美景。七、課后反思及拓展延伸課后反思:在本節(jié)課中,幼兒積極參與,表現(xiàn)出對(duì)大自然的美景很感興趣,他們的繪畫作品豐富多彩,充滿想象力。但在繪畫過(guò)程中,部分幼兒對(duì)繪畫技巧的掌握還有待提高,需要在今后的教學(xué)中加強(qiáng)指導(dǎo)。拓展延伸:可以讓幼兒在日常生活中多觀察大自然的美景,鼓勵(lì)他們用自己的方式記錄下來(lái),比如拍照、繪畫等。還可以組織幼兒進(jìn)行戶外寫生,讓他們直接在大自然中進(jìn)行創(chuàng)作,提高他們的觀察力和審美能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析在本次《美麗的大自然》的美術(shù)教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)需要重點(diǎn)關(guān)注的細(xì)節(jié),它們是本次教學(xué)活動(dòng)的關(guān)鍵所在,也對(duì)活動(dòng)的順利進(jìn)行起到了決定性的作用。下面,我將對(duì)這些重點(diǎn)細(xì)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的補(bǔ)充和說(shuō)明。一、觀察大自然美景圖片的環(huán)節(jié)在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我選擇了多種類型的大自然美景圖片,有山水、有花草、有動(dòng)物,目的是讓幼兒能夠全面地感受到大自然的美麗。在展示圖片的過(guò)程中,我引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,鼓勵(lì)他們說(shuō)出自己喜歡的美景,并說(shuō)明原因。這個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)在于培養(yǎng)幼兒的觀察力和表達(dá)能力。二、討論大自然美景的顏色、形狀和圖案在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我引導(dǎo)幼兒觀察大自然美景圖片,讓他們說(shuō)出這些景色中有什么顏色,有什么形狀,有什么圖案。這個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)在于培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力。三、繪畫技巧的引導(dǎo)在繪畫環(huán)節(jié)開(kāi)始之前,我向幼兒講解了繪畫的基本技巧,如如何使用畫筆、如何調(diào)色等。在繪畫過(guò)程中,我巡回指導(dǎo),幫助幼兒解決繪畫過(guò)程中遇到的問(wèn)題。這個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)在于培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。四、作品展示與評(píng)價(jià)繪畫完成后,我讓幼兒把自己的作品展示給大家,讓大家一起欣賞,并鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和同伴評(píng)價(jià)。這個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)在于培養(yǎng)幼兒的自信和審美能力。1.在觀察大自然美景圖片的環(huán)節(jié),我要確保幼兒能夠充分地參與到討論中來(lái),表達(dá)自己的想法。2.在討論大自然美景的顏色、形狀和圖案的環(huán)節(jié),我要引導(dǎo)幼兒細(xì)致地觀察,鼓勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)更多的細(xì)節(jié)。3.在繪畫技巧的引導(dǎo)環(huán)節(jié),我要根據(jù)幼兒的不同情況,給予個(gè)性化的指導(dǎo),幫助他們更好地完成作品。4.在作品展示與評(píng)價(jià)的環(huán)節(jié),我要引導(dǎo)幼兒正確地評(píng)價(jià)自己和同伴的作品,培養(yǎng)他們的審美能力??偟膩?lái)說(shuō),這次教學(xué)活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,作為幼兒園教師,我要充分關(guān)注教

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